小學(xué)學(xué)年工作反思總結(jié)范文在鎮(zhèn)中心完小的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校的教育教學(xué)走完了20xx至20xx學(xué)年的工作歷程。在這一學(xué)年中，我已經(jīng)融入到這個新的集體之中。雖然，這一學(xué)年的教學(xué)質(zhì)量很不理想，雖然，還存在這樣那樣的問題，但是，我們也扎實的做了一些事，理順了一些關(guān)系。為了吸取教訓(xùn)，將下學(xué)年的工作做好，特對一學(xué)年的學(xué)校工作做一個反思性。一、三大重點工作回顧(一)、教育教學(xué)質(zhì)量。1、教學(xué)質(zhì)量分析從學(xué)科上看，我校參考19個科次(含學(xué)前班)，其中達到一級指標的有5個，達到二級指標的有8個，只達到3級指標的有2個，連三級指標都沒有達到的有4個。前50名指標只有二年級達標。六年級的前百名、前千名指標也未能達到。各班主任的全科教學(xué)質(zhì)量也沒有達標的。從達標程度來看，教師個體達標率最高的是90%,,達標率最低的是45%，有三個教師的達標率不到66.7%。全村指標總數(shù)有173個，達到119個，主要是教學(xué)質(zhì)量達標率太低，在88個指標中，只有36個達標，達標率只有40.0%。2、在教學(xué)方面做了的事。(1)、落實有效教學(xué)框架。自20xx年12月16日參加有效教學(xué)培訓(xùn)以后。我校就及時對全體教師進行培訓(xùn)。使教師們認識到實施有效教學(xué)的重要性和必要性，通過一學(xué)期的努力，教師們基本掌握了兩結(jié)構(gòu)六環(huán)節(jié)的課堂有效教學(xué)框架，已經(jīng)能運用這個框架進行備課、上課。(2)、抓實每月一次的單元檢測。每次考測都精心組織，認真批改，月考成績反饋到各班，用文件夾掛在教室里。要求班主任引導(dǎo)學(xué)生對月考情況進行反思與總結(jié)，進行查漏補缺式的復(fù)習(xí)。要求各科任教師寫出單元檢測分析，組織教師進行交流總結(jié)。(3)搞好月過程考核。嚴肅、認真、規(guī)范的過程工作是取得成績的保證。根據(jù)鎮(zhèn)中心的要求，我村采取定時與不定時相結(jié)合的.方式，對每個教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、課后輔導(dǎo)等常規(guī)工作進行檢查考核。以表格的形式，通過教師自評、小組評定相結(jié)合的方式進行評定，發(fā)揮考核的定性、導(dǎo)向作用。3、在提高教學(xué)質(zhì)量方面存在的問題(1)、從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師，存在麻痹大意的僥幸心理。由于我校上學(xué)年成績稍微突出一點，有夜郎自大的傾向，對教學(xué)質(zhì)量的提高重視不夠，在意不夠。后半學(xué)期，師生都存在懶散懈怠現(xiàn)象，特別是在復(fù)習(xí)階段，校長就沒有起好帶頭作用，以“兩基國檢”工作忙為由，對學(xué)生的復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作做得很不到位，對教師的復(fù)習(xí)工作干預(yù)不夠。致使自己本人所上科目質(zhì)量不高，全村教學(xué)質(zhì)量飛速滑坡。(2)、我村的學(xué)生整體年齡結(jié)構(gòu)偏小，智力發(fā)展根不上學(xué)習(xí)的要求，缺乏學(xué)習(xí)毅力，學(xué)習(xí)不穩(wěn)定，隨著年級的升高，成績起伏比較大。(3)、多數(shù)學(xué)生自律性差，管不住自己，缺乏積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)還有待于進一步加強。(二)校園文化建設(shè)1、本學(xué)年在校園文化建設(shè)方面所做的事(1)、栽樹種草，美化校園。在鎮(zhèn)中心完小的支持關(guān)心下，3月17日完成了桂花樹的移植工作，現(xiàn)已基本成活。在3月份新植桂花樹兩株、銀杏樹兩株、柏樹若干，現(xiàn)已成活。上下院之間的斜面及大門以里靠圍墻的小花臺種植了綠草。(2)、建設(shè)，規(guī)范行為。①、建立了大隊委輪流值周制度，落實“文明班”、“清潔班”評比。在一定程度上規(guī)范了學(xué)生的行為。②、建立每周一早讀時間值周隊委例會制度，由值周教師主持，大隊輔導(dǎo)員參加。對一周的隊委值周作要求，對少先隊活動作安排。③、建立升降國旗制度和學(xué)生國旗下的講話制度。④、落實兩種記錄，一是值錄，二是班主任工作記錄。(3)、開展活動，激起活力。在本學(xué)年，根據(jù)鎮(zhèn)中心完小的安排布置，我校在201x年元旦開展了“體育活動周”活動，進行了全校廣播體操比賽和寫字比賽，在201x年“六一”進行了寫字比賽、“小歌星”卡拉OK賽和游園活動，在當(dāng)天，縣文工團到校與全校師生進行聯(lián)歡活動。在全鎮(zhèn)乒乓球比賽中，我校獲得團體第四名的成績，五位選手中的三位獲得了個人單打名次。在本學(xué)期，以少先隊活動的形式，每個月進行一次緊急逃生自救演練。每個學(xué)期開學(xué)的第一周進行安全教育。2、在校園文化建設(shè)方面存在的問題(1)、廁所無法排污，亟待整改。(2)教學(xué)樓學(xué)生摸得著的地方比較臟，有待于處理。(3)、學(xué)生良好的衛(wèi)生、文明、禮儀習(xí)慣有待于進一步培養(yǎng)。(4)、墻體文化建設(shè)還沒有起步。圖書室、少先隊活動室建設(shè)也只開了一個頭。(三)、伙食堂管理1、建立了菜譜申報公示制度。每周日例會由業(yè)主申報菜譜，全體教師舉手表決，第二天早上進行公示，如要改變菜譜，由業(yè)主進行臨時申報。2、建立了業(yè)主食品采買臺帳和采買協(xié)議，從源頭杜絕了不合格食品，為食品安全奠定了基礎(chǔ)。3、建立了餐廳打掃制度。所有在校吃飯學(xué)生輪流打掃餐廳和水池周圍的衛(wèi)生。購置了食具柜，規(guī)范了餐具管理。4、學(xué)校隨時對食堂衛(wèi)生、小賣部食品進行抽查，對發(fā)現(xiàn)問題要求及時整改。5、組織業(yè)主在寒假參加從業(yè)人員培訓(xùn)，提高了業(yè)主的素質(zhì)和水平。在鎮(zhèn)中心完小的組織領(lǐng)導(dǎo)下，宣傳了伙食堂改革的有關(guān)精神和內(nèi)容，為下學(xué)期食堂改革打下了基礎(chǔ)。二、今后打算1、繼續(xù)抓好三大重點工作，特別是教