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新教材七年級(jí)上冊(cè)第一章有理數(shù)1.1認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解正、負(fù)數(shù)的概念,會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù).2.會(huì)用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.3.能按一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)有理數(shù)進(jìn)行分類.?由表示“沒(méi)有”“空位”,產(chǎn)生數(shù)0由分物、測(cè)量,產(chǎn)生分?jǐn)?shù),,…新課導(dǎo)入觀察下列圖片,體會(huì)數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程.結(jié)繩計(jì)數(shù)由記數(shù)、排序,產(chǎn)生數(shù)1,2,3...那表示相反意義的量該如何表示?探究新課如盈利5元與虧損10向東走10米與向西走10米支出100元與收入1000元探究新課盈利5我們記作“+5”與它具有相反意義的量虧損10元,我們就記作“-10”,就產(chǎn)生了負(fù)數(shù)。探究新課正數(shù)、負(fù)數(shù)的定義
-6符號(hào)部分?jǐn)?shù)字部分+3有時(shí)候在正數(shù)前面加上“+”(讀做正)號(hào),以強(qiáng)調(diào)它是正數(shù).例如,“正數(shù)5”寫做“+5”,但通常把“+”號(hào)省略不寫,而負(fù)數(shù)的“-”號(hào)不能省略.探究新課思考0(零)的含義:0是不是只能表示沒(méi)有?探究新課0是屬于正數(shù)呢?還是屬于負(fù)數(shù)呢?0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),可以認(rèn)為0是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界.大于0的數(shù)是正數(shù),小于0的數(shù)是負(fù)數(shù).
我們也把正數(shù)和0統(tǒng)稱為非負(fù)數(shù)。
負(fù)數(shù)和0統(tǒng)稱為非正數(shù)。
將測(cè)量起點(diǎn)記作0,珠穆朗瑪峰的高度和“奮斗者”號(hào)載人潛水器的坐底深度分別如何表示?
2020年12月8日,中國(guó)、尼泊爾兩國(guó)向全世界正式宣布珠穆朗瑪峰峰頂?shù)淖钚赂叨葹?848.86m.
2020年11月10日8時(shí)12分,我國(guó)“奮斗者”號(hào)載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底,坐底深度為10909m,刷新中國(guó)載人深潛紀(jì)錄.議一議珠穆朗瑪峰峰頂?shù)母叨仁?8848.86m;“奮斗者”號(hào)載人潛水器的坐底深度是-10909m.議一議做一做如圖1.1-2,小華、小楠從同一點(diǎn)O出發(fā),沿一條筆直的東西向人行道分別去圖書館和體育館,已知圖書館在出發(fā)點(diǎn)O的東邊2km處,體育館在出發(fā)點(diǎn)O的西邊4km處.如果規(guī)定向東用正數(shù)表示,則小華應(yīng)向
走
km,可記為
km,小楠應(yīng)向
走
km,可記為
km.2東+2西4-4
正整數(shù)、負(fù)整數(shù)和零統(tǒng)稱為整數(shù);正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù);探究新課新知探究
新知探究數(shù)的分類整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù).因此,有理數(shù)可以進(jìn)行如下分類:說(shuō)明:①分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果也不同;②分類的結(jié)果應(yīng)無(wú)遺漏、無(wú)重復(fù);③零是整數(shù),但零既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù).課堂練習(xí)
1.銀行電子賬單交易明細(xì)單上,存入的錢用正數(shù)表示,支出的錢用負(fù)數(shù)表示。8月15日張叔叔存入銀行2000元,交易明細(xì)單上記作
元;8月28日他又支出1600元,交易明細(xì)單上記作
元。+2000-16002.通常把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水結(jié)冰時(shí)的溫度規(guī)定為0℃,那么比水結(jié)冰時(shí)的溫度低5℃應(yīng)記作什么?課堂練習(xí)此題主要考查正、負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一種為正數(shù),則和它意義相反的就為負(fù)數(shù).此題中溫度高于0℃的數(shù)為正數(shù),溫度低于0℃的數(shù)為負(fù)數(shù).所以比水結(jié)冰時(shí)的溫度低5℃應(yīng)記作-5℃.
課堂練習(xí)12,60
-1,-78
4.體育課上全班女生進(jìn)行了一分鐘仰臥起坐測(cè)驗(yàn),達(dá)標(biāo)成績(jī)?yōu)?5個(gè).下面是第一組6名女生的成績(jī)記錄,其中“+”號(hào)表示超過(guò)達(dá)標(biāo)成績(jī)的個(gè)數(shù),“-”表示不足達(dá)標(biāo)成績(jī)的個(gè)數(shù).-3,+7,+4,-1,0,+12(1)這6個(gè)女生中有多少人達(dá)標(biāo)?(2)這6個(gè)女生中最多做了多少個(gè)?解:(1)這6個(gè)女生中有4人達(dá)標(biāo);(2)依題意,這6個(gè)女生中最多做了:35+12=47(個(gè)).課堂練習(xí)課堂總結(jié)1.用正、負(fù)數(shù)可以表示實(shí)際
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