幻燈片1：封面標(biāo)題：6.2.1數(shù)據(jù)的收集副標(biāo)題：為數(shù)據(jù)分析奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)背景圖：展示數(shù)據(jù)收集場(chǎng)景組合圖，包含工作人員進(jìn)行問卷調(diào)查、傳感器實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)環(huán)境數(shù)據(jù)、科研人員記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等畫面，背景為淡藍(lán)色科技感底紋，突出“數(shù)據(jù)收集的多樣性與重要性”?；脽羝?：學(xué)習(xí)目標(biāo)理解數(shù)據(jù)收集的意義，明確數(shù)據(jù)收集是數(shù)據(jù)分析的前提，能認(rèn)識(shí)到高質(zhì)量數(shù)據(jù)收集對(duì)后續(xù)結(jié)論準(zhǔn)確性的影響。掌握數(shù)據(jù)收集的基本原則（客觀性、完整性、時(shí)效性、針對(duì)性），能在實(shí)際場(chǎng)景中遵循原則開展數(shù)據(jù)收集工作。熟悉常用的數(shù)據(jù)收集方法（問卷調(diào)查法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法、傳感器采集法、文獻(xiàn)法等），了解各方法的適用場(chǎng)景、操作步驟及優(yōu)缺點(diǎn)，能根據(jù)不同需求選擇合適的收集方法。了解數(shù)據(jù)收集常用工具（紙質(zhì)問卷、電子問卷平臺(tái)、傳感器設(shè)備、數(shù)據(jù)采集軟件等），掌握基本的工具使用方法，同時(shí)認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)收集過程中的質(zhì)量控制要點(diǎn)，提升數(shù)據(jù)收集的規(guī)范性與可靠性?；脽羝?：數(shù)據(jù)收集的意義與基本原則一、數(shù)據(jù)收集的意義數(shù)據(jù)收集是數(shù)據(jù)分析的起點(diǎn)，沒有高質(zhì)量的數(shù)據(jù)收集，后續(xù)的整理、分析、挖掘等工作都將失去意義。準(zhǔn)確、全面的數(shù)據(jù)能為決策提供可靠依據(jù)，例如企業(yè)通過收集市場(chǎng)需求數(shù)據(jù)制定產(chǎn)品策略，政府通過收集民生數(shù)據(jù)出臺(tái)惠民政策。以醫(yī)療領(lǐng)域?yàn)槔?，醫(yī)生收集患者的癥狀、病史、檢查結(jié)果等數(shù)據(jù)，才能準(zhǔn)確診斷病情并制定治療方案；在科研項(xiàng)目中，科研人員收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，才能驗(yàn)證假設(shè)、得出科學(xué)結(jié)論。二、數(shù)據(jù)收集的基本原則客觀性原則：數(shù)據(jù)收集過程中要避免主觀偏見，如實(shí)記錄實(shí)際情況，不人為篡改、編造數(shù)據(jù)。例如在收集學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)時(shí)，需嚴(yán)格按照考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)，不能因個(gè)人喜好調(diào)整分?jǐn)?shù)。完整性原則：確保收集的數(shù)據(jù)覆蓋研究目標(biāo)所需的全部?jī)?nèi)容，不遺漏關(guān)鍵信息。比如調(diào)查某產(chǎn)品滿意度時(shí)，要收集不同年齡段、不同使用頻率用戶的反饋，而非僅針對(duì)某一群體。時(shí)效性原則：根據(jù)研究需求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成數(shù)據(jù)收集，保證數(shù)據(jù)的時(shí)效性。像收集市場(chǎng)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)，需及時(shí)獲取最新信息，過時(shí)的數(shù)據(jù)可能無法反映當(dāng)前市場(chǎng)狀況。針對(duì)性原則：數(shù)據(jù)收集要圍繞研究目標(biāo)展開，聚焦核心問題，避免收集無關(guān)數(shù)據(jù)。例如研究城市交通擁堵情況，重點(diǎn)收集交通流量、行駛速度、擁堵時(shí)段等數(shù)據(jù)，無需收集居民飲食習(xí)慣數(shù)據(jù)?；脽羝?：常用的數(shù)據(jù)收集方法（一）——傳統(tǒng)方法一、問卷調(diào)查法適用場(chǎng)景：適用于收集大量人群的主觀態(tài)度、意見、行為習(xí)慣等數(shù)據(jù)，如消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的滿意度調(diào)查、學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查等。操作步驟：設(shè)計(jì)問卷：明確調(diào)查目的，確定問卷結(jié)構(gòu)（開頭問候語、指導(dǎo)語、問題、結(jié)束語），問題設(shè)置要簡(jiǎn)潔、清晰，避免模糊性與引導(dǎo)性。選擇調(diào)查對(duì)象：根據(jù)研究目標(biāo)確定調(diào)查對(duì)象范圍，采用隨機(jī)抽樣、分層抽樣等方法選取樣本，保證樣本的代表性。發(fā)放與回收問卷：可通過紙質(zhì)發(fā)放、電子平臺(tái)（如問卷星、騰訊問卷）發(fā)放等方式，及時(shí)回收問卷，統(tǒng)計(jì)回收率。數(shù)據(jù)整理：對(duì)回收的問卷進(jìn)行篩選，剔除無效問卷（如填寫不完整、答案矛盾的問卷），再對(duì)有效問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行編碼、錄入。優(yōu)缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：能快速收集大量數(shù)據(jù)，成本相對(duì)較低，調(diào)查范圍廣。缺點(diǎn)：?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì)質(zhì)量影響數(shù)據(jù)質(zhì)量，可能存在回收率低、受訪者隱瞞真實(shí)想法等問題。二、觀察法適用場(chǎng)景：適用于收集客觀行為數(shù)據(jù)，且難以通過其他方法獲取的場(chǎng)景，如研究動(dòng)物行為、兒童課堂表現(xiàn)、商場(chǎng)顧客購(gòu)物行為等。操作步驟：制定觀察計(jì)劃：明確觀察目標(biāo)、觀察對(duì)象、觀察內(nèi)容、觀察時(shí)間與地點(diǎn)、觀察工具（如記錄表、攝像機(jī)）。實(shí)施觀察：按照計(jì)劃進(jìn)行觀察，如實(shí)記錄觀察到的現(xiàn)象，可采用結(jié)構(gòu)化觀察（按固定表格記錄）或非結(jié)構(gòu)化觀察（自由記錄）。數(shù)據(jù)整理與分析：對(duì)觀察記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類、匯總，提取關(guān)鍵信息。優(yōu)缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：能直接獲取客觀行為數(shù)據(jù)，避免受訪者主觀因素影響。缺點(diǎn)：觀察范圍有限，耗時(shí)較長(zhǎng)，觀察者的主觀判斷可能影響數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性，且難以觀察到現(xiàn)象背后的原因。三、實(shí)驗(yàn)法適用場(chǎng)景：適用于研究變量之間的因果關(guān)系，如驗(yàn)證某種藥物的療效、測(cè)試新教學(xué)方法對(duì)學(xué)生成績(jī)的影響等。操作步驟：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：確定實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，明確自變量、因變量與控制變量，設(shè)置實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組。實(shí)施實(shí)驗(yàn)：按照實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行操作，控制無關(guān)變量，記錄實(shí)驗(yàn)過程中的數(shù)據(jù)（如實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的因變量變化情況）。數(shù)據(jù)處理與分析：對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，判斷自變量與因變量之間是否存在因果關(guān)系。優(yōu)缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：能準(zhǔn)確探究變量間的因果關(guān)系，數(shù)據(jù)可靠性高。缺點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)條件要求較高，操作復(fù)雜，部分場(chǎng)景下難以實(shí)現(xiàn)（如涉及倫理問題的實(shí)驗(yàn)）?；脽羝?：常用的數(shù)據(jù)收集方法（二）——現(xiàn)代技術(shù)方法一、傳感器采集法適用場(chǎng)景：適用于實(shí)時(shí)、連續(xù)收集物理世界中的量化數(shù)據(jù)，如溫度、濕度、壓力、速度、位置等，廣泛應(yīng)用于氣象監(jiān)測(cè)、工業(yè)生產(chǎn)、智能家居、交通管理等領(lǐng)域。操作步驟：選擇傳感器類型：根據(jù)收集數(shù)據(jù)的類型（如溫度、濕度）選擇合適的傳感器（如溫度傳感器、濕度傳感器）。部署傳感器：將傳感器安裝在合適的位置，確保能準(zhǔn)確采集目標(biāo)數(shù)據(jù)，如在氣象站安裝多種氣象傳感器，在工廠生產(chǎn)線上安裝壓力傳感器。數(shù)據(jù)傳輸與存儲(chǔ)：傳感器采集的數(shù)據(jù)通過有線或無線網(wǎng)絡(luò)（如物聯(lián)網(wǎng)）傳輸?shù)綌?shù)據(jù)存儲(chǔ)設(shè)備（如數(shù)據(jù)庫、云平臺(tái)），實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)存儲(chǔ)與備份。數(shù)據(jù)預(yù)處理：對(duì)采集到的原始數(shù)據(jù)進(jìn)行過濾、去噪、補(bǔ)全，去除異常值，提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。優(yōu)缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：能實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)、自動(dòng)、連續(xù)的數(shù)據(jù)收集，數(shù)據(jù)精度高，減少人工干預(yù)。缺點(diǎn)：傳感器設(shè)備成本較高，易受環(huán)境因素（如溫度、濕度、電磁干擾）影響，需要定期維護(hù)校準(zhǔn)。二、文獻(xiàn)法適用場(chǎng)景：適用于收集已有的公開數(shù)據(jù)或文獻(xiàn)資料中的數(shù)據(jù)，如學(xué)術(shù)論文、政府報(bào)告、統(tǒng)計(jì)年鑒、行業(yè)白皮書等，常用于理論研究、歷史數(shù)據(jù)分析、背景資料收集。操作步驟：確定文獻(xiàn)檢索范圍：根據(jù)研究目標(biāo)，明確需要檢索的文獻(xiàn)類型、時(shí)間范圍、關(guān)鍵詞等。檢索文獻(xiàn)：通過學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫（如知網(wǎng)、萬方、WebofScience）、政府官網(wǎng)、行業(yè)平臺(tái)等渠道檢索相關(guān)文獻(xiàn)。篩選與提取數(shù)據(jù)：對(duì)檢索到的文獻(xiàn)進(jìn)行篩選，選取與研究相關(guān)的文獻(xiàn)，從文獻(xiàn)中提取所需數(shù)據(jù)，記錄數(shù)據(jù)來源、時(shí)間等信息。數(shù)據(jù)驗(yàn)證：對(duì)提取的數(shù)據(jù)進(jìn)行交叉驗(yàn)證，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與可靠性，若發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)矛盾，需進(jìn)一步核實(shí)。優(yōu)缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：節(jié)省時(shí)間與成本，能獲取長(zhǎng)期、大范圍的數(shù)據(jù)，可用于歷史趨勢(shì)分析。缺點(diǎn)：數(shù)據(jù)可能存在時(shí)效性差、與研究目標(biāo)不完全匹配的問題，需要對(duì)數(shù)據(jù)的適用性進(jìn)行判斷。三、網(wǎng)絡(luò)爬蟲法適用場(chǎng)景：適用于從互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁上批量收集公開數(shù)據(jù)，如電商平臺(tái)商品價(jià)格、社交媒體用戶評(píng)論、新聞資訊等，常用于市場(chǎng)調(diào)研、輿情分析、競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)收集。操作步驟：確定爬取目標(biāo)與范圍：明確需要爬取的數(shù)據(jù)內(nèi)容（如商品名稱、價(jià)格、銷量）、爬取的網(wǎng)頁范圍（如特定網(wǎng)站、特定頁面）。選擇爬蟲工具與編寫代碼：根據(jù)需求選擇合適的爬蟲工具（如Python的Scrapy框架、BeautifulSoup庫），編寫爬蟲代碼，設(shè)置爬取頻率、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)格式等參數(shù)，注意遵守網(wǎng)站robots協(xié)議，避免非法爬取。實(shí)施爬取與數(shù)據(jù)存儲(chǔ)：運(yùn)行爬蟲代碼，獲取網(wǎng)頁數(shù)據(jù)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行解析、提取，存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)庫或文件中（如CSV、JSON格式）。數(shù)據(jù)清洗：去除爬取數(shù)據(jù)中的冗余信息、HTML標(biāo)簽等，處理缺失值與異常值。優(yōu)缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：能快速批量獲取互聯(lián)網(wǎng)公開數(shù)據(jù)，效率高，可獲取大量樣本數(shù)據(jù)。缺點(diǎn)：技術(shù)門檻較高，需掌握一定的編程技能，存在法律與倫理風(fēng)險(xiǎn)（如爬取非公開數(shù)據(jù)、過度爬取影響網(wǎng)站正常運(yùn)行），且數(shù)據(jù)質(zhì)量受網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)變化影響較大?；脽羝?：數(shù)據(jù)收集工具與質(zhì)量控制一、常用數(shù)據(jù)收集工具問卷類工具：紙質(zhì)問卷：適用于線下場(chǎng)景，如街頭調(diào)查、社區(qū)調(diào)研，制作成本低，但回收與統(tǒng)計(jì)效率低。電子問卷平臺(tái)：如問卷星、騰訊問卷、金數(shù)據(jù)等，支持在線設(shè)計(jì)問卷、發(fā)放問卷、自動(dòng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，操作便捷，數(shù)據(jù)整理效率高，還能設(shè)置邏輯跳轉(zhuǎn)、必填項(xiàng)等功能，提升問卷質(zhì)量。傳感器設(shè)備：環(huán)境傳感器：如溫度傳感器、濕度傳感器、PM2.5傳感器，常用于氣象監(jiān)測(cè)、室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè)。工業(yè)傳感器：如壓力傳感器、流量傳感器、振動(dòng)傳感器，用于工業(yè)生產(chǎn)過程監(jiān)控、設(shè)備故障診斷。定位傳感器：如GPS傳感器、北斗定位傳感器，用于車輛定位、人員軌跡追蹤。數(shù)據(jù)采集軟件：實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)采集軟件：如LabVIEW，可連接實(shí)驗(yàn)設(shè)備，實(shí)時(shí)采集、顯示、存儲(chǔ)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，支持?jǐn)?shù)據(jù)分析與可視化。網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)采集軟件：如八爪魚采集器、火車采集器，無需編寫代碼，通過可視化操作即可實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁數(shù)據(jù)爬取，降低了爬蟲技術(shù)門檻。記錄工具：紙質(zhì)記錄表：適用于觀察法、實(shí)驗(yàn)法中手動(dòng)記錄數(shù)據(jù)，如觀察記錄表、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表，需設(shè)計(jì)清晰的表格結(jié)構(gòu)，便于快速記錄。電子記錄工具：如Excel、WPS表格，可用于手動(dòng)錄入數(shù)據(jù)，支持?jǐn)?shù)據(jù)排序、篩選、計(jì)算等功能，方便后續(xù)數(shù)據(jù)整理；還有專業(yè)的筆記軟件（如印象筆記、Notion），可用于記錄數(shù)據(jù)收集過程中的關(guān)鍵信息。二、數(shù)據(jù)收集過程中的質(zhì)量控制前期控制：方案設(shè)計(jì)：在數(shù)據(jù)收集前，制定詳細(xì)的收集方案，明確收集目標(biāo)、方法、工具、樣本選擇策略等，對(duì)方案進(jìn)行評(píng)審，確保方案的科學(xué)性與可行性。工具驗(yàn)證：對(duì)設(shè)計(jì)的問卷、觀察記錄表、實(shí)驗(yàn)設(shè)備等進(jìn)行預(yù)測(cè)試或校準(zhǔn)。例如問卷設(shè)計(jì)完成后，選取小樣本進(jìn)行預(yù)調(diào)查，檢驗(yàn)問題的清晰度、合理性，根據(jù)反饋調(diào)整問卷；對(duì)傳感器設(shè)備進(jìn)行校準(zhǔn)，確保數(shù)據(jù)采集精度。中期控制：人員培訓(xùn)：對(duì)參與數(shù)據(jù)收集的人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其熟悉收集方法、工具使用方法及質(zhì)量要求，統(tǒng)一操作標(biāo)準(zhǔn)，減少人為誤差。如問卷調(diào)查中，培訓(xùn)調(diào)查員如何引導(dǎo)受訪者填寫問卷、如何處理受訪者疑問。過程監(jiān)督：在數(shù)據(jù)收集過程中，定期檢查收集工作進(jìn)展情況，抽查已收集的數(shù)據(jù)，判斷數(shù)據(jù)是否符合質(zhì)量要求。若發(fā)現(xiàn)問題（如問卷填寫不規(guī)范、傳感器數(shù)據(jù)異常），及時(shí)采取措施糾正，如重新培訓(xùn)調(diào)查員、檢修傳感器設(shè)備。后期控制：數(shù)據(jù)篩選：對(duì)收集到的原始數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選，剔除無效數(shù)據(jù)，如問卷中的空白問卷、答案明顯矛盾的問卷，傳感器采集的異常波動(dòng)數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)清洗：處理缺失值（采用均值填補(bǔ)、中位數(shù)填補(bǔ)、刪除缺失值等方法）、異常值（通過統(tǒng)計(jì)分析識(shí)別異常值，如利用標(biāo)準(zhǔn)差法、箱線圖法，再根據(jù)實(shí)際情況決定是否刪除或修正），確保數(shù)據(jù)的完整性與準(zhǔn)確性。數(shù)據(jù)驗(yàn)證：通過交叉驗(yàn)證的方式檢驗(yàn)數(shù)據(jù)質(zhì)量，如將問卷數(shù)據(jù)與實(shí)際行為數(shù)據(jù)對(duì)比，驗(yàn)證受訪者回答的真實(shí)性；將不同傳感器采集的同一指標(biāo)數(shù)據(jù)對(duì)比，檢驗(yàn)數(shù)據(jù)一致性?；脽羝?：實(shí)際場(chǎng)景中的數(shù)據(jù)收集案例分析案例一：某電商平臺(tái)用戶滿意度調(diào)查研究目標(biāo)：了解用戶對(duì)平臺(tái)商品質(zhì)量、物流服務(wù)、售后服務(wù)的滿意度，為平臺(tái)優(yōu)化服務(wù)提供依據(jù)。數(shù)據(jù)收集方法選擇：采用問卷調(diào)查法，結(jié)合電子問卷平臺(tái)發(fā)放問卷。具體實(shí)施：設(shè)計(jì)問卷：?jiǎn)柧韮?nèi)容包括用戶基本信息（年齡、性別、使用頻率）、對(duì)商品質(zhì)量的滿意度評(píng)分（1-5分）、對(duì)物流服務(wù)的評(píng)價(jià)（如配送速度、包裝完2024北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)授課教師：

.班級(jí)：

.

時(shí)間：

.

6.2.1數(shù)據(jù)的收集第六章

數(shù)據(jù)的收集與整理aiTujmiaNg問題引入，探究新知探究點(diǎn)1數(shù)據(jù)的收集問題1為更好地了解全班同學(xué)參加體育活動(dòng)的情況，體育委員小剛設(shè)計(jì)了一份簡(jiǎn)單的調(diào)查問卷，并對(duì)全班40名同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查問卷1.你最喜歡參加的體育活動(dòng)項(xiàng)目是什么？（單選）A．籃球B．足球C．排球

D．乒乓球E．羽毛球F．跳繩G．跑步H．游泳I．其他2.你每周參加體育活動(dòng)的時(shí)間是多少？A．0~1h

B．1~2h

C．2~3h

D．3~4h

E．4~5h

F．5~6h

G．不少于6h

（1）該班學(xué)生最喜歡參加的體育活動(dòng)項(xiàng)目排名前三的分別是什么？該班學(xué)生最喜歡參加的體育活動(dòng)項(xiàng)目排名前三的分別是籃球、乒乓球、足球.（2）該班每周參加體育活動(dòng)的時(shí)間不少于3h的學(xué)生有多少名？該班每周參加體育活動(dòng)的時(shí)間不少于3h的學(xué)生有20+8+4+2=34（名）.問題2在問題1中，如果你們班準(zhǔn)備按男女生分別組織體育活動(dòng)，為了使活動(dòng)受到更多人歡迎，你準(zhǔn)備如何設(shè)計(jì)調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查？你設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷和小剛設(shè)計(jì)的有什么不同?在問卷中增加選擇性別的問題（2）如果想了解我國(guó)近兩次全國(guó)人口普查的數(shù)據(jù)，你打算怎么做？問題3為得到“擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣50次，出現(xiàn)正面朝上的次數(shù)”，你打算如何收集這個(gè)數(shù)據(jù)?我打算采用試驗(yàn)的方式，直接擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣50次，統(tǒng)計(jì)出現(xiàn)正面朝上的次數(shù).借助互聯(lián)網(wǎng)搜索相關(guān)數(shù)據(jù)（3）獲取數(shù)據(jù)的常用方式有哪些？與同伴進(jìn)行交流.訪問實(shí)地調(diào)查查閱資料試驗(yàn)測(cè)量例1下面獲取數(shù)據(jù)的方法不正確的是（

）A．獲取我們班同學(xué)的身高用測(cè)量方法B．快捷了解歷史資料情況用觀察方法C．?dāng)S骰子看點(diǎn)數(shù)的次數(shù)用試驗(yàn)方法D．了解全班同學(xué)最喜愛的歌曲類型用問卷調(diào)查方法B探究點(diǎn)2普查和抽樣調(diào)查問題1

前面小剛對(duì)全班同學(xué)最喜歡參加的體育活動(dòng)項(xiàng)目、每周參加體育活動(dòng)的時(shí)間等情況的調(diào)查有什么特點(diǎn)？考察對(duì)象是誰？小剛對(duì)全班40名同學(xué)中的所有人都做了調(diào)查，在這些調(diào)查中，全班同學(xué)是要考察的全部對(duì)象.為某一特定目的而對(duì)所有考察對(duì)象進(jìn)行的全面調(diào)查叫作普查。其中所要考察對(duì)象的全體稱為總體，而組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象稱為個(gè)體。概念引入:總體與個(gè)體問題2

你能用普查的方式了解下面的信息嗎？你準(zhǔn)備如何調(diào)查？與同伴進(jìn)行交流.（1）我國(guó)七年級(jí)學(xué)生每周參加體育活動(dòng)的時(shí)間；（2）中央廣播電視總臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的收視率；（3）一批電視機(jī)的使用壽命.不能.要調(diào)查的個(gè)體數(shù)目較多，普查的工作量較大不能.受客觀條件限制，無法對(duì)所有個(gè)體進(jìn)行調(diào)查不能.調(diào)查電視機(jī)的使用壽命具有一定的破壞性，不允許普查.從總體中按照一定的方法抽取部分個(gè)體作為代表進(jìn)行調(diào)查分析，并以此推斷總體的狀況。這種調(diào)查方式叫作抽樣調(diào)查，其中從總體抽取的一部分個(gè)體叫作總體的一個(gè)樣本。概念引入:抽樣調(diào)查例2

對(duì)于下面的調(diào)查問題，你覺得用什么調(diào)查方式比較合理?（1）調(diào)查你們班同學(xué)每天完成作業(yè)所用的時(shí)間；（2）調(diào)查一批炮彈的射程；（3）調(diào)查衛(wèi)星的重要零部件在發(fā)射前是否有異常情況；（4）調(diào)查我國(guó)七年級(jí)學(xué)生的節(jié)水意識(shí).普查抽樣調(diào)查普查抽樣調(diào)查思考什么時(shí)候用普查的方式獲得數(shù)據(jù)較好？什么時(shí)候用抽樣調(diào)查的方式獲得數(shù)據(jù)較好？適合普查的情況適合抽樣調(diào)查的情況①難度相對(duì)不大②結(jié)果要求精確③試驗(yàn)無破壞性①考察的對(duì)象很多②考察會(huì)給被調(diào)查對(duì)象帶來損傷破壞③其他限制條件，如時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等1.對(duì)于下面的調(diào)查問題，你覺得用什么調(diào)查方式比較合理？（1）調(diào)查某種燈泡的使用壽命；（2）調(diào)查你們學(xué)校七年級(jí)學(xué)生的體重；（3）調(diào)查你們班學(xué)生早餐是否有喝牛奶的習(xí)慣?！緦?duì)應(yīng)訓(xùn)練】抽樣調(diào)查普查抽樣調(diào)查【選自教材P170隨堂練習(xí)第2題】知識(shí)點(diǎn)1

調(diào)查問卷數(shù)據(jù)的收集與表示1.為了解某年級(jí)同學(xué)每天參加體育鍛煉的時(shí)間，比較恰當(dāng)?shù)氖占瘮?shù)據(jù)的方法是(

)BA.查閱資料

B.問卷調(diào)查

C.實(shí)地調(diào)查

D.試驗(yàn)2.某班級(jí)組織活動(dòng)，為了解同學(xué)們最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，設(shè)計(jì)了如下尚不完整的調(diào)查問卷：調(diào)查問卷____年____月____日你平時(shí)最喜歡的一種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是（

）（單選）A.

B.

C.

D.其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目準(zhǔn)備在“①室外體育運(yùn)動(dòng)，②籃球，③足球，④游泳，⑤球類運(yùn)動(dòng)”中選取三個(gè)作為該調(diào)查問卷問題的備選項(xiàng)目，選取合理的是(

)CA.①②③

B.①③⑤

C.②③④

D.②④⑤3.學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，20名學(xué)生要統(tǒng)一購(gòu)買運(yùn)動(dòng)鞋，需要的數(shù)據(jù)是(

)AA.每名學(xué)生鞋的碼數(shù)

B.一部分學(xué)生鞋的碼數(shù)C.每名學(xué)生的身高

D.每名學(xué)生喜歡的鞋的款式4.如圖是幸福村種植果樹的面積條形圖，則梨樹種植面積占整個(gè)果樹種植面積的百分比是______。

知識(shí)點(diǎn)2

普查和抽樣調(diào)查5.載人飛船點(diǎn)火發(fā)射，關(guān)于此次發(fā)射任務(wù)，不適合做普查的是(

)DA.調(diào)查載人飛船的零部件是否符合標(biāo)準(zhǔn)B.調(diào)查宇航員的身體狀況C.調(diào)查宇航員的太空服是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)D.調(diào)查載人飛船發(fā)射時(shí)的收視率

DA.調(diào)查某班50名同學(xué)的視力情況

B.調(diào)查全班同學(xué)的血型C.對(duì)校園的衛(wèi)生死角進(jìn)行調(diào)查

D.檢測(cè)西安市的空氣質(zhì)量7.4月15日是全民國(guó)家安全教育日。某校為了摸清該校1

500名師生的國(guó)家安全知識(shí)掌握情況，從中隨機(jī)抽取了150名師生進(jìn)行問卷調(diào)查。這項(xiàng)調(diào)查中的樣本是(

)CA.1

500名師生的國(guó)家安全知識(shí)掌握情況B.150C.從中抽取的150名師生的國(guó)家安全知識(shí)掌握情況D.從中抽取的150名師生8.為了了解某校4

000名學(xué)生的體重情況，從中抽取了300名學(xué)生的體重，就這個(gè)問題來說，下面說法正確的是(

)BA.4

000名學(xué)生是總體

B.4

000名學(xué)生的體重是總體C.每名學(xué)生是個(gè)體

D.300名學(xué)生是所抽取的一個(gè)樣本9.在下列調(diào)查中，將你認(rèn)為合適的調(diào)查方式填在相應(yīng)的橫線上（填“普查”或“抽樣調(diào)查”）。（1）為了解某省中小學(xué)生的心理健康情況，應(yīng)采用的調(diào)查方式是___________；（2）企業(yè)在給職工做工作服前進(jìn)行的尺寸大小的調(diào)查，需采用的調(diào)查方式是______；（3）對(duì)乘坐高鐵的乘客進(jìn)行安檢，需采用的調(diào)查方式是______。抽樣調(diào)查普查普查

CA.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)11.如圖是一家燈泡生產(chǎn)廠商的廣告圖，廣告語是否合適：____（填“是”或“否”），理由：_______________________________________________。否

檢查燈泡的使用壽命是破壞性調(diào)查，