1、中山市桂山中學(xué) 丘警通每次考試都是唯一的每次考試都是唯一的 有人說(shuō)有人說(shuō):老師老師,只有二百多天了只有二百多天了,一切都來(lái)不一切都來(lái)不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了及了。我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶人家已經(jīng)是寶馬馬奔馳車了奔馳車了,我還是手扶拖拉機(jī)。假如你是我還是手扶拖拉機(jī)。假如你是一輛拖拉機(jī)一輛拖拉機(jī),送你兩個(gè)字送你兩個(gè)字:借力。借助外地借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有個(gè)老板你就能跑得更快。曾有個(gè)老板,有天開(kāi)著輛有天開(kāi)著輛奔馳車在路上跑奔馳車在路上跑,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)求救信號(hào)。發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)求救信號(hào)。原來(lái)是輛拖拉機(jī)壞了原來(lái)是輛拖拉機(jī)壞了,拖拉機(jī)手說(shuō)拖拉機(jī)手說(shuō):能不能幫能不能幫個(gè)忙啊個(gè)忙啊.沒(méi)問(wèn)題

2、。奔馳車?yán)习迥贸鲆桓K子沒(méi)問(wèn)題。奔馳車?yán)习迥贸鲆桓K子,把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起,拖著拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。拖拉機(jī)前進(jìn)。 拖拉機(jī)手很謙虛地說(shuō)拖拉機(jī)手很謙虛地說(shuō):你要慢慢拖你要慢慢拖,我的性能不我的性能不太好哦。沒(méi)問(wèn)題太好哦。沒(méi)問(wèn)題,我慢慢拖。突然之間有輛紅我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬色的寶馬,里面做著一個(gè)紅衣少女里面做著一個(gè)紅衣少女,從旁邊飆過(guò)從旁邊飆過(guò)去了。奔馳車?yán)习迳鷼饬巳チ?。奔馳車?yán)习迳鷼饬?敢飆我的車敢飆我的車,于是油于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車輛車有飆車,一輛是寶馬車一輛是寶馬車,一

3、輛是奔馳車一輛是奔馳車,還還有一輛是拖拉機(jī)。請(qǐng)問(wèn)有一輛是拖拉機(jī)。請(qǐng)問(wèn):誰(shuí)是你們的奔馳車。誰(shuí)是你們的奔馳車。那就是你們的老師。那就是你們的老師。 有位同學(xué)找我有位同學(xué)找我:老師老師,我數(shù)學(xué)成績(jī)不太好我數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,能能不能幫我。我說(shuō)找我干嘛不能幫我。我說(shuō)找我干嘛,找你們數(shù)學(xué)奔馳車。找你們數(shù)學(xué)奔馳車。 她說(shuō)了一句她說(shuō)了一句讓全中國(guó)人民傷心的話讓全中國(guó)人民傷心的話:我們數(shù)我們數(shù)學(xué)老師有偏見(jiàn)學(xué)老師有偏見(jiàn),他只喜歡成績(jī)好的同學(xué)他只喜歡成績(jī)好的同學(xué),對(duì)我對(duì)我們成績(jī)差的同學(xué)缺少愛(ài)。們成績(jī)差的同學(xué)缺少愛(ài)。各位你們別忘了各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么，兩個(gè)字一

4、根繩子。這根繩子是什么，兩個(gè)字:主動(dòng)。主動(dòng)。在這個(gè)世界上沒(méi)人會(huì)主動(dòng)來(lái)幫你的在這個(gè)世界上沒(méi)人會(huì)主動(dòng)來(lái)幫你的,除非除非你主動(dòng)要求幫助。你主動(dòng)要求幫助。我們班里有多少學(xué)生啊我們班里有多少學(xué)生啊.59個(gè)個(gè),數(shù)學(xué)老師數(shù)學(xué)老師幾個(gè)，一個(gè)。一輛奔馳車要拉五十輛那個(gè)車幾個(gè)，一個(gè)。一輛奔馳車要拉五十輛那個(gè)車來(lái)得及嗎來(lái)得及嗎? 有同學(xué)說(shuō)有同學(xué)說(shuō):關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。你還關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說(shuō)出來(lái)。有臉說(shuō)出來(lái)。 據(jù)卡內(nèi)基研究據(jù)卡內(nèi)基研究:每個(gè)人都有人性的弱點(diǎn)。每個(gè)人都有人性的弱點(diǎn)。只要你們一找老師只要你們一找老師,百分百的老師在想一個(gè)百分百的老師在想一個(gè)問(wèn)題問(wèn)題:小陳啊小陳啊,我在小學(xué)等你兩年多了我在小

5、學(xué)等你兩年多了,你總你總算認(rèn)識(shí)到我的價(jià)值了算認(rèn)識(shí)到我的價(jià)值了,坐。坐。 你們知道什么叫學(xué)問(wèn)嗎你們知道什么叫學(xué)問(wèn)嗎?學(xué)問(wèn)就是學(xué)著問(wèn)問(wèn)題。學(xué)問(wèn)就是學(xué)著問(wèn)問(wèn)題。 小升初是講總分的小升初是講總分的,如果你的語(yǔ)文能考如果你的語(yǔ)文能考100分分,四個(gè)字四個(gè)字:保持慣性。數(shù)學(xué)只能考保持慣性。數(shù)學(xué)只能考50分分,要補(bǔ)要補(bǔ)30分很分很容易，只要你找老師強(qiáng)補(bǔ)幾次。容易，只要你找老師強(qiáng)補(bǔ)幾次。很多同學(xué)終于鼓足勇氣找了老師很多同學(xué)終于鼓足勇氣找了老師,打電話給我打電話給我:老師老師,這是我第一次找我們數(shù)學(xué)老師這是我第一次找我們數(shù)學(xué)老師,我發(fā)現(xiàn)他也我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛(ài)的。是挺可愛(ài)的。有同學(xué)說(shuō)有同學(xué)說(shuō):我的學(xué)習(xí)效率不太高。

6、我的學(xué)習(xí)效率不太高。人有五大感知系統(tǒng)人有五大感知系統(tǒng),感知外界。哪五大感知外界。哪五大? 我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的? 視覺(jué)視覺(jué).臺(tái)上站著一個(gè)男人臺(tái)上站著一個(gè)男人,感覺(jué)一般。感覺(jué)一般。 我一開(kāi)口說(shuō)話我一開(kāi)口說(shuō)話,你們?cè)趺窗l(fā)現(xiàn)我的你們?cè)趺窗l(fā)現(xiàn)我的? 聽(tīng)覺(jué)聽(tīng)覺(jué).你們聽(tīng)到我在說(shuō)話你們聽(tīng)到我在說(shuō)話,我們之間在交流；我們之間在交流； 一般人只是用視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)在學(xué)習(xí)一般人只是用視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)在學(xué)習(xí),效率自然不高。效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。人還有三大感知系統(tǒng)。第三觸覺(jué)。第三觸覺(jué)。本來(lái)作為一個(gè)老師本來(lái)作為一個(gè)老師,我完全可以坐下來(lái)我完全可以坐下來(lái),跟你跟你們慢慢地說(shuō)們慢慢地

7、說(shuō),然后你們就慢慢地睡著了。但我沒(méi)有然后你們就慢慢地睡著了。但我沒(méi)有這么做這么做,我站起來(lái)講我站起來(lái)講,我不斷地運(yùn)動(dòng)我不斷地運(yùn)動(dòng),你是不是覺(jué)得你是不是覺(jué)得更有感染力啊。更有感染力啊。 是是.你們不說(shuō)我也知道。你們不說(shuō)我也知道。 觸覺(jué)對(duì)你們學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義呢觸覺(jué)對(duì)你們學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義呢?晚自學(xué)你不是容易走神嗎晚自學(xué)你不是容易走神嗎?你拿一支筆你拿一支筆,眼睛動(dòng)到哪筆就劃到哪眼睛動(dòng)到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來(lái)了。注意力立刻回來(lái)了。有人說(shuō)有人說(shuō):我數(shù)理化很粗心我數(shù)理化很粗心,容易把數(shù)字看錯(cuò)。容易把數(shù)字看錯(cuò)。8看成看成18。你拿一支筆。你拿一支筆,跟著眼睛一起動(dòng)跟著眼睛一起動(dòng). 第四味覺(jué)第四味覺(jué)

8、,要品嘗到知識(shí)的味道。要品嘗到知識(shí)的味道。 第五嗅覺(jué)，要聞到知識(shí)的香味。第五嗅覺(jué)，要聞到知識(shí)的香味。 人類社會(huì)最盲目自大的地方是人類社會(huì)最盲目自大的地方是:高估了高估了一天的改變一天的改變;最可悲的地方是最可悲的地方是:低估了二百天低估了二百天的改變。的改變。人在一天之內(nèi)是很難有改變的人在一天之內(nèi)是很難有改變的,但堅(jiān)持但堅(jiān)持兩百天就會(huì)有巨大的變化。很少有人掌握兩百天就會(huì)有巨大的變化。很少有人掌握這個(gè)原理這個(gè)原理,堅(jiān)持了三天堅(jiān)持了三天:老師老師,三天了沒(méi)什么三天了沒(méi)什么變化變化,不干了。三天怎么可能看得出變化呢不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅(jiān)持二百天你們給我堅(jiān)持二百天,你們一定會(huì)創(chuàng)造

9、很多你們一定會(huì)創(chuàng)造很多生命的奇跡。生命的奇跡。 學(xué)習(xí)是需要想象力的。學(xué)習(xí)是需要想象力的。有個(gè)學(xué)生說(shuō)有個(gè)學(xué)生說(shuō):老師老師,我的地理學(xué)不好我的地理學(xué)不好.地理地理,你們你們地理老師沒(méi)跟你們說(shuō)過(guò)嗎地理老師沒(méi)跟你們說(shuō)過(guò)嗎?要把整張世界地圖放要把整張世界地圖放在大腦里在大腦里.來(lái)點(diǎn)想象力吧來(lái)點(diǎn)想象力吧.地理是免費(fèi)的世界旅游地理是免費(fèi)的世界旅游,今天意大利今天意大利,威尼斯威尼斯,明天到泰國(guó)明天到泰國(guó),到了泰國(guó)難道是到了泰國(guó)難道是你不研究一下泰國(guó)的人妖嗎你不研究一下泰國(guó)的人妖嗎?來(lái)點(diǎn)想象力學(xué)習(xí)就變得有趣味了來(lái)點(diǎn)想象力學(xué)習(xí)就變得有趣味了.有同學(xué)問(wèn)有同學(xué)問(wèn):小升初臨近了小升初臨近了,我的壓力越來(lái)越大我的壓力越

10、來(lái)越大了了.下面哪位同學(xué)口喝了下面哪位同學(xué)口喝了.上來(lái)吧上來(lái)吧.請(qǐng)問(wèn)這瓶水拿請(qǐng)問(wèn)這瓶水拿在手里重不重啊在手里重不重啊.很輕很輕.我要求你拿著一個(gè)小時(shí)不我要求你拿著一個(gè)小時(shí)不放手重不重要啊放手重不重要啊.有點(diǎn)有點(diǎn).十個(gè)小時(shí)不放手呢十個(gè)小時(shí)不放手呢?太重了太重了.對(duì)對(duì),如果你十個(gè)小時(shí)不放手如果你十個(gè)小時(shí)不放手,醫(yī)院的救護(hù)車開(kāi)過(guò)來(lái)醫(yī)院的救護(hù)車開(kāi)過(guò)來(lái)了了. 生命中所有的壓力生命中所有的壓力煩惱煩惱,就象這瓶水一樣就象這瓶水一樣,拿在拿在手里是很輕的手里是很輕的,但拿的時(shí)間越長(zhǎng)就會(huì)越重但拿的時(shí)間越長(zhǎng)就會(huì)越重,所以要所以要學(xué)會(huì)放下。學(xué)會(huì)放下。 很多同學(xué)有壓力不知怎么放下很多同學(xué)有壓力不知怎么放下.就找一個(gè)

11、最要就找一個(gè)最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺(jué)得人活著真沒(méi)什么好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺(jué)得人活著真沒(méi)什么意思意思?你知道那兄弟怎么說(shuō)你知道那兄弟怎么說(shuō)?他一定會(huì)說(shuō)他一定會(huì)說(shuō):是沒(méi)什么是沒(méi)什么意思意思.然后兩個(gè)人抱頭痛哭然后兩個(gè)人抱頭痛哭,因?yàn)橛幸痪湓捊幸驗(yàn)橛幸痪湓捊?物以物以類聚。你不用跟他傾述類聚。你不用跟他傾述,沒(méi)用的沒(méi)用的.你應(yīng)該找一個(gè)比你應(yīng)該找一個(gè)比你年長(zhǎng)一點(diǎn)的你年長(zhǎng)一點(diǎn)的,你信任的人傾述你信任的人傾述,他往往會(huì)給你很他往往會(huì)給你很多生活的啟發(fā)。多生活的啟發(fā)。 現(xiàn)在的小學(xué)生普遍不信任自己的老師現(xiàn)在的小學(xué)生普遍不信任自己的老師,這很可這很可悲悲.我可以明確地告訴你們我可以明確地告訴你們:老師

12、是值得你們信任老師是值得你們信任的的,等你們走上社會(huì)你們就會(huì)明白社會(huì)的形態(tài)等你們走上社會(huì)你們就會(huì)明白社會(huì)的形態(tài).要要敢于信任你們的老師敢于信任你們的老師,找他們傾述。找他們傾述。 榜樣的作用很重要。榜樣的作用很重要。有位學(xué)生找我有位學(xué)生找我:老師老師,你能不能看我一眼。你能不能看我一眼。我就看她一眼我就看她一眼.她說(shuō)她說(shuō):你是不是覺(jué)得我很丑。我你是不是覺(jué)得我很丑。我不說(shuō)不說(shuō).他說(shuō)他說(shuō):老師老師,我真的很丑我真的很丑,這是事實(shí)這是事實(shí),我在這我在這個(gè)學(xué)校呆了快六年了個(gè)學(xué)校呆了快六年了,沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我表示過(guò)沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我表示過(guò)什么。我很自卑。于是我看了她三分鐘不動(dòng)。什么。我很自卑。于是我看了她三分

13、鐘不動(dòng)。一直看著她一直看著她.她很緊張她很緊張:老師老師,你干嘛這么看著我你干嘛這么看著我.我說(shuō)我說(shuō):因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你很有個(gè)性因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你很有個(gè)性.她驚問(wèn)她驚問(wèn):真的嗎真的嗎?真的真的,你信我嗎你信我嗎?信。你現(xiàn)在給我到新華書(shū)店去信。你現(xiàn)在給我到新華書(shū)店去買一本書(shū)買一本書(shū)簡(jiǎn)簡(jiǎn)愛(ài)愛(ài)。 三天后三天后,她打電話給我說(shuō)她打電話給我說(shuō):我找到自信了。因我找到自信了。因?yàn)樗诤?jiǎn)為她在簡(jiǎn)愛(ài)身上找到了自己的影子。簡(jiǎn)愛(ài)身上找到了自己的影子。簡(jiǎn)愛(ài)是愛(ài)是一個(gè)相貌很普通的女性一個(gè)相貌很普通的女性,但通過(guò)內(nèi)心的力量贏但通過(guò)內(nèi)心的力量贏得了人格的尊嚴(yán)得了人格的尊嚴(yán),獲得了應(yīng)有的愛(ài)情與人生獲得了應(yīng)有的愛(ài)情與人生,這這就是榜樣的

14、作用。就是榜樣的作用。 有位學(xué)生說(shuō)有位學(xué)生說(shuō):老師老師,我聽(tīng)了你的講話我聽(tīng)了你的講話,但我但我怕一小時(shí)后就沒(méi)感覺(jué)了。怕一小時(shí)后就沒(méi)感覺(jué)了。 一輛車在馬路上跑要不斷地加油。一輛車在馬路上跑要不斷地加油。人也是一樣人也是一樣,要不斷地激勵(lì)自己。要不斷地激勵(lì)自己。最好的方法是最好的方法是:找一個(gè)跟你成長(zhǎng)經(jīng)歷相近的找一個(gè)跟你成長(zhǎng)經(jīng)歷相近的,已經(jīng)成功的人士作為你的榜樣已經(jīng)成功的人士作為你的榜樣.買他的書(shū)買他的書(shū),收收集有關(guān)于他的信息集有關(guān)于他的信息,放在身邊放在身邊,就能激勵(lì)你向就能激勵(lì)你向他靠近。他靠近。有學(xué)生說(shuō)有學(xué)生說(shuō):假如我在小學(xué)找不到可以傾假如我在小學(xué)找不到可以傾述的人述的人,我該如何化解我的壓

15、力呢我該如何化解我的壓力呢? 第二個(gè)方法第二個(gè)方法:你一產(chǎn)生壓力立刻把它寫(xiě)下你一產(chǎn)生壓力立刻把它寫(xiě)下來(lái)來(lái).寫(xiě)下來(lái)是一種很好的宣泄。寫(xiě)下來(lái)是一種很好的宣泄。 大學(xué)里我有一個(gè)同學(xué)，碰到一個(gè)挫折大學(xué)里我有一個(gè)同學(xué)，碰到一個(gè)挫折:剛開(kāi)始被一個(gè)人喜歡了，后來(lái)被她拋棄了，剛開(kāi)始被一個(gè)人喜歡了，后來(lái)被她拋棄了，幼小的心靈無(wú)法承受這種踐踏與蹂躪。他幼小的心靈無(wú)法承受這種踐踏與蹂躪。他很痛苦無(wú)法緩解，只能把它寫(xiě)下來(lái)。半年很痛苦無(wú)法緩解，只能把它寫(xiě)下來(lái)。半年之內(nèi)寫(xiě)了三百多首小詩(shī)，語(yǔ)感越寫(xiě)越好。之內(nèi)寫(xiě)了三百多首小詩(shī)，語(yǔ)感越寫(xiě)越好。第一首最差，印象最深。題目叫無(wú)題：殘第一首最差，印象最深。題目叫無(wú)題：殘酷的女人，你是

16、那么地兇殘，你在我的心酷的女人，你是那么地兇殘，你在我的心口捅上一把刀，還要灑上一層鹽，你真的口捅上一把刀，還要灑上一層鹽，你真的很恨心啊。我恨死你了，但我還是喜歡你，很恨心啊。我恨死你了，但我還是喜歡你，再見(jiàn)。寫(xiě)完后突然覺(jué)得自己象個(gè)男人了。再見(jiàn)。寫(xiě)完后突然覺(jué)得自己象個(gè)男人了。 英國(guó)有位作家叫勞倫斯英國(guó)有位作家叫勞倫斯,有機(jī)會(huì)你們得研究有機(jī)會(huì)你們得研究一下這位作家。這位作家的書(shū)寫(xiě)得特別真一下這位作家。這位作家的書(shū)寫(xiě)得特別真實(shí)細(xì)膩。實(shí)細(xì)膩。 勞倫斯的父親是個(gè)礦工勞倫斯的父親是個(gè)礦工,屬于社會(huì)的低層人屬于社會(huì)的低層人物。母親是個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)物。母親是個(gè)小資產(chǎn)階級(jí),屬于社會(huì)的上流屬于社會(huì)的上流人物。他

17、們是在一次舞會(huì)上認(rèn)識(shí)的。人物。他們是在一次舞會(huì)上認(rèn)識(shí)的。 勞倫斯的父親有個(gè)特點(diǎn)：肌肉發(fā)達(dá)勞倫斯的父親有個(gè)特點(diǎn)：肌肉發(fā)達(dá),喜歡跳喜歡跳舞。舞。 勞倫斯的母親有個(gè)愛(ài)好：喜歡肌肉發(fā)達(dá)會(huì)勞倫斯的母親有個(gè)愛(ài)好：喜歡肌肉發(fā)達(dá)會(huì)跳舞的男人。跳舞的男人。 一曲舞后一見(jiàn)鐘情，深深墜入愛(ài)河，沖破一曲舞后一見(jiàn)鐘情，深深墜入愛(ài)河，沖破重重阻力結(jié)婚了。結(jié)婚后發(fā)現(xiàn)生活不是那重重阻力結(jié)婚了。結(jié)婚后發(fā)現(xiàn)生活不是那樣的。樣的。 勞倫斯的父親每天回到家很累，臉黑手黑，勞倫斯的父親每天回到家很累，臉黑手黑，不想洗澡，就想吃飯。勞倫斯的母親一看不想洗澡，就想吃飯。勞倫斯的母親一看就想吐，沒(méi)法生活了。就想吐，沒(méi)法生活了。 父親干脆就不

18、回家，整天在外面酗酒。勞父親干脆就不回家，整天在外面酗酒。勞倫斯從小缺少父愛(ài)倫斯從小缺少父愛(ài),當(dāng)痛苦來(lái)臨時(shí)無(wú)處傾瀉當(dāng)痛苦來(lái)臨時(shí)無(wú)處傾瀉,只能把它寫(xiě)下來(lái)只能把它寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)了很多書(shū)寫(xiě)了很多書(shū),大多數(shù)都來(lái)自大多數(shù)都來(lái)自于自己的親身體驗(yàn)于自己的親身體驗(yàn),有一本書(shū)寫(xiě)得特別好有一本書(shū)寫(xiě)得特別好,獲獲過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng):兒子與情人兒子與情人,講自己與母親之間一講自己與母親之間一種很特殊很無(wú)奈的戀母情節(jié)。種很特殊很無(wú)奈的戀母情節(jié)。 有同學(xué)說(shuō)：老師，我的壓力很大，我爸有同學(xué)說(shuō)：老師，我的壓力很大，我爸媽感情不太好，經(jīng)常吵架。一吵架我就學(xué)媽感情不太好，經(jīng)常吵架。一吵架我就學(xué)不進(jìn)去了。還有人說(shuō)：我是單親家庭，我不進(jìn)去了。還有

19、人說(shuō)：我是單親家庭，我的爺爺?shù)昧税┌Y。的爺爺?shù)昧税┌Y。 記?。捍嬖诘木褪呛嫌涀。捍嬖诘木褪呛侠淼模銢](méi)法改變，只能把它寫(xiě)下來(lái)，一理的，你沒(méi)法改變，只能把它寫(xiě)下來(lái)，一不小心，你就成為一個(gè)作家。不小心，你就成為一個(gè)作家。還有人說(shuō)：我壓力很大，又不想寫(xiě)下還有人說(shuō)：我壓力很大，又不想寫(xiě)下來(lái)，還有沒(méi)有辦法緩解壓力來(lái)，還有沒(méi)有辦法緩解壓力. 第三個(gè)方法第三個(gè)方法:自然宣泄法自然宣泄法. 人類社會(huì)是個(gè)功利社會(huì)，人們?yōu)榱嗣祟惿鐣?huì)是個(gè)功利社會(huì)，人們?yōu)榱嗣晒?，不停地努力，甚至?xí)鲑u自己的靈成功，不停地努力，甚至?xí)鲑u自己的靈魂，變得有點(diǎn)庸俗，人不可能完全純潔，魂，變得有點(diǎn)庸俗，人不可能完全純潔，你同意嗎？

20、同意。你同意嗎？同意。 因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)是一個(gè)功利社會(huì)，除非因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)是一個(gè)功利社會(huì)，除非我們社會(huì)進(jìn)入到自然社會(huì)，估計(jì)那一天挺我們社會(huì)進(jìn)入到自然社會(huì)，估計(jì)那一天挺遠(yuǎn)的。但有個(gè)地方很純潔，學(xué)校到處都是：遠(yuǎn)的。但有個(gè)地方很純潔，學(xué)校到處都是：你找一棵樹(shù)，問(wèn)它：大樹(shù)，你純潔嗎？你找一棵樹(shù)，問(wèn)它：大樹(shù)，你純潔嗎？ 它一定會(huì)回答你：除了被你們工業(yè)污染之它一定會(huì)回答你：除了被你們工業(yè)污染之外，我一片純潔。大自然沒(méi)有功利心，所外，我一片純潔。大自然沒(méi)有功利心，所以它非常的純潔。以它非常的純潔。 當(dāng)你心情很煩悶時(shí)當(dāng)你心情很煩悶時(shí),找一個(gè)沒(méi)人的角落找一個(gè)沒(méi)人的角落,做做任何你想做的動(dòng)作任何你想做的動(dòng)作,兩

21、分鐘就搞定了兩分鐘就搞定了.有女生問(wèn)：老師，我很會(huì)哭好不好啊。有女生問(wèn)：老師，我很會(huì)哭好不好啊。眼淚可以殺菌，哭吧，盡情地哭。眼淚可以殺菌，哭吧，盡情地哭。還有學(xué)生問(wèn)我：小升初臨近了，很多同還有學(xué)生問(wèn)我：小升初臨近了，很多同學(xué)在很緊張地學(xué)習(xí)了，我怎么一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)學(xué)在很緊張地學(xué)習(xí)了，我怎么一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有啊。有啊。 心態(tài)不錯(cuò)心態(tài)不錯(cuò),成績(jī)?cè)鯓映煽?jī)?cè)鯓?你很苦惱地說(shuō)你很苦惱地說(shuō):成績(jī)下降了成績(jī)下降了.如果成績(jī)沒(méi)變?nèi)绻煽?jī)沒(méi)變,說(shuō)明這狀態(tài)適合你說(shuō)明這狀態(tài)適合你,你不用你不用擔(dān)心擔(dān)心. 如果下降了如果下降了,那也有方法那也有方法. 英國(guó)有個(gè)企業(yè)家英國(guó)有個(gè)企業(yè)家,65歲了歲了,老人家有個(gè)愛(ài)好：老人家有個(gè)愛(ài)

22、好：飆車，是摩托車不是汽車。我們?cè)诟咚俟j車，是摩托車不是汽車。我們?cè)诟咚俟飞献疃嘀婚_(kāi)路上最多只開(kāi)120碼，他要開(kāi)碼，他要開(kāi)180碼。碼。 老人家說(shuō)了一句話對(duì)你終生有益：老人家說(shuō)了一句話對(duì)你終生有益：正因?yàn)槲液芪ｋU(xiǎn)，所以在飆車時(shí)我的正因?yàn)槲液芪ｋU(xiǎn)，所以在飆車時(shí)我的注意力高度集中，我根本沒(méi)時(shí)間去想我的注意力高度集中，我根本沒(méi)時(shí)間去想我的工作，我的生活，我只在飆車。各位，他工作，我的生活，我只在飆車。各位，他的注意力為什么高度集中，因?yàn)樗芫o張，的注意力為什么高度集中，因?yàn)樗芫o張，他很危險(xiǎn)。他很危險(xiǎn)。 晚自休時(shí)晚自休時(shí),你本來(lái)一個(gè)小時(shí)要做的功課你本來(lái)一個(gè)小時(shí)要做的功課,你你告訴自己：五十分鐘必

23、須完成，你立刻會(huì)進(jìn)告訴自己：五十分鐘必須完成，你立刻會(huì)進(jìn)入一種緊張狀態(tài)。入一種緊張狀態(tài)。上課走神呢？很簡(jiǎn)單。上課之前你把這節(jié)上課走神呢？很簡(jiǎn)單。上課之前你把這節(jié)課要聽(tīng)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，一二三四五。你立刻課要聽(tīng)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，一二三四五。你立刻會(huì)進(jìn)入聽(tīng)課狀態(tài)，因?yàn)槟阒肋@五點(diǎn)你必須會(huì)進(jìn)入聽(tīng)課狀態(tài)，因?yàn)槟阒肋@五點(diǎn)你必須要重點(diǎn)聽(tīng)，其它可以不聽(tīng)，其它是講給其它要重點(diǎn)聽(tīng)，其它可以不聽(tīng)，其它是講給其它同學(xué)聽(tīng)的，老師是共性化教育，你是個(gè)性化同學(xué)聽(tīng)的，老師是共性化教育，你是個(gè)性化學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)。 很多同學(xué)考試時(shí)間不夠，沒(méi)時(shí)間檢查試很多同學(xué)考試時(shí)間不夠，沒(méi)時(shí)間檢查試卷。只要你平時(shí)做任何事都快十分鐘，你就卷。只要你平時(shí)做

24、任何事都快十分鐘，你就會(huì)養(yǎng)成快十分鐘的習(xí)慣，小升初時(shí)你一定會(huì)會(huì)養(yǎng)成快十分鐘的習(xí)慣，小升初時(shí)你一定會(huì)多出十分鐘，檢查卷子，你會(huì)得到很多你該多出十分鐘，檢查卷子，你會(huì)得到很多你該得的分?jǐn)?shù)。得的分?jǐn)?shù)。 很多同學(xué)抱怨：很多題目平時(shí)都會(huì)做，一很多同學(xué)抱怨：很多題目平時(shí)都會(huì)做，一到考試就做錯(cuò)。到考試就做錯(cuò)。 你們平時(shí)晚自休時(shí)沒(méi)有時(shí)間概念，你們只你們平時(shí)晚自休時(shí)沒(méi)有時(shí)間概念，你們只是想把題目做對(duì)是不？有同學(xué)還一邊做題是想把題目做對(duì)是不？有同學(xué)還一邊做題目一邊跟同桌說(shuō)話，甚至還一邊吃東西，目一邊跟同桌說(shuō)話，甚至還一邊吃東西，而考試的目的是為了獲得最高分，而且是而考試的目的是為了獲得最高分，而且是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獲得最高分。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獲得最高分。 有人問(wèn)有人問(wèn):我能不能把中考當(dāng)成平時(shí)的考我能不能把中考當(dāng)成平時(shí)的考試來(lái)看試來(lái)看?你做得到嗎你做得到嗎?除非你養(yǎng)成兩個(gè)習(xí)慣：把每次的練除非你養(yǎng)成兩個(gè)習(xí)慣：把每次的練習(xí)當(dāng)成考試，把每次的模擬考當(dāng)成中考。習(xí)當(dāng)成考試，把每次的模擬考當(dāng)成中考。記住三個(gè)字：唯一的。記住三個(gè)字：唯一的。 生命中每一次考試，每一次經(jīng)歷都是生命中每一次考試，每一次經(jīng)歷都是唯一的唯一的.911，車臣事件，海嘯，地震，死了，車臣事件，海嘯，地震，死了二十多萬(wàn)人，人的生命真的很脆弱，要二十多萬(wàn)人，人的生命真的很脆弱，要珍惜生命的每一天。珍惜生命的每一天。 臺(tái)