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文檔簡介
中考數(shù)學總復習《數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表》考前沖刺試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖,是根據(jù)某市2010年至2014年工業(yè)生產(chǎn)總值繪制的折線統(tǒng)計圖,觀察統(tǒng)計圖獲得以下信息,其中信息判斷錯誤的是()A.2010年至2014年間工業(yè)生產(chǎn)總值逐年增加B.2014年的工業(yè)生產(chǎn)總值比前一年增加了40億元C.2012年與2013年每一年與前一年比,其增長額相同D.從2011年至2014年,每一年與前一年比,2014年的增長率最大2、某班組織了針對全班同學關于“你最喜歡的一項體育活動”的問卷調(diào)查后,繪制出頻數(shù)分布直方圖,由圖可知,下列結(jié)論正確的是()A.最喜歡籃球的人數(shù)最多 B.最喜歡羽毛球的人數(shù)是最喜歡乒乓球人數(shù)的兩倍C.全班共有50名學生 D.最喜歡田徑的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的10%3、為了建設“書香校園”,某校計劃購進一批新書,學校圖書管理員對一周內(nèi)本校學生借閱各類圖書的情況,進行了統(tǒng)計,繪制成以下不完整的圖表,根據(jù)圖表中的信息,下列說法不正確的是()A.一周內(nèi)該校學生借閱各類圖書一共約800本B.該校學生喜歡閱讀文學類圖書的約占35%C.一周內(nèi)該校學生借閱漫畫類圖書約240本D.若該學校計劃購進四類新書共1000本,不能根據(jù)學生需要確定各類圖書的數(shù)量,只能隨機購買4、如圖是小明所在學校八年級各班學生人數(shù)分布圖,則該校八年級學生總數(shù)為()A.180人 B.200人 C.210人 D.220人5、某校對學生上學方式進行了一次抽樣調(diào)查,如圖是根據(jù)此次調(diào)查結(jié)果所繪制的扇形統(tǒng)計圖,已知該學校共2560人,被調(diào)查的學生中騎車的有21人,則下列四種說法中,不正確的是()A.被調(diào)查的學生有60人B.被調(diào)查的學生中,步行的有27人C.估計全校騎車上學的學生有1152人D.扇形圖中,乘車部分所對應的圓心角為54°第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、分析數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布,首先計算出這組數(shù)據(jù)中________的差,參照這個差值決定________和________,對數(shù)據(jù)進行分組;然后列________來統(tǒng)計數(shù)據(jù),進而畫________更直觀形象的反映數(shù)據(jù)的分布情況.2、在“獻愛心”活動中,某班全體同學都向災區(qū)孩子捐了圖書,捐書情況如下表:每人捐書的冊數(shù)(冊)5101520相應的捐書人數(shù)172242則該班學生共有________名,全班共捐書________冊,平均每人捐書________冊.3、開學之初,七(1)班的張老師為了安排座位,需要了解全班同學的視力情況,你認為張老師應采取_________(填“全面調(diào)查”或“抽樣調(diào)查”)的統(tǒng)計方法較為合適.4、某校有2400名九年級學生,隨機調(diào)查了其中的400名學生,結(jié)果有150名學生會游泳,估計該校會游泳的九年級學生人數(shù)約為_______.5、2021年4月25日-29日,福州舉辦第四屆數(shù)字中國建設峰會,會務組要知道所有參會人員的體溫狀況,應采用的調(diào)查方式是__.(填“抽樣調(diào)查”或“全面調(diào)查”)三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、某校數(shù)學興趣小組的同學,為了了解初一學生上學期參加公益活動的情況,隨機調(diào)查了學校部分初一學生,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅統(tǒng)計圖(統(tǒng)計圖不完整)根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息完成下列問題:(1)本次隨機調(diào)查了名學生;(2)扇形統(tǒng)計圖中的a=;(3)對于“參加公益活動為6天”的扇形,對應的圓心角為度.2、某同學調(diào)查了小區(qū)內(nèi)50戶人家當年10月份的家庭用水量,結(jié)果(單位:)如下:家庭用水量4.0~5.55.5~7.07.0~8.58.5~10.010.0~11.511.5~13.013.0~14.514.5~16.0家庭數(shù)/戶9121185122請你根據(jù)上述信息,繪制相應的頻數(shù)直方圖.3、為了解某校學生的身高情況,隨機抽取該校男生、女生進行抽樣調(diào)查.已知抽取的樣本中,男生、女生的人數(shù)相同,利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計圖表:組別身高Ax<155B155≤x<160C160≤x<165D165≤x<170Ex≥170根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:(1)樣本中,女生身高在E組的有2人,抽樣調(diào)查了名女生,共抽樣調(diào)查了名學生;(2)補全男生身高頻數(shù)分布直方圖;(3)已知該校共有男生400人,女生380人,請估計身高在160≤x<170之間的學生約有多少人.4、某學校計劃在八年級開設“折扇”“刺繡”“剪紙”“陶藝”四門校本課程,要求每人必須參加,并且只能選擇其中一門課程,為了解學生對這四門課程的選擇情況,學校從八年級全體學生中隨機抽取部分學生進行問卷調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.(部分信息未給出)請你根據(jù)以上信息解決下列問題:(1)參加問卷調(diào)查的學生人數(shù)為名,補全條形統(tǒng)計圖(畫圖并標注相應數(shù)據(jù));(2)“陶藝”課程所對應的扇形圓心角的度數(shù)是多少?(3)若該校八年級一共有1000名學生,試估計選擇“刺繡”課程的學生有多少名?5、某地區(qū)隨機抽調(diào)了一部分市民進行了一次法律知識測試,測試成績(得分取整數(shù))進行整理后分成五組,并繪制成頻數(shù)直方圖:(1)這次活動共抽取了多少人測試?(2)測試成績的整體分布情況怎樣?6、某校慶祝百年校慶,計劃制作橙色、紅色、藍色、白色、黃色五種顏色的文化衫分發(fā)給學生.為此,調(diào)查了該校部分學生,以決定制作各種顏色文化衫的數(shù)量.如果你們學校搞活動也準備分發(fā)文化衫,你能開展調(diào)查,以幫助學校決定各種顏色文化衫的制作數(shù)量嗎?-參考答案-一、單選題1、D【詳解】解:A、2010年至2014年間工業(yè)生產(chǎn)總值逐年增加,正確,不符合題意;B、2014年的工業(yè)生產(chǎn)總值比前一年增加了40億元,正確,不符合題意;C、2012年與2013年每一年與前一年比,其增長額相同,正確,不符合題意;D、從2011年至2014年,每一年與前一年比,2012年的增長率最大,故D符合題意;故選D.【點睛】本題考查折線統(tǒng)計圖.2、C【詳解】【分析】觀察直方圖,根據(jù)直方圖中提供的數(shù)據(jù)逐項進行分析即可得.【詳解】觀察直方圖,由圖可知:A.最喜歡足球的人數(shù)最多,故A選項錯誤;B.最喜歡羽毛球的人數(shù)是最喜歡田徑人數(shù)的兩倍,故B選項錯誤;C.全班共有12+20+8+4+6=50名學生,故C選項正確;D.最喜歡田徑的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的=8%,故D選項錯誤,故選C.【點睛】本題考查了頻數(shù)分布直方圖,從直方圖中得到必要的信息進行解題是關鍵.3、D【分析】結(jié)合統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù),正確的分析求解即可得出答案.【詳解】解:A、一周內(nèi)該校學生借閱各類圖書一共月200÷25%=800本,此選項正確;
B、該校學生喜歡閱讀文學類圖書的約占280÷800=35%,此選項正確;
C、一周內(nèi)該校學生借閱漫畫類圖書約800-200-800×10%-280=240本,此選項正確;
D、該學校計劃購進四類新書共1000本,能根據(jù)學生需要確定各類圖書的數(shù)量,此選項錯誤.
故選D.【點睛】本題考查條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解題關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.4、B【解析】【分析】根據(jù)扇形統(tǒng)計圖先求出5班所占的百分比,再用5班的人數(shù)除以5班所占的百分比即可得出答案.【詳解】解:根據(jù)題意得:
42÷(1-20%-18%-21%-20%)=200(人),
答:該校八年級學生總數(shù)為200人;
故選B.【點睛】本題考查扇形統(tǒng)計圖,掌握頻數(shù)、頻率和總數(shù)之間的關系是解題關鍵.5、C【詳解】試題分析:根據(jù)汽車的人數(shù)和百分比可得:被調(diào)查的學生數(shù)為:21÷35%=60人,故A正確;步行的人數(shù)為60×(1-35%-15%-5%)=27人,故B正確;全校騎車上學的學生數(shù)為:2560×35%=896人,故C錯誤;乘車部分所對應的圓心角為360°×15%=54°,故D正確,則本題選C.二、填空題1、最大值與最小值組距組數(shù)頻數(shù)分布表頻數(shù)分布直方圖【分析】根據(jù)頻數(shù)分布直方圖的步驟即可得出【詳解】分析數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布,首先計算出這組數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差,參照這個差值決定組距和組數(shù),對數(shù)據(jù)進行分組;然后列頻數(shù)分布表來統(tǒng)計數(shù)據(jù),進而畫頻數(shù)分布直方圖更直觀形象的反映數(shù)據(jù)的分布情況.故答案為:最大值與最小值;組距;組數(shù);頻數(shù)分布表;頻數(shù)分布直方圖【點睛】本題考查頻數(shù)直方分布圖,掌握頻數(shù)直方分布圖的步驟與畫法是解題關鍵,2、454059【分析】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),分別求出總?cè)藬?shù)以及捐書的總冊數(shù),再求平均數(shù),即可.【詳解】解:17+22+4=2=45(人),5×17+10×22+15×4+20×2=405(冊),405÷45=9(冊),故答案是:45,405,9.【點睛】本題主要考查有理數(shù)的運算的實際應用,根據(jù)題意列出算式,是解題的關鍵.3、全面調(diào)查【分析】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關重大的調(diào)查往往選用普查.【詳解】解:因為要了解全班同學的視力情況范圍較小、難度不大,所以應采取全面調(diào)查的方法比較合適.故答案為:全面調(diào)查.【點睛】本題考查的是調(diào)查方法的選擇;正確選擇調(diào)查方式要根據(jù)全面調(diào)查的優(yōu)缺點再結(jié)合實際情況去分析.4、900名【分析】用總?cè)藬?shù)乘以樣本中會游泳的學生人數(shù)所占比例即可.【詳解】解:估計該校會游泳的九年級學生人數(shù)約為2400×=900(名),故答案為:900名.【點睛】本題主要考查用樣本估計總體,一般來說,用樣本去估計總體時,樣本越具有代表性、容量越大,這時對總體的估計也就越精確.5、全面調(diào)查【分析】根據(jù)事件的特點,結(jié)合全面調(diào)查特點即可確定調(diào)查方式.【詳解】∵第四屆數(shù)字中國建設峰會參會人員有限,疫情的需要,∴選全面調(diào)查.故答案為:全面調(diào)查【點睛】根據(jù)事件的特點,結(jié)合全面調(diào)查特征確定答案,做題的關鍵是弄清全面調(diào)查的優(yōu)點以及局限性.三、解答題1、(1)100;(2)25;(3)54.【分析】(1)根據(jù)4天的人數(shù)及百分比求出總?cè)藬?shù)即可;
(2)先算出參加公益活動7天的人數(shù),再用總?cè)藬?shù)減去其它天數(shù)的人數(shù),求出參加公益活動為5天的人數(shù),再用5天的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求出;
(3)根據(jù)圓心角=360°×百分比計算即可.【詳解】解:(1)本次隨機調(diào)查的學生數(shù)是:30÷30%=100(名);故答案為:100;(2)7天的人數(shù)有:100×5%=5(名),5天的人數(shù)有:100﹣10﹣15﹣30﹣15﹣5=25(名),則扇形統(tǒng)計圖中的a%=×100%=25%.即a=25;故答案為:25;(3)“參加公益活動為6天”的扇形,對應的圓心角為:360°×=54°;故答案為:54.【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖等知識,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù),扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.2、見解析【分析】根據(jù)所給頻數(shù)分布表畫出相應的頻數(shù)分布直方圖即可.【詳解】解:頻數(shù)分布直方圖如圖所示:【點睛】本題考查了認識頻數(shù)分布表以及畫頻數(shù)分布直方圖的能力,利用統(tǒng)計表獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計表,才能作出正確的頻數(shù)分布直方圖.3、(1)40,80;(2)見解析;(3)332【分析】(1)先求出女生E組所占的百分比是5%,且女生E組的人數(shù)是2人,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù),然后根據(jù)男生、女生的人數(shù)相同求得抽樣調(diào)查的人數(shù);
(2)利用總?cè)藬?shù)減去其它各組的人數(shù),即可求得B組的人數(shù),從而作出統(tǒng)計圖;
(3)利用總?cè)藬?shù)乘以C、D兩組對應的比例即可求解.【詳解】解:(1)抽取的女生人數(shù)是:2÷(1-37.5%-17.5%-25%-15%)=40(人),
∵男生、女生的人數(shù)相同,則抽取的總?cè)藬?shù)是:40×2=80(人).
故答案是:40,80;
(2)男生B組的人數(shù)是:40-4-10-8-6=12(人).(3)=332(人)∴估計身高在160≤x<170之間的學生約有332人【點睛】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.4、(1)50;見解析;(2)36°;(3)200名【分析】(1)根據(jù)折扇的人數(shù)和所占的百分比,求出調(diào)查的學生總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)減去其它課程的人數(shù),求出剪紙的人數(shù),從而補全統(tǒng)計圖;(2)用選擇“陶藝”課程的學生數(shù)除以總?cè)藬?shù),再乘以360°即可得
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