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文檔簡介
第13章
三角形中的邊角關(guān)系、命題與證明13.2
命題與證明滬科版(2024)八年級上冊數(shù)學(xué)課件第3課時三角形內(nèi)角和定理的證明及推論1、201新課導(dǎo)入03課后練習(xí)02新課講解04課堂小結(jié)目錄新課導(dǎo)入第一部分PART
011.掌握“三角形內(nèi)角和定理”的證明及其簡單應(yīng)用,理解和掌握三角形內(nèi)角和定理的推論1和推論2;(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.了解輔助線的概念,理解輔助線在解題過程中的用處;(難點(diǎn))3.經(jīng)歷思考、操作、推理等學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和表達(dá)能力.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)通過拼圖發(fā)現(xiàn)了三角形內(nèi)角和定理.泰勒斯畢達(dá)哥拉斯學(xué)派測量推測出內(nèi)角和為180°,后通過過頂點(diǎn)作平行線的方法完成了證明.歐幾里得更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐ㄟ^一組同位角和一組內(nèi)錯角對三角形內(nèi)角和定理進(jìn)行了證明.三角形內(nèi)角和定理證明發(fā)展簡軸公元前6世紀(jì)約公元前560-480年約公元前330-270年新課導(dǎo)入新課講解第二部分PART
02活動:在紙上任意畫一個三角形,將它的內(nèi)角剪下拼合在一起.三角形的三個內(nèi)角拼到一起恰好構(gòu)成一個平角.你能用數(shù)學(xué)的方法說明這個結(jié)論嗎?還有其他的拼接方法嗎?三角形的內(nèi)角和的證明新課講解三角形三個內(nèi)角的和等于
180°.求證:∠A+∠B+∠C=180°.已知:△ABC.證法1:過點(diǎn)
A作
l∥BC,則∠B=∠1,∠C=∠2(兩直線平行,內(nèi)錯角相等).
∵∠1+∠2+∠BAC=180°,∴∠B+∠C+∠BAC=180°.12新課講解證法2:延長
BC到
D,過點(diǎn)
C作
CE∥BA,則∠A=∠1(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),∠B=∠2(兩直線平行,同位角相等).又∵∠1+∠2+∠ACB=180°,∴∠A+∠B+∠ACB=180°.CBAED12新課講解CBAEDF證法3:過
D作
DE∥AC,DF∥AB.∴∠C=∠EDB,∠B=∠FDC(兩直線平行,同位角相等),∠A+∠AED=180°,∠EDF+∠AED=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角相補(bǔ)).∴∠A=∠EDF.∵∠EDB+∠EDF+∠FDC=180°,∴∠C
+∠A
+∠B=180°.想一想:同學(xué)們還有其他的證法嗎?新課講解思考:多種方法證明三角形內(nèi)角和等于180°
的核心是什么?借助的平行線“移角”的功能,將三個角轉(zhuǎn)化到一個平角上.CAB12345lACB12345lP6mABCDE新課講解
為了證明的需要,在原來的圖形上添畫的線叫做輔助線.在平面幾何里,輔助線通常畫成虛線.思路總結(jié)為了證明三個角的和為
180°,轉(zhuǎn)化為一個平角或同旁內(nèi)角互補(bǔ)等,這種轉(zhuǎn)化思想是數(shù)學(xué)中的常用方法.要點(diǎn)歸納C24AB3EQDFPGH1BGC24A3EDFH1試一試:同學(xué)們按照上圖中的輔助線,給出證明步驟?新課講解例1
如圖,在△ABC中,∠BAC=40°,∠B=75°,AD是△ABC的角平分線,求∠ADB的度數(shù).ABCD解:由∠BAC=40°,AD是△ABC的角平分線,得∠BAD=∠BAC=20°.在△ABD中,∠ADB=180°-
∠B
-
∠BAD=180°-75°-
20°=85°.三角形的內(nèi)角和定理的運(yùn)用新課講解【變式題】如圖,CD是∠ACB的平分線,DE∥BC,∠A=50°,∠B=70°,求∠EDC,∠BDC的度數(shù).解:∵∠A=50°,∠B=70°,∴∠ACB=180°-∠A-∠B=60°.∵CD是∠ACB的平分線,∴∠BCD=∠ACB=30°.∵DE∥BC,∴∠EDC=∠BCD=30°.在△BDC中,∠BDC=180°-∠B-∠BCD=80°.新課講解問題1:在△ABC
中,∠C
=
90°,求
∠A
+∠B
的度數(shù)?由此你能得到什么結(jié)論?問題2:在△ABC
中,∠A
+∠B
=
90°,則∠C
度數(shù)為多少?由此你能得到什么結(jié)論?在△ABC中,∵∠A+∠B+∠C=180°,∠C=90°,∴∠A+∠B=90°.在△ABC中,∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A+∠B=90°,
∴∠C=90°.三角形內(nèi)角和定理的推論1、2新課講解直角三角形的兩銳角互余.三角形內(nèi)角和推論1:三角形內(nèi)角和推論2:有兩個角互余的三角形是直角三角形.
像這樣,由基本事實、定理直接得出的真命題叫做推論.要點(diǎn)歸納
在△ABC中,(1)∠C=90°,∠A
=30°,則∠B
=
;(2)∠A
=50°,∠B
=∠C,則∠B
=
;(3)∠A-∠C
=25°,∠B
-∠A
=10°,則∠B
=
;(4)∠A+∠B
=90°,則△ABC是
三角形.60°65°75°直角新課講解課后練習(xí)第三部分PART
031.如圖,∠ACB
=
90°,CD⊥AB
于點(diǎn)
D,則∠1與∠B
的關(guān)系是(
)A.互余
B.互補(bǔ)
C.相等
D.不確定2.如圖,AB∥CD,AD、BC
交于點(diǎn)
O,∠A
=
42°,∠C
=
58°,則∠AOB
=
(
)A.42°
B.58°
C.80°D.100°
ABCD1CABCDOC課后練習(xí)3.如圖,△ABC
中,∠ABC
和∠ACB
的平分線交于點(diǎn)
O,若∠BOC
=
120°,則∠A
=_______.
ABCO60°課后練習(xí)證明:∵AD∥BC,∴∠1=________(
).又∵∠BAD=∠BCD,∴∠BAD-∠1=∠BCD-∠2,即∠3=∠4.∴AB∥________(
).4.已知:如圖,AD∥BC,∠BAD=∠BCD.求證:AB∥CD.∠2內(nèi)錯角相等,兩直線平行CD兩直線平行,內(nèi)錯角相等ABCD4213課后練習(xí)解:∵DE∥BC且∠C=70°,
∴∠AED=∠C=70°(兩直線平行,同位角相等).∵在△ADE中∠A=60°,∴∠A+∠ADE+∠AED=180°(三角形內(nèi)角和定理).∴∠ADE=180°-60°-70°=50°.DCBAE5.如圖,在△ABC中,DE∥BC,∠A=60°,∠C=70°.求∠ADE的度數(shù).課后練習(xí)6.如圖∠C
=∠D
=
90°,AD,BC
相交于點(diǎn)
E,∠CAE
與∠DBE
有什么關(guān)系?為什么?
AEDCB解:∠CAE=∠DBE.理由如下:在
Rt△CAE
中,∠CAE
+∠CEA
=
90°,在
Rt△DBE
中,∠
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