自考專(zhuān)業(yè)(小學(xué)教育)試題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計(jì)22分）1、（單選題）克林頓任美國(guó)總統(tǒng)時(shí)期政府頒布的教育文件或法律是（）

A.《2061計(jì)劃：為了全體美國(guó)人的科學(xué)》

B.《2000年目標(biāo)：美國(guó)教育法》

C.《美國(guó)2000：教育戰(zhàn)略》

D.《國(guó)家處于危機(jī)之中：教育改革勢(shì)在必行》

正確答案：B

2、（單選題）1963年《全日制十二年制學(xué)校小學(xué)課本語(yǔ)文》的主要任務(wù)是（）

A.識(shí)字教學(xué)

B.閱讀教學(xué)

C.背誦練習(xí)

D.習(xí)作練習(xí)

正確答案：A

3、（單選題）“美感教育就在于訓(xùn)練我們?nèi)バ蕾p最大限度的美?！边@一論斷出自（）

A.雨果

B.桑塔耶納

C.歌德

D.席勒

正確答案：B

4、（單選題）音樂(lè)的表情性決定了它的一個(gè)重要審美特征是（）

A.培養(yǎng)少兒的創(chuàng)造力

B.發(fā)展少兒的聽(tīng)覺(jué)感受能力

C.陶冶少兒的情感

D.激發(fā)少兒的思維發(fā)展

正確答案：C

5、（單選題）學(xué)校心理輔導(dǎo)追求的終極目標(biāo)是學(xué)生個(gè)體的整體性發(fā)展，追求與學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)的協(xié)調(diào)一致，這體現(xiàn)了心理輔導(dǎo)的（）

A.綜合性原則

B.整體性原則

C.主體性原則

D.活動(dòng)性原則

正確答案：B

6、（單選題）學(xué)校管理的核心工作是

A.教學(xué)評(píng)價(jià)

B.教學(xué)資源開(kāi)發(fā)

C.教學(xué)管理

D.課程管理

正確答案：C

7、（單選題）在下列“金山畫(huà)王”的創(chuàng)作工具中，哪項(xiàng)不能通過(guò)拖拉繪制出圖形（）

A.倒色

B.魔力棒

C.仙女袋

D.麥克筆

正確答案：B

8、（單選題）下列選項(xiàng)中不屬于勃朗特三姐妹的作品是（）

A.《簡(jiǎn)·愛(ài)》

B.《呼嘯山莊》

C.《傲慢與偏見(jiàn)》

D.《艾格尼絲·格雷》

正確答案：C

9、（單選題）在教育心理學(xué)發(fā)展的成熟時(shí)期，提出課程改革運(yùn)用，使美國(guó)心理學(xué)更加重視探討教育過(guò)程和學(xué)生心理的心理學(xué)家是（）

A.杜威

B.布魯納

C.桑代克

D.皮亞杰

正確答案：B

10、（單選題）“學(xué)生將通過(guò)陳述而證明已掌握了五個(gè)逗號(hào)規(guī)則的知識(shí)，并能在逗號(hào)被刪除的句子中正確插入逗號(hào)?！边@種教學(xué)目標(biāo)的表述屬于（）

A.行為目標(biāo)

B.普遍性目標(biāo)

C.生成性目標(biāo)

D.表現(xiàn)性目標(biāo)

正確答案：A

11、（單選題）對(duì)小學(xué)生作文的最基本要求是（）

A.有具體內(nèi)容

B.有中心

C.語(yǔ)句通順

D.有條理

正確答案：A

12、（單選題）教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的敏感性以及能根據(jù)新的、意外的情況快速做出反應(yīng)，果斷地采取恰當(dāng)教育教學(xué)措施的一種獨(dú)特的心理品質(zhì)稱(chēng)作（）

A.教育思維

B.教育意志

C.教育機(jī)智

D.教育態(tài)度

正確答案：C

13、（單選題）“科學(xué)”一詞源于（）

A.拉丁文

B.希臘文

C.漢語(yǔ)

D.英語(yǔ)

正確答案：A

14、（單選題）青少年在思想上、性格上還未定型，外界的各種因素對(duì)他們可能產(chǎn)生很大的影響，可塑性大，即“近朱者赤，近墨者黑”。這就使他們的心理帶有很大的（）

A.過(guò)渡性

B.閉鎖性

C.社會(huì)性

D.動(dòng)蕩性

正確答案：C

15、（單選題）一般說(shuō)，樣本容量與樣本代表性呈()相關(guān)。

A.負(fù)

B.零

C.正

D.低

正確答案：C

16、（單選題）“美感教育就在于訓(xùn)練我們?nèi)バ蕾p最大限度的美?！边@一論斷出自（）

A.雨果

B.桑塔耶納

C.歌德

D.席勒

正確答案：B

17、（單選題）自我形象受到空前關(guān)注是在（）

A.小學(xué)階段

B.初中階段

C.高中階段

D.大學(xué)階段

正確答案：C

18、（單選題）進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)的代表人物是（）A.杜威B.布魯納C.施瓦布D.斯金納正確答案：A19、（單選題）根據(jù)認(rèn)知學(xué)習(xí)理論，教學(xué)活動(dòng)中學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)在的（）

A.外部行為

B.心理變化

C.目標(biāo)活動(dòng)

D.操作技能

正確答案：B

20、（單選題）認(rèn)為人們對(duì)自然美的欣賞可以給人帶來(lái)一種精神上的解放的是（）

A.比德說(shuō)

B.暢神說(shuō)

C.比情說(shuō)

D.解放說(shuō)

正確答案：B

21、（單選題）在下列各組學(xué)生中，獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于提高其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用最大的是（）

A.學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生

B.學(xué)習(xí)能力中等的學(xué)生

C.學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生

D.不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生

正確答案：A

22、（單選題）兒童最基本的教育發(fā)生在（）

A.社會(huì)

B.學(xué)校

C.班級(jí)

D.家庭

正確答案：D

二、多選題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、（多選題）小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)的功能主要有（）

A.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

B.培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的初步能力

C.培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)

D.拓寬學(xué)生數(shù)學(xué)視野，增長(zhǎng)才干

E.滲透數(shù)學(xué)思考方法，培養(yǎng)思維品質(zhì)

正確答案：ABCDE

2、（多選題）科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐主義模式認(rèn)為，科學(xué)發(fā)展包括（）

A.主體論階段

B.實(shí)體論階段

C.實(shí)踐論階段

D.本質(zhì)論階段

E.現(xiàn)象論階段

正確答案：BDE

3、（多選題）正確的執(zhí)筆應(yīng)做到（）A.指實(shí)B.掌虛C.腕曲D.筆點(diǎn)E.肩平正確答案：ABD4、（多選題）20世紀(jì)50年代后期，美國(guó)科學(xué)教材影響最大的有

A.《科學(xué)探索者》

B.《小學(xué)科學(xué)探究》

C.《科學(xué)課程改進(jìn)研究》

D.《科學(xué)--一個(gè)過(guò)程模式》

E.《科學(xué)》

正確答案：BCD

5、（多選題）班級(jí)工作計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)有()。

A.方向性

B.連續(xù)性

C.創(chuàng)造性

D.可行性

E.可能性

正確答案：ABCDE

第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）教育現(xiàn)代化有著兩種基本的價(jià)值取向，一種________，一種是________。

正確答案：為了國(guó)家發(fā)展、為了個(gè)體發(fā)展

2、（填空題）小學(xué)生理智感的發(fā)展表現(xiàn)在________上。

正確答案：求知欲的擴(kuò)展和加深

3、（填空題）某些特殊人格常常成為某些神經(jīng)癥的發(fā)病基礎(chǔ)。具有“富有暗示性，情緒多變，容易激動(dòng)，自我中心”等人格特征的人容易得（）

正確答案：癔病

4、（填空題）理論構(gòu)思是指以一定科學(xué)理論為指導(dǎo)，在已有的客觀現(xiàn)實(shí)材料及理論研究成果基礎(chǔ)上運(yùn)用科學(xué)的思維方式對(duì)所要研究問(wèn)題的現(xiàn)象、過(guò)程、本質(zhì)或原因的一種______________。理論構(gòu)思反映研究者對(duì)研究問(wèn)題______________的理解所達(dá)到精確性、完備性和深刻性的程度。

正確答案：理論解釋、客觀過(guò)程

5、（填空題）教育研究的兩個(gè)層次具體表現(xiàn)為_(kāi)______________、_______________、_______________、和_______________四種不同的研究水平。

正確答案：直覺(jué)觀察水平、探究原因水平、遷移推廣水平、理論研究水平。

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計(jì)3分）1、（判斷題）那些調(diào)皮、愛(ài)挑刺的學(xué)生就是后進(jìn)生。正確答案：錯(cuò)誤2、（判斷題）我校的多媒體教室由網(wǎng)絡(luò)信息中心獨(dú)家管理。

正確答案：

錯(cuò)誤

3、（判斷題）班級(jí)工作總結(jié)應(yīng)就事論事，有多少就評(píng)價(jià)多少不拘泥于計(jì)劃的規(guī)定。正確答案：錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題（6小題，每小題10分，共計(jì)60分）1、（問(wèn)答題）學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)督名詞解釋。正確答案：是指對(duì)學(xué)校預(yù)算收支計(jì)劃的完成情況和國(guó)家的有關(guān)方針政策、財(cái)經(jīng)紀(jì)律以及學(xué)校的各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度的執(zhí)行情況所進(jìn)行的監(jiān)督和檢查。2、（問(wèn)答題）簡(jiǎn)述教育科研中常見(jiàn)的選題不當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)

正確答案：(1)范圍太大;(2)主攻目標(biāo)不清楚;(3)問(wèn)題太小、范圍太窄、意義不大;(4)現(xiàn)有條件下課題太難，資料缺乏;(5)是經(jīng)驗(yàn)感想之談，不是科研項(xiàng)目。

3、（問(wèn)答題）比較教育作為一門(mén)學(xué)科所起的主要作用有哪些?

正確答案：第一，通過(guò)對(duì)各國(guó)教育的比較研究，可以擴(kuò)大眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并且加深對(duì)本國(guó)教育制度和教育工作的認(rèn)識(shí)。通過(guò)比較研究，可以吸取外國(guó)教育中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，作為本國(guó)教育改革的借鑒，為我們的教育決策和教育改革提供依據(jù)和參考。

第二，通過(guò)對(duì)處于不同的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化環(huán)境中的教育現(xiàn)象進(jìn)行比較分析，我們可以從中發(fā)現(xiàn)教育現(xiàn)象中那些最基本、不會(huì)因外部環(huán)境的不同而呈現(xiàn)根本差異的決定性因素，從而為揭示教育現(xiàn)象背后的關(guān)于教育的質(zhì)的規(guī)定性，亦即認(rèn)識(shí)教育的本質(zhì)，提供重要的線(xiàn)索和根據(jù)。

第三，作為“比較文化”這樣一種中介性文化形態(tài)，比較教育在不同民族一國(guó)家的教育理論之間發(fā)揮交流與合作的主渠道作用。

4、（問(wèn)答題）班主任工作的特點(diǎn)。班主任工作的特點(diǎn)。正確答案：(1)適應(yīng)性與創(chuàng)造性;(2)協(xié)調(diào)性與主導(dǎo)性;(3)全面性與個(gè)別性;(4)示范性與激勵(lì)性;(5)集體性與獨(dú)立性;(6)艱巨性與崇高性。5、（問(wèn)答題）名詞解釋?zhuān)簩W(xué)校支出管理

正確答案：是指對(duì)學(xué)校的各種經(jīng)費(fèi)支出的計(jì)劃、組織和控制。

6、（問(wèn)答題）試論有效溝通的障礙。

正確答案：(1)過(guò)濾。人們?cè)跍贤ㄟ^(guò)程中會(huì)有點(diǎn)無(wú)意地忽視有價(jià)值的信息。

(2)選擇性知覺(jué)。人們總是習(xí)慣或傾向于根據(jù)自身的喜好對(duì)信息加以選擇和取舍。