2024年達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小堵殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試》考前沖刺測(cè)試卷帶答案詳解(達(dá)標(biāo)題)_第1頁(yè)
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達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小堵殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試》考前沖刺測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題70分)一、單選題(20小題,每小題3分,共計(jì)60分)1、近幾年,在國(guó)家宏觀政策調(diào)控下,我國(guó)房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)。若將房?jī)r(jià)的“上漲”類(lèi)比成“加速”,將房?jī)r(jià)的“下跌”類(lèi)比成“減速”,據(jù)此,你認(rèn)為“房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)”可類(lèi)比成()A.速度增加,加速度減小B.速度增加,加速度增加C.速度減小,加速度增加D.速度減小,加速度減小答案:A解析:這道題考查對(duì)速度和加速度概念的理解。房?jī)r(jià)上漲類(lèi)比速度增加,上漲減緩趨勢(shì)意味著速度增加的幅度變小,即加速度減小。A選項(xiàng)符合,速度在增加,只是加速度在減小。B選項(xiàng)速度增加且加速度增加不符合上漲減緩趨勢(shì)。C選項(xiàng)速度減小不符合房?jī)r(jià)上漲。D選項(xiàng)速度減小不符合房?jī)r(jià)上漲,加速度減小也不符合上漲趨勢(shì)。所以答案選A。2、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性()。A.AB.BC.CD.D答案:A解析:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖形被明顯分割,考慮數(shù)面,但整體數(shù)面無(wú)規(guī)律,考慮細(xì)化。再次觀察發(fā)現(xiàn),每幅圖均有一個(gè)四邊形的面,故?處應(yīng)只有一個(gè)四邊形面的圖形,只有A項(xiàng)符合。

故正確答案為3、端午節(jié)賽龍舟是我國(guó)民間傳統(tǒng)習(xí)俗。小麗和她的同學(xué)一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽,使龍舟向前行駛的施力物體是()A.船槳B.湖水C.同學(xué)D.龍舟答案:B解析:這道題考查力的相關(guān)知識(shí)。在龍舟比賽中,船槳向后劃水,對(duì)水施加力。根據(jù)力的作用是相互的,水會(huì)給龍舟向前的反作用力,從而使龍舟向前行駛。所以使龍舟向前行駛的施力物體是湖水。A選項(xiàng)船槳是傳遞力的工具;C選項(xiàng)同學(xué)通過(guò)船槳作用于水;D選項(xiàng)龍舟是受力物體。綜上,答案選B。4、計(jì)算機(jī)應(yīng)用中最誘人,也是難度最大且目前研究最為活躍的領(lǐng)域之一是()A.人工智能B.信息處理C.過(guò)程控制D.輔助設(shè)計(jì)答案:A解析:這道題考查對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用不同領(lǐng)域的了解。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用中,人工智能具有極大的吸引力和挑戰(zhàn)性,也是當(dāng)前研究的熱門(mén)。信息處理、過(guò)程控制和輔助設(shè)計(jì)雖重要,但相比之下,人工智能的難度更大且研究更為活躍。所以答案選A。5、在一張桌子上放著幾疊碗,如圖是小紅分別從上面、前面、右面觀察所得到的圖形,那么桌子上一共放著()只碗.A.11B.10C.9D.8答案:D解析:由上面看到的形狀可知一共有3疊碗,再由前面、右面看到的形狀可知第一排有2疊碗,每疊3個(gè),第二排有1疊碗靠左面2個(gè),一共有3+3+2=8只碗.

故選:D.6、關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說(shuō)法中正確的是()A.豎直勻速下落的雨滴受到的力是平衡力B.在空中高速飛行的子彈所受的力為重力和向前的動(dòng)力C.賽車(chē)在彎曲的跑道上飛速行駛時(shí),它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變D.物體只有受力才能運(yùn)動(dòng),不受力總保持靜止?fàn)顟B(tài)答案:A解析:這道題考查對(duì)運(yùn)動(dòng)和力的理解。物體處于平衡狀態(tài)時(shí)受到的是平衡力,豎直勻速下落的雨滴速度和方向不變,處于平衡狀態(tài),所以受到的力是平衡力。B選項(xiàng),子彈在空中飛行不受向前的動(dòng)力。C選項(xiàng),賽車(chē)在彎曲跑道行駛,速度方向改變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變。D選項(xiàng),物體不受力時(shí)可能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。綜上,A選項(xiàng)正確。7、用水平力推桌面上礦泉水瓶的下部,礦泉水瓶沿桌面滑動(dòng)。改用同樣大小的水平力推礦泉水瓶的上部時(shí),礦泉水瓶被推倒。這說(shuō)明力的作用效果與()A.力的大小有關(guān)B.力的作用點(diǎn)有關(guān)C.力的方向有關(guān)D.受力面積有關(guān)答案:B解析:這道題考查力的作用效果相關(guān)知識(shí)。力的三要素是大小、方向和作用點(diǎn)。當(dāng)用同樣大小和方向的力,推礦泉水瓶下部和上部產(chǎn)生不同效果,說(shuō)明力的作用效果與作用點(diǎn)有關(guān)。作用點(diǎn)不同,導(dǎo)致物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變不同,所以答案選B。8、如圖所示的幾何體由六塊相同的小正方體搭成,若移走一塊小正方體幾何體的左視圖發(fā)生了改變,則移走的小正方體是()A.①B.②C.③D.④答案:B解析:單獨(dú)移開(kāi)①或③或④,得到的幾何體的左視圖與原來(lái)的幾何體的左視圖相同,均為底層是兩個(gè)小正方形,上層的左邊是一個(gè)小正方形;移走②,則得到的幾何體的左視圖為一列兩個(gè)小正方形.所以若移走一塊小正方體,幾何體的左視圖發(fā)生了改變,則移走的小正方體是②.故選:B.9、服務(wù)器()。A.不是計(jì)算機(jī)B.是為個(gè)人服務(wù)的計(jì)算機(jī)C.是為多用戶服務(wù)的計(jì)算機(jī)D.是便攜式計(jì)算機(jī)的別名答案:C解析:這道題考查對(duì)服務(wù)器概念的理解。在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,服務(wù)器是一種特定類(lèi)型的計(jì)算機(jī)。它具有強(qiáng)大的性能和功能,能夠同時(shí)為多個(gè)用戶提供服務(wù)和處理請(qǐng)求。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,服務(wù)器屬于計(jì)算機(jī)。B選項(xiàng)不準(zhǔn)確,它不是專為個(gè)人服務(wù)。D選項(xiàng)錯(cuò)誤,服務(wù)器不是便攜式計(jì)算機(jī)的別名。所以答案選C,即服務(wù)器是為多用戶服務(wù)的計(jì)算機(jī)。10、當(dāng)擔(dān)心手中豎直拿著的瓶子掉下去時(shí),總是努力把它握得更緊些,這樣做的最終目的是()A.增大瓶子所受的合外力B.增大手對(duì)瓶子的壓力C.增大手對(duì)瓶子的摩擦力D.增大手對(duì)瓶子的最大靜摩擦力答案:D解析:這道題考查摩擦力相關(guān)知識(shí)。手握瓶子時(shí),瓶子不掉是因?yàn)槭艿届o摩擦力。靜摩擦力有最大值,增大手對(duì)瓶子的壓力,能增大最大靜摩擦力。擔(dān)心瓶子掉而握得更緊,目的是增大手對(duì)瓶子的最大靜摩擦力,從而更有效地防止瓶子滑落。所以答案選D。11、在Word的2010版本中,將紙張的方向設(shè)為“縱向”,可在“頁(yè)面布局”對(duì)話框()選項(xiàng)卡中進(jìn)行。A.“紙張”B.“頁(yè)邊距”C.“版式”D.“文檔網(wǎng)格”答案:B解析:這道題考查對(duì)Word2010版本中頁(yè)面布局操作的熟悉程度。在頁(yè)面布局相關(guān)知識(shí)中,紙張方向的設(shè)置屬于頁(yè)邊距的范疇?!绊?yè)邊距”選項(xiàng)卡涵蓋了對(duì)紙張方向等頁(yè)面屬性的設(shè)置。所以,將紙張方向設(shè)為“縱向”應(yīng)在“頁(yè)邊距”選項(xiàng)卡中操作。12、下列物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是()A.剛剛開(kāi)動(dòng)的汽車(chē)B.在平直軌道上勻速行駛的動(dòng)車(chē)C.被拋到空中又落向地面的石塊D.從樹(shù)上自由下落的蘋(píng)果答案:B解析:這道題考查對(duì)勻速直線運(yùn)動(dòng)概念的理解。勻速直線運(yùn)動(dòng)指速度不變且沿直線運(yùn)動(dòng)。剛剛開(kāi)動(dòng)的汽車(chē)速度在變化;被拋到空中又落向地面的石塊、從樹(shù)上自由下落的蘋(píng)果,運(yùn)動(dòng)軌跡不是直線。而在平直軌道上勻速行駛的動(dòng)車(chē),速度不變且沿直線,符合勻速直線運(yùn)動(dòng)的條件。13、鍵盤(pán)是目前使用最多的()A.存儲(chǔ)器B.微處理器C.輸入設(shè)備D.輸出設(shè)備答案:C解析:這道題考查對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)備的了解。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,鍵盤(pán)用于向計(jì)算機(jī)輸入信息。輸入設(shè)備是將外部數(shù)據(jù)輸入到計(jì)算機(jī)的裝置。存儲(chǔ)器用于存儲(chǔ)數(shù)據(jù),微處理器是核心運(yùn)算部件,輸出設(shè)備則是將計(jì)算機(jī)處理結(jié)果輸出。所以,鍵盤(pán)屬于輸入設(shè)備。14、演示文稿中,超鏈接中所連接的目標(biāo)可以是____。A.同一演示文稿的某一張幻燈片B.幻燈片中的文本C.幻燈片中的動(dòng)畫(huà)D.幻燈片的圖片答案:A解析:這道題考查對(duì)演示文稿中超鏈接目標(biāo)的了解。在演示文稿的制作中,超鏈接通常用于實(shí)現(xiàn)頁(yè)面間的跳轉(zhuǎn)。同一演示文稿的某一張幻燈片是常見(jiàn)的超鏈接目標(biāo),能方便地引導(dǎo)觀眾瀏覽不同內(nèi)容。而文本、動(dòng)畫(huà)、圖片一般不作為超鏈接的直接目標(biāo),所以答案是A。15、關(guān)于彈力的方向,下列說(shuō)法正確的是()A.彈力方向一定垂直于接觸面B.彈力方向不一定垂直于接觸面C.輕質(zhì)繩對(duì)物體的彈力方向不一定沿著繩子離開(kāi)物體的方向D.輕質(zhì)繩對(duì)物體產(chǎn)生的彈力一定垂直于與繩相連的接觸面答案:B解析:這道題考查對(duì)彈力方向的理解。在物理學(xué)中,彈力的方向取決于接觸面的情況。通常情況下,彈力方向不一定垂直于接觸面。A選項(xiàng)說(shuō)法太絕對(duì);C選項(xiàng),輕質(zhì)繩對(duì)物體的彈力方向一定沿著繩子離開(kāi)物體的方向;D選項(xiàng),輕質(zhì)繩對(duì)物體產(chǎn)生的彈力一定沿著繩子而不是垂直于與繩相連的接觸面。所以答案選B。16、“控制面板”的主要作用是()。A.運(yùn)行用戶程序B.進(jìn)行系統(tǒng)配置C.開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序D.進(jìn)行文件管理答案:B解析:這道題考查對(duì)“控制面板”功能的了解。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,“控制面板”用于對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行各種配置和設(shè)置。用戶程序的運(yùn)行主要依靠相關(guān)軟件,A選項(xiàng)不符合;開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序有專門(mén)的開(kāi)發(fā)工具,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;文件管理通常通過(guò)資源管理器等進(jìn)行,D選項(xiàng)也不正確。所以,“控制面板”的主要作用是進(jìn)行系統(tǒng)配置,答案選B。17、下列四種設(shè)備中,屬于計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備的是()。A.UPSB.服務(wù)器C.繪圖儀D.鼠標(biāo)器答案:D解析:這道題考查計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備的知識(shí)。輸入設(shè)備是向計(jì)算機(jī)輸入信息的裝置。鼠標(biāo)器能將用戶的操作指令輸入計(jì)算機(jī),屬于輸入設(shè)備。UPS是不間斷電源,服務(wù)器用于處理和存儲(chǔ)數(shù)據(jù),繪圖儀是輸出設(shè)備。所以這道題應(yīng)選D鼠標(biāo)器。18、Web上每一個(gè)頁(yè)都有一個(gè)獨(dú)立的地址,這些地址稱作統(tǒng)一資源定位器,即()A.URLB.WWWC.HTTPD.USL答案:A解析:這道題考查對(duì)Web相關(guān)概念的了解。在Web中,每個(gè)頁(yè)面都有獨(dú)特的地址用于準(zhǔn)確訪問(wèn),這個(gè)地址被稱為統(tǒng)一資源定位器。而“URL”就是“UniformResourceLocator”的縮寫(xiě),意思正是統(tǒng)一資源定位器。B選項(xiàng)“WWW”是萬(wàn)維網(wǎng),C選項(xiàng)“HTTP”是超文本傳輸協(xié)議,D選項(xiàng)“USL”并非正確的術(shù)語(yǔ)。所以答案是A選項(xiàng)。19、下列圖形中,是中心對(duì)稱圖形的是()A.AB.BC.CD.D答案:D解析:A.是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C.是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D.是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確。

故選:D。20、單元格C1=A1+B1,將公式復(fù)制到C2時(shí)答案將為()A.A1+B1B.A2+B2C.A1+B2D.A2+B1答案:B解析:這道題考查對(duì)公式復(fù)制規(guī)律的理解。在Excel中,復(fù)制公式時(shí)相對(duì)引用的單元格會(huì)相應(yīng)變化。C1中的公式為A1+B1,復(fù)制到C2時(shí),行號(hào)會(huì)加1,變成A2+B2。A選項(xiàng)未變化,C選項(xiàng)行號(hào)變化錯(cuò)誤,D選項(xiàng)列號(hào)未變化,所以答案是B。二、多選題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、[多選題]下列關(guān)于胡克定律的說(shuō)法,正確的是()A.在彈性限度內(nèi),拉力相同、伸長(zhǎng)量也相同的彈簧,它們的勁度系數(shù)相同B.勁度系數(shù)相同的彈簧,彈簧的伸長(zhǎng)量一定相同C.知道彈簧的勁度系數(shù),就可以算出任何拉力下彈簧的伸長(zhǎng)量D.勁度系數(shù)和拉力、伸長(zhǎng)量沒(méi)有關(guān)系答案:AD解析:這道題考查胡克定律的知識(shí)。胡克定律指出,在彈性限度內(nèi),勁度系數(shù)由彈簧自身決定,與拉力和伸長(zhǎng)量無(wú)關(guān)。拉力相同、伸長(zhǎng)量相同的彈簧,勁度系數(shù)相同。勁度系數(shù)相同的彈簧,伸長(zhǎng)量不一定相同,還取決于拉力。知道勁度系數(shù),也不能算出任何拉力下的伸長(zhǎng)量,需結(jié)合具體拉力計(jì)算。所以選AD。2、[多選題]根據(jù)力的性質(zhì)可分為:()A.重力B.萬(wàn)有引力C.彈力D.摩擦力答案:ABCD解析:這道題考查力的性質(zhì)分類(lèi)。重力是由于地球吸引產(chǎn)生,萬(wàn)有引力存在于任何物體間,彈力由物體形變產(chǎn)生,摩擦力與接觸面有關(guān)。這些都屬于力的不同性質(zhì)。它們分別在不同情境中發(fā)揮作用,共同構(gòu)成了力的性質(zhì)分類(lèi)。第Ⅱ卷(非選擇題30分)三、判斷題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、[判斷題]如果一個(gè)幾何體的三視圖中至少有兩個(gè)三角形,那么這個(gè)幾何體不可能是正四棱錐。A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:如果一個(gè)幾何體的三視圖中至少有兩個(gè)三角形,那么這個(gè)幾何體可能是正四棱錐。2、[判斷題]在Word2010中,要設(shè)置圖片左右沒(méi)有文字環(huán)繞,應(yīng)選“緊密型環(huán)繞”。()A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:應(yīng)選“四周型環(huán)繞”3、[判斷題]“強(qiáng)弩之末勢(shì)不能穿魯縞”,這表明強(qiáng)弩的慣性減小了。A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:“強(qiáng)弩之末勢(shì)不能穿魯縞”,這表明強(qiáng)弩的動(dòng)能減小了。4、[判斷題]在Word2010中,除了對(duì)擴(kuò)展名為.docx類(lèi)型的文件進(jìn)行編輯外,還可對(duì).txt和.rtf類(lèi)型的文件進(jìn)行編輯。()A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:在Word2010中,能夠?qū)U(kuò)展名為.docx、.txt和.rtf類(lèi)型的文件進(jìn)行編輯,這是因?yàn)閃ord2010具有良好的兼容性,支持多種常見(jiàn)的文本格式。5、[判斷題]若一個(gè)棱柱的底面是一個(gè)七邊形,則它的側(cè)面必須有7個(gè)長(zhǎng)方形,它一共有9個(gè)面.A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:因?yàn)槔庵膫?cè)面數(shù)量與底面邊數(shù)相同,且一個(gè)七邊形底面的棱柱,側(cè)面是7個(gè)長(zhǎng)方形,加上上下兩個(gè)底面,一共9個(gè)面。6、[判斷題]一個(gè)幾何體的側(cè)視圖和正視圖高一樣,俯視圖與正視圖長(zhǎng)一樣,側(cè)視圖與俯視圖寬一樣.A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:因?yàn)閷?duì)于常見(jiàn)的規(guī)則幾何體,如長(zhǎng)方體、正方體等,其側(cè)視圖和正視圖的高相同,俯視圖與正視圖的長(zhǎng)相同,側(cè)視圖與俯視圖的寬相同。這是幾何體視圖的基本特征和規(guī)律。7、[判斷題]已知一個(gè)幾何體的三視圖都是三角

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