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文檔簡介
自考專業(yè)(小學(xué)教育)試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)認定中小學(xué)教師資格的部門是()
A.縣級以上地方人民政府教育行政部門
B.市級以上地方人民政府教育行政部門
C.省級以上地方人民政府教育行政部門
D.中央人民政府教育行政部門
正確答案:A
2、(單選題)1958年制定并確定美國戰(zhàn)后教育改革大方向的法律是()
A.《退伍軍人重新適應(yīng)法》
B.《史密斯—休士法》
C.《國防教育法》
D.《初等與中等教育法》
正確答案:C
3、(單選題)國外現(xiàn)代教育技術(shù)是在()的促進下興起的。
A.系統(tǒng)科學(xué)理論研究發(fā)展
B.學(xué)習(xí)與教學(xué)理論研究發(fā)展
C.教育傳播理論研究發(fā)展
D.直觀教育與媒體技術(shù)
正確答案:D
4、(單選題)下列史書屬于國別史的是
A.《春秋》
B.《國語》
C.《左傳》
D.《史記》
正確答案:B
5、(單選題)學(xué)校教育活動的基本單位是()
A.教務(wù)處
B.年級組
C.備課組
D.班級
正確答案:D
6、(單選題)提出“教育性教學(xué)”思想的教育家是()
A.杜威
B.裴斯泰洛齊
C.赫爾巴特
D.羅杰斯
正確答案:C
7、(單選題)兒童最基本的教育發(fā)生在()
A.社會
B.學(xué)校
C.班級
D.家庭
正確答案:D
8、(單選題)電話的發(fā)明者是()
A.西門子
B.愛迪生
C.貝爾
D.馬克尼
正確答案:C
9、(單選題)20世紀初,在工業(yè)化進程加快、科學(xué)的功利性和實用價值日益受到人們重視的背景下產(chǎn)生的科學(xué)課程模式是()
A.實物教學(xué)
B.自然學(xué)習(xí)
C.進步主義教育
D.結(jié)構(gòu)主義教育
正確答案:B
10、(單選題)充分貫徹“字不離詞,詞不離句,句不離篇”原則的識字教學(xué)形式是()
A.集中識字
B.字族文識字
C.韻語識字
D.隨課文分散識字
正確答案:D
11、(單選題)中小學(xué)校長屬于國家公務(wù)員的國家是
A.法國
B.中國
C.俄羅斯
D.美國
正確答案:A
12、(單選題)對小學(xué)生作文的最基本要求是()
A.有具體內(nèi)容
B.有中心
C.語句通順
D.有條理
正確答案:A
13、(單選題)成人用"如果你再不聽話,大灰狼就來了"的話教育孩子。這是利用兒童的()恐懼。
A.本能
B.怕生
C.預(yù)測
D.經(jīng)驗
正確答案:C
14、(單選題)美國教育行政是典型的()
A.地方分權(quán)制
B.中央集權(quán)制
C.中央與地方協(xié)作制
D.其他
正確答案:A
15、(單選題)廣義的環(huán)境主要指自然環(huán)境和社會環(huán)境,狹義的環(huán)境主要指()
A.家庭
B.發(fā)展
C.學(xué)校
D.教育
正確答案:D
16、(單選題)音樂的表情性決定了它的一個重要審美特征是()
A.培養(yǎng)少兒的創(chuàng)造力
B.發(fā)展少兒的聽覺感受能力
C.陶冶少兒的情感
D.激發(fā)少兒的思維發(fā)展
正確答案:C
17、(單選題)教育技術(shù)的“視覺教育”階段大致處于()
A.20世紀初——20世紀30年代
B.20世紀30年代——20世紀50年代
C.20世紀50年代——20世紀60年代
D.20世紀70年代——至今
正確答案:A
18、(單選題)對學(xué)校教學(xué)活動所需信息進行管理和維護的系統(tǒng)是()
A.經(jīng)費管理信息系統(tǒng)
B.教務(wù)管理信息系統(tǒng)
C.學(xué)生管理信息系統(tǒng)
D.人事管理信息系統(tǒng)
正確答案:B
19、(單選題)幼教機構(gòu)承擔(dān)教育、保育、診斷和治療,并把社會、衛(wèi)生和心理三者綜合起來的國家是()
A.德國
B.美國
C.法國
D.韓國
正確答案:C
20、(單選題)人際關(guān)系理論最著名的代表人物是
A.赫茨伯格
B.彼得·圣吉
C.麥格雷戈
D.梅奧
正確答案:D
21、(單選題)小學(xué)生“從學(xué)習(xí)百以內(nèi)加減到學(xué)習(xí)萬以內(nèi)加減”和“從整數(shù)整除到小數(shù)的除盡并最終認識整除是除盡的特例”這兩種認知結(jié)構(gòu)的變化()
A.都是順應(yīng)
B.都是同化
C.前者是同化,后者屬于順應(yīng)
D.前者是順應(yīng),后者屬于同化
正確答案:C
22、(單選題)下面四個復(fù)句中,()句是并列復(fù)句。
A.下午我不是在教室,就是在圖書館
B.不是我不愿意去,實在是我太忙了
C.雨沒有停,而且下的更大了
D.要么你去,要么我去,要么大家都不去
正確答案:B
二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)下面屬于學(xué)校環(huán)境美育的有()
A.校園建筑協(xié)調(diào)統(tǒng)一
B.建設(shè)花園式校園
C.在教室懸掛偉人或科學(xué)家的肖像
D.校內(nèi)各建筑距離適當(dāng)
E.學(xué)校校服設(shè)計美觀大方、制作精良
正確答案:ABCDE
2、(多選題)班主任建設(shè)班級家長集體常用的工作方式有:()A.家庭訪問B.召開家長會議C.建立家長委員會D.書面聯(lián)系E.評選優(yōu)秀家長正確答案:ABCDE3、(多選題)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)遷移的特點主要有()
A.對相似的學(xué)習(xí)材料易形成負遷移
B.已有知識概括程度低
C.實現(xiàn)數(shù)學(xué)思考方法的遷移較難
D.實現(xiàn)知識、技能的遷移較易
E.易受狹隘的思維定勢的干擾
正確答案:CDE
4、(多選題)少兒未特定化特征包括()A.人的感官并不指向某一特定對象B.人在形態(tài)學(xué)上有缺陷C.人靠本能生活D.人本身包含巨大發(fā)展的可能E.有相對穩(wěn)定的審美趣味正確答案:AD5、(多選題)班級工作計劃的標準有()。
A.方向性
B.連續(xù)性
C.創(chuàng)造性
D.可行性
E.可能性
正確答案:ABCDE
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)異體字也叫______,即數(shù)形對一音、一義。不同字形之間沒有任何音義差別。
正確答案:異形字
2、(填空題)選題包括兩方面含義:一是確定_______________,二是確定_______________。
正確答案:科學(xué)研究的方向、研究的具體問題。
3、(填空題)班級管理的終級目標是________。正確答案:培養(yǎng)和教育學(xué)生成為合格的人才4、(填空題)調(diào)查問卷的內(nèi)容包括:基本資料、________________和_______________。、
正確答案:行為表現(xiàn)、態(tài)度資料
5、(填空題)班主任工作應(yīng)從________、________、指導(dǎo)班級活動搞好班級管理著手。
正確答案:健全班級組織、開展班級教育工作
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)“我知道他已經(jīng)考上了研究生”這個句子是一個兼語句。正確答案:錯誤2、(判斷題)“一把鑰匙開一把鎖”是啟發(fā)疏導(dǎo)原則的體現(xiàn)。正確答案:錯誤3、(判斷題)“我們一定會回來的”中的“的”字是一個語氣詞。正確答案:正確5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)名詞解釋:教育技術(shù)
正確答案:教育技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)資源的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價的理論與實踐。
2、(問答題)文道統(tǒng)一是指什么?正確答案:“文”即文章的外在形式,包括語言文字、寫作方法等,“道”即文章的思想內(nèi)容,二者是不可分割的統(tǒng)一。文中有道,道中有文,二者相輔相成,互相促進。這反映了語言文字與思想內(nèi)容之間相互統(tǒng)一、相互促進的辯證關(guān)系。3、(問答題)盧梭的自然教育理論述評。
正確答案:盧梭認為,自然教育的目的是培養(yǎng)"自然人",所謂"自然人"不是原始社會的野蠻人,而是身心和諧發(fā)展的人。他體魄健康,心智發(fā)達,道德高尚,處事干練,并能從事生產(chǎn)勞動,自食其力的人,實際上,就是在任何情況下都能自食其力的小資產(chǎn)階級上層人物。自然教育是盧梭教育理論的根本思想。其核心是教育必須順應(yīng)兒童天性發(fā)展的自然歷程。即遵循兒童身心發(fā)展的特征。他曾反復(fù)強調(diào)要把兒童當(dāng)作兒童去看待,"要按照你的學(xué)生的年齡特點去對待他"。
盧梭之所以強調(diào)教育必須遵循兒童的年齡特征,主要是他認為,作為人的教育三種來源之一的"自然的教育",即人的"才能和器官的內(nèi)在發(fā)展",有其不可改變的規(guī)律性,因而"人的教育"和"事物的教育"即教育者對受教育者有意識、有目的的指導(dǎo)和環(huán)境對受教育者的影響,都必須遵循兒童身心發(fā)展的自然規(guī)律來進行,只有這樣,兒童的開性才能得到完美的發(fā)展,成為一個真正的"自然人"。
自然教育還應(yīng)尊重兒童的個性特點。盧梭認為,每個兒童的心理有他自己的形式,必須按照個別的形式進行教育。
盧梭的自然教育理論有著巨大的反封建的進步意義。他強調(diào)教育必須順應(yīng)兒童身心發(fā)展特點,大大提高了兒童在教育過程中的地位,使學(xué)生成為教育的主體,與以教師為主體,殘害兒童身心的封建教育是完全對立的,開辟了現(xiàn)代教育理論的先河。盧梭關(guān)于教育三個來源之間關(guān)系的論述,雖存在著形而上學(xué)的觀點,但已初步認識到遺傳、教育、環(huán)境對人的發(fā)展的作用,對教育學(xué)理論的發(fā)展是有意義的。
4、(問答題)簡述佛杰里奧“自由教育”思想的主要內(nèi)容。
正確答案:佛杰里奧是文藝復(fù)興時期意大利重要的人文主義者,他在《論紳士風(fēng)度與自由學(xué)科》一文中,提出“自由教育”的思想,主要內(nèi)容有:
(1)自由教育的目的不是訓(xùn)練特殊的技能,而是發(fā)掘人之所以為人的本質(zhì)特性。
(2)自由教育應(yīng)當(dāng)包括德育、智育、體育、軍事教育等多方面的教育。
(3)道德教育在自由教育中應(yīng)占據(jù)首要地位,德行的培養(yǎng)應(yīng)重于知識的傳授。
(4)在智育方面,主張大力加強自由學(xué)科的教學(xué),尤其是歷史、道德哲學(xué)、文學(xué)和自然學(xué)科的教學(xué)。
(5)認為真正的教育是對人的身體和心靈進行有效的訓(xùn)練。
他的教育思想較為集中地反映了文藝復(fù)興時期意大利人文主義教育家對教育活動認識所達到的水平,充分地反映了人文主義教育的基本指導(dǎo)思想。
5、(問答題)簡述科學(xué)讀本對小學(xué)生科學(xué)知識教學(xué)的重要意義。
正確答案:(1)拓展和補充課堂知識,提高學(xué)生的上課效率。
(2)幫助形成和理解科學(xué)概念。
(3)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣。
(4)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
6、(問答題)試述私學(xué)產(chǎn)生的原因及其對教育發(fā)展的貢獻。
正確答案:答:(1)原因:春秋戰(zhàn)國時期封建生產(chǎn)關(guān)系逐漸形成的過程中,貴族統(tǒng)治力量衰落,無暇顧及教育,官學(xué)教育因此衰弱。這在客觀上反映了"學(xué)在官府"的教育體制已經(jīng)不適應(yīng)新的時代要求。由于對人才的需求強烈和掌握文化的人淪落到社會下層,使私學(xué)的興起成為可能。
(2)
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