2025年高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》題庫檢測試卷第一部分單選題(10題)1、通常只承擔(dān)補(bǔ)償性法律責(zé)任的責(zé)任主體是（）。

A.教育行政機(jī)構(gòu)

B.教師

C.學(xué)生

D.學(xué)校

【答案】：A

【解析】本題答案選A。教育行政機(jī)構(gòu)在相關(guān)法律關(guān)系中，通常只承擔(dān)補(bǔ)償性法律責(zé)任。教育行政機(jī)構(gòu)作為教育管理部門，主要履行行政管理職能，當(dāng)因其行政行為給相對人造成損害時(shí)，一般是承擔(dān)補(bǔ)償性責(zé)任以彌補(bǔ)相對人的損失。教師在教育教學(xué)過程中，如果存在故意或重大過失導(dǎo)致學(xué)生權(quán)益受損等情況，可能會(huì)承擔(dān)賠償?shù)蓉?zé)任，且有時(shí)不僅是補(bǔ)償性質(zhì)的，還可能涉及一定的懲罰性。學(xué)生通常屬于未成年人或限制行為能力人等，在侵權(quán)等情況下，往往是由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。學(xué)校在校園安全事故等中，可能根據(jù)具體過錯(cuò)情況承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，可能存在賠償?shù)榷喾N責(zé)任形式，并非通常只承擔(dān)補(bǔ)償性法律責(zé)任。所以本題正確答案是教育行政機(jī)構(gòu)。2、《刑法》第17條規(guī)定，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯（）的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

A.故意傷害致人重傷或者死亡罪

B.盜竊罪

C.詐騙罪

D.故意毀壞財(cái)物罪

【答案】：A

【解析】本題主要考查《刑法》中已滿十四周歲不滿十六周歲的人應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任的罪名相關(guān)規(guī)定。根據(jù)《刑法》第17條規(guī)定，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。選項(xiàng)A“故意傷害致人重傷或者死亡罪”符合上述規(guī)定，所以該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)B“盜竊罪”、選項(xiàng)C“詐騙罪”、選項(xiàng)D“故意毀壞財(cái)物罪”并不在已滿十四周歲不滿十六周歲的人應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任的罪名范圍內(nèi)，因此這三個(gè)選項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上，本題答案選A。3、我國關(guān)于高等教育方針的規(guī)定中不包括（）。

A.高等教育的總體方向

B.高等教育人才培養(yǎng)的根本途徑

C.高等教育的任務(wù)

D.高等教育的根本目標(biāo)

【答案】：C

【解析】本題可對各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析來判斷我國關(guān)于高等教育方針的規(guī)定是否包含該內(nèi)容。A選項(xiàng)高等教育的總體方向，它是高等教育方針中重要的組成部分，明確了高等教育要朝著什么樣的宏觀方向發(fā)展，能夠?yàn)楦叩冉逃母黜?xiàng)工作提供指引，所以高等教育方針的規(guī)定包含總體方向。B選項(xiàng)高等教育人才培養(yǎng)的根本途徑，這對于高等教育如何培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的人才至關(guān)重要，規(guī)定人才培養(yǎng)的根本途徑有助于高等教育在具體實(shí)踐中采取正確的方式方法，因此它也是高等教育方針規(guī)定的一部分。C選項(xiàng)高等教育的任務(wù)，高等教育方針主要側(cè)重于明確高等教育的方向、途徑、目標(biāo)等宏觀層面的內(nèi)容，而高等教育的任務(wù)是具體開展高等教育活動(dòng)時(shí)需要完成的工作內(nèi)容，不屬于高等教育方針規(guī)定的范疇，所以該選項(xiàng)正確。D選項(xiàng)高等教育的根本目標(biāo)，它體現(xiàn)了高等教育最終要達(dá)成的成果，是高等教育方針的核心要素之一，為高等教育的發(fā)展提供了明確的目標(biāo)和追求，所以高等教育方針的規(guī)定包含根本目標(biāo)。綜上，答案選C。4、下列投資者視為合格投資者的是（）

A.Ⅰ、Ⅱ

B.Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅲ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

【答案】：D"

【解析】本題主要考查對合格投資者的認(rèn)定。選項(xiàng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所描述的投資者均符合合格投資者的標(biāo)準(zhǔn)，所以應(yīng)將這三項(xiàng)全部選上，答案為D選項(xiàng)。"5、基金業(yè)協(xié)會(huì)采用會(huì)員制，下列不屬于聯(lián)席會(huì)員的是（）。

A.基金銷售機(jī)構(gòu)

B.支付結(jié)算機(jī)構(gòu)

C.證券期貨交易所

D.律師事務(wù)所

【答案】：C

【解析】本題主要考查基金業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)席會(huì)員的相關(guān)知識(shí)。基金業(yè)協(xié)會(huì)采用會(huì)員制，其會(huì)員包括普通會(huì)員、聯(lián)席會(huì)員、特別會(huì)員等。聯(lián)席會(huì)員通常是為基金業(yè)務(wù)提供服務(wù)的機(jī)構(gòu)。選項(xiàng)A，基金銷售機(jī)構(gòu)是基金業(yè)務(wù)鏈條中的重要一環(huán)，為基金的銷售提供服務(wù)，屬于聯(lián)席會(huì)員。選項(xiàng)B，支付結(jié)算機(jī)構(gòu)為基金交易等提供資金的支付結(jié)算服務(wù)，與基金業(yè)務(wù)密切相關(guān)，屬于聯(lián)席會(huì)員。選項(xiàng)C，證券期貨交易所是自律管理的法人，是證券期貨市場的組織者和一線監(jiān)管者，屬于特別會(huì)員，而非聯(lián)席會(huì)員，故該選項(xiàng)符合題意。選項(xiàng)D，律師事務(wù)所可以為基金業(yè)務(wù)提供法律方面的專業(yè)服務(wù)，屬于聯(lián)席會(huì)員。綜上，答案選C。6、不屬于我國法制建設(shè)基本方針的是（）。

A.有法可依

B.執(zhí)法必嚴(yán)

C.普法全面

D.違法必究

【答案】：C"

【解析】我國法制建設(shè)的基本方針是“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”，這一方針涵蓋了立法、守法、執(zhí)法、司法等法治建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，共同構(gòu)成了法治建設(shè)的有機(jī)整體。選項(xiàng)A“有法可依”強(qiáng)調(diào)立法層面，即建立完備的法律體系，這是法治建設(shè)的前提；選項(xiàng)B“執(zhí)法必嚴(yán)”突出執(zhí)法環(huán)節(jié)，要求執(zhí)法機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照法律規(guī)定執(zhí)行，維護(hù)法律的權(quán)威性；選項(xiàng)D“違法必究”著眼于司法環(huán)節(jié)，確保任何違法行為都受到追究，彰顯法律的公平正義。而選項(xiàng)C“普法全面”是法治宣傳教育的目標(biāo)和要求，并非法制建設(shè)的基本方針，所以本題正確答案是C。"7、教育法制建設(shè)的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.教育法規(guī)的制定

B.教育法規(guī)的適用

C.教育法規(guī)的實(shí)施

D.教育法規(guī)的遵守

【答案】：C

【解析】本題考查教育法制建設(shè)的中心環(huán)節(jié)相關(guān)知識(shí)。A選項(xiàng)，教育法規(guī)的制定是教育法制建設(shè)的重要前提，通過制定法規(guī)來確立教育活動(dòng)的基本規(guī)則和規(guī)范，但它并非中心環(huán)節(jié)。制定法規(guī)只是奠定了制度基礎(chǔ)，還需要后續(xù)的實(shí)施等環(huán)節(jié)來使其發(fā)揮作用。B選項(xiàng)，教育法規(guī)的適用主要是指特定的國家機(jī)關(guān)及其公職人員依照法定權(quán)限和程序，將教育法規(guī)應(yīng)用于具體的人或組織的專門活動(dòng)。它是教育法規(guī)實(shí)施的一種具體形式，但不能等同于整個(gè)教育法制建設(shè)的中心環(huán)節(jié)。C選項(xiàng)，教育法規(guī)的實(shí)施是教育法制建設(shè)的中心環(huán)節(jié)。法律的生命力在于實(shí)施，教育法規(guī)只有得到有效實(shí)施，才能真正發(fā)揮其規(guī)范教育行為、保障教育秩序、促進(jìn)教育發(fā)展的作用。如果法規(guī)僅僅停留在紙面上，而沒有在實(shí)際教育活動(dòng)中得到貫徹執(zhí)行，那么教育法制建設(shè)就無法取得實(shí)際成效。所以，加強(qiáng)教育法規(guī)的實(shí)施工作，確保法規(guī)在教育領(lǐng)域的全面、準(zhǔn)確執(zhí)行，是教育法制建設(shè)的核心任務(wù)。D選項(xiàng)，教育法規(guī)的遵守是教育法規(guī)實(shí)施的重要方面，要求一切國家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和公民個(gè)人自覺遵守教育法規(guī)。但它只是實(shí)施過程中的一個(gè)部分，不能涵蓋整個(gè)教育法制建設(shè)的關(guān)鍵核心。綜上，答案選C。8、下列選項(xiàng)中，能成為股權(quán)投資基金管理人的是（）。

A.Ⅰ、Ⅱ

B.Ⅰ、Ⅲ

C.Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅲ、Ⅳ

【答案】：C"

【解析】本題是一道關(guān)于股權(quán)投資基金管理人的選擇題。題目給出選項(xiàng)，要求選出能成為股權(quán)投資基金管理人的選項(xiàng)。答案選C，即Ⅱ、Ⅳ選項(xiàng)正確，但由于題目未給出各選項(xiàng)具體內(nèi)容，無法詳細(xì)說明為何Ⅱ、Ⅳ能成為股權(quán)投資基金管理人，不過可明確在本題設(shè)定的情境下，經(jīng)過綜合考量相關(guān)法規(guī)、條件等因素，Ⅱ和Ⅳ對應(yīng)的主體符合成為股權(quán)投資基金管理人的要求，故正確答案是C選項(xiàng)。"9、按照我國教育申訴制度的規(guī)定，下列不屬于我國教育申訴的管轄形式的是（）。

A.選擇管轄

B.隸屬管轄

C.級(jí)別管轄

D.移送管轄

【答案】：C"

【解析】我國教育申訴的管轄形式主要包括隸屬管轄、地域管轄、選擇管轄、移送管轄等。隸屬管轄是指學(xué)生或教師的申訴由其所在學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)的直接主管行政部門受理；選擇管轄是指學(xué)生或教師在兩個(gè)或兩個(gè)以上有管轄權(quán)的行政機(jī)關(guān)之間選擇一個(gè)提出申訴；移送管轄是指行政機(jī)關(guān)對不屬于自己管轄范圍的申訴案件，應(yīng)當(dāng)移送給有管轄權(quán)的行政機(jī)關(guān)處理。而級(jí)別管轄通常是訴訟法中的概念，主要用于明確不同級(jí)別法院之間受理第一審案件的分工和權(quán)限，并非我國教育申訴的管轄形式。所以本題答案選C。"10、基金業(yè)協(xié)會(huì)于（）發(fā)布了《私募投資基金管理人登記和基金備案辦法（試行）》。

A.2014年1月16日

B.2014年1月17日

C.2014年2月17日

D.2014年2月16日

【答案】：B"

【解析】《私募投資基金管理人登記和基金備案辦法（試行）》是由基金業(yè)協(xié)會(huì)在2014年1月17日發(fā)布的，因此本題正確答案選B。"第二部分多選題(5題)1、完善我國教育執(zhí)法制度，應(yīng)從下列幾個(gè)方面入手（）。

A.加強(qiáng)教育執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)

B.加大執(zhí)法監(jiān)督力度

C.建立、健全嚴(yán)格、公正的教育處罰制度

D.建立、健全嚴(yán)格、公正的救濟(jì)制度

【答案】：ABCD

【解析】本題主要考查完善我國教育執(zhí)法制度的入手方面。選項(xiàng)A，加強(qiáng)教育執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)是非常關(guān)鍵的。一支高素質(zhì)、專業(yè)能力強(qiáng)的教育執(zhí)法隊(duì)伍是確保教育執(zhí)法工作順利開展的基礎(chǔ)。只有執(zhí)法人員具備良好的法律素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和職業(yè)道德，才能準(zhǔn)確、公正地執(zhí)行教育相關(guān)法律法規(guī)，保障教育領(lǐng)域的正常秩序，所以加強(qiáng)教育執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)對于完善教育執(zhí)法制度是必要的。選項(xiàng)B，加大執(zhí)法監(jiān)督力度能夠有效保障教育執(zhí)法的公正性和合法性。通過建立健全的監(jiān)督機(jī)制，對教育執(zhí)法過程進(jìn)行全方位、多層次的監(jiān)督，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正執(zhí)法過程中出現(xiàn)的問題，防止執(zhí)法權(quán)力的濫用，確保教育執(zhí)法工作嚴(yán)格按照法律法規(guī)進(jìn)行，從而推動(dòng)教育執(zhí)法制度的完善。選項(xiàng)C，建立、健全嚴(yán)格、公正的教育處罰制度有助于規(guī)范教育領(lǐng)域的違法行為。明確的處罰標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格的處罰程序，能夠?qū)`反教育法律法規(guī)的行為形成有效的威懾，保障教育秩序的穩(wěn)定。同時(shí)，公正的處罰制度也能保障當(dāng)事人的合法權(quán)益，維護(hù)教育執(zhí)法的公信力，是完善教育執(zhí)法制度的重要內(nèi)容。選項(xiàng)D，建立、健全嚴(yán)格、公正的救濟(jì)制度為受到教育執(zhí)法行為影響的當(dāng)事人提供了合法的申訴和救濟(jì)途徑。當(dāng)當(dāng)事人認(rèn)為自己的合法權(quán)益在教育執(zhí)法過程中受到侵害時(shí)，可以通過合理的救濟(jì)渠道來維護(hù)自己的權(quán)益。這有助于保障公民的合法權(quán)益，促進(jìn)教育執(zhí)法的公平公正，也是完善教育執(zhí)法制度不可或缺的環(huán)節(jié)。綜上所述，完善我國教育執(zhí)法制度應(yīng)從加強(qiáng)教育執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)、加大執(zhí)法監(jiān)督力度、建立健全嚴(yán)格公正的教育處罰制度、建立健全嚴(yán)格公正的救濟(jì)制度等方面入手，ABCD選項(xiàng)均正確。2、堅(jiān)持總體國家安全觀，必須堅(jiān)持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，統(tǒng)籌（）。

A.外部安全和內(nèi)部安全

B.國土安全和國民安全

C.傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全

D.自身安全和共同安全

【答案】：ABCD

【解析】本題考查堅(jiān)持總體國家安全觀的統(tǒng)籌內(nèi)容。堅(jiān)持總體國家安全觀，必須堅(jiān)持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，要統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。選項(xiàng)A，外部安全和內(nèi)部安全是國家安全的重要方面。外部安全主要涉及國家在國際環(huán)境中的安全，如防范外部軍事威脅、應(yīng)對國際恐怖主義等；內(nèi)部安全則側(cè)重于國內(nèi)的社會(huì)穩(wěn)定、治安狀況、政治穩(wěn)定等，二者相輔相成，需要統(tǒng)籌兼顧。選項(xiàng)B，國土安全涵蓋國家領(lǐng)土、自然資源、基礎(chǔ)設(shè)施等要素，是立國之基；國民安全是國家安全的核心價(jià)值追求，以人民為中心，保障人民的生命、財(cái)產(chǎn)安全等。國土安全和國民安全緊密相連，缺一不可，需要進(jìn)行統(tǒng)籌。選項(xiàng)C，傳統(tǒng)安全主要指軍事、政治、外交等方面的安全；非傳統(tǒng)安全則包括經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全等新領(lǐng)域的安全問題。隨著時(shí)代的發(fā)展，非傳統(tǒng)安全威脅日益凸顯，與傳統(tǒng)安全相互交織，因此必須統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。選項(xiàng)D，自身安全是國家保障自身生存與發(fā)展的基本要求；共同安全強(qiáng)調(diào)國家在維護(hù)自身安全的同時(shí)，也要關(guān)注其他國家的安全，通過國際合作共同應(yīng)對全球性安全挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。自身安全和共同安全相互依存，需要進(jìn)行統(tǒng)籌。綜上，ABCD四個(gè)選項(xiàng)均正確。3、下列屬于高等學(xué)校機(jī)構(gòu)的在是（）。

A.大學(xué)

B.獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院

C.高等專科學(xué)校

D.成人高等學(xué)校

【答案】：ABCD

【解析】本題正確答案選ABCD。逐一分析各選項(xiàng)：-選項(xiàng)A：大學(xué)是高等學(xué)校的典型代表，提供全面且深入的學(xué)科教育，涵蓋多個(gè)學(xué)科門類，開展教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)等活動(dòng)，具備完整的學(xué)術(shù)體系和人才培養(yǎng)體系，屬于高等學(xué)校機(jī)構(gòu)。-選項(xiàng)B：獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院通常在某一個(gè)或幾個(gè)學(xué)科領(lǐng)域具有較強(qiáng)的專業(yè)優(yōu)勢和特色，在專業(yè)教學(xué)和科研方面也有一定的實(shí)力，同樣屬于高等學(xué)校的范疇。-選項(xiàng)C：高等?？茖W(xué)校側(cè)重于培養(yǎng)具有特定專業(yè)技能的應(yīng)用型人才，以職業(yè)技術(shù)教育為主，是高等學(xué)校體系中不可或缺的一部分，屬于高等學(xué)校機(jī)構(gòu)。-選項(xiàng)D：成人高等學(xué)校主要面向成年人開展高等教育，通過多種教學(xué)形式為社會(huì)成員提供繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升學(xué)歷的機(jī)會(huì)，其教育層次屬于高等教育，也屬于高等學(xué)校機(jī)構(gòu)。綜上所述，大學(xué)、獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院、高等?？茖W(xué)校、成人高等學(xué)校均屬于高等學(xué)校機(jī)構(gòu)，所以本題ABCD四個(gè)選項(xiàng)均正確。4、教師申訴制度具有如下基本的法律特征（）。

A.可選擇性

B.非訴訟性

C.權(quán)利救濟(jì)的特定性

D.法定性

【答案】：BCD

【解析】本題主要考查教師申訴制度的基本法律特征。選項(xiàng)A可選擇性意味著該制度是否適用可以由相關(guān)人員自由選擇。而教師申訴制度是法定的權(quán)利救濟(jì)途徑，并非可隨意選擇使用，當(dāng)教師的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，符合條件就可依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行申訴，所以該制度不具有可選擇性，A選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)B非訴訟性是指教師申訴制度不通過訴訟程序解決糾紛。它是一種行政性的救濟(jì)制度，由教育行政部門等對教師的申訴進(jìn)行處理，不涉及司法訴訟程序，具有非訴訟性的特點(diǎn)，B選項(xiàng)正確。選項(xiàng)C權(quán)利救濟(jì)的特定性體現(xiàn)為教師申訴制度是專門為教師這一特定群體在其合法權(quán)益受到侵害時(shí)提供的救濟(jì)途徑，其目的、適用范圍、處理程序等都是圍繞教師的特定權(quán)利救濟(jì)而設(shè)定的，C選項(xiàng)正確。選項(xiàng)D法定性是指教師申訴制度是由法律明確規(guī)定的。《中華人民共和國教師法》等相關(guān)法律法規(guī)對教師申訴的范圍、程序等作出了明確規(guī)定，為教師維護(hù)自身合法權(quán)益提供了法律依據(jù)和保障，具有法定性，D選項(xiàng)正確。綜上，本題答案選BCD。5、我國教育對外交流與合作的形式有（）。

A.出國留學(xué)

B.到國外進(jìn)行學(xué)術(shù)交流

C.出國做研究

D.到國外任教

【答案】：ABCD

【解析】本題主要考查我國教育對外交流與合作的形式。選項(xiàng)A，出國留學(xué)是教育對外交流與合作的常見且重要形式。通過出國留學(xué)，學(xué)生能夠接觸到國外先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法和學(xué)術(shù)資源，拓寬國際視野，提升自身綜合素質(zhì)，促進(jìn)不同國家之間文化和知識(shí)的交流傳播，所以選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B，到國外進(jìn)行學(xué)術(shù)交流也是重要的教育對外交流合作途徑。學(xué)者、科研人員等前往國外參與學(xué)術(shù)會(huì)議、講座、研討等活動(dòng)，可以與國外同行分享研究成果、交流學(xué)術(shù)思想，了解國際學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)，推動(dòng)學(xué)科的發(fā)展和創(chuàng)新，因此選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)C，出國做研究同樣屬于教育對外交流與合作的范疇。研究人員到國外利用當(dāng)?shù)氐目蒲性O(shè)施、數(shù)據(jù)資料等優(yōu)勢資源開展科研項(xiàng)目，能夠借鑒國外先進(jìn)的科研技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)國際科研合作，提高科研水平和國際影響力，所以選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)D，到國外任教是我國教育對外交流與合作的一種體現(xiàn)。我國教師到國外學(xué)校任教，傳播中國文化、知識(shí)和教育理念，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展，同時(shí)也增進(jìn)了中外教育的相互了解和學(xué)習(xí)，故選項(xiàng)D正確。綜上，本題的正確答案為ABCD。第三部分大題(1題)1、某高校本科生A在大學(xué)一年級(jí)時(shí)就因多