第二部分

2020—2024年廣州中考道法真題題型專(zhuān)練二、“為什么”類(lèi)一、2020年22題（3）

材料二：人格權(quán)關(guān)系每個(gè)人的人格尊嚴(yán)，是民事主體最基本的權(quán)利。新時(shí)代，我國(guó)公民對(duì)人格獨(dú)立、人身自由、人格尊嚴(yán)的關(guān)注程度日益提高。

我國(guó)民法典的編纂，堅(jiān)持以人民為中心，將人格權(quán)獨(dú)立成編，這是落實(shí)“公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯”的憲法要求，是民法典的重大創(chuàng)新和重要亮點(diǎn)。（3）結(jié)合材料二并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明我國(guó)民法典將人格權(quán)獨(dú)立成編的意義。（6分）[答案]

①我國(guó)民法典將人格權(quán)獨(dú)立成編，彰顯了其編纂堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。②可以更好地保護(hù)公民的人格權(quán)，有利于落實(shí)“公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯”的憲法要求。③科學(xué)立法，完善社會(huì)主義法律體系，推進(jìn)依法治國(guó)。（6分）二、2021年21題（2）

材料二：針對(duì)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)特別是網(wǎng)絡(luò)游戲問(wèn)題比較突出的狀況，2020年10月修訂的未成年人保護(hù)法增設(shè)了“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”專(zhuān)章，對(duì)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的理念、個(gè)人網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)沉迷防治等作出全面規(guī)范。修訂后的未成年人保護(hù)法自2021年6月1日起施行。（2）結(jié)合材料二并運(yùn)用所學(xué)道德與法治相關(guān)知識(shí)，分析未成年人保護(hù)法增設(shè)“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”專(zhuān)章的原因。（6分）【現(xiàn)狀】①網(wǎng)絡(luò)存在著不良信息，未成年人身心發(fā)育尚不成熟，容易沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)和生活；或材料未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)特別是網(wǎng)絡(luò)游戲問(wèn)題比較突出?！镜匚弧竣诒Ｗo(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義?！疽饬x】③增設(shè)“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”專(zhuān)章，有利于提高未成年人的媒介素養(yǎng)，保障他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上線(xiàn)下全方位保護(hù)。（6分）三、2022年21題（2）

材料二：小雷今年8歲，讀小學(xué)二年級(jí)。小雷的父母分居后，他與父親共同生活，母親不再與小雷聯(lián)系。父親只重視小雷的學(xué)習(xí)，總是強(qiáng)迫他參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的學(xué)科培訓(xùn)，經(jīng)常忽視他的體育鍛煉。小雷對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，父親見(jiàn)他屢教不改，多次毆打他。

第二十條

未成年人的父母分居或者離異的，應(yīng)當(dāng)相互配合履行家庭教育責(zé)任，任何一方不得拒絕或者怠于履行；除法律另有規(guī)定外不得阻礙另一方實(shí)施家庭教育。

第二十二條

未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)和體育鍛煉的時(shí)間，避免加重未成年人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。

第五十四條

違反本法規(guī)定，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法予以治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。（摘自《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》）（2）你贊同小雷父母的做法嗎？結(jié)合材料并運(yùn)用所學(xué)的法治知識(shí)說(shuō)明理由。（6分）[答案]

不贊同。①小雷的母親不履行家庭教育責(zé)任，根據(jù)家庭教育促進(jìn)法第二十條，構(gòu)成違法行為。②小雷的父親未合理安排小雷體育鍛煉的時(shí)間，加重了小雷學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，未有效預(yù)防小雷沉迷網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)家庭教育促進(jìn)法第二十二條，構(gòu)成違法行為。③小雷的父親多次毆打小雷，實(shí)施家庭暴力，根據(jù)家庭教育促進(jìn)法第五十四條，構(gòu)成違法行為，并視情節(jié)輕重，應(yīng)承擔(dān)行政責(zé)任或刑事責(zé)任。（6分）四、2022年22題（1）我國(guó)在2021年歷史性地解決了絕對(duì)貧困問(wèn)題，并接續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，從全面小康邁向共同富裕。

材料一：2021年，廣東珠三角核心區(qū)地區(qū)生產(chǎn)總值占全省比重80.9%，而廣東的東翼、西翼、北部生態(tài)發(fā)展區(qū)分別占6.2%、7.0%、5.9%。2017—2021年廣東城鄉(xiāng)居民人均可支配收入（1）結(jié)合材料一并運(yùn)用所學(xué)道德與法治相關(guān)知識(shí)，分析廣東為什么要推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。（8分）[答案]

①現(xiàn)狀：過(guò)去五年，廣東城鄉(xiāng)居民年人均可支配收入逐年上升，為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、邁向共同富裕奠定了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；廣東經(jīng)濟(jì)區(qū)域發(fā)展不平衡、城鄉(xiāng)發(fā)展不協(xié)調(diào)。②地位：實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是解決新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾、實(shí)現(xiàn)共同富裕的必然要求。③意義：（對(duì)國(guó)家）推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，有利于鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，實(shí)現(xiàn)共同富裕；（對(duì)社會(huì)）促進(jìn)社會(huì)公平正義；（對(duì)人民）有利于城鄉(xiāng)人民共享發(fā)展成果。（8分）五、2022年22題（1）黨的二十大報(bào)告指出，高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)。

材料一：習(xí)近平總書(shū)記指出，人民幸福安康是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的最終目的。要緊緊抓住人民群眾急難愁盼問(wèn)題，采取更多惠民生、暖民心舉措，健全基本公共服務(wù)體系，著力做好重點(diǎn)群體就業(yè)幫扶、收入分配調(diào)節(jié)、健全社會(huì)保障體系、強(qiáng)化“一老一幼”服務(wù)等工作。（1）為什么要把人民幸福安康作為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的最終目的，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)道德與法治相關(guān)知識(shí)加以說(shuō)明。（6分）[答案]

1.（人民角度）以下任選一點(diǎn)，可得3分。①在我國(guó)，人民是國(guó)家的主人。②在我國(guó)，一切權(quán)力屬于人民。③我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家。④發(fā)展的根本目的就是要增進(jìn)民生福祉。（有利于“增進(jìn)民生福祉”/“增強(qiáng)人民的安全感、幸福感和獲得感”/“共享發(fā)展成果”亦可得分）2.（黨或國(guó)家角度）以下任選一點(diǎn)，可得3分。①人民對(duì)美好生活的向往是黨的奮斗目標(biāo)。②黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。③黨的初心和使命是為人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。④黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。[解析]

注意事項(xiàng)：1.本題是用書(shū)本知識(shí)說(shuō)明材料，因此答案必須緊扣書(shū)本知識(shí)作答，任何摘抄材料的答案皆不賦分。2.主語(yǔ)缺失或不明確、但概念完整，不扣分。3.“權(quán)力“寫(xiě)錯(cuò)別字不可得分。4.“共同富?！敝R(shí)點(diǎn)不給分。六、2023年21題（2）《中華人民共和國(guó)反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》是我國(guó)第一部專(zhuān)門(mén)、系統(tǒng)、完備規(guī)范反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作的法律。

王女士在某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)通貸款服務(wù)功能時(shí)留下了個(gè)人信息。近日，王女士接到陌生電話(huà)，對(duì)方自稱(chēng)是平臺(tái)客服，在準(zhǔn)確說(shuō)出王女士的身份信息后，以“影響征信”為由，要求王女士將銀行卡內(nèi)的錢(qián)轉(zhuǎn)到他們指定的“安全賬戶(hù)”。王女士正在上初中的兒子亮亮知道情況后多次提醒媽媽“這是騙局，警察叔叔和學(xué)校老師都宣傳過(guò)?！边€攔下了媽媽輸密碼的手，并報(bào)警求助，幫媽媽避免了經(jīng)濟(jì)損失29萬(wàn)元。（2）設(shè)問(wèn)：請(qǐng)運(yùn)用“做守法的公民”的相關(guān)知識(shí)，分析上述案例中亮亮的做法。（9分）[答案]

①面對(duì)身邊的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙，亮亮能夠保持警惕（或具有自我保護(hù)意識(shí)和法治觀(guān)念），在發(fā)現(xiàn)媽媽接到陌生電話(huà)后多次提醒“這是騙局”。（3分）②亮亮在識(shí)破“冒充客服”的騙局后及時(shí)報(bào)警，體現(xiàn)他遇到侵害依法求助（或善用法律），幫媽媽守住了“錢(qián)袋子”，依靠法律維護(hù)自己及家人的合法權(quán)益。（3分）③同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。亮亮運(yùn)用警察叔叔和學(xué)校老師宣傳的相關(guān)法律知識(shí)，有勇有謀地應(yīng)對(duì)違法犯罪，敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。（3分）綜上所述，亮亮做到了自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法，是一名社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。（2分，作為加分項(xiàng)，但滿(mǎn)分不超過(guò)9分）七、2024年21題（2）

愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂。任何公民和組織都應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，不得歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神。

2021年，甲在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)帖，侮辱在抗美援朝長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役中犧牲的中國(guó)人民志愿軍“冰雕連”英烈。相關(guān)內(nèi)容在互聯(lián)網(wǎng)上廣泛傳播，引發(fā)公眾強(qiáng)烈憤慨。

某人民法院受理上述案件后，經(jīng)審理認(rèn)為，甲在互聯(lián)網(wǎng)上使用侮辱性語(yǔ)言抹黑中國(guó)人民志愿軍“冰雕連”英烈，破壞社會(huì)公共秩序，情節(jié)嚴(yán)重。該人民法院依法作出判決：甲犯侵害