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山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題70分)一、單選題(20小題,每小題3分,共計60分)1、在Word的編輯狀態(tài),為文檔設(shè)置頁碼,可以使用_____菜單中的命令A(yù).“插入”B.“編輯”C.“格式”D.“工具”答案:A解析:這道題考查對Word中設(shè)置頁碼操作的熟悉程度。在Word軟件中,“插入”菜單包含了與文檔內(nèi)容添加相關(guān)的功能,頁碼設(shè)置屬于文檔內(nèi)容的添加操作。而“編輯”主要用于修改文本,“格式”側(cè)重于文本格式調(diào)整,“工具”則多是一些輔助性設(shè)置。所以設(shè)置頁碼應(yīng)在“插入”菜單中,答案選A。2、Windows7是一種()A.?dāng)?shù)據(jù)庫軟件B.系統(tǒng)軟件C.應(yīng)用軟件D.字處理軟件答案:B解析:這道題考查對Windows7軟件類型的了解。在計算機(jī)系統(tǒng)中,系統(tǒng)軟件負(fù)責(zé)管理和控制計算機(jī)硬件與軟件資源。Windows7是操作系統(tǒng),屬于系統(tǒng)軟件,它為其他應(yīng)用軟件的運(yùn)行提供基礎(chǔ)支持和環(huán)境。A選項數(shù)據(jù)庫軟件用于數(shù)據(jù)管理,C選項應(yīng)用軟件是為特定用途開發(fā),D選項字處理軟件專注于文字處理,均不符合Windows7的性質(zhì)。3、從可以看出,它是中國的一個()部門站點。A.工商B.教育C.政府D.科研答案:B解析:這道題考查對網(wǎng)站域名的理解。在域名中,“edu”通常代表教育機(jī)構(gòu)。在中國,以“”結(jié)尾的網(wǎng)站多為教育部門的站點?!啊敝泻小癳du”,所以可判斷它是中國的一個教育部門站點。4、在繩下吊一個小球保持靜止?fàn)顟B(tài),下述說法中正確的是()A.繩對小球的拉力就是小球的重力B.繩對小球的拉力大小等于小球的重力,但拉力不是重力C.由于小球吊在空中,所以小球的重力沒有施力物體D.小球所受重力的施力物體還是小球答案:B解析:這道題考查對力的基本概念的理解。重力是由于地球吸引而使物體受到的力,施力物體是地球。繩對小球的拉力方向沿繩向上,重力方向豎直向下。雖然拉力大小等于重力,但性質(zhì)不同。A選項混淆了拉力和重力;C選項重力施力物體是地球;D選項說法錯誤。所以正確的是B選項,即繩對小球的拉力大小等于小球的重力,但拉力不是重力。5、標(biāo)準(zhǔn)的ASCII字符集共有()個字符。A.127B.126C.256D.128答案:D解析:這道題考查對標(biāo)準(zhǔn)ASCII字符集的了解。在計算機(jī)領(lǐng)域,標(biāo)準(zhǔn)ASCII字符集是基于7位編碼,能表示128個不同的字符。A選項127錯誤,B選項126也不對,C選項256通常是擴(kuò)展ASCII字符集的數(shù)量。所以答案是D,即標(biāo)準(zhǔn)ASCII字符集共有128個字符。6、在一個倉庫里堆放有若干個相同的正方體貨箱,這堆貨箱的三視圖如圖所示,則這堆貨箱共有()A.4個B.5個C.6個D.7個答案:B解析:由俯視圖易得最底層有4個正方體,再由主視圖和左視圖可得第二層有1個貨箱,
故共有5個貨箱組成,
故選B.7、在Word中,“頁面設(shè)置”不可以設(shè)置()。A.頁邊距B.紙張大小C.頁碼D.版面答案:C解析:這道題考查對Word中“頁面設(shè)置”功能的了解。在Word操作中,“頁面設(shè)置”能調(diào)整頁邊距、紙張大小和版面等。而頁碼的設(shè)置通常不在“頁面設(shè)置”里,而是通過專門的頁碼功能進(jìn)行操作。所以這道題應(yīng)選C選項。8、如圖的立體圖形的左視圖可能是()A.AB.BC.CD.D答案:A解析:此立體圖形的左視圖是直角三角形,
故選:A.9、在下列6個圖形中,每個小四邊形都是全等的正方形,那么沿其正方形相鄰邊折疊,能夠圍成正方體的編號是()A.①③⑥B.①②⑥C.①③④D.①⑥答案:D解析:(1)(6)折疊后能圍成一個正方體,符合題意;
(2)(3)折疊后,有兩個面重合,不能折成正方體,不符合題意;
(4)(5)出現(xiàn)了“田”字格,故不能折成正方體,不符合題意.
故選D.10、下列圖形中,不是中心對稱圖形是()A.AB.BC.CD.D答案:D解析:根據(jù)圖形可得:A、B、C都是中心對稱圖形.故選D.11、如圖所示,幾何體的俯視圖是()A.AB.BC.CD.D答案:D解析:幾何體的俯視圖是,中間兩條實線12、在Word中,()不是圖形對象。A.藝術(shù)字B.剪貼畫C.下劃線D.自選圖形答案:C解析:這道題考查對Word中圖形對象的了解。在Word中,藝術(shù)字、剪貼畫、自選圖形都屬于可直觀呈現(xiàn)的圖形元素。而下劃線主要用于強(qiáng)調(diào)和突出文字,并非獨立的圖形對象,它是對文字的一種修飾方式。所以這道題應(yīng)選C選項。13、在Excel中圖表中的大多數(shù)圖表項()A.固定不動B.不能被移動或調(diào)整大小C.可被移動或調(diào)整大小D.可被移動,但不能調(diào)整大小答案:C解析:這道題考查對Excel中圖表項操作的了解。在Excel里,圖表項是為了方便用戶根據(jù)需求進(jìn)行個性化展示和分析的。根據(jù)軟件的功能設(shè)定,圖表中的大多數(shù)圖表項是可被移動或調(diào)整大小的,以便用戶能更靈活地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和信息,所以答案選C。14、以下物體的運(yùn)動過程中,加速度和速度都變化的是()A.自由落體運(yùn)動B.平拋運(yùn)動C.勻速圓周運(yùn)動D.勻速直線運(yùn)動答案:C解析:這道題考查對不同運(yùn)動類型特點的理解。自由落體運(yùn)動加速度不變,速度變化;平拋運(yùn)動加速度不變,速度變化;勻速直線運(yùn)動加速度為0,速度不變。而勻速圓周運(yùn)動,其加速度方向不斷變化,速度方向也不斷變化。所以加速度和速度都變化的是勻速圓周運(yùn)動。15、某校物理興趣小組對一輛在平直公路上做直線運(yùn)動的小車進(jìn)行觀測研究.他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關(guān)系圖象,如圖所示.根據(jù)圖象可以判斷()A.0~5s內(nèi),小車的平均速度是1m/sB.0~2s內(nèi),小車在做加速直線運(yùn)動C.2s~5s內(nèi),小車在做勻速直線運(yùn)動D.5s~7s內(nèi),小車以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動答案:D解析:試題分析:根據(jù)圖象可以判斷
A.0~5s內(nèi)小車的路程是2米,小車的平均速度是v=”s/t”=2m/5s=0.4m/s;
B.0~2s內(nèi),小車的路程與時間成正比,在做勻速直線運(yùn)動;
C.2s~5s內(nèi),小車的路程不變,處于靜止?fàn)顟B(tài);
D.5s~7s內(nèi),小車的路程與時間成正比,在做勻速直線運(yùn)動.小車的路程是4米,速度是v=”s/t”=4m/2s=2m/s.
故選D16、下列現(xiàn)象屬于平移的是()
①打氣筒活塞的輪復(fù)運(yùn)動,②電梯的上下運(yùn)動,③鐘擺的擺動,④轉(zhuǎn)動的門,⑤汽車在一條筆直的馬路上行走A.③B.②③C.①②④D.①②⑤答案:D解析:這道題考查對平移概念的理解。平移是指物體在平面內(nèi)沿著直線移動,位置發(fā)生改變但形狀、大小和方向不變。打氣筒活塞的往復(fù)運(yùn)動、電梯的上下運(yùn)動、汽車在筆直馬路上行走,都符合平移特點。而鐘擺的擺動是圍繞一個點做圓弧運(yùn)動,轉(zhuǎn)動的門是圍繞軸做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動,均不屬于平移。所以答案是D。17、計算機(jī)能直接執(zhí)行的程序是()A.源程序B.機(jī)器語言程序C.高級語言程序D.匯編語言程序答案:B解析:這道題考查計算機(jī)程序的相關(guān)知識。計算機(jī)只能直接執(zhí)行機(jī)器語言程序,因為機(jī)器語言是計算機(jī)能直接理解和執(zhí)行的二進(jìn)制代碼。源程序、高級語言程序和匯編語言程序都需要經(jīng)過編譯或解釋等處理才能被計算機(jī)執(zhí)行。所以答案是B選項。18、在PowerPoint2010中,某些幻燈片在普通視圖下能顯示但在放映時卻不出現(xiàn),是因為對這些幻燈片執(zhí)行的操作是()A.刪除B.隱蔽C.移動D.剪切答案:B解析:這道題考查對PowerPoint2010中幻燈片操作的理解。在該軟件中,若某些幻燈片在普通視圖能顯示但放映時不出現(xiàn),通常是因為執(zhí)行了隱蔽操作。隱蔽操作會使幻燈片在放映時不被展示。而刪除、移動、剪切操作會直接改變幻燈片的存在狀態(tài)或位置,不符合題意。所以答案是B。19、在Windows中,“寫字板”是一種()A.字處理軟件B.造字程序C.網(wǎng)頁編輯器D.畫圖工具答案:A解析:這道題考查對Windows中“寫字板”功能的了解。在計算機(jī)應(yīng)用中,字處理軟件用于文字的編輯和處理。“寫字板”具備文字輸入、編輯、排版等字處理功能。而B選項造字程序主要用于創(chuàng)造新的字符;C選項網(wǎng)頁編輯器側(cè)重于網(wǎng)頁的設(shè)計與制作;D選項畫圖工具用于圖形繪制。所以“寫字板”是一種字處理軟件。20、在Windows中,當(dāng)一個窗口已經(jīng)最大化后,下列敘述中錯誤的是()A.該窗口可以移動B.該窗口可以還原C.該窗口可以被關(guān)閉D.該窗口可以最小化答案:A解析:這道題考查Windows窗口操作知識。在Windows中,窗口最大化后位置固定不能移動。窗口還原、關(guān)閉、最小化都是可行的操作。所以選項A錯誤,其他選項B、C、D所述的操作在窗口最大化后均能實現(xiàn)。二、多選題(2小題,每小題5分,共計10分)1、[多選題]如圖所示,物體M放在水平面上受到兩個水平力的作用,且F1=4N,F(xiàn)2=8N,物體處于靜止.如果將水平力F1大小變?yōu)?N,方向不變,則此時()A.物體M仍處于靜止B.物體M受到的合力方向向右C.物體M受到摩擦力大小為1ND.物體M受到的合力方向向左答案:AC解析:物體M原來處于靜止?fàn)顟B(tài),說明受力平衡。F1和F2的合力等于摩擦力,且摩擦力大小等于F2與F1之差,即4N。當(dāng)F1變?yōu)?N時,新的合力為9N-8N=1N,方向與F2相同,即向右。但由于摩擦力最大為4N,新的合力1N小于最大靜摩擦力,物體仍能保持靜止?fàn)顟B(tài)。因此,物體M仍處于靜止,受到的摩擦力大小為1N。2、[多選題]影響大氣壓強(qiáng)的因素?()A.溫度:溫度越高,空氣分子運(yùn)動的越強(qiáng)烈,壓強(qiáng)越大。例如:夏天打足氣的自行車易爆胎。B.密度:密度越大,單位體積內(nèi)空氣質(zhì)量越大,壓強(qiáng)越大。C.海拔高度:海拔高度越高,空越稀薄,大氣壓強(qiáng)就越小,氣壓低,沸點隨之降低。D.流速與壓強(qiáng):氣體的流速越大,壓強(qiáng)越小;流速越小,壓強(qiáng)越大。答案:ABCD解析:這道題考查影響大氣壓強(qiáng)的因素。溫度高使分子運(yùn)動強(qiáng),壓強(qiáng)變化,如夏天車胎易爆。密度大則單位體積空氣質(zhì)量大,壓強(qiáng)增大。海拔高空氣稀薄,壓強(qiáng)小,影響沸點。流速與壓強(qiáng)關(guān)系也影響大氣壓強(qiáng)。這些因素綜合決定大氣壓強(qiáng)。第Ⅱ卷(非選擇題30分)三、判斷題(10小題,每小題3分,共計30分)1、[判斷題]在水平地面上勻速行駛的汽車所受到的牽引力與摩擦力彼此平衡。A.正確B.錯誤答案:A解析:這道題正確,因為當(dāng)汽車在水平地面上勻速行駛時,牽引力大小等于摩擦力大小,方向相反,二力平衡,使汽車保持勻速運(yùn)動狀態(tài)。2、[判斷題]直角三角形繞它的一邊旋轉(zhuǎn)一周形成的曲面圍成的幾何體是圓錐。A.正確B.錯誤答案:B解析:直角三角形繞它的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周形成的曲面圍成的幾何體是圓錐。3、[判斷題]摩擦力都是阻礙物體運(yùn)動的。A.正確B.錯誤答案:B解析:摩擦力不都是阻礙物體運(yùn)動的,例如人走路時依靠地面給人的摩擦力前進(jìn)。4、[判斷題]已知合力及一個分力的大小和方向,則求另一個分力有唯一解。A.正確B.錯誤答案:A解析:合力與一個分力的大小和方向確定時,根據(jù)平行四邊形定則,另一個分力的大小和方向是唯一確定的5、[判斷題]若一個幾何體的正視圖與側(cè)視圖都是等腰三角形,俯視圖是圓,則這個幾何體可能是圓錐。()A.正確B.錯誤答案:A解析:這道題正確,因為圓錐的正視圖和側(cè)視圖是等腰三角形,俯視圖是圓,符合題目描述。6、[判斷題]物體質(zhì)量越大,慣性越大。A.正確B.錯誤答案:A解析:物體的慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大。7、[判斷題]兩個共點力產(chǎn)生的力矩之和
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