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文檔簡介
自考公共課考試彩蛋押題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題36分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、(單選題)鄧小平理論中,關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義首先要搞清楚的首要基本理論問題是()
A.解放思想,實事求是
B.社會主義初級階段
C.是姓“資”還是姓“社”的判斷標準
D.什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義
正確答案:D
2、(單選題)下列散文中,通篇運用細節(jié)描寫刻畫人物形象的是()
A.《先妣事略》
B.《紀念傅雷》
C.《都江堰》
D.《張中丞傳后敘》
正確答案:A
3、(單選題)用來表明測驗有效性的指標是
A.效度
B.信度
C.效價
D.回歸
正確答案:A
4、(單選題)若S(m),S(n)表示m,n的所有正約數(shù)之和,(m,n)=1時下列各式正確的是()。
A.M是N的充分分且必要條件。
B.M是N充分條件
C.N是M的充分條件
D.M既不是N的充公條件,也不是N的必要條件。
正確答案:B
5、(單選題)光子的能量E與動量p的關(guān)系是()
A.Epc
B.p=Ec
C.2Epc
D.p=Ec2
正確答案:A
6、(單選題)設(shè)A,B是n階矩陣,記r(X)為矩陣X的秩,(X,Y)表示分塊矩陣,則
A.r(A,AB)=r(A)
B.r(A,BA)=r(A)
C.r(A,B)=max{r(A),r(B)}
D.
正確答案:A
7、(單選題)一質(zhì)點做勻速率圓周運動時,其()
A.動量不變,對圓心的角動量不變
B.動量不變,對圓心的角動量改變
C.動量改變,對圓心的角動量不變
D.動量改變,對圓心的角動量改變
正確答案:C
8、(單選題)一個人在群體中工作不如單獨一個人工作時更努力,這種現(xiàn)象是()。
A.群體促進效應(yīng)
B.社會惰化效應(yīng)
C.群體協(xié)同效應(yīng)
D.群體互動效應(yīng)
正確答案:B
9、(單選題)下列函數(shù)中為奇函數(shù)是()
A.y=xsinxB
B.y=lnx
C.y=xcosxD
D.
正確答案:C
10、(單選題)二次大戰(zhàn)后資本進一步國際化的突出特點是()
A.商業(yè)資本的國際化
B.產(chǎn)業(yè)資本的國際化
C.借貸資本的國際化
D.壟斷資本的國際化
正確答案:B
二、多選題(2小題,每小題3分,共計6分)1、(多選題)需要的特征包括()A.指向性B.再生性C.交替性D.轉(zhuǎn)移性E.發(fā)展性正確答案:ABCDE2、(多選題)從心理學研究的角度來看,屬于行為的共同特征的有A.因果性B.持久性C.自發(fā)性D.目的性E.可變性正確答案:ABCDE第Ⅱ卷(非選擇題64分)三、填空題(3小題,每小題3分,共計9分)1、(填空題)Anypolicythatmayleadtotheriseinunemploymentislikelytomeetwithstrong___(resist)正確答案:resistance2、(填空題)設(shè)積分區(qū)域D:|x|≤1,0≤y≤a,且二重積分,則常數(shù)a=
正確答案:8.4
3、(填空題)在計算機系統(tǒng)中同時存在若干運行著的程序,這些程序交錯執(zhí)行,這種性質(zhì)稱為操作系統(tǒng)的()
正確答案:并發(fā)性
四、判斷題(5小題,每小題3分,共計15分)1、(判斷題)非正式群體中的核心人物,相對于正式的領(lǐng)導者和管理者而言,對成員的影響力弱。
正確答案:
正確
2、(判斷題)言行一致是一個人立身處世的基礎(chǔ)
正確答案:
正確
3、(判斷題)權(quán)變就是沒有一定的規(guī)律可循,簡單來說就是不需要理論。
正確答案:
正確
4、(判斷題)當組織中的工作是非例行性工作(不易了解,需對個別問題設(shè)計解決方案),且環(huán)境無法預測時,組織結(jié)構(gòu)宜采用有機的結(jié)構(gòu)。
正確答案:
錯誤
5、(判斷題)反右派擴大化的原因之一就是混淆了敵我矛盾和人民內(nèi)部矛盾之間的界限。
正確答案:
錯誤
5、簡答題(3小題,每小題10分,共計30分)1、(問答題)求一條過點A(1,0,4)與一平面π:3x-4y+z+10=0平行,且與直線相交的直線方程
正確答案:
2、(問答題)簡述羅賓斯的沖突過程五階段模型。
正確答案:階段一;潛在的對立或不一致
階段二:認知和人格化
階段三:行為意向
階段四:行為
階段五:結(jié)果
3、(問答題)聯(lián)系實際談?wù)劰芾碚呷绾卧诠ぷ髦杏行ч_展情緒管理。
正確答案:情緒指的是個體受到某種刺激后所產(chǎn)生的一種身心激動的狀態(tài),情緒勞動是指員工在工作中表現(xiàn)出令組織滿意的情緒狀態(tài)。幾乎所有的工作都會要求和期望員工加入某種程度的情緒勞動,當一項工作需要與更多的人交流和接觸時,對情緒勞動的要求便會更多,積極的情緒讓我們的工作效率更高,績效更好,而消極的情緒會讓我們效率低,績效更差。對于管理者來說,應(yīng)隨時關(guān)注企業(yè)組織情緒的轉(zhuǎn)變和演化,合理管理和引導組織情緒,讓情緒來激發(fā)出員工的激情,實現(xiàn)組織目標:
第一:情緒觀察,把握情緒動向企業(yè)可以根據(jù)自身情況,設(shè)置專門的負責情緒管理的崗位或者具有情緒管理職能的崗位,承擔組織的情緒管理職責。
第二:和諧文化,理順組織情緒。企業(yè)文化的核心是“人本”,“人本”的核心是尊重。因此,企業(yè)應(yīng)創(chuàng)造良好輕松的工作環(huán)境來構(gòu)建一種民主和諧的企業(yè)文化,以此來理順組織情緒,并在企業(yè)中形成主流的積極情緒。
第三:即時獎勵,引導情緒走向。在員工有良好的工作表現(xiàn)時應(yīng)立即給予獎勵,等待的時間越長,激勵的效果越差。管理者只要多花一些心力,員工的情緒就會受到莫大的安慰和鼓舞,從而使工作熱情大幅提升。
第四:引入eap,疏導不良情緒。比如設(shè)置放松室、發(fā)泄室等緩解員工的緊張情緒;設(shè)置一系列課程開展壓力管理、工作與生活協(xié)調(diào)、自我成長等專題的培訓等。引入eap,將有助于提高員工績效,提高組織管理效能。
總之,企業(yè)情緒管理應(yīng)從員工本身的情緒訴求出發(fā),了解員工、關(guān)懷員工、激發(fā)員工,把以人為本作為情緒管理的核心理念。通過組織
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