數(shù)學(xué)史融入小學(xué)數(shù)學(xué)第三學(xué)段教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查研究_第1頁(yè)
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教師訪談提綱問(wèn)題1：您認(rèn)為什么是數(shù)學(xué)史？請(qǐng)您結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约旱目捶?。?wèn)題2：在日常教學(xué)活動(dòng)中，您會(huì)將數(shù)學(xué)史融入到課堂教學(xué)中嗎？問(wèn)題3：您覺(jué)得融入數(shù)學(xué)史后教學(xué)效果如何？問(wèn)題4：您深入挖掘過(guò)小學(xué)數(shù)學(xué)教材中的數(shù)學(xué)史資源嗎？問(wèn)題5：您認(rèn)為數(shù)學(xué)史融入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有哪些困難？您有什么建議嗎？

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