2025年外語分級(jí)考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.“Iwillgototheparkifit______tomorrow.”A.won'trainB.doesn'trainC.isn'trainD.notrain答案：B2.Thelittleboyis______young______gotoschool.A.so;thatB.too;toC.enough;toD.such;that答案：B3.—______doyouvisityourgrandparents?—Onceaweek.A.HowlongB.HowsoonC.HowoftenD.Howfar答案：C4.Thebook______beTom's.Look!Hisnameisonit.A.canB.mustC.mayD.need答案：B5.Myparentsoftentellme______toomuchtime______computergames.A.nottospend;playingB.nottospend;toplayC.tonotspend;playD.notspend;playing答案：A6.Themovieisreally______.I'mvery______init.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interest;interestedD.interesting;interest答案：A7.He______thepianoeverydaywhenhewasachild.A.playsB.playedC.isplayingD.willplay答案：B8.Thiskindofcloth______soft.A.feelsB.smellsC.looksD.tastes答案：A9.Thegirl______areddressismysister.A.inB.onC.withD.at答案：A10.—______isthepopulationofyourcity?—Abouttwomillion.A.HowmanyB.HowmuchC.WhatD.Which答案：C二、多項(xiàng)選擇題1.Whichofthefollowingwordsarerelatedtotransportation?A.trainB.planeC.bicycleD.ship答案：ABCD2.Whichofthefollowingsentencesarecorrect?A.IhavebeentoBeijingtwice.B.HehasgonetoShanghai.C.Theyhavebeeninthelibraryfortwohours.D.Shehascomeheresincelastweek.答案：ABC3.Whichofthefollowingareadjectives?A.beautifulB.happilyC.quicklyD.kind答案：AD4.Whichofthefollowingphrasescanbeusedtoexpresstime?A.inthemorningB.atnoonC.onweekendsD.lastyear答案：ABCD5.Whichofthefollowingsentencesusethepassivevoice?A.ThewindowwasbrokenbyTom.B.Imadeacakeyesterday.C.Thebookwaswrittenbyafamouswriter.D.Theyplantedmanytreeslastspring.答案：AC6.Whichofthefollowingwordsaresynonymsof“big”?A.largeB.greatC.hugeD.small答案：ABC7.Whichofthefollowingclausescanbeusedasobjectclauses?A.Idon'tknowwhereheis.B.Thatheisrightisclear.C.Shetoldmethatshewouldcome.D.Whatyousaidisveryimportant.答案：AC8.Whichofthefollowingverbscanbefollowedby“todo”form?A.wantB.hopeC.decideD.make答案：ABC9.Whichofthefollowingareproperwaystostartaletter?A.DearSir/MadamB.TowhomitmayconcernC.Hi,everyoneD.Mydearfriend答案：ABD10.Whichofthefollowingwordsarerelatedtoemotions?A.happyB.sadC.angryD.excited答案：ABCD三、判斷題1.“HehasbeentoBeijingforthreedays.”iscorrect.（×）2.“Let'sgoshopping,willyou?”iscorrect.（×）3.Theword“advice”isaverb.（×）4.“I'mlookingforwardtoseeyou.”iscorrect.（×）5.“Theboyisenougholdtogotoschool.”iswrong.（√）6.“Therearethreethousandspeopleinthehall.”iscorrect.（×）7.“Hisfatherhasdiedfortenyears.”iswrong.（√）8.“ThisisthebookwhichIboughtityesterday.”iscorrect.（×）9.“It'sverykindforyoutohelpme.”iscorrect.（×）10.“IpreferreadingbookstowatchTV.”iswrong.（√）四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述一般現(xiàn)在時(shí)的用法及構(gòu)成。一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)?；蛄?xí)慣性的動(dòng)作，也可表示客觀事實(shí)或普遍真理。其構(gòu)成：主語+動(dòng)詞原形（當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式，即在動(dòng)詞后加-s或-es）。例如：IplayfootballeverySunday.Hegoestoschoolbybike.2.如何區(qū)分“usedtodo”和“beusedtodoing”？“usedtodo”表示過去常常做某事，現(xiàn)在不再做了。例如：Heusedtoplaybasketballafterschool.（他過去放學(xué)后常打籃球。）“beusedtodoing”表示習(xí)慣于做某事。例如：Iamusedtogettingupearly.（我習(xí)慣早起。）3.簡(jiǎn)述形容詞和副詞的區(qū)別。形容詞主要用來修飾名詞，說明事物或人的性質(zhì)、特征等，在句中可作定語、表語、賓語補(bǔ)足語等。如：abeautifulflower（作定語），Theflowerisbeautiful.（作表語）。副詞主要用來修飾動(dòng)詞、形容詞、其他副詞或整個(gè)句子，說明動(dòng)作或狀態(tài)的特征，在句中可作狀語等。如：Herunsfast.（修飾動(dòng)詞）4.什么是賓語從句？請(qǐng)舉例說明。賓語從句是在主從復(fù)合句中作賓語的從句。它通常放在及物動(dòng)詞、介詞或某些形容詞之后。引導(dǎo)詞有that（可省略）、if/whether等。例如：Iknow(that)heisright.（that引導(dǎo)的賓語從句，作know的賓語）；Idon'tknowif/whetherhewillcome.（if/whether引導(dǎo)的賓語從句）五、討論題1.討論在學(xué)習(xí)外語過程中，如何提高口語表達(dá)能力。提高口語表達(dá)能力，首先要多聽，聽外語原聲材料，如電影、廣播等，模仿語音語調(diào)。其次，要勇敢開口說，不要害怕犯錯(cuò)。可以參加英語角，和同伴交流練習(xí)。再者，背誦一些常用的對(duì)話和表達(dá)，積累素材。還可以嘗試描述日常生活中的事物，不斷鍛煉語言組織和表達(dá)能力。通過多種方式結(jié)合，持續(xù)練習(xí)，口語能力會(huì)逐步提升。2.談?wù)勍庹Z學(xué)習(xí)中文化背景知識(shí)的重要性。外語學(xué)習(xí)中文化背景知識(shí)非常重要。它能幫助我們更好地理解語言背后的含義，避免因文化差異造成誤解。比如，不同國(guó)家的禮儀、習(xí)俗不同，語言表達(dá)也有差異。了解文化背景能使我們更自然地運(yùn)用外語進(jìn)行交流，使交流更地道。而且，豐富的文化知識(shí)能增加學(xué)習(xí)外語的趣味性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)全面掌握外語知識(shí)和技能。3.如何有效地利用課外時(shí)間進(jìn)行外語學(xué)習(xí)？課外時(shí)間可以合理規(guī)劃用于外語學(xué)習(xí)。可以制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天安排一定時(shí)間進(jìn)行聽力訓(xùn)練，如聽外語歌曲、有聲讀物。利用碎片時(shí)間，如坐公交時(shí)背單詞。閱讀外語課外書籍、雜志，既能積累詞匯又能提升理解能力。還可以通過觀看外語電影、電視劇，感受語言環(huán)境。同時(shí)，利用社交媒體與外