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公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試《流行病學(xué)》考試題及答案一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20題)1.某社區(qū)2022年1月1日常住人口為10000人,年內(nèi)共發(fā)生200例2型糖尿病新發(fā)病例,其中1月1日已確診的糖尿病患者有500人,年末統(tǒng)計(jì)時(shí)該社區(qū)糖尿病患者總數(shù)為650人。該社區(qū)2022年2型糖尿病發(fā)病率為:A.2.0%B.5.0%C.6.5%D.1.5%2.隊(duì)列研究中“暴露”的定義是:A.研究對(duì)象接觸過(guò)某種危險(xiǎn)因素B.研究對(duì)象具有某種特定特征或行為C.研究對(duì)象接受過(guò)某種干預(yù)措施D.研究對(duì)象體內(nèi)存在某種生物標(biāo)志物3.以下哪種偏倚最易發(fā)生在病例對(duì)照研究中?A.失訪偏倚B.回憶偏倚C.測(cè)量偏倚D.混雜偏倚4.某研究探討吸煙與肺癌的關(guān)系,選擇某腫瘤醫(yī)院確診的肺癌患者作為病例組,同時(shí)選擇同一醫(yī)院同期住院的高血壓患者作為對(duì)照組。該研究設(shè)計(jì)最可能存在的偏倚是:A.伯克森偏倚(Berkson'sbias)B.奈曼偏倚(Neyman'sbias)C.現(xiàn)患-新發(fā)病例偏倚D.檢出征候偏倚5.計(jì)算相對(duì)危險(xiǎn)度(RR)的研究設(shè)計(jì)是:A.現(xiàn)況研究B.病例對(duì)照研究C.隊(duì)列研究D.橫斷面研究6.下列哪項(xiàng)是實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)與觀察性研究的根本區(qū)別?A.研究對(duì)象的分組方式B.研究目的C.樣本量大小D.數(shù)據(jù)收集方法7.某地區(qū)連續(xù)3年監(jiān)測(cè)到手足口病發(fā)病率分別為120/10萬(wàn)、150/10萬(wàn)、180/10萬(wàn),趨勢(shì)圖呈明顯上升。這種現(xiàn)象屬于疾病的:A.短期波動(dòng)B.季節(jié)性C.周期性D.長(zhǎng)期趨勢(shì)8.因果推斷的Hill準(zhǔn)則中,“劑量-反應(yīng)關(guān)系”指的是:A.暴露與疾病的關(guān)聯(lián)強(qiáng)度隨暴露劑量增加而增強(qiáng)B.暴露與疾病的關(guān)聯(lián)在不同人群中重復(fù)出現(xiàn)C.暴露發(fā)生在疾病之前D.暴露與疾病的生物學(xué)機(jī)制可解釋9.某研究欲評(píng)價(jià)某疫苗對(duì)兒童流感的保護(hù)效果,采用隨機(jī)雙盲對(duì)照試驗(yàn),對(duì)照組應(yīng)給予:A.安慰劑B.常規(guī)流感疫苗C.更高劑量的試驗(yàn)疫苗D.不進(jìn)行任何干預(yù)10.描述疾病地區(qū)分布時(shí),“地方性”的含義不包括:A.疾病在特定地區(qū)長(zhǎng)期存在B.疾病的發(fā)生與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境密切相關(guān)C.疾病的發(fā)病率明顯高于其他地區(qū)D.疾病僅在當(dāng)?shù)厝巳褐邪l(fā)生11.下列哪項(xiàng)指標(biāo)不能用于比較不同地區(qū)某病的死亡水平?A.粗死亡率B.年齡標(biāo)化死亡率C.性別標(biāo)化死亡率D.某病專(zhuān)率12.病例對(duì)照研究中,匹配的主要目的是:A.提高研究效率,控制混雜因素B.增加樣本量C.減少選擇偏倚D.增強(qiáng)結(jié)果的外推性13.某縣2023年報(bào)告乙肝新發(fā)病例200例,同年該縣平均人口為50萬(wàn),乙肝病毒表面抗原(HBsAg)攜帶率為8%。該縣乙肝發(fā)病率為:A.40/10萬(wàn)B.8%C.200/50萬(wàn)D.無(wú)法計(jì)算(需明確觀察時(shí)間)14.關(guān)于暴發(fā)調(diào)查的基本步驟,正確的順序是:①核實(shí)診斷②描述分布③提出假設(shè)④驗(yàn)證假設(shè)⑤采取控制措施A.①→②→③→④→⑤B.①→③→②→④→⑤C.②→①→③→④→⑤D.①→⑤→②→③→④15.下列哪種研究設(shè)計(jì)最適合研究罕見(jiàn)病的危險(xiǎn)因素?A.隊(duì)列研究B.病例對(duì)照研究C.橫斷面研究D.實(shí)驗(yàn)研究16.混雜因素的基本特征不包括:A.是疾病的危險(xiǎn)因素B.與暴露因素相關(guān)C.不是暴露與疾病的中間變量D.是暴露因素的結(jié)果17.某研究發(fā)現(xiàn),飲用咖啡與冠心病的關(guān)聯(lián)強(qiáng)度(OR=2.5)在調(diào)整年齡、性別后降至OR=1.2,提示年齡和性別是:A.混雜因素B.效應(yīng)修飾因素C.中間變量D.無(wú)關(guān)變量18.計(jì)算人群歸因危險(xiǎn)度(PAR)的意義是:A.評(píng)估暴露因素對(duì)個(gè)體發(fā)病的影響B(tài).反映暴露因素在總?cè)巳褐械闹虏∽饔肅.比較不同暴露水平的發(fā)病差異D.衡量暴露與疾病的關(guān)聯(lián)強(qiáng)度19.關(guān)于篩檢試驗(yàn)的評(píng)價(jià)指標(biāo),正確的是:A.靈敏度=真陽(yáng)性/(真陽(yáng)性+假陽(yáng)性)B.特異度=真陰性/(真陰性+假陰性)C.陽(yáng)性預(yù)測(cè)值=真陽(yáng)性/(真陽(yáng)性+假陰性)D.約登指數(shù)=靈敏度+特異度-120.下列哪項(xiàng)屬于二級(jí)預(yù)防措施?A.接種HPV疫苗預(yù)防宮頸癌B.對(duì)高血壓患者定期測(cè)量血壓并規(guī)范管理C.開(kāi)展控?zé)熜麄鹘档头伟╋L(fēng)險(xiǎn)D.對(duì)終末期腎病患者進(jìn)行血液透析二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.影響患病率的主要因素包括:A.發(fā)病率B.病程C.死亡率D.治愈率2.隊(duì)列研究的優(yōu)點(diǎn)包括:A.可直接計(jì)算RRB.適用于罕見(jiàn)病研究C.可觀察多種結(jié)局D.能確定暴露與疾病的時(shí)間順序3.病例對(duì)照研究中,選擇對(duì)照的原則包括:A.來(lái)自同一源人群B.與病例在某些混雜因素上匹配C.未患所研究疾?。ɑ蚺c研究疾病無(wú)關(guān))D.盡可能選擇醫(yī)院內(nèi)其他疾病患者4.實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)的基本特征包括:A.隨機(jī)分組B.人為干預(yù)C.盲法觀察D.前瞻性追蹤5.疾病的時(shí)間分布特征包括:A.短期波動(dòng)B.季節(jié)性C.周期性D.長(zhǎng)期趨勢(shì)6.控制信息偏倚的方法有:A.盲法收集數(shù)據(jù)B.使用客觀的測(cè)量工具C.匹配D.限制研究對(duì)象的納入條件7.因果推斷的Hill準(zhǔn)則包括:A.關(guān)聯(lián)的強(qiáng)度B.關(guān)聯(lián)的一致性C.關(guān)聯(lián)的特異性D.關(guān)聯(lián)的合理性8.暴發(fā)調(diào)查中,常用的描述性指標(biāo)有:A.罹患率B.續(xù)發(fā)率C.病死率D.感染率9.關(guān)于現(xiàn)況研究的局限性,正確的是:A.無(wú)法確定因果時(shí)間順序B.不適用于罕見(jiàn)病研究C.不能計(jì)算發(fā)病率D.易發(fā)生回憶偏倚10.三級(jí)預(yù)防的內(nèi)容包括:A.康復(fù)治療B.并發(fā)癥預(yù)防C.早期診斷D.減少傷殘三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共5題)1.簡(jiǎn)述疾病“三間分布”的具體內(nèi)容及其流行病學(xué)意義。2.比較隊(duì)列研究與病例對(duì)照研究在研究方向、分組依據(jù)、主要偏倚及適用場(chǎng)景上的差異。3.列舉并解釋因果推斷的Hill準(zhǔn)則中至少5項(xiàng)關(guān)鍵內(nèi)容。4.簡(jiǎn)述控制混雜偏倚的主要方法及其適用階段(設(shè)計(jì)階段、分析階段)。5.描述實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)中“雙盲”的定義、實(shí)施方法及重要性。四、案例分析題(共20分)2024年7月,某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)報(bào)告3日內(nèi)出現(xiàn)25例發(fā)熱、腹痛、腹瀉學(xué)生,均為該校四年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生,無(wú)教師或低年級(jí)學(xué)生發(fā)病?;颊叽蟊愠仕畼樱瑹o(wú)膿血,實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)糞便樣本可見(jiàn)諾如病毒核酸陽(yáng)性。當(dāng)?shù)丶部刂行膯?dòng)暴發(fā)調(diào)查。問(wèn)題:(1)請(qǐng)列出該暴發(fā)調(diào)查的核心步驟,并說(shuō)明每一步的具體內(nèi)容。(10分)(2)結(jié)合案例信息,推測(cè)可能的傳播途徑,并提出針對(duì)性的控制措施。(10分)參考答案一、單項(xiàng)選擇題1.A(發(fā)病率=新發(fā)病例數(shù)/年平均人口數(shù)×比例基數(shù)=200/10000×100%=2.0%)2.B(暴露指研究對(duì)象具有的特定特征或行為,可包括危險(xiǎn)因素、保護(hù)因素或干預(yù)措施)3.B(病例對(duì)照研究依賴(lài)回憶暴露史,易發(fā)生回憶偏倚)4.A(選擇醫(yī)院內(nèi)其他疾病患者作為對(duì)照,可能因住院率差異導(dǎo)致伯克森偏倚)5.C(隊(duì)列研究可直接計(jì)算RR,病例對(duì)照研究計(jì)算OR)6.A(實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)通過(guò)隨機(jī)分組控制混雜,觀察性研究為自然分組)7.D(長(zhǎng)期趨勢(shì)指疾病頻率在較長(zhǎng)時(shí)間(數(shù)年或數(shù)十年)的變化)8.A(劑量-反應(yīng)關(guān)系指暴露劑量增加,疾病風(fēng)險(xiǎn)相應(yīng)增強(qiáng))9.A(雙盲對(duì)照試驗(yàn)中對(duì)照組應(yīng)給予安慰劑以排除心理效應(yīng))10.D(地方性疾病可在當(dāng)?shù)厝巳褐懈甙l(fā),但并非僅當(dāng)?shù)厝巳喊l(fā)?。?1.A(粗死亡率受人口年齡結(jié)構(gòu)影響,不能直接比較不同地區(qū))12.A(匹配通過(guò)限制混雜因素的分布,提高研究效率)13.D(發(fā)病率需明確觀察時(shí)間,題目未說(shuō)明“2023年”是否為全年觀察期)14.A(暴發(fā)調(diào)查步驟:核實(shí)診斷→描述分布→提出假設(shè)→驗(yàn)證假設(shè)→控制措施)15.B(病例對(duì)照研究適用于罕見(jiàn)病,因無(wú)需前瞻性追蹤大量人群)16.D(混雜因素是暴露的原因或與暴露相關(guān),而非暴露的結(jié)果)17.A(調(diào)整后關(guān)聯(lián)強(qiáng)度降低,提示原關(guān)聯(lián)可能被年齡、性別混雜)18.B(PAR反映暴露因素對(duì)總?cè)巳喊l(fā)病的貢獻(xiàn))19.D(約登指數(shù)=靈敏度+特異度-1,反映篩檢試驗(yàn)的綜合效能)20.B(二級(jí)預(yù)防為早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,如高血壓患者管理)二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD(患病率=發(fā)病率×病程,同時(shí)受死亡和治愈影響)2.ACD(隊(duì)列研究不適用于罕見(jiàn)病,因需大量暴露人群)3.ABC(對(duì)照應(yīng)來(lái)自同一源人群,未患目標(biāo)疾病,匹配混雜因素)4.ABCD(實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)的核心是隨機(jī)、干預(yù)、盲法、前瞻)5.ABCD(時(shí)間分布包括短期波動(dòng)、季節(jié)、周期、長(zhǎng)期趨勢(shì))6.AB(匹配和限制是控制選擇偏倚的方法,信息偏倚通過(guò)盲法、客觀工具控制)7.ABD(Hill準(zhǔn)則不強(qiáng)調(diào)“特異性”,因多數(shù)疾病有多個(gè)病因)8.AB(暴發(fā)調(diào)查常用罹患率(短時(shí)間內(nèi))和續(xù)發(fā)率(家庭/密切接觸者))9.ABC(現(xiàn)況研究為橫斷面調(diào)查,無(wú)法確定時(shí)間順序,罕見(jiàn)病需大樣本,不計(jì)算發(fā)病率)10.ABD(三級(jí)預(yù)防包括康復(fù)、并發(fā)癥預(yù)防、減少傷殘,早期診斷屬于二級(jí)預(yù)防)三、簡(jiǎn)答題1.疾病“三間分布”指時(shí)間、地區(qū)、人群分布:-時(shí)間分布:包括短期波動(dòng)(如暴發(fā))、季節(jié)性(如流感冬季高發(fā))、周期性(如麻疹疫苗前每2-3年流行)、長(zhǎng)期趨勢(shì)(如肺癌發(fā)病率上升)。意義:揭示疾病時(shí)間變化規(guī)律,推測(cè)影響因素。-地區(qū)分布:包括國(guó)家間、國(guó)內(nèi)不同地區(qū)、城鄉(xiāng)差異等。意義:分析地理、氣候、文化等因素對(duì)疾病的影響。-人群分布:按年齡、性別、職業(yè)、種族等分組。意義:識(shí)別高危人群,探索暴露差異。2.隊(duì)列研究與病例對(duì)照研究的差異:-研究方向:隊(duì)列研究為前瞻性(從暴露到結(jié)局),病例對(duì)照研究為回顧性(從結(jié)局到暴露)。-分組依據(jù):隊(duì)列研究按暴露狀態(tài)分組,病例對(duì)照研究按患病狀態(tài)分組。-主要偏倚:隊(duì)列研究主要為失訪偏倚,病例對(duì)照研究主要為回憶偏倚和選擇偏倚。-適用場(chǎng)景:隊(duì)列研究適用于常見(jiàn)病、暴露率低的因素;病例對(duì)照研究適用于罕見(jiàn)病、需快速探索危險(xiǎn)因素。3.Hill準(zhǔn)則(至少5項(xiàng)):-關(guān)聯(lián)的強(qiáng)度(RR/OR值大,因果可能性高);-關(guān)聯(lián)的時(shí)間順序(暴露必須發(fā)生在疾病之前,是必要條件);-關(guān)聯(lián)的一致性(不同研究、人群中重復(fù)出現(xiàn));-劑量-反應(yīng)關(guān)系(暴露劑量增加,疾病風(fēng)險(xiǎn)遞增);-生物學(xué)合理性(符合已知的病理生理機(jī)制);-實(shí)驗(yàn)證據(jù)(干預(yù)暴露后疾病風(fēng)險(xiǎn)改變)。4.控制混雜偏倚的方法:-設(shè)計(jì)階段:①限制(如僅納入某年齡組);②匹配(使對(duì)照與病例的混雜因素分布一致);③隨機(jī)化(實(shí)驗(yàn)研究中隨機(jī)分組平衡混雜)。-分析階段:①分層分析(按混雜因素分層計(jì)算關(guān)聯(lián)強(qiáng)度);②多因素回歸(如Logistic回歸、Cox回歸);③標(biāo)準(zhǔn)化(調(diào)整人口學(xué)特征差異)。5.雙盲的定義:研究者和研究對(duì)象均不知道分組情況。實(shí)施方法:由第三方分配干預(yù)措施(如安慰劑/藥物),數(shù)據(jù)收集和分析階段保持盲態(tài),直至研究結(jié)束。重要性:避免研究者因知曉分組而產(chǎn)生測(cè)量偏倚(如對(duì)干預(yù)組更關(guān)注),避免研究對(duì)象因知曉分組而產(chǎn)生行為偏倚(如安慰劑效應(yīng)),保證結(jié)果的客觀性。四、案例分析題(1)暴發(fā)調(diào)查核心步驟及內(nèi)容:①核實(shí)診斷:通過(guò)臨床癥狀(發(fā)熱、腹瀉)、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)(諾如病毒核酸陽(yáng)性)確認(rèn)是否為諾如病毒感染,排除其他病原體(如輪狀病毒、細(xì)菌)。②描述三間分布:時(shí)間(7月,3日內(nèi)集中發(fā)?。?、地區(qū)(小學(xué)四至六年級(jí),可能與教室、食堂位置相關(guān))、人群(學(xué)生,無(wú)教師/低年級(jí),提示共同暴露源可能與高年級(jí)活動(dòng)相關(guān))。③提出假設(shè):根據(jù)分布特征,假設(shè)可能為食物傳播(如學(xué)校食堂供餐)、接觸傳播(共用餐具、玩具)或飛沫傳播(教室密閉)。④驗(yàn)證假設(shè):通過(guò)病例對(duì)照研究(比較發(fā)病與未發(fā)病學(xué)生的暴露史,如是否食用某食堂菜品)或隊(duì)列研究(計(jì)算不同暴露組的罹患率),確認(rèn)暴露源(如某批次午餐的涼菜)。⑤采取控制措施:立即停用可疑食物,對(duì)食堂環(huán)境消毒;隔離患者至癥狀消失后48小時(shí);加強(qiáng)手衛(wèi)生宣傳(如七步洗手法);對(duì)密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察。(2)可能的傳播途徑及控制措施:傳播途徑推測(cè):諾如病毒主要通過(guò)糞-
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