2025廣西河池市羅城仫佬族自治縣殘疾人聯(lián)合會招聘就業(yè)見習(xí)人員1人備考考試題庫附答案解析畢業(yè)院校：________姓名：________考場號：________考生號：________一、選擇題1.殘疾人聯(lián)合會就業(yè)見習(xí)人員的招聘原則是什么（）A.優(yōu)先考慮本地居民B.只招有殘疾證的畢業(yè)生C.公開、平等、競爭、擇優(yōu)D.由上級部門指定人員答案：C解析：殘疾人聯(lián)合會作為政府負責殘疾人工作的部門，其招聘原則應(yīng)遵循公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，以確保招聘過程的公平性和選拔出優(yōu)秀的人才，為殘疾人提供更好的服務(wù)。優(yōu)先考慮本地居民、只招有殘疾證的畢業(yè)生或由上級部門指定人員都不符合這一原則。2.就業(yè)見習(xí)的主要目的是什么（）A.提供臨時性的工作機會B.幫助殘疾人積累工作經(jīng)驗C.提高殘疾人家庭的收入D.增加就業(yè)崗位數(shù)量答案：B解析：就業(yè)見習(xí)的主要目的是為殘疾人提供實踐工作機會，幫助他們積累工作經(jīng)驗，提高就業(yè)能力，從而更好地融入社會。雖然就業(yè)見習(xí)也能提供臨時性的工作機會，并可能間接提高殘疾人家庭的收入和增加就業(yè)崗位數(shù)量，但其核心目的是幫助殘疾人積累工作經(jīng)驗。3.殘疾人聯(lián)合會就業(yè)見習(xí)人員的見習(xí)期限通常是多久（）A.一個月B.三個月C.六個月D.一年答案：C解析：根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和實際操作中的常見做法，殘疾人聯(lián)合會就業(yè)見習(xí)人員的見習(xí)期限通常為六個月。這個期限既足夠讓殘疾人學(xué)習(xí)掌握相關(guān)技能，又不會過長，影響就業(yè)市場的流動性。4.就業(yè)見習(xí)期間，見習(xí)人員可以享受哪些權(quán)益（）A.完全等同于正式員工的工資和福利B.只享受基本的生活補貼C.工資不低于當?shù)刈畹凸べY標準，享受相應(yīng)的社會保險D.沒有工資，只提供食宿答案：C解析：就業(yè)見習(xí)期間，見習(xí)人員可以享受一定的權(quán)益保障。根據(jù)國家相關(guān)政策，見習(xí)人員的工資不低于當?shù)刈畹凸べY標準，并應(yīng)享受相應(yīng)的社會保險。這既保障了見習(xí)人員的基本生活，也體現(xiàn)了對他們的尊重和關(guān)愛。5.殘疾人聯(lián)合會如何幫助見習(xí)人員實現(xiàn)就業(yè)（）A.直接安排工作B.提供就業(yè)指導(dǎo)和推薦C.只提供培訓(xùn)課程D.幫助申請失業(yè)保險答案：B解析：殘疾人聯(lián)合會幫助見習(xí)人員實現(xiàn)就業(yè)的主要方式是提供就業(yè)指導(dǎo)和推薦。通過就業(yè)指導(dǎo)，幫助見習(xí)人員了解就業(yè)市場需求，明確自身定位；通過就業(yè)推薦，幫助見習(xí)人員找到合適的工作崗位。直接安排工作可能會違背公平競爭的原則，只提供培訓(xùn)課程或幫助申請失業(yè)保險都不能直接幫助見習(xí)人員實現(xiàn)就業(yè)。6.就業(yè)見習(xí)對于殘疾人自身有哪些幫助（）A.提高自信心B.增強社會適應(yīng)能力C.學(xué)習(xí)職業(yè)技能D.以上都是答案：D解析：就業(yè)見習(xí)對于殘疾人自身有多方面的幫助。通過實踐工作，可以提高自信心，增強社會適應(yīng)能力，學(xué)習(xí)職業(yè)技能。這些都有助于殘疾人更好地融入社會，實現(xiàn)自身價值。7.就業(yè)見習(xí)期間，殘疾人聯(lián)合會會提供哪些培訓(xùn)（）A.職業(yè)技能培訓(xùn)B.職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)C.心理輔導(dǎo)D.以上都是答案：D解析：就業(yè)見習(xí)期間，殘疾人聯(lián)合會會提供多種培訓(xùn)，包括職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)和心理輔導(dǎo)。職業(yè)技能培訓(xùn)幫助殘疾人掌握工作所需技能；職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)提高殘疾人的職業(yè)素養(yǎng)，如溝通能力、團隊合作等；心理輔導(dǎo)則幫助殘疾人克服心理障礙，更好地適應(yīng)工作環(huán)境。8.就業(yè)見習(xí)結(jié)束后，見習(xí)人員有哪些選擇（）A.必須留在原單位工作B.可以選擇留在原單位工作，也可以自行尋找工作C.只能自行尋找工作D.必須申請失業(yè)保險答案：B解析：就業(yè)見習(xí)結(jié)束后，見習(xí)人員可以根據(jù)自身情況和意愿，選擇留在原單位工作，也可以自行尋找工作。這種靈活性既尊重了見習(xí)人員的自主選擇權(quán)，也體現(xiàn)了對他們的支持。9.殘疾人聯(lián)合會如何評估就業(yè)見習(xí)的效果（）A.只看見習(xí)人員的工資收入B.考察見習(xí)人員的職業(yè)技能提升情況C.了解見習(xí)人員的就業(yè)意愿和就業(yè)穩(wěn)定性D.以上都是答案：D解析：殘疾人聯(lián)合會評估就業(yè)見習(xí)的效果需要綜合考慮多個因素。通過考察見習(xí)人員的職業(yè)技能提升情況，可以了解培訓(xùn)的效果；通過了解見習(xí)人員的就業(yè)意愿和就業(yè)穩(wěn)定性，可以評估就業(yè)見習(xí)對促進殘疾人就業(yè)的實際作用；通過看見習(xí)人員的工資收入，可以了解其就業(yè)質(zhì)量和生活水平。只有綜合考慮這些因素，才能全面評估就業(yè)見習(xí)的效果。10.就業(yè)見習(xí)對于社會有哪些意義（）A.促進殘疾人融入社會B.提高社會對殘疾人的認識和理解C.促進社會和諧穩(wěn)定D.以上都是答案：D解析：就業(yè)見習(xí)對于社會有多方面的意義。通過幫助殘疾人實現(xiàn)就業(yè)，可以促進殘疾人融入社會，提高他們的社會地位和生活質(zhì)量；通過就業(yè)見習(xí)，可以提高社會對殘疾人的認識和理解，消除歧視和偏見；通過促進殘疾人就業(yè)，可以促進社會和諧穩(wěn)定，構(gòu)建更加包容和友好的社會環(huán)境。11.殘疾人聯(lián)合會就業(yè)見習(xí)人員的招聘流程一般包括哪些環(huán)節(jié)（）A.發(fā)布招聘公告、資格審查、筆試、面試、體檢、公示B.發(fā)布招聘公告、面試、資格審查、筆試、體檢、公示C.資格審查、發(fā)布招聘公告、筆試、面試、體檢、公示D.發(fā)布招聘公告、資格審查、面試、筆試、體檢、公示答案：A解析：殘疾人聯(lián)合會招聘就業(yè)見習(xí)人員通常遵循規(guī)范的招聘流程，以確保公平公正。一般包括發(fā)布招聘公告，讓社會了解招聘信息；進行資格審查，篩選符合條件的報名者；組織筆試，考察報名者的基本知識和能力；進行面試，進一步了解報名者的綜合素質(zhì)和崗位匹配度；安排體檢，確保報名者身體健康；最后進行公示，接受社會監(jiān)督。這個流程的順序是固定的，A選項的順序符合常規(guī)做法。12.就業(yè)見習(xí)人員在見習(xí)期間需要遵守哪些規(guī)定（）A.只需遵守勞動紀律B.需要遵守勞動紀律、見習(xí)協(xié)議約定和單位規(guī)章制度C.只需遵守見習(xí)協(xié)議約定D.無需遵守任何規(guī)定答案：B解析：就業(yè)見習(xí)人員雖然處于實踐學(xué)習(xí)階段，但仍需遵守一定的規(guī)定。他們需要遵守勞動紀律，保證按時出勤和工作效率；需要遵守與殘疾人聯(lián)合會或用人單位簽訂的見習(xí)協(xié)議中的約定，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)；同時，也需要遵守所在單位的其他規(guī)章制度，如保密規(guī)定、著裝要求等。這樣才能保證見習(xí)工作的順利進行，也體現(xiàn)了對工作的尊重。13.殘疾人聯(lián)合會為見習(xí)人員提供培訓(xùn)的主要目的是什么（）A.提高見習(xí)人員的理論水平B.幫助見習(xí)人員掌握崗位所需技能C.增強見習(xí)人員的行政管理能力D.提高見習(xí)人員的英語溝通能力答案：B解析：殘疾人聯(lián)合會為見習(xí)人員提供培訓(xùn)的主要目的是幫助他們掌握崗位所需的實際技能。通過培訓(xùn)，見習(xí)人員可以學(xué)習(xí)到與未來工作相關(guān)的基本技能和操作方法，提高自己的就業(yè)競爭力。提高理論水平、增強行政管理能力或提高英語溝通能力雖然對個人發(fā)展有益，但并非殘疾人聯(lián)合會提供培訓(xùn)的核心目的。14.就業(yè)見習(xí)結(jié)束后，如果見習(xí)人員選擇留在原單位工作，需要履行什么手續(xù)（）A.無需任何手續(xù)，直接上崗B.只需與原單位簽訂正式勞動合同C.需要重新進行資格審查和筆試D.需要與原單位協(xié)商并簽訂見習(xí)轉(zhuǎn)正協(xié)議答案：D解析：就業(yè)見習(xí)結(jié)束后，如果見習(xí)人員選擇留在原單位工作，需要履行相應(yīng)的轉(zhuǎn)正手續(xù)。這通常涉及到與原單位協(xié)商，并簽訂見習(xí)轉(zhuǎn)正協(xié)議，明確轉(zhuǎn)正后的工作內(nèi)容、薪酬待遇、福利保障等條款。無需無需任何手續(xù)直接上崗、只需與原單位簽訂正式勞動合同或需要重新進行資格審查和筆試都不符合實際情況。15.殘疾人聯(lián)合會如何幫助見習(xí)人員解決工作中的困難（）A.只提供精神上的鼓勵B.提供必要的工作指導(dǎo)和幫助C.全包攬見習(xí)人員的所有工作D.只在見習(xí)人員遇到重大困難時提供幫助答案：B解析：殘疾人聯(lián)合會幫助見習(xí)人員解決工作中的困難，主要是提供必要的工作指導(dǎo)和幫助。通過經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)人員，幫助見習(xí)人員了解工作流程，掌握工作技能，解決工作中遇到的實際問題。提供精神上的鼓勵、全包攬所有工作或在重大困難時才提供幫助，都不能有效地幫助見習(xí)人員成長和適應(yīng)工作。16.就業(yè)見習(xí)對于殘疾人聯(lián)合會的工作有哪些幫助（）A.提高工作效率B.培養(yǎng)后備人才C.增加部門收入D.提升社會形象答案：B解析：就業(yè)見習(xí)對于殘疾人聯(lián)合會的工作有多方面的幫助，其中之一是培養(yǎng)后備人才。通過見習(xí)，殘疾人聯(lián)合會可以考察和識別有潛力、有意愿從事殘疾人工作的優(yōu)秀人才，為他們提供實踐機會和培訓(xùn)，為未來儲備人才力量。提高工作效率、增加部門收入或提升社會形象雖然也是殘聯(lián)工作的目標，但并非就業(yè)見習(xí)的主要幫助。17.就業(yè)見習(xí)期間，見習(xí)人員的考核主要關(guān)注哪些方面（）A.工作數(shù)量B.工作質(zhì)量、出勤情況和遵守紀律情況C.個人創(chuàng)意D.工作效率答案：B解析：就業(yè)見習(xí)期間，對見習(xí)人員的考核主要關(guān)注工作質(zhì)量、出勤情況和遵守紀律情況。工作質(zhì)量是考核的核心，反映見習(xí)人員的學(xué)習(xí)成果和工作能力；出勤情況和遵守紀律情況則反映見習(xí)人員的責任心和職業(yè)素養(yǎng)。個人創(chuàng)意和工作效率雖然也重要，但不是考核的主要關(guān)注點。18.殘疾人聯(lián)合會組織就業(yè)見習(xí)的依據(jù)是什么（）A.上級部門的行政命令B.殘疾人聯(lián)合會的工作計劃C.殘疾人事業(yè)發(fā)展的需要D.社會捐贈資金的使用計劃答案：C解析：殘疾人聯(lián)合會組織就業(yè)見習(xí)的主要依據(jù)是殘疾人事業(yè)發(fā)展的需要。隨著社會對殘疾人權(quán)益保障的日益重視，幫助殘疾人實現(xiàn)就業(yè)成為殘疾人事業(yè)的重要任務(wù)。就業(yè)見習(xí)作為一種有效的就業(yè)促進方式，能夠幫助殘疾人提升就業(yè)能力，實現(xiàn)就業(yè)夢想，因此成為殘疾人聯(lián)合會工作的重要組成部分。19.就業(yè)見習(xí)結(jié)束后，對見習(xí)人員的跟蹤服務(wù)主要內(nèi)容包括哪些（）A.只提供就業(yè)推薦B.提供就業(yè)推薦、職業(yè)指導(dǎo)和心理咨詢C.只進行就業(yè)統(tǒng)計D.提供生活救助答案：B解析：就業(yè)見習(xí)結(jié)束后，對見習(xí)人員的跟蹤服務(wù)主要是提供就業(yè)推薦、職業(yè)指導(dǎo)和心理咨詢。就業(yè)推薦幫助見習(xí)人員找到合適的工作崗位；職業(yè)指導(dǎo)幫助他們在職業(yè)發(fā)展方面取得進步；心理咨詢則幫助他們解決工作中遇到的心理壓力和問題。只提供就業(yè)推薦、只進行就業(yè)統(tǒng)計或提供生活救助都不能全面有效地進行跟蹤服務(wù)。20.殘疾人聯(lián)合會開展就業(yè)見習(xí)的意義是什么（）A.提高殘聯(lián)的知名度B.促進殘疾人就業(yè)，實現(xiàn)自強自立C.增加殘聯(lián)的工作量D.展示殘聯(lián)的服務(wù)能力答案：B解析：殘疾人聯(lián)合會開展就業(yè)見習(xí)的核心意義在于促進殘疾人就業(yè)，實現(xiàn)自強自立。通過見習(xí)，殘疾人可以獲得實踐經(jīng)驗和職業(yè)技能，提高就業(yè)競爭力，從而實現(xiàn)就業(yè)夢想，走向獨立生活。提高殘聯(lián)的知名度、增加工作量或展示服務(wù)能力雖然也是開展就業(yè)見習(xí)可能帶來的效果，但并非其根本意義。二、多選題1.殘疾人聯(lián)合會就業(yè)見習(xí)的主要目標有哪些（）A.提高殘疾人的就業(yè)能力B.幫助殘疾人積累工作經(jīng)驗C.促進殘疾人融入社會D.增加殘疾人家庭的收入E.提供職業(yè)技能培訓(xùn)答案：ABCE解析：殘疾人聯(lián)合會就業(yè)見習(xí)的主要目標是多方面的。首先，通過實踐工作，提高殘疾人的就業(yè)能力，讓他們掌握實際工作技能。其次，幫助殘疾人積累工作經(jīng)驗，為將來正式就業(yè)打下基礎(chǔ)。此外，就業(yè)見習(xí)也有助于促進殘疾人融入社會，增強他們的社會適應(yīng)能力。同時，通過提高殘疾人的就業(yè)能力，可以間接增加殘疾人家庭的收入。最后，殘疾人聯(lián)合會還會提供職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助殘疾人提升自身素質(zhì)。因此，ABCE選項都是就業(yè)見習(xí)的主要目標。2.就業(yè)見習(xí)期間，見習(xí)人員可以獲得哪些方面的幫助（）A.職業(yè)技能培訓(xùn)B.職業(yè)指導(dǎo)C.心理輔導(dǎo)D.工作生活補貼E.就業(yè)推薦答案：ABCDE解析：就業(yè)見習(xí)期間，為了幫助見習(xí)人員更好地適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)，殘疾人聯(lián)合會會提供多方面的幫助。包括職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助見習(xí)人員掌握崗位所需技能；職業(yè)指導(dǎo)，幫助見習(xí)人員了解職業(yè)發(fā)展路徑；心理輔導(dǎo)，幫助見習(xí)人員克服心理障礙；工作生活補貼，保障見習(xí)人員的基本生活；就業(yè)推薦，幫助見習(xí)人員找到合適的工作崗位。因此，ABCDE選項都是見習(xí)人員可以獲得的幫助。3.殘疾人聯(lián)合會組織就業(yè)見習(xí)需要履行哪些職責（）A.制定見習(xí)計劃B.招募見習(xí)人員C.安排見習(xí)崗位D.提供見習(xí)培訓(xùn)E.評估見習(xí)效果答案：ABCDE解析：殘疾人聯(lián)合會組織就業(yè)見習(xí)需要履行一系列職責。首先，需要制定見習(xí)計劃，明確見習(xí)的目標、對象、時間、內(nèi)容等。其次，需要招募符合條件的見習(xí)人員。然后，需要與用人單位合作，安排合適的見習(xí)崗位。同時，需要提供必要的見習(xí)培訓(xùn)，幫助見習(xí)人員提升能力。最后，需要對見習(xí)效果進行評估，總結(jié)經(jīng)驗，改進工作。因此，ABCDE選項都是殘疾人聯(lián)合會組織就業(yè)見習(xí)需要履行的職責。4.就業(yè)見習(xí)對于用人單位有哪些好處（）A.了解殘疾人人才B.儲備后備力量C.提高企業(yè)形象D.增加工作負擔E.促進和諧發(fā)展答案：ABCE解析：就業(yè)見習(xí)對于用人單位也有多方面的好處。首先，可以通過見習(xí)了解殘疾人人才，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀人才。其次，見習(xí)可以幫助用人單位儲備后備力量，為未來的發(fā)展做準備。此外，積極參與殘疾人事業(yè)，可以提高用人單位的社會形象，樹立良好的企業(yè)公民形象。同時，見習(xí)也可以促進企業(yè)與殘疾人之間的和諧發(fā)展，構(gòu)建和諧的企業(yè)文化。因此，ABCE選項都是就業(yè)見習(xí)對于用人單位的好處。選項D錯誤，見習(xí)并不會增加用人單位的工作負擔，反而可能帶來人才和形象的收益。5.殘疾人聯(lián)合會如何確保就業(yè)見習(xí)的質(zhì)量（）A.制定嚴格的見習(xí)標準B.加強對見習(xí)單位的監(jiān)管C.定期走訪見習(xí)人員D.提供見習(xí)效果評估工具E.建立見習(xí)人員反饋機制答案：ABCDE解析：為了確保就業(yè)見習(xí)的質(zhì)量，殘疾人聯(lián)合會需要采取多種措施。首先，制定嚴格的見習(xí)標準，明確見習(xí)的內(nèi)容、目標和要求。其次，加強對見習(xí)單位的監(jiān)管，確保其提供良好的見習(xí)環(huán)境和指導(dǎo)。然后，定期走訪見習(xí)人員，了解他們的生活和工作情況，及時解決問題。同時，提供見習(xí)效果評估工具，對見習(xí)效果進行科學(xué)評估。最后，建立見習(xí)人員反饋機制，收集見習(xí)人員的意見和建議，不斷改進工作。因此，ABCDE選項都是確保就業(yè)見習(xí)質(zhì)量的有效措施。6.就業(yè)見習(xí)結(jié)束后，見習(xí)人員有哪些可能的去向（）A.留在原單位正式就業(yè)B.到其他單位正式就業(yè)C.繼續(xù)深造學(xué)習(xí)D.自主創(chuàng)業(yè)E.回家務(wù)農(nóng)答案：ABCD解析：就業(yè)見習(xí)結(jié)束后，見習(xí)人員的去向是多樣化的。一部分人可能會留在原單位正式就業(yè)，繼續(xù)發(fā)揮在見習(xí)期間學(xué)到的技能和經(jīng)驗。另一部分人可能會到其他單位正式就業(yè)，尋找更適合自己的工作環(huán)境和發(fā)展機會。還有一些人可能會選擇繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，提升自己的學(xué)歷和知識水平。此外，也有少數(shù)人可能會選擇自主創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。雖然回家務(wù)農(nóng)也是一種選擇，但通常不是見習(xí)人員的主要去向。因此，ABCD選項都是見習(xí)人員可能的去向。7.殘疾人聯(lián)合會開展就業(yè)見習(xí)需要哪些方面的支持（）A.政府政策支持B.社會各界捐助C.用人單位配合D.專業(yè)人才指導(dǎo)E.資金保障答案：ACDE解析：殘疾人聯(lián)合會開展就業(yè)見習(xí)需要多方面的支持。首先，需要政府出臺相關(guān)政策，提供政策支持和指導(dǎo)。其次，需要用人單位的積極配合，提供見習(xí)崗位和指導(dǎo)。同時，需要專業(yè)人才的指導(dǎo)，為見習(xí)人員提供職業(yè)指導(dǎo)和技能培訓(xùn)。此外，還需要一定的資金保障，用于支付見習(xí)補貼、培訓(xùn)費用等。社會各界捐助雖然有益，但不是開展就業(yè)見習(xí)的必要條件。因此，ACDE選項都是開展就業(yè)見習(xí)需要的支持。8.就業(yè)見習(xí)的培訓(xùn)內(nèi)容通常包括哪些方面（）A.職業(yè)道德教育B.崗位技能培訓(xùn)C.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)D.心理健康教育E.法律法規(guī)知識答案：ABCDE解析：就業(yè)見習(xí)的培訓(xùn)內(nèi)容是全面的，旨在幫助見習(xí)人員提升綜合素質(zhì)和就業(yè)能力。通常包括職業(yè)道德教育，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德觀念；崗位技能培訓(xùn)，掌握崗位所需的基本技能和操作方法；職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，幫助見習(xí)人員明確職業(yè)發(fā)展方向；心理健康教育，提高心理素質(zhì)，應(yīng)對工作壓力；法律法規(guī)知識，了解與工作相關(guān)的法律法規(guī)，保護自身權(quán)益。因此，ABCDE選項都是就業(yè)見習(xí)的培訓(xùn)內(nèi)容。9.殘疾人聯(lián)合會如何選拔就業(yè)見習(xí)人員（）A.公開報名B.資格審查C.面試考核D.體能測試E.背景調(diào)查答案：ABCE解析：殘疾人聯(lián)合會選拔就業(yè)見習(xí)人員通常遵循公開、公平、公正的原則。首先，通過公開報名，讓符合條件的殘疾人了解并參與見習(xí)。其次，進行資格審查，確保報名者符合基本條件。然后，通過面試考核，了解報名者的綜合素質(zhì)和崗位匹配度。同時，可能需要進行背景調(diào)查，了解報名者的過往經(jīng)歷和表現(xiàn)。一般不進行體能測試，除非崗位有特殊要求。因此，ABCE選項是選拔就業(yè)見習(xí)人員的常見環(huán)節(jié)。10.就業(yè)見習(xí)對于殘疾人個人有哪些幫助（）A.提高自信心B.增強社會適應(yīng)能力C.學(xué)習(xí)職業(yè)技能D.擴大社交圈子E.增加收入答案：ABCDE解析：就業(yè)見習(xí)對于殘疾人個人有多方面的幫助。通過實踐工作，可以提高自信心，增強社會適應(yīng)能力，更好地融入社會。通過見習(xí)，可以學(xué)習(xí)職業(yè)技能，提升就業(yè)競爭力。同時，見習(xí)期間可以認識新的朋友，擴大社交圈子，豐富社交經(jīng)驗。雖然見習(xí)期間的補貼可能不高，但也能增加一定的收入，改善經(jīng)濟狀況。因此，ABCDE選項都是就業(yè)見習(xí)對于殘疾人個人的幫助。11.殘疾人聯(lián)合會就業(yè)見習(xí)的考核方式通常有哪些（）A.筆試考核B.面試評估C.匯報演示D.實際操作考核E.問卷調(diào)查答案：BCDE解析：殘疾人聯(lián)合會就業(yè)見習(xí)的考核方式是多樣化的，旨在全面評估見習(xí)人員的綜合表現(xiàn)。通過匯報演示，可以了解見習(xí)人員的學(xué)習(xí)成果和工作總結(jié)；通過實際操作考核，可以檢驗見習(xí)人員掌握的技能是否能夠應(yīng)用于實際工作；問卷調(diào)查可以收集見習(xí)人員對見習(xí)單位、培訓(xùn)內(nèi)容、指導(dǎo)老師等的評價和建議。面試評估雖然也是考核方式之一，但通常更側(cè)重于了解見習(xí)人員的綜合素質(zhì)和求職意向，而非考核其專業(yè)技能。筆試考核雖然可以測試理論知識，但通常不是就業(yè)見習(xí)考核的主要方式。因此，BCDE選項是殘疾人聯(lián)合會就業(yè)見習(xí)考核的常見方式。12.就業(yè)見習(xí)對于殘疾人聯(lián)合會工作的意義是什么（）A.提高工作透明度B.培養(yǎng)后備人才C.促進政策落實D.增強社會影響力E.提升服務(wù)質(zhì)量答案：BCE解析：就業(yè)見習(xí)對于殘疾人聯(lián)合會工作的意義主要體現(xiàn)在以下幾個方面。首先，通過見習(xí)，可以培養(yǎng)后備人才，為殘疾人事業(yè)的發(fā)展儲備人才力量。其次，就業(yè)見習(xí)是殘疾人聯(lián)合會落實促進殘疾人就業(yè)政策的具體舉措，有助于促進政策落實。此外，就業(yè)見習(xí)的開展也能提升殘疾人聯(lián)合會的社會影響力，展現(xiàn)其為殘疾人服務(wù)的能力和決心。提高工作透明度和提升服務(wù)質(zhì)量雖然也是殘疾人聯(lián)合會工作的目標，但不是就業(yè)見習(xí)的主要意義。因此，BCE選項是就業(yè)見習(xí)對于殘疾人聯(lián)合會工作的主要意義。13.就業(yè)見習(xí)期間，見習(xí)人員需要遵守哪些規(guī)定（）A.遵守勞動紀律B.遵守見習(xí)協(xié)議約定C.遵守單位規(guī)章制度D.保守工作秘密E.積極參加培訓(xùn)答案：ABCDE解析：就業(yè)見習(xí)期間，見習(xí)人員需要遵守一系列規(guī)定，以規(guī)范其行為，確保見習(xí)工作的順利進行。首先，需要遵守勞動紀律，保證按時出勤，完成工作任務(wù)。其次，需要遵守與殘疾人聯(lián)合會或用人單位簽訂的見習(xí)協(xié)議約定，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。同時，也需要遵守所在單位的其他規(guī)章制度，如著裝要求、保密規(guī)定等。此外，見習(xí)人員應(yīng)該保守工作秘密，維護單位的利益。積極參加培訓(xùn)也是見習(xí)人員應(yīng)該遵守的規(guī)定，有助于其提升能力和素質(zhì)。因此，ABCDE選項都是見習(xí)人員需要遵守的規(guī)定。14.殘疾人聯(lián)合會如何支持見習(xí)人員的職業(yè)發(fā)展（）A.提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)B.組織職業(yè)技能培訓(xùn)C.提供就業(yè)信息推薦D.安排實習(xí)單位E.提供創(chuàng)業(yè)扶持答案：ABCE解析：殘疾人聯(lián)合會通過多種方式支持見習(xí)人員的職業(yè)發(fā)展。首先，提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，幫助見習(xí)人員了解自身優(yōu)勢和興趣，明確職業(yè)發(fā)展方向。其次，組織職業(yè)技能培訓(xùn)，提升見習(xí)人員的專業(yè)技能和就業(yè)競爭力。同時，提供就業(yè)信息推薦，幫助見習(xí)人員找到合適的工作崗位。此外，對于有創(chuàng)業(yè)意愿的見習(xí)人員，還可以提供創(chuàng)業(yè)扶持，如創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、小額貸款等。安排實習(xí)單位是就業(yè)見習(xí)的前置環(huán)節(jié)，而非職業(yè)發(fā)展的支持措施。因此，ABCE選項是殘疾人聯(lián)合會支持見習(xí)人員職業(yè)發(fā)展的主要方式。15.就業(yè)見習(xí)的培訓(xùn)內(nèi)容通常包括哪些方面（）A.職業(yè)道德教育B.崗位技能培訓(xùn)C.職業(yè)溝通技巧D.心理健康教育E.法律法規(guī)知識答案：ABCDE解析：就業(yè)見習(xí)的培訓(xùn)內(nèi)容是全面的，旨在幫助見習(xí)人員提升綜合素質(zhì)和就業(yè)能力。通常包括職業(yè)道德教育，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德觀念；崗位技能培訓(xùn)，掌握崗位所需的基本技能和操作方法；職業(yè)溝通技巧，提高與人溝通的能力；心理健康教育，提高心理素質(zhì)，應(yīng)對工作壓力；法律法規(guī)知識，了解與工作相關(guān)的法律法規(guī)，保護自身權(quán)益。因此，ABCDE選項都是就業(yè)見習(xí)的培訓(xùn)內(nèi)容。16.殘疾人聯(lián)合會開展就業(yè)見習(xí)的優(yōu)勢有哪些（）A.資源整合能力強B.了解殘疾人需求C.政策支持力度大D.善于與人溝通E.熟悉就業(yè)市場答案：ABCE解析：殘疾人聯(lián)合會開展就業(yè)見習(xí)具有多方面的優(yōu)勢。首先，作為政府負責殘疾人工作的部門，殘疾人聯(lián)合會具有強大的資源整合能力，能夠協(xié)調(diào)各方資源，為就業(yè)見習(xí)提供支持。其次，殘疾人聯(lián)合會長期從事殘疾人服務(wù)工作，深入了解殘疾人的需求和特點，能夠提供更有針對性的見習(xí)服務(wù)。同時，殘疾人聯(lián)合會能夠得到政府的政策支持，為就業(yè)見習(xí)提供政策保障。此外，殘疾人聯(lián)合會熟悉就業(yè)市場，能夠為見習(xí)人員提供有效的就業(yè)指導(dǎo)和推薦。善于與人溝通雖然重要，但不是殘疾人聯(lián)合會開展就業(yè)見習(xí)的獨特優(yōu)勢。因此，ABCE選項是殘疾人聯(lián)合會開展就業(yè)見習(xí)的優(yōu)勢。17.就業(yè)見習(xí)結(jié)束后，對見習(xí)人員的跟蹤服務(wù)有哪些內(nèi)容（）A.了解就業(yè)情況B.提供職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)C.組織技能提升培訓(xùn)D.建立聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)E.定期回訪答案：ABCDE解析：就業(yè)見習(xí)結(jié)束后，殘疾人聯(lián)合會會對見習(xí)人員進行跟蹤服務(wù)，以支持他們的職業(yè)發(fā)展。首先，了解見習(xí)人員的就業(yè)情況，包括工作單位、崗位、收入等，以便評估就業(yè)見習(xí)的效果。其次，提供職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)，幫助見習(xí)人員制定職業(yè)發(fā)展計劃。同時，根據(jù)需要組織技能提升培訓(xùn)，幫助見習(xí)人員進一步提高技能水平。此外，建立聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，為見習(xí)人員提供交流平臺和資源支持。最后，定期回訪，了解見習(xí)人員的思想動態(tài)和工作生活情況，及時提供幫助。因此，ABCDE選項都是對見習(xí)人員的跟蹤服務(wù)內(nèi)容。18.就業(yè)見習(xí)對于用人單位有哪些幫助（）A.了解殘疾人人才B.儲備后備力量C.提高企業(yè)形象D.降低招聘成本E.增加工作負擔答案：ABCD解析：就業(yè)見習(xí)對于用人單位也有多方面的好處。首先，可以通過見習(xí)了解殘疾人人才，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀人才。其次，見習(xí)可以幫助用人單位儲備后備力量，為未來的發(fā)展做準備。此外，積極參與殘疾人事業(yè)，可以提高用人單位的社會形象，樹立良好的企業(yè)公民形象。同時，見習(xí)也可以讓用人單位在較低成本的情況下考察和篩選人才，從而降低招聘成本。因此，ABCD選項都是就業(yè)見習(xí)對于用人單位的好處。增加工作負擔不是就業(yè)見習(xí)對用人單位的好處，反而可能帶來人才和形象的收益。19.殘疾人聯(lián)合會如何確保就業(yè)見習(xí)的公平性（）A.公開見習(xí)崗位B.統(tǒng)一報名條件C.隨機分配見習(xí)單位D.公平考核評估E.提供同等支持答案：ABDE解析：為了確保就業(yè)見習(xí)的公平性，殘疾人聯(lián)合會需要采取一系列措施。首先，公開見習(xí)崗位，讓符合條件的殘疾人都能了解并參與見習(xí)。其次，制定統(tǒng)一的報名條件，確保所有報名者都站在同一起跑線上。同時，在分配見習(xí)單位時，應(yīng)考慮崗位匹配度和見習(xí)人員的實際情況，而不是隨機分配。此外，在考核評估時，應(yīng)采用公平公正的考核標準，確保評估結(jié)果的客觀性。最后，為所有見習(xí)人員提供同等的支持，確保他們能夠平等地參與見習(xí)。因此，ABDE選項是確保就業(yè)見習(xí)公平性的有效措施。隨機分配見習(xí)單位可能無法保證崗位匹配度，不利于見習(xí)效果。20.就業(yè)見習(xí)對于殘疾人社會融入有哪些幫助（）A.提高社交能力B.增強自信心C.了解社會規(guī)則D.建立社會網(wǎng)絡(luò)E.改善生活質(zhì)量答案：ABCD解析：就業(yè)見習(xí)對于殘疾人的社會融入具有積極的幫助作用。通過參與見習(xí)，殘疾人可以與不同的人交往，提高社交能力，更好地融入社會。實踐工作也能增強他們的自信心，讓他們感受到自身的價值。同時，在見習(xí)過程中，殘疾人需要遵守社會規(guī)則和單位制度，這有助于他們了解社會規(guī)則，適應(yīng)社會生活。此外，通過見習(xí)，殘疾人可以認識新的朋友，建立社會網(wǎng)絡(luò)，擴大社會交往范圍。雖然就業(yè)見習(xí)也能改善殘疾人的生活質(zhì)量，但這并非其直接幫助社會融入的方式。因此，ABCD選項都是就業(yè)見習(xí)對于殘疾人社會融入的幫助。三、判斷題1.殘疾人聯(lián)合會就業(yè)見習(xí)的目的是為了讓殘疾人體驗不同的工作崗位。（）答案：錯誤解析：殘疾人聯(lián)合會就業(yè)見習(xí)的主要目的不是為了讓殘疾人體驗不同的工作崗位，而是通過提供實踐工作機會，幫助殘疾人積累工作經(jīng)驗，提升職業(yè)技能，提高就業(yè)能力，最終促進殘疾人就業(yè)。見習(xí)是有明確崗位和目標的，旨在讓殘疾人在特定崗位上學(xué)習(xí)和成長，為正式就業(yè)做好準備。2.就業(yè)見習(xí)期間，見習(xí)人員需要支付培