版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分式》章節(jié)訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、(為正整數(shù))的值是(
)A. B. C. D.2、已知a為整數(shù),且÷為正整數(shù),求所有符合條件的a的值的和()A.8 B.12 C.16 D.103、下列運(yùn)算正確的是(
)A. B. C. D.4、已知關(guān)于x的分式方程無(wú)解,且關(guān)于y的不等式組有且只有三個(gè)偶數(shù)解,則所有符合條件的整數(shù)m的乘積為(
)A.1 B.2 C.4 D.85、如果關(guān)于x的分式方程的解為整數(shù),且關(guān)于y的不等式組有解,則符合條件的所有整數(shù)a的和為(
)A.-1 B.0 C.1 D.4第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、分式方程的解為_(kāi)________.2、如果分式值為零,那么x=_____.3、計(jì)算的結(jié)果是_____.4、若關(guān)于x的方程無(wú)解,則m的值為_(kāi)_.5、計(jì)算:(1)=________;(2)________.三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、計(jì)算(1);(2);(3).2、先化簡(jiǎn),再求值:÷(1+),請(qǐng)從﹣4,﹣3,0,1中選一個(gè)合適的數(shù)作為a的值代入求值.3、先化簡(jiǎn),再求值:()÷,其中x從1,2,3中取一個(gè)你認(rèn)為合適的數(shù)代入求值.4、計(jì)算:5、計(jì)算:-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據(jù)分式的乘方計(jì)算法則解答.【詳解】.故選:B.【考點(diǎn)】此題考查分式的乘方計(jì)算法則:等于分子、分母分別乘方,熟記法則是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】首先對(duì)于分式進(jìn)行化簡(jiǎn),然后根據(jù)a為整數(shù)、分式值為正整數(shù)可求出a的值,最后將a的所有值相加即可.【詳解】解:﹣÷=﹣×=﹣==,∵a為整數(shù),且分式的值為正整數(shù),∴a﹣5=1,5,∴a=6,10,∴所有符合條件的a的值的和:6+10=16.故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了分式的混合運(yùn)算,對(duì)分式的分子和分母能夠正確分解因式是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則,同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方與積的乘方以及單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則解答.【詳解】解:A、2a與3b不是同類項(xiàng),不能合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、原式=a2b2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、原式=a6,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、原式=2a3,故本選項(xiàng)正確.故選D.【考點(diǎn)】本題考查了同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì)與同類項(xiàng)合并同類項(xiàng)法則,熟練掌握性質(zhì)和法則是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】分式方程無(wú)解的情況有兩種,第一種是分式方程化成整式方程后,整式方程無(wú)解,第二種是分式方程化成整式方程后有解,但是解是分式方程的增根,以此確定m的值,不等式組整理后求出解集,根據(jù)有且只有三個(gè)偶數(shù)解確定出m的范圍,進(jìn)而求出符合條件的所有m的和即可.【詳解】解:分式方程去分母得:,整理得:,分式方程無(wú)解的情況有兩種,情況一:整式方程無(wú)解時(shí),即時(shí),方程無(wú)解,∴;情況二:當(dāng)整式方程有解,是分式方程的增根,即x=2或x=6,①當(dāng)x=2時(shí),代入,得:解得:得m=4.②當(dāng)x=6時(shí),代入,得:,解得:得m=2.綜合兩種情況得,當(dāng)m=4或m=2或,分式方程無(wú)解;解不等式,得:根據(jù)題意該不等式有且只有三個(gè)偶數(shù)解,∴不等式組有且只有的三個(gè)偶數(shù)解為?8,?6,?4,∴?4<m?4≤?2,∴0<m≤2,綜上所述當(dāng)m=2或時(shí)符合題目中所有要求,∴符合條件的整數(shù)m的乘積為2×1=2.故選B.【考點(diǎn)】此題考查了分式方程的無(wú)解的問(wèn)題,以及一元一次不等式組的偶數(shù)解,其中分式方程無(wú)解的情況有兩種情況,一種是分式方程化成整式方程后整式方程無(wú)解,另一種是化成整式方程后有解,但是解為分式方程的增根,易錯(cuò)點(diǎn)是容易忽略某種情況;對(duì)于已知一元一次不等式組解,求參數(shù)的值,找到參數(shù)所表示的代數(shù)式的取值范圍是解題關(guān)鍵.5、A【解析】【分析】先解分式方程,根據(jù)分式方程有整數(shù)解求解的值,再根據(jù)一元一次不等式組有解,求解的取值范圍,從而可得答案.【詳解】解:關(guān)于x的分式方程的解為整數(shù),則或解得:或或或又則即所以或或由①得:由②得:關(guān)于y的不等式組有解,綜上:或符合條件的所有整數(shù)a的和為故選A【考點(diǎn)】本題考查的是分式方程的整數(shù)解,根據(jù)一元一次不等式組有解求解參數(shù)的取值范圍,掌握“解分式方程及分式方程的整數(shù)解的含義,一元一次不等式組有解的含義”是解本題的關(guān)鍵.二、填空題1、x=4【解析】【分析】觀察可得該分式方程的公分母為(x-2),去分母,轉(zhuǎn)化為整式方程求解.注意不要漏乘常數(shù)項(xiàng),結(jié)果要檢驗(yàn).【詳解】解:兩邊都乘以(x-2),得4-(x-2)=x-2,解得x=4,經(jīng)檢驗(yàn)x=4是原方程的根,所以解為x=4,故答案為:x=4.【考點(diǎn)】本題比較容易,考查解分式方程,解分式方程的基本思想是把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程.具體方法是方程兩邊同時(shí)乘以最簡(jiǎn)公分母,在此過(guò)程中有可能會(huì)產(chǎn)生增根,增根是轉(zhuǎn)化后整式的根,不是原方程的根.2、1【解析】【分析】直接利用分式的值為零在分子為零進(jìn)而得出答案.【詳解】解:∵分式值為零,∴x﹣1=0,解得:x=1.故答案為:1.【考點(diǎn)】此題主要考查了分式的值為零的條件,正確把握定義是解題關(guān)鍵.3、【解析】【詳解】【分析】根據(jù)分式的加減法法則進(jìn)行計(jì)算即可得答案.【詳解】原式===,故答案為.【考點(diǎn)】本題考查分式的加減運(yùn)算,熟練掌握分式加減的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵,本題屬于基礎(chǔ)題.4、-1或5或【解析】【分析】直接解方程再利用一元一次方程無(wú)解和分式方程無(wú)解分別分析得出答案.【詳解】去分母得:,可得:,當(dāng)時(shí),一元一次方程無(wú)解,此時(shí),當(dāng)時(shí),則,解得:或.故答案為:或或.【考點(diǎn)】此題主要考查了分式方程的解,正確分類討論是解題關(guān)鍵.5、
##0.5
【解析】【分析】(1)由負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則計(jì)算即可.(2)由零指數(shù)冪的運(yùn)算法則計(jì)算即可.【詳解】(1)(2)故答案為:,.【考點(diǎn)】本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪以及零指數(shù)冪的運(yùn)算法則,,即任何不等于0的數(shù)的0次冪都等于1;是由在,時(shí)轉(zhuǎn)化而來(lái)的,也就是說(shuō)當(dāng)同底數(shù)冪相除時(shí),若被除式的指數(shù)小于除式的指數(shù),則轉(zhuǎn)化成負(fù)指數(shù)冪的形式.三、解答題1、(1);(2);(3)【解析】【分析】【詳解】解析:分式的乘除混合運(yùn)算,一般先統(tǒng)一為乘法運(yùn)算,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的.答案:解:(1)原式;(2)原式;(3)原式.易錯(cuò):(1)原式.錯(cuò)因:化簡(jiǎn)時(shí)沒(méi)有看好字母的指數(shù).滿分備考:乘除混合運(yùn)算,遇到除法先化為乘法,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的,每個(gè)分式的分子和分母能因式分解的就先因式分解,化簡(jiǎn)到最簡(jiǎn)分式再進(jìn)行計(jì)算,最后結(jié)果要化為最簡(jiǎn)分式或整式的形式.2、,5【解析】【分析】先對(duì)分式進(jìn)行化簡(jiǎn),然后根據(jù)分式有意義的條件選擇一個(gè)合適的值代入求解即可.【詳解】解:原式=÷==,∵a(a+3)≠0,a+4≠0,∴a≠﹣4,﹣3,0,∴a=1,當(dāng)a=1時(shí),原式=.【考點(diǎn)】本題主要考查分式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握分式的運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.3、;當(dāng)x=2時(shí),原式=;當(dāng)x=3時(shí),原式=1【解析】【分析】先將小括號(hào)內(nèi)的式子進(jìn)行通分計(jì)算,然后算括號(hào)外面的,最后結(jié)合分式有意義的條件選取合適的x的值代入求值.【詳解】解:原式,,且,可以取2或3,當(dāng)時(shí),原式,當(dāng)時(shí),原式.【考點(diǎn)】本題考查分式的化簡(jiǎn)求值,理解分式有意義的條件(分母不為零),掌握分式混合運(yùn)算的運(yùn)算順序(先算乘方,然后算乘除,最后算加減,有小括號(hào)先算小括號(hào)里面的)和計(jì)算法則是解題關(guān)鍵.4、7.【解析】【分析】先計(jì)算絕對(duì)值運(yùn)算
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 畜牧站生產(chǎn)管理制度
- 陶瓷材料生產(chǎn)管理制度
- 工作生產(chǎn)管理制度
- 生產(chǎn)數(shù)據(jù)傳輸管理制度
- 生產(chǎn)企業(yè)培訓(xùn)管理制度
- 服裝t恤生產(chǎn)管理制度
- 生產(chǎn)線停工管理制度
- 生產(chǎn)入庫(kù)管理制度
- 2025年12月廣東廣州市天河區(qū)盈溪幼兒園招聘編外教輔人員1人備考題庫(kù)及參考答案詳解一套
- 2026興國(guó)縣衛(wèi)生健康總院招聘編制外衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員5人備考題庫(kù)(含答案詳解)
- 慢性踝關(guān)節(jié)不穩(wěn)
- 傳染病風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
- 人民陪審員培訓(xùn)課件
- 物理學(xué)科組長(zhǎng)年終工作總結(jié)
- 子宮肌瘤超聲表現(xiàn)課件
- 2025年公安招聘輔警考試筆試題庫(kù)(含答案)
- 山東省濰坊市部分縣市2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)歷史試題(解析版)
- 2025至2030中國(guó)HPLC系統(tǒng)和配件行業(yè)項(xiàng)目調(diào)研及市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)評(píng)估報(bào)告
- GB 46034-2025公眾聚集場(chǎng)所投入使用營(yíng)業(yè)消防安全檢查規(guī)則
- 監(jiān)理歸檔資料培訓(xùn)課件
- 2025年保安服務(wù)行業(yè)研究報(bào)告及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論