貴州省銅仁市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測生物試題一、單選題1．下列關(guān)于細(xì)胞和生命活動的相關(guān)敘述中錯誤的是（）A．變形蟲能獨(dú)立完成運(yùn)動、攝食和分裂等生命活動B．人的生命活動需要各種分化的細(xì)胞協(xié)調(diào)合作完成C．病毒必須寄生在宿主活細(xì)胞中才能生存D．發(fā)菜的生命活動必須依賴多個細(xì)胞共同完成2．細(xì)胞學(xué)說被恩格斯列為十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一，作為生物學(xué)大廈的基石，賦予了生物學(xué)不同于其他自然科學(xué)的獨(dú)特韻味。下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說不正確的是（）A．德國科學(xué)家施萊登和施旺通過各自的研究并合作，發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞并總結(jié)歸納形成了細(xì)胞學(xué)說B．細(xì)胞學(xué)說對生物學(xué)的發(fā)展起到了奠基作用，主要是因?yàn)樗沂玖藙游锖椭参锝Y(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性C．細(xì)胞學(xué)說形成過程中運(yùn)用了不完全歸納法，該方法歸納得出的結(jié)論很可能是可信的D．所有細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞，暗示不同生物可能有共同的祖先3．如圖所示，甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與裝片間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列敘述不正確的是（）A．為使物像放大倍數(shù)最大，應(yīng)選用甲圖中的組合為②③⑤B．觀察裝片標(biāo)本時，若發(fā)現(xiàn)視野左側(cè)較暗，右側(cè)較亮，則應(yīng)調(diào)節(jié)光圈C．丙圖為視野內(nèi)觀察到的物像，則裝片上的實(shí)物應(yīng)為“6>9”D．若要把乙圖的物像“6<9”移到丙圖的位置，裝片應(yīng)該向下方移動4．荔枝是嶺南佳果，口感甘甜，營養(yǎng)豐富，對人體健康十分有益。其果肉中部分物質(zhì)的含量如下表所示。下列說法正確的是（）物質(zhì)蛋白質(zhì)脂肪碳水化合物鉀磷鎂鈣纖維素含量（mg/100g果肉）2000300250002632336482000A．組成荔枝細(xì)胞的化學(xué)元素在無機(jī)自然界中均能找到B．荔枝果肉中磷、鎂、鈣含量較少，均為微量元素C．荔枝果肉細(xì)胞中含量最多的化合物是碳水化合物D．荔枝曬干后剩余的物質(zhì)主要是無機(jī)鹽5．社飯是銅仁的傳統(tǒng)特色美食，主要由秈米和糯米制作，搭配蒿菜、野蔥、臘肉、豆干和花生米等配料。制作過程中，所有材料攪拌均勻后進(jìn)行蒸制。剛出鍋的社飯散發(fā)出蒿菜和野蔥的清香，口感松軟、油而不膩，深受老少喜愛。下列說法不正確的是（）A．秈米和糯米細(xì)胞中富含淀粉，其不能被人體細(xì)胞直接吸收利用B．新鮮蒿菜細(xì)胞中含蛋白質(zhì)，其元素組成主要是C、H、O、NC．臘肉的熏制的過程中，細(xì)胞中的結(jié)合水大量丟失，有利于保存D．花生米中富含脂肪，該脂肪分子中含有大量不飽和脂肪酸，室溫時呈液態(tài)6．科學(xué)家VictorAmbros和GaryRuvkun因發(fā)現(xiàn)microRNA及其作用獲得了2024年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。microRNA是由20~23個核苷酸組成的單鏈RNA．在發(fā)揮作用之前，microRNA需要同細(xì)胞內(nèi)的某些蛋白質(zhì)結(jié)合形成蛋白質(zhì)-RNA復(fù)合物（miRNA）。下列說法錯誤的是（）A．microRNA中含有的堿基是A、U、C、GB．microRNA中只含有1個游離的磷酸基團(tuán)C．microRNA與DNA徹底水解產(chǎn)物都是6種產(chǎn)物D．miRNA貯存的遺傳信息蘊(yùn)含在4種脫氧核苷酸的排列順序中7．在探索生物學(xué)的廣闊領(lǐng)域時，“骨架”“支架”不僅是理解細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的基礎(chǔ)，也是揭示細(xì)胞生命活動過程以及遺傳信息傳遞等關(guān)鍵問題的“鑰匙”。下列相關(guān)敘述不正確的是（）A．構(gòu)成細(xì)胞骨架的成分是蛋白質(zhì)纖維B．磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)分子共同構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架C．細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動、物質(zhì)運(yùn)輸?shù)壬顒用芮邢嚓P(guān)D．生物大分子是由許多單體連接成的多聚體，因此，生物大分子也是以碳鏈為基本骨架的8．如圖表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程，下列相關(guān)敘述不正確的是（）A．研究圖示生理過程一般采用放射性同位素標(biāo)記法B．分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過程中，所需能量主要來自線粒體C．囊泡在③、④、⑤之間的移動，可能與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的信息交流有關(guān)D．①②③④共同參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)9．細(xì)胞作為一個基本的生命系統(tǒng)，其邊界是細(xì)胞膜。下圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)說法正確的是（）A．③是磷脂雙分子層，組成其的分子頭部疏水，尾部親水B．人—鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)中，標(biāo)記人—鼠細(xì)胞表面的①，證明了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)C．病毒能夠入侵入細(xì)胞說明該細(xì)胞膜已經(jīng)喪失了控制物質(zhì)進(jìn)出的能力D．細(xì)胞膜的功能特性與④有關(guān)，膜的功能越復(fù)雜，④的種類和數(shù)量越多10．細(xì)胞核能夠控制細(xì)胞的代謝和遺傳，與細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)分不開。如圖表示細(xì)胞核的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯誤的是（）

A．該圖屬于物理模型，能夠直觀地表達(dá)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)B．③可以螺旋化成其他形式，易被堿性染料著色C．DNA、RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)可通過②進(jìn)出細(xì)胞核D．④參與形成的核糖體可附著在結(jié)構(gòu)⑤的外膜上11．某興趣小組開展活動探究植物細(xì)胞的吸水和失水，圖甲和圖乙分別是兩種狀態(tài)下的植物細(xì)胞。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察B．圖甲→圖乙是質(zhì)壁分離形成的過程，該過程中細(xì)胞失水C．圖甲狀態(tài)的出現(xiàn)說明細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的伸縮性不同D．將成熟的植物細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中，會自動發(fā)生圖甲→圖乙過程12．膽固醇主要在肝細(xì)胞中合成，極不易溶于水，在血液中以被磷脂分子包裹并與載脂蛋白結(jié)合形成低密度脂蛋白（LDL）顆粒的形式運(yùn)輸?shù)狡渌M織細(xì)胞中，以滿足這些細(xì)胞對膽固醇的需要，同時降低血漿中膽固醇含量。下圖表示低密度脂蛋白（LDL）通過受體，以胞吞的方式進(jìn)入細(xì)胞的過程。下列說法正確的是（）

A．LDL通過胞吞的方式進(jìn)入靶細(xì)胞，不需要膜上蛋白質(zhì)的參與B．LDL受體加工、修飾的場所是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，線粒體負(fù)責(zé)提供能量C．LDL可通過膜泡運(yùn)輸回到細(xì)胞膜實(shí)現(xiàn)反復(fù)利用D．溶酶體中的酶可以將LDL分解為膽固醇，以供細(xì)胞利用13．細(xì)胞內(nèi)能高效進(jìn)行各項(xiàng)生化反應(yīng)，酶起著至關(guān)重要的作用。圖甲為蔗糖酶催化反應(yīng)過程模式圖。圖乙是唾液淀粉酶酶促反應(yīng)速率的變化曲線，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．圖甲中①代表蔗糖分子，②代表酶分子B．圖甲中，在②含量一定的情況下，適當(dāng)提高①的濃度，可以提高最終產(chǎn)物量C．圖乙中與b點(diǎn)相比，限制a點(diǎn)和d點(diǎn)反應(yīng)速率的因素不同D．理論上若分別在pH為5、7、9時測定酶的最適溫度，得到的結(jié)果不同14．甲、乙兩圖為探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)敘述錯誤的是（）

A．該實(shí)驗(yàn)中，甲組為對照組，乙組為實(shí)驗(yàn)組B．D瓶應(yīng)封口放置一段時間后再連通E瓶C．裝置甲中A瓶是為了除去空氣中的二氧化碳D．實(shí)驗(yàn)中的葡萄糖溶液應(yīng)煮沸后冷卻到室溫使用15．某生物興趣小組在做“葉綠體中色素提取和分離”實(shí)驗(yàn)，選用新鮮綠葉菠菜與黃葉菠菜分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是（）A．色素能溶解在有機(jī)溶劑中，可用無水乙醇提取和分離菠菜葉中的色素B．溶解度高的色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度快C．若選擇黃色的葉片，則提取不到光合色素D．葉綠素a主要吸收紅光和藍(lán)紫光，在綠葉的四條色素帶中最寬，呈黃綠色16．生長和衰老，出生和死亡，都是生物界的正常生命現(xiàn)象，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．老年人頭發(fā)變白與黑色素細(xì)胞中的酪氨酸酶分泌減少有關(guān)B．細(xì)胞的壽命與細(xì)胞分裂能力有關(guān)，分裂能力越強(qiáng)，細(xì)胞的壽命越長C．細(xì)胞凋亡是由基因控制的，對多細(xì)胞生物體維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定具有重要作用D．造血干細(xì)胞通過增殖和分化不斷產(chǎn)生血細(xì)胞，充分體現(xiàn)動物細(xì)胞的全能性二、解答題17．思南松花皮蛋是以優(yōu)質(zhì)新鮮鴨蛋為主要原料，并用地下深層龍洞水燒開，以食用純堿、石灰、食鹽、紅茶、草木灰為輔助材料混合制成，嚴(yán)格掌握季節(jié)、氣候、溫度、時間，泡40—50天成熟，然后用沉淀的料液拌黃泥、谷殼包好，密封成為商品，保質(zhì)期可達(dá)12個月?？梢詾槿梭w提供豐富的蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物和礦物質(zhì)等。請回答下列問題。(1)組成鴨蛋中蛋白質(zhì)的基本組成單位是，其結(jié)構(gòu)簡式是。松花蛋可以為人體提供豐富的礦物質(zhì)元素，其中鋅元素可以促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)免疫力，防止厭食癥和偏食癥等，這體現(xiàn)了無機(jī)鹽具有的功能。與普通鴨蛋相比，松花蛋無機(jī)鹽含量明顯增加，原因是。(2)普通鴨蛋內(nèi)容物為液態(tài)，制作成松花蛋后變?yōu)楣虘B(tài)或半固態(tài)，這主要是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)的發(fā)生了變化；蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)具有多樣性的直接原因是由于氨基酸的。（任意答出兩點(diǎn)）(3)松花蛋腌制的過程中蛋白質(zhì)變性（填“影響”或“不影響”）蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價值。與糖類相比，相同質(zhì)量的脂肪氧化分解耗氧量多，從分子的元素組成角度分析，原因是。18．小腸上皮細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多微絨毛，對吸收來自腸腔的營養(yǎng)物質(zhì)有重要意義。新生兒小腸上皮細(xì)胞能直接吸收母乳中的免疫球蛋白到血液中。人體進(jìn)食后，小腸微絨毛外側(cè)葡萄糖由于二糖的水解而局部濃度高于細(xì)胞內(nèi)，這部分葡萄糖能通過GLUT2轉(zhuǎn)運(yùn)；大部分葡萄糖通過SGLT1轉(zhuǎn)運(yùn)，過程如圖所示。(1)新生兒小腸上皮細(xì)胞吸收母乳中的免疫球蛋白，該過程（填“消耗”或“不消耗”）能量（填“需要”或“不需要”）膜蛋白發(fā)揮識別功能。(2)葡萄糖通過SGLT1從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式是，判斷的依據(jù)是。(3)Na+從小腸上皮細(xì)胞運(yùn)輸?shù)侥c腔時，Na+轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的空間構(gòu)象是否發(fā)生改變？（填“是”或“否”）并說明理由。19．圖1表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，圖2表示有絲分裂的不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)變化情況，圖3表示有絲分裂不同時期染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系?；卮鹣铝袉栴}。(1)圖1所示細(xì)胞中有條染色體，可對應(yīng)圖3中的段，圖1對應(yīng)時期的細(xì)胞中發(fā)生的變化是。(2)圖1所示細(xì)胞的后一時期的細(xì)胞壁的形成跟有關(guān)（填細(xì)胞器名稱）；圖3中的時期是不存在的。(3)圖2中AB段表示的含義是，含有染色單體的時期是段。（填字母）(4)若圖1表示動物有絲分裂，則與植物細(xì)胞有絲分裂比，不同點(diǎn)體現(xiàn)在期和期。三、實(shí)驗(yàn)題20．“稻香秫熟暮秋天，阡陌縱橫萬畝連”“夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃”“油菜花開滿地金，鶉鳩聲里又春深”，農(nóng)作物收獲的金黃色給人以無盡遐想。種子在萌發(fā)并形成果實(shí)的過程中，細(xì)胞內(nèi)化合物的種類和含量以及細(xì)胞代謝發(fā)生明顯變化。回答下列有關(guān)問題：(1)種子萌發(fā)過程中，細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比值，細(xì)胞代謝旺盛，細(xì)胞抵抗低溫等不良環(huán)境的能力。(2)如圖是油料種子成熟和萌發(fā)過程中營養(yǎng)物質(zhì)的含量變化示意圖。油料種子成熟與萌發(fā)過程中，糖類和脂肪是相互轉(zhuǎn)化的，圖中呈現(xiàn)的依據(jù)是。

(3)若已確定果實(shí)甜度提高是由還原糖含量增加引起的，有人對還原糖的來源提出了兩種不同的假設(shè)。假設(shè)1：淀粉轉(zhuǎn)化成了還原糖；假設(shè)2：非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成了還原糖。為檢驗(yàn)這兩種假設(shè)，取成熟期第1天和第30天的蘋果制成勻漿，分別加入試管A、B，并向兩支試管中加入適量碘液，觀察并記錄A、B試管的顏色深淺變化。預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：若，則說明假設(shè)1成立；若，則說明假設(shè)2成立。(4)該實(shí)驗(yàn)小組還想繼續(xù)檢測蘋果中是否存在蛋白質(zhì)，所用的試劑是，若實(shí)驗(yàn)室只有斐林試劑，應(yīng)如何改造用于蛋白質(zhì)檢測？。21．“淡淡雪紗輕籠面，藍(lán)藍(lán)珠玉滿柔枝”描繪了一幅藍(lán)莓豐產(chǎn)的畫面，某地將藍(lán)莓種植作為鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，取得了良好的效果。圖1為藍(lán)莓植物光合作用與有氧呼吸的部分過程示意圖，其中①~④表示相關(guān)生理過程；圖2表示藍(lán)莓植物在25℃、不同光照強(qiáng)度下凈光合作用速率（用CO2吸收速率表示）的變化，凈光合作用速率是指總光合作用速率與呼吸作用速率之差。分析圖示，回答下列問題：(1)圖1中過程①屬于光合作用的階段，圖1中過程②發(fā)生的主要場所是。(2)當(dāng)光照強(qiáng)度突然增大，則葉肉細(xì)胞中C3含量短時間內(nèi)會（填“增多”或“減少”）。(3)如果將藍(lán)莓植物放置在圖2中C點(diǎn)對應(yīng)的條件下10h，則在這24h內(nèi)該植物每平方厘米葉面積積累有機(jī)物量為mg（保留一位小數(shù)）。若已知該藍(lán)莓植株光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下，將溫度提高到30℃，理論上B點(diǎn)將（填“左移”“右移”或“不變”）(4)研究小組另選甲、乙兩株不同的藍(lán)莓植物，分別從兩株藍(lán)莓植物上取多片彼此相似且等量的葉片，在最適溫度條件下分別測定不同光照強(qiáng)度下甲、乙兩株藍(lán)莓植物葉片的CO2吸收速率，所得數(shù)據(jù)如表所示：光照強(qiáng)度0135791113CO2吸收速率（μmol·m-2·s-1）葉片甲-50.551625293030葉片乙-41.55810121212從表中可以看出光照強(qiáng)度為klx時，甲、乙兩葉片中葉綠體的CO2固定速率相等。(5)為了解強(qiáng)光對株藍(lán)莓葉片中的葉綠體是否產(chǎn)生破壞作用。請你設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究，寫出簡單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計思路：。

題號12345678910答案DABACDBDDC題號111213141516答案BDCABC17．(1)氨基酸維持細(xì)胞和生物體正常的生命活動腌制松花蛋所需材料有鹽、茶以及堿性物質(zhì)(2)空間結(jié)構(gòu)種類、數(shù)量、排列順序不同