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部編版《道德與法治》九年級(jí)上冊(cè)第五課第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題5.1延續(xù)文化血脈單元第三單元學(xué)科道德與法治年級(jí)九年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解中華文化的內(nèi)容,領(lǐng)悟中華文化的特點(diǎn),增強(qiáng)對(duì)中華文化的自豪感。增強(qiáng)學(xué)生的文化認(rèn)同感和自信心,做有民族自信心、自豪感的中國人。知道中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵,理解中華傳統(tǒng)美德的重要性,能夠自覺傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。重點(diǎn)傳承中華文化的原因與要求難點(diǎn)堅(jiān)定文化自信的原因與要求教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖新課導(dǎo)入時(shí)政新聞:2025成都世運(yùn)會(huì)2025年8月7日晚,成都第12屆世界運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在成都“天府之檐”區(qū)域盛大舉行。每隔幾年,我國都會(huì)承辦國際大型體育賽事,你能回憶起有哪些比賽活動(dòng)嗎?說一說令你印象深刻的比賽吉祥物或標(biāo)志性象征嗎?聆聽思考創(chuàng)設(shè)情境,啟發(fā)學(xué)生思考,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。講授新課講授新課一、觀世運(yùn)盛會(huì)尋中華文化根情境一:世運(yùn)會(huì)開幕式視頻:成都世運(yùn)會(huì)開幕式思考:(1)世運(yùn)會(huì)開幕式中,哪些元素能代表中華文化名片?(2)成都世運(yùn)會(huì)開幕式中展現(xiàn)的中國式浪漫,說明中華文化具有哪些特點(diǎn)?(3)除此之外,你還能再列舉哪些中華文化名片?(古代、近代、現(xiàn)代)總結(jié):中華文化的特點(diǎn);中國特色社會(huì)主義文化組成內(nèi)容。情境二:成都用三千年文明點(diǎn)燃世運(yùn)從“大運(yùn)之城”到“世運(yùn)之城”,成都世運(yùn)會(huì)作為國際體育盛事,巧妙融合四川本土文化元素,通過場館設(shè)計(jì)、賽事活動(dòng)、文旅推廣等多維度呈現(xiàn)“錦繡天府·安逸四川”的獨(dú)特魅力。除開幕式的中國式浪漫,世運(yùn)村還化身為沉浸式巴蜀文化體驗(yàn)中心。村內(nèi)開設(shè)了書畫、蜀繡、皮影、剪紙等12項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目。思考:從“文化”角度,談一談成都世運(yùn)會(huì)各場景融合巴蜀文化元素說明了什么?總結(jié):傳承中華文化的原因情境三:成都世運(yùn)會(huì)是文化自信的寫照成都世運(yùn)會(huì)不僅是運(yùn)動(dòng)健兒奮勇爭先的舞臺(tái),更是文化自信的生動(dòng)寫照。青銅器上的篆書銘文“成都”化作焰火照亮開幕式現(xiàn)場,國寶級(jí)文物上的太陽神鳥紋飾融入獎(jiǎng)牌設(shè)計(jì)之中,外國運(yùn)動(dòng)員在世運(yùn)村中醫(yī)推拿診室前排長隊(duì)體驗(yàn)拔火罐......賽場內(nèi)外,一場場文化活動(dòng)生動(dòng)詮釋著國際世界運(yùn)動(dòng)會(huì)協(xié)會(huì)主席何塞·佩魯雷納一年前的預(yù)言——“成都世運(yùn)會(huì)將不僅是一場體育盛會(huì),更是一場文化盛宴?!彼伎迹菏裁词俏幕孕??成都世運(yùn)會(huì)這一體育賽事為什么要彰顯文化自信?(2)成都世運(yùn)會(huì)對(duì)于我們堅(jiān)定文化自信,發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化有何啟示?總結(jié):堅(jiān)定中華文化的原因與做法二、學(xué)“小青椒”揚(yáng)美德萬年長情境一:“小青椒”護(hù)航世運(yùn)會(huì)在成都世界運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備與舉辦進(jìn)程中,從競賽場館到城市各個(gè)角落,處處都有“小青椒”志愿者忙碌的身影。8600余名賽會(huì)志愿者,近萬名城市志愿者參與其中。在賽場內(nèi)外,他們共同織就一張細(xì)密而溫暖的服務(wù)網(wǎng),在服務(wù)保障的崗位上書寫著屬于志愿者的責(zé)任篇章。志愿者甘雨薰說:“我和小伙伴們還給自己增加了一項(xiàng)小任務(wù),就是宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,向外國朋友講述龍舟的起源?!彼伎迹骸靶∏嘟贰敝驹刚哒宫F(xiàn)了哪些中華傳統(tǒng)美德?我們?yōu)槭裁匆霌P(yáng)這些傳統(tǒng)美德?總結(jié):1、中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的原因情境三:青年大學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)主辦“學(xué)小青椒志愿者構(gòu)筑中國價(jià)值”微視頻拍攝活動(dòng)。小深踴躍報(bào)名,他打算結(jié)合自身生活實(shí)際,以“踐行美德力量少年責(zé)無旁貸”為題目拍攝視頻。請(qǐng)你圍繞微視頻主題,幫助他完成視頻宣傳提綱??偨Y(jié):傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的做法學(xué)生認(rèn)真思考,積極回答問題。學(xué)生認(rèn)真思考,積極回答問題。論通過“觀世運(yùn)盛會(huì)尋中華文化根”,逐步引導(dǎo)學(xué)生了解中華文化的內(nèi)容、思考堅(jiān)定文化自信的原因以及要求,感悟中華文化的魅力,領(lǐng)悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的文化認(rèn)同感和
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