小學(xué)生必背古詩詞及注釋解析中華古詩詞是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，字字珠璣，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。從小誦讀古詩詞，不僅能豐富語言積累，培養(yǎng)語感，更能在潛移默化中提升審美情趣，涵養(yǎng)品格。下面，我們就一同走進(jìn)這些經(jīng)典的詩篇，感受古人的智慧與情懷。一、思鄉(xiāng)懷親篇《靜夜思》（唐·李白）這是一首家喻戶曉的思鄉(xiāng)小詩，寥寥二十字，卻道出了萬千游子的心聲。床前明月光，疑是地上霜。（床：一說指井欄，一說指坐臥的器具。這里我們理解為詩人夜晚所居之處。疑：懷疑，以為。）明亮的月光灑在床前的地面上，詩人起初還以為是深秋的寒霜鋪滿了地面呢。這清冷的月光，是不是也勾起了他的心事？舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（舉頭：抬頭。思：思念。）于是他抬起頭，凝望著那一輪皎潔的明月，目光追隨，心中卻泛起了對故鄉(xiāng)無盡的思念，不由得又低下頭來，陷入了深深的沉思。這濃濃的思鄉(xiāng)之情，是不是也讓你想起了遠(yuǎn)方的親人呢？二、寫景抒情篇《春曉》（唐·孟浩然）春天的早晨，一覺醒來，你會聽到什么，看到什么？詩人孟浩然就用這首詩為我們描繪了一幅生機(jī)勃勃的春日晨景圖。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（眠：睡覺。不覺曉：不知不覺天就亮了。聞：聽到。啼鳥：鳥叫。）春天里睡覺，真是舒服啊，不知不覺天就亮了。醒來后，只聽到窗外到處都是鳥兒清脆悅耳的叫聲，熱鬧極了！夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。（夜來：夜里。知多少：不知道有多少。）回想起昨天夜里，似乎聽到了刮風(fēng)下雨的聲音。經(jīng)過這一夜的風(fēng)雨，那些美麗的花兒，不知道被打落了多少呢？詩人對春光的愛惜之情，是不是也感染了你？《望廬山瀑布》（唐·李白）李白的詩，總是那么有氣勢。這首詩就像一幅壯麗的山水畫，讓我們感受到廬山瀑布的雄偉神奇。日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。（香爐：指香爐峰，山峰的名字，形狀像香爐。生紫煙：在陽光照耀下，山間云霧繚繞，呈現(xiàn)出紫色，如同香爐中升起的煙霞。遙看：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看。掛前川：瀑布像一條巨大的白練掛在前面的河流上。川：河流。）太陽照在香爐峰上，山間升起了紫色的云霧，多美??！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那瀑布就像一條巨大的白布簾子，高高地掛在山川之間。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（飛流：飛速流淌的瀑布。直下：筆直地落下。疑是：懷疑是，好像是。銀河：天空中由許多星星組成的光帶，俗稱天河。落九天：從極高的天空落下來。古人認(rèn)為天有九重，九天是最高處。）瀑布從高高的山上筆直地奔瀉而下，好像有幾千尺那么長！那磅礴的氣勢，真讓人懷疑是天上的銀河從最高處傾瀉下來了。詩人用夸張的手法，把瀑布的壯觀寫絕了！《詠柳》（唐·賀知章）春天來了，柳樹綠了，真美??！賀知章這首詩，就像一位畫家，細(xì)致地描繪了柳樹的婀娜多姿。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（碧玉：綠色的美玉，這里比喻柳樹嫩綠的葉子。妝成：裝飾，打扮。一樹：滿樹。萬條：形容柳條很多。絲絳：絲織的帶子，這里比喻柳條。）高高的柳樹，長滿了嫩綠的新葉，就像用一塊無瑕的碧玉裝扮而成的。千萬條柔軟的柳枝垂下來，就像綠色的絲帶在風(fēng)中輕輕飄動。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。（細(xì)葉：指柳樹新長出的嫩葉。裁：裁剪。似：好像。）這一片片精致的柳葉，是誰的巧手裁剪出來的呢？哦，原來是那溫暖的二月春風(fēng)，它就像一把神奇的剪刀，剪出了這滿園的春色！詩人的想象多么奇妙??！三、友情送別篇《贈汪倫》（唐·李白）朋友之間的情誼是多么珍貴。李白這首送別詩，沒有悲傷，卻充滿了濃濃的友情。李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。（乘舟：坐船。將欲行：正要出發(fā)。忽聞：忽然聽到。踏歌：古代的一種歌唱形式，一邊唱歌，一邊用腳踏地打拍子。）李白坐上小船，正要出發(fā)遠(yuǎn)行。忽然聽到岸上傳來一陣歌聲，還有腳踏拍子的聲音。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（桃花潭：潭水的名字，在今安徽。深千尺：形容潭水很深。不及：比不上。）那桃花潭的水啊，就算有千尺那么深，也比不上汪倫來送我的這份深厚情誼??！用潭水的深來比喻友情的深，多么形象！四、哲理感悟篇《登鸛雀樓》（唐·王之渙）登上高樓，視野開闊，能看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景。這首詩不僅描繪了壯麗的景色，還告訴我們一個深刻的道理。白日依山盡，黃河入海流。（白日：太陽。依：依傍，靠著。盡：消失，落下。入海流：流入大海。）太陽靠著連綿起伏的群山慢慢落下去了，奔騰的黃河水滔滔不絕地流向大海。這是多么壯闊的景象??！欲窮千里目，更上一層樓。（欲：想要。窮：盡，使達(dá)到極點(diǎn)。千里目：看到千里之外的景色。更：再，又。）想要看到更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景嗎？那就請?jiān)俚巧弦粚訕前桑∵@首詩告訴我們，只有站得更高，才能看得更遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)也是一樣，只有不斷努力，才能取得更大的進(jìn)步。五、田園生活篇《憫農(nóng)》（唐·李紳）我們吃的糧食是怎么來的？這首詩會告訴我們，要珍惜每一粒糧食。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。（鋤禾：用鋤頭給禾苗松土除草。日當(dāng)午：太陽正當(dāng)午，最熱的時候。汗滴：汗水滴下來。禾下土：禾苗下面的土地。）農(nóng)民伯伯在太陽最熱的中午給禾苗鋤草，汗水一滴滴地落在禾苗下面的泥土里，多么辛苦啊！誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。（誰知：有誰知道。盤中餐：盤子里的飯食。皆：都，全是。）可是，又有誰知道，我們盤子里的每一粒米飯，都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的呢？所以，我們一定要愛惜糧食，不能浪費(fèi)?！顿x得古原草送別》（節(jié)選）（唐·白居易）這是一首詠嘆小草生命力的詩，也是一首送別詩。我們節(jié)選其中最著名的四句。離離原上草，一歲一枯榮。（離離：形容草木長得很茂盛的樣子。原：原野。一歲：一年。枯：枯萎。榮：茂盛。）廣闊的原野上長滿了茂盛的青草，它們每年都會經(jīng)歷一次枯萎和一次茂盛。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。（野火：野外的大火。燒不盡：不能把草全部燒掉。春風(fēng)吹又生：只要春風(fēng)一吹，它們又會重新生長出來。）就算是野火把草原燒得一片焦黑，也不能把小草的根完全燒死。等到溫暖的春風(fēng)一吹，它們又會頑強(qiáng)地從土里鉆出來，重新煥發(fā)生機(jī)。這是多么頑強(qiáng)的生命力??！學(xué)習(xí)古詩詞的小建議1.多讀多背：古詩詞朗朗上口，多讀幾遍，自然就能背誦下來。背誦是積累的基礎(chǔ)。2.理解意思：在背誦的基礎(chǔ)上，試著理解詩句的意思，想象詩中