《維護(hù)秩序》課件_第1頁(yè)
《維護(hù)秩序》課件_第2頁(yè)
《維護(hù)秩序》課件_第3頁(yè)
《維護(hù)秩序》課件_第4頁(yè)
《維護(hù)秩序》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩25頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《維護(hù)秩序》1.對(duì)規(guī)則的社會(huì)功能具有高度認(rèn)同感,認(rèn)同社會(huì)生活、社會(huì)秩序和社會(huì)規(guī)則三者密不可分。(情感)2.能夠從不同主體利益關(guān)系及其正當(dāng)性、合理性的角度,分析社會(huì)秩序、社會(huì)規(guī)則問(wèn)題。(能力)3.了解社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài),理解社會(huì)秩序是社會(huì)正常運(yùn)行和人民安居樂(lè)業(yè)的保障。(知識(shí))4.了解社會(huì)規(guī)則的主要類型,理解社會(huì)規(guī)則是如何維系社會(huì)秩序的。(知識(shí))校園門口的混亂人們排隊(duì)進(jìn)行安全檢查說(shuō)一說(shuō)你喜歡哪一場(chǎng)景,并說(shuō)明理由。結(jié)合課本p22思考:圖片中體現(xiàn)了哪些方面的社會(huì)秩序?如果沒(méi)有秩序,我們的生活會(huì)是怎樣?1.社會(huì)秩序的含義和種類含義:社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)種類:社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序結(jié)合課本p23思考:1.校門口的這種混亂狀況會(huì)造成哪些影響?2.你認(rèn)為應(yīng)該如何改變這種混亂的狀況?2.社會(huì)秩序的重要性(1)社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。(社會(huì)層面)(2)社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障。(個(gè)人層面)結(jié)合課本p24思考:1.你還知道哪些類似的規(guī)則?2.這些規(guī)則在生活中起什么作用?形成:社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與

共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的。種類:道德、紀(jì)律、法律等。3.社會(huì)規(guī)則的形成和種類材料二:結(jié)合相關(guān)鏈接思考:1.“一米線”將帶來(lái)什么影響?2.結(jié)合“一米線啊”的作用,談?wù)勀銓?duì)規(guī)則和秩序關(guān)系的認(rèn)識(shí)。(1)社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容(2)社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)4.社會(huì)規(guī)則對(duì)社會(huì)秩序的作用?明確社會(huì)秩序的內(nèi)容保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)社會(huì)秩序的作用社會(huì)規(guī)則的作用社會(huì)正常運(yùn)行人民安居樂(lè)業(yè)社會(huì)秩序的含義、種類社會(huì)規(guī)則的含義、種類秩序規(guī)則生活需要靠維護(hù)秩序1.電影院中應(yīng)禁止喧嘩,保持安靜;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上要貨真價(jià)實(shí),買賣公平;考場(chǎng)上要誠(chéng)信考試,公平競(jìng)爭(zhēng)……這說(shuō)明(

)①各種場(chǎng)所的秩序都需要規(guī)則維護(hù)②社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容③違反社會(huì)規(guī)則應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰④遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律A.①②

B.②③

C.①④

D.③④A2.《鄭州市非機(jī)動(dòng)車管理辦法》規(guī)定:電動(dòng)車駕駛?cè)撕统俗藛T不戴安全頭盔最高罰50元。此舉旨在()①提升人們的規(guī)則意識(shí)、生命意識(shí)②對(duì)相關(guān)的違法行為進(jìn)行嚴(yán)厲處罰③刺激頭盔消費(fèi),激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力④促進(jìn)文明出行,形成良好社會(huì)風(fēng)尚A.①②

B.②③

C.①④

D.③④C基礎(chǔ)通關(guān)1.“不以規(guī)矩,不能成方圓?!逼渲?“方圓”指的是(

)A.調(diào)節(jié)人們行為的規(guī)范或尺度B.保障規(guī)則的一些強(qiáng)制性手段C.人們享有的各種權(quán)利與義務(wù)D.社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)D654321782.2023年9月23日,第19屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在浙江省杭州市舉行?,F(xiàn)場(chǎng)組織有序,7萬(wàn)人全部離場(chǎng)僅用了40分鐘,散場(chǎng)后場(chǎng)館整潔如新。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是(

)A.我國(guó)公民的素質(zhì)都很高B.只有維護(hù)了秩序才能提高公民的個(gè)人修養(yǎng)C.好的秩序能提高社會(huì)運(yùn)行的效率D.社會(huì)秩序保障社會(huì)規(guī)則的實(shí)現(xiàn)C654321783.“秩序意味著光明和安寧,意味著內(nèi)在的自由和自我控制;秩序就是力量……秩序是人類最大的需要,是真正的幸福所在?!边@說(shuō)明(

)①生活需要秩序,秩序保障生活②有了良好的秩序,我們就能擁有社會(huì)財(cái)富③只要有了良好的秩序,綜合國(guó)力就能不斷提升④社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障A.①③B.①④C.②③ D.②④B654321784.在公園里,我們能看到有牌子上寫著:“芳草萋萋,踏之何忍?”在圖書館里,我們能見(jiàn)到這樣的提醒:“這里最需要你的安靜!”在汽車站里,我們能看到這樣的電子屏:“自覺(jué)排隊(duì),文明候車?!睆闹?我們可以感受到(

)A.不遵守社會(huì)規(guī)則一定會(huì)受到法律的制裁B.社會(huì)規(guī)則只有依靠社會(huì)秩序才能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)C.維護(hù)社會(huì)秩序離不開社會(huì)規(guī)則D.要改進(jìn)與自身利益相沖突的社會(huì)規(guī)則C654321785.社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài),與我們的生活息息相關(guān)。下列對(duì)社會(huì)秩序認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(

)A.社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序B.社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障C.與人們?nèi)粘I铌P(guān)系密切的社會(huì)秩序包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序等D.有了社會(huì)秩序,就能防止一切違法犯罪行為的發(fā)生D654321786.[2022·張家口市懷安縣期末]社會(huì)生活中有很多“規(guī)矩”,如在銀行辦事時(shí)要在“一米線”外等候,中學(xué)生不得帶手機(jī)進(jìn)入課堂,乘坐高鐵時(shí)要自覺(jué)過(guò)安檢等,這些“規(guī)矩”提醒我們要時(shí)刻注意自己的言行。這表明(

)①有了良好的秩序,社會(huì)才能有序運(yùn)行②社會(huì)秩序保障社會(huì)規(guī)則的實(shí)現(xiàn)③我們要做到自覺(jué)遵守規(guī)則④遵守規(guī)則有利于我們健康成長(zhǎng)A.②③④ B.①③④

C.①②④

D.①②③B654321787.2023年國(guó)慶假期期間,某記者游覽保定野三坡風(fēng)景區(qū)和石家莊西柏坡景區(qū)時(shí)發(fā)現(xiàn),隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象逐漸減少,絕大多數(shù)游客都能遵守文明游覽的行為規(guī)范。倡議大家要文明游覽,是因?yàn)?

)A.社會(huì)秩序是靠強(qiáng)制命令來(lái)維持的B.違背了社會(huì)秩序就要受到法律制裁C.有了良好的社會(huì)秩序,社會(huì)才能正常運(yùn)行D.只有維護(hù)了秩序才能提高公民的個(gè)人修養(yǎng)C654321788.下列說(shuō)法與規(guī)則不相關(guān)的是(

)A.求必欲得,禁必欲止,令必欲行B.懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓C.言無(wú)二貴,法不兩適D.樹欲靜而風(fēng)不止D65432178能力突破1211109139.“嚴(yán)禁高空拋物”“遛狗拴繩清糞便”“公共場(chǎng)所不得大聲喧嘩”等規(guī)則提醒人們規(guī)范自己的行為。這表明(

)①自由受到社會(huì)規(guī)則的約束②自由離不開合理的強(qiáng)制性措施③自由劃定了規(guī)則的邊界④社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)A.①②④ B.①②③

C.①③④D.②③④A10.在公共場(chǎng)所活動(dòng),公民應(yīng)當(dāng)遵守一定的秩序。下列行為符合維護(hù)公共秩序規(guī)定的是(

)①購(gòu)買商品、等候服務(wù)時(shí)依次排隊(duì)②文明就餐,使用公勺、公筷分餐③乘坐電梯、公共交通工具時(shí)按順序上下④用語(yǔ)文明,談吐文雅,態(tài)度謙和A.①③ B.②④C.③④ D.①②A12111091311.繁忙的馬路,因?yàn)橛辛艘?guī)則的約束,變得秩序井然;激烈的比賽,因?yàn)橛辛艘?guī)則的約束,變得友好文明。這說(shuō)明(

)①規(guī)則能夠解決一切矛盾②維護(hù)秩序靠規(guī)則③規(guī)則使競(jìng)爭(zhēng)能夠有序開展④制定規(guī)則是為了限制自由A.①② B.③④C.①④ D.②③D12111091312.在日常生活中,騎電動(dòng)自行車不佩戴安全頭盔的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,由此造成的傷亡事故比比皆是。有關(guān)研究表明,正確佩戴安全頭盔能夠?qū)⒔煌ㄊ鹿仕劳鲲L(fēng)險(xiǎn)降低60%—70%。2022年發(fā)布的《鄭州市非機(jī)動(dòng)車管理辦法》規(guī)定,電動(dòng)自行車駕駛?cè)撕统俗藛T不佩戴安全頭盔最高罰50元。此舉旨在(

)①提升人們的規(guī)則意識(shí)和生命意識(shí)②對(duì)相關(guān)的違法行為進(jìn)行嚴(yán)厲處罰③刺激消費(fèi),激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力④促進(jìn)文明出行,形成良好的社會(huì)風(fēng)尚A.①②B.②③C.①④D.③④C12111091313.國(guó)慶假期期間,小濤與媽媽一起去超市買東西。在路上,他看到了一個(gè)中年婦女隨地吐痰;快到超市時(shí),小濤悄悄地闖了紅燈,并敏捷地翻越了護(hù)欄……針對(duì)小濤的所見(jiàn)和所行,你想要說(shuō)的是(

)①隨地吐痰是不講衛(wèi)生、不文明的做法,我們需要嚴(yán)格要求自己②我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增加知識(shí)儲(chǔ)備③只有遵守社會(huì)規(guī)則,才能避免秩序混亂,才能維護(hù)自身安全④社會(huì)規(guī)則是指人們必須遵從的習(xí)慣、方法和大多數(shù)人認(rèn)同的規(guī)矩A.①③B.②④C.②③D.③④A121110913素養(yǎng)達(dá)標(biāo)141514.閱讀材料,回答問(wèn)題。鏡頭一在高鐵站,曉青看到了以下畫面。

社會(huì)現(xiàn)象社會(huì)秩序的內(nèi)容例進(jìn)站口處,旅客們排隊(duì)進(jìn)行安全檢查社會(huì)管理秩序①候車大廳內(nèi),旅客們都能安靜候車

②從候車室窗戶處望向?qū)γ娴纳虡I(yè)綜合體,建筑工人戴著安全帽,嚴(yán)格按照指揮有條不紊地施工作業(yè)

③中華大街上,行人、自行車、機(jī)動(dòng)車各行其道

(1)請(qǐng)你按照所給出的例子,根據(jù)所學(xué)知識(shí),將表格填寫完整。③交通秩序①公共場(chǎng)所秩序②生產(chǎn)秩序鏡頭二在文化藝術(shù)節(jié)期間,廣西玉林玉州區(qū)公安局全體民警、輔警、文職人員放棄休假,為藝術(shù)節(jié)織密治安防控網(wǎng)?!翱吹靡?jiàn)的平安,摸得著的幸?!?這是每一個(gè)市民走進(jìn)玉林“十字街”,參與、見(jiàn)證城市文化藝術(shù)節(jié)后的真切感受。群眾滿滿的獲得感、幸福感背后,是玉林在城市治理與打造良好的人文社會(huì)環(huán)境上付出的不懈努力。(2)請(qǐng)運(yùn)用維護(hù)秩序的相關(guān)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)“看得見(jiàn)的平安,摸得著的幸福”這句話的理解。①社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障,社會(huì)秩序營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。②有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境,保障我們享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全,享有公平的發(fā)展機(jī)遇。141515.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料列車奔馳要受軌道的約束,飛機(jī)飛行要受航線的約束,大海奔騰要受海岸的約束,體育競(jìng)技

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論