湛江幼兒師范專科學(xué)校單招《語文》真題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計(jì)60分）1、下列句子沒有使用修辭的一項(xiàng)()A．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。B．鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。C．我難道就沒有應(yīng)該責(zé)備自己的地方嗎?D．天上烏云密布，似乎要下雨了。答案:D解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項(xiàng)使用了對偶的修辭；B選項(xiàng)中“鳥兒呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨”使用了擬人的修辭；C選項(xiàng)“我難道就沒有應(yīng)該責(zé)備自己的地方嗎?”使用了反問的修辭。而D選項(xiàng)只是對天氣狀況的客觀描述，沒有使用任何修辭手法。2、下列各句中的熟語，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．他憑借良好的身體素質(zhì)歷經(jīng)層層篩選，終于走到了飛行員選拔的最后一關(guān)，同來的二十多人只剩下他一人，這時(shí)已是成也蕭何，敗也蕭何了。B．小張，我勸你不要挖空心思賺黑錢，俗話說輸錢只為贏錢起，你就不怕報(bào)應(yīng)？C．桃李不言，下自成蹊，這件丑事即使不宣傳，也會有人知道的。D．俗話說“無風(fēng)不起浪”，生活歷練是寫好作文的基礎(chǔ)，沒有生活基礎(chǔ)，再好的文筆也寫不出好的作文。答案:B解析:這道題考查對熟語使用恰當(dāng)與否的判斷。A項(xiàng)“成也蕭何，敗也蕭何”指事情的成敗或好壞全由于同一個(gè)人，在此語境不恰當(dāng)。B項(xiàng)“輸錢只為贏錢起”意思是因想贏錢而導(dǎo)致輸錢，勸誡不要為賺黑錢冒險(xiǎn)，使用恰當(dāng)。C項(xiàng)“桃李不言，下自成蹊”指人只要真誠、忠實(shí)，就能感動別人，與語境不符。D項(xiàng)“無風(fēng)不起浪”指事出有因，用在此處不恰當(dāng)。所以應(yīng)選B選項(xiàng)。3、下列各句中標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．莫言的《生死疲勞》是一部向中國古典小說和民間敘事的偉大傳統(tǒng)致敬的大書。B．這一番人生態(tài)度的改變，恢復(fù)了中華民族數(shù)千年的傳統(tǒng)美德---崇實(shí)務(wù)本，不尚浮華。C．一曲馬致遠(yuǎn)的“秋思”，留給世人多少遐想，觸動多少敏感的心靈，讓人為之沉醉。D．自己排隊(duì)買單，自己端盤找座，就餐堅(jiān)持“光盤”……近日，習(xí)近平總書記在一家包子鋪用餐的消息，不脛而走。答案:C解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用。在C選項(xiàng)中，“秋思”是一首曲的名稱，應(yīng)加書名號。A選項(xiàng)表述無誤；B選項(xiàng)破折號使用恰當(dāng)；D選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)也無錯誤。所以綜合來看，標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是C。4、下列各句中，所用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A．長眠地下剛蘇醒的化石啊，你講的故事多么令人神往、驚訝！B．綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒，那你就是比蟬更好的歌手了。C．這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影。D．一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開了眼。答案:C解析:這道題考查修辭手法的辨別。A、B、D選項(xiàng)都運(yùn)用了擬人的修辭手法，賦予事物人的動作和情感。C選項(xiàng)運(yùn)用的是比喻，把水晶里包含的景象比作地毯上的小團(tuán)花。所以答案是C，它與其他三項(xiàng)所用修辭手法不同。5、下列各句中，加【】的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．汶川縣某領(lǐng)導(dǎo)在災(zāi)后重建工作總結(jié)會上，【如數(shù)家珍】般介紹了當(dāng)?shù)剡B年發(fā)生的較大地震災(zāi)害的情況。B．那位著名學(xué)者去年在北京大學(xué)所作的關(guān)于人與自然相互關(guān)系的演講，觀點(diǎn)鮮明，切中時(shí)弊，真可謂【不刊之論】?。．無論東方還是西方，婚喪嫁娶，對普通人家來說都不是小事，對皇家而言，就更【不同凡響】了。D．滾滾長江水，滔滔黃河浪，翻卷起中國歷史上多少為爭奪權(quán)力而相互殺戮、【茹毛飲血】的殘酷故事。答案:B解析:這道題考查對成語含義及用法的理解。“不刊之論”指不能改動或不可磨滅的言論，形容言論精準(zhǔn)得當(dāng)，符合語境。A項(xiàng)“如數(shù)家珍”通常用于好的事物，介紹地震災(zāi)害不恰當(dāng)。C項(xiàng)“不同凡響”多形容事物出色，用于婚喪嫁娶不恰當(dāng)。D項(xiàng)“茹毛飲血”指原始人不會用火，此處用錯對象。所以答案選B。6、對下列句子中的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）

①一聲聲的問候，一份份不期而至的禮物，都是用真情渲染的一幅幅美麗的圖畫。

②一輪圓月緩緩爬上樹梢，將它的清輝灑落在屋前的谷地上。

③松竹梅歲寒三友，桃杏李春暖一家。A．比喻擬人對偶B．?dāng)M人夸張對偶C．比喻夸張借代D．夸張比喻借代答案:A解析:這道題考查修辭手法的判斷。①句將問候和禮物比作美麗的圖畫，是比喻。②句“圓月緩緩爬上樹梢”把月亮當(dāng)作人來寫，是擬人。③句“松竹梅”對“桃杏李”，“歲寒三友”對“春暖一家”，結(jié)構(gòu)相同，字?jǐn)?shù)相等，是對偶。綜合判斷，答案是A。7、對下面句子中[]詞語理解有錯誤的一項(xiàng)是（）A．京中有[善]口技者。（擅長）B．菊之愛，陶后[鮮]有聞。（新鮮）C．[濯]清漣而不妖（洗滌）D．可遠(yuǎn)觀而不可[褻玩]焉。（親近而不莊重）答案:B解析:這道題考查對文言詞語的理解。在古代文學(xué)中，“鮮”常指“少”。A選項(xiàng)“善”解釋為“擅長”準(zhǔn)確；C選項(xiàng)“濯”解釋為“洗滌”無誤；D選項(xiàng)“褻玩”理解為“親近而不莊重”恰當(dāng)。B選項(xiàng)“菊之愛，陶后鮮有聞”中“鮮”應(yīng)是“少”，而非“新鮮”。所以答案是B選項(xiàng)。8、下列對詩句的解說，不正確的一項(xiàng)是()A．“故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜?！薄昂稀薄靶薄笔菙M人寫法，把綠樹、青山寫得有人的感情。B．“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！庇谩爸薄皾摗卑汛河耆烁窕?，寫成有知覺、有靈性的東西。C．“八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城?！薄皻庹簟薄安ê场笔强鋸埖膶懛?，突出了洞庭湖的雄偉氣勢。D．“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。”“羌笛何須怨楊柳”用了擬人的手法。答案:A解析:這道題考查對詩句手法的理解。A選項(xiàng)中“綠樹村邊合，青山郭外斜”的“合”“斜”是正常的寫景，并非擬人手法。B選項(xiàng)“知”“潛”將春雨人格化，C選項(xiàng)“氣蒸”“波撼”用夸張突出氣勢，D選項(xiàng)“羌笛何須怨楊柳”是擬人。綜合判斷，A選項(xiàng)的解說不正確。9、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A．聽了王華老師的一番話，對我的觸動非常大，我們青春年少，正值求知的黃金階段，的確不應(yīng)把大好時(shí)光浪費(fèi)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲上。B．只有當(dāng)勞動與興趣愛好乃至人生理想有機(jī)地結(jié)合在一起的時(shí)候，潛藏在每個(gè)人身上的想象力和創(chuàng)造力，才能夠最大程度地發(fā)揮出來。C．專家認(rèn)為，50億年后，太陽本身的核燃料和碳?xì)浠衔飵缀鯇⑾拇M，那時(shí)，它將開始燃燒氦氣，這個(gè)過程將會產(chǎn)生大量熱能。D．查清了不合格疫苗的流向，卻沒有向社會通報(bào)具體情況并及時(shí)解決補(bǔ)種工作，當(dāng)?shù)丶部刂行氖欠翊嬖跒^職行為成為公眾質(zhì)疑的焦點(diǎn)。答案:B解析:這道題考查對句子語病的判斷。A句缺少主語，應(yīng)刪去“聽了”和“對”；C句“核燃料和碳?xì)浠衔飵缀鯇⑾拇M”語序不當(dāng)，應(yīng)是“幾乎消耗殆盡”；D句“解決補(bǔ)種工作”搭配不當(dāng)，應(yīng)是“開展補(bǔ)種工作”。B句沒有語病，勞動與興趣愛好及人生理想結(jié)合能最大程度發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，邏輯清晰，表述準(zhǔn)確。10、不是宋朝詞人的是（）A．蘇軾B．辛棄疾C．白居易D．柳永答案:C解析:這道題考查對宋朝詞人的了解。宋朝是詞發(fā)展的鼎盛時(shí)期，蘇軾、辛棄疾、柳永皆是宋朝著名詞人。而白居易是唐朝詩人。所以在這四個(gè)選項(xiàng)中，不是宋朝詞人的是白居易。11、依次填入下列各句【】處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①受疫情影響，部分生活【】品價(jià)格出現(xiàn)了波動，但屬于正常范圍。②在全國新能源推廣會上，專家們指出，逐步推廣使用清潔的可再生能源，減少使用污染環(huán)境的能源，是有效【】環(huán)境惡化的正確選擇。③堅(jiān)持和努力會讓一個(gè)普通人在平凡的崗位中充滿自信，散發(fā)魅力，同時(shí)在“【】為客戶服務(wù)”中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。A．必需遏制全心全意B．必須遏制一心一意C．必須遏止全心全意D．必需遏止一心一意答案:A解析:這道題考查詞語的辨析運(yùn)用?！氨匦琛敝敢欢ㄒ?，“必須”指事理上和情理上必要。生活“必需品”更恰當(dāng)。“遏制”著重于控制，“遏止”著重于使停止。控制環(huán)境惡化用“遏制”合適?！叭娜狻睆?qiáng)調(diào)全身心投入，“一心一意”側(cè)重心思專一?！叭娜鉃榭蛻舴?wù)”更能體現(xiàn)服務(wù)的全面和用心。綜上，答案選A。12、下列句子語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A．“真是獻(xiàn)丑了。”小云拿自己的書法作品向長輩請教，“初學(xué)不久，技藝不精，敬請雅正”。B．送考儀式上校長熱情致辭：“一將功成萬骨枯！衷心祝愿同學(xué)們得償所愿，中考大捷！”C．“廣播已說要放包安檢，你沒帶耳朵??？”車站工作人員批評直接背包過安檢的小林。D．同學(xué)提醒我：“記得堅(jiān)持鍛煉?！蔽一貞?yīng)她，放心吧，我沒忘，你不必多此一舉?！按鸢?A解析:這道題考查語言表達(dá)是否得體。A選項(xiàng)，小云向長輩請教時(shí)態(tài)度謙遜有禮，“敬請雅正”體現(xiàn)了虛心求教。B選項(xiàng)“一將功成萬骨枯”用于送考場合不恰當(dāng)。C選項(xiàng)工作人員批評小林的語言粗暴無禮。D選項(xiàng)回應(yīng)同學(xué)“多此一舉”不禮貌。綜上所述，A選項(xiàng)語言表達(dá)得體。13、下列文學(xué)常識說法有誤的一項(xiàng)是（）A．詩從唐代起分為古體詩和近體詩兩大類。近體詩指的是格律詩，唐以后也有詩人用古體寫詩，如“歌”“行”“吟”“引”等，《琵琶行》屬于古體詩。B．詩集《紅燭》的作者是聞一多，它是中國現(xiàn)代文學(xué)史第一部較成熟的新詩集，題材廣泛，內(nèi)容豐富，構(gòu)思精巧，想象奇新，《紅燭》是這本詩集的序詩。C．懷古詩有時(shí)詩人所到處確為舊地，如“《永遇樂·京口北固亭懷古》”；有時(shí)卻不一定是原古跡，如《念奴嬌·赤壁懷古》所寫的并不是三國赤壁之戰(zhàn)處。D．中國古代行政區(qū)域劃分所用的名稱與今天有所不同，如《永遇樂·京口北固亭懷古》中的“揚(yáng)州路”指宋代的區(qū)域名，略似于唐代的“道”，譯為“地區(qū)”。答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識。A選項(xiàng)清晰說明了古體詩和近體詩的分類及《琵琶行》所屬類別；C選項(xiàng)指出懷古詩所涉舊地的情況；D選項(xiàng)解釋了古代行政區(qū)域劃分名稱。而B選項(xiàng)中，《紅燭》不是中國現(xiàn)代文學(xué)史第一部較成熟的新詩集，第一部是胡適的《嘗試集》。所以答案選B。14、下列有關(guān)文學(xué)常識敘述正確的一項(xiàng)是()A．莎士比亞，文藝復(fù)興時(shí)期英國戲劇家、詩人，一生成就卓著，其中《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》《羅密歐與朱麗葉》被稱為“四大悲劇”。B．元代雜劇盛行，體例一般為一本四折一楔子。關(guān)漢卿是元代雜劇的代表作家，與馬致遠(yuǎn)、白樸、王實(shí)甫齊名，被稱為“元曲四大家”C．司馬遷，字子長，夏陽人。因李陵事件獲罪,受宮刑。曾任太史令，所作《史記》，是我國第一部紀(jì)傳體通史，《報(bào)任安書》就是其中的一篇。D．《漁父》,楚辭體代表作。作品刻畫了一個(gè)始終不渝地堅(jiān)持理想,不惜舍生取義的屈原形象。他與漁父的對話,表現(xiàn)了不隨波逐流,遇事深思高舉的崇高品德。答案:D解析:這道題考查文學(xué)常識。A選項(xiàng)，《羅密歐與朱麗葉》不屬于“四大悲劇”。B選項(xiàng)，“元曲四大家”是關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸，沒有王實(shí)甫。C選項(xiàng)，《報(bào)任安書》不是《史記》中的一篇。D選項(xiàng)準(zhǔn)確，《漁父》刻畫了堅(jiān)持理想、不隨波逐流的屈原形象，符合其文學(xué)內(nèi)涵。綜上所述，答案選D。15、下列詞語的字形和字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A．慳吝（qiān）麾下（huī）前仆后繼B．修茸（qì）蔭庇（yìn）暴殄天物C．韶華（sháo）解剖（pāo）別出機(jī)杼D．諳熟（ān）箴言（zhēn）殺一警百答案:A解析:這道題考查字形和字音的掌握。A選項(xiàng)，“慳吝”的“慳”讀音為“qiān”，“麾下”的“麾”讀音為“huī”，且字形無誤，“前仆后繼”也正確。B選項(xiàng)“修茸”應(yīng)為“修葺”。C選項(xiàng)“解剖”的“剖”應(yīng)讀“pōu”。D選項(xiàng)“殺一警百”應(yīng)為“殺一儆百”。綜合判斷，A選項(xiàng)字形和字音全部正確。16、下列各句中，沒有語病的一句是（）A．中國機(jī)動車數(shù)量高速增長，導(dǎo)致人們的駕車文明程度不高，確實(shí)到了推動依法文明駕車，建立與中國機(jī)動車發(fā)展相適應(yīng)的現(xiàn)代交通秩序的時(shí)候了。B．孩子看電視、玩電腦的時(shí)間過長與近視有關(guān)，除此之外，光度不夠也會引起近視。C．在海拔3000米以上的地區(qū)，由于高原低氧環(huán)境引起的人體低氧性疾病，統(tǒng)稱為“高原病”。專家指出，感冒、發(fā)高燒、過度疲勞等都是造成“高原病”的誘發(fā)因素。D．進(jìn)入新世紀(jì)以后，人類能否實(shí)現(xiàn)和平，取決于西方資本主義國家對世界走勢的清醒判斷和理智使用自由力量的能力。答案:C解析:這道題考查對病句的辨析能力。A項(xiàng)，“導(dǎo)致”用詞不當(dāng)，應(yīng)是“致使”；且“推動依法文明駕車”成分殘缺，應(yīng)是“推動依法文明駕車的進(jìn)程”。B項(xiàng)，“看電視、玩電腦的時(shí)間過長與近視有關(guān)”表述不清，應(yīng)是“看電視、玩電腦的時(shí)間過長是導(dǎo)致近視的原因之一”。C項(xiàng)表述準(zhǔn)確，不存在語病。D項(xiàng)，兩面對一面，“能否實(shí)現(xiàn)和平”與“清醒判斷和理智使用”不對應(yīng)。綜上，答案選C。17、在下面一段話的【】處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）中國的哲學(xué)如一條【】的大河，洶涌而曲折地奔流著。早在三千多年前，中國就涌現(xiàn)出一大批獨(dú)具個(gè)性的哲學(xué)家，他們不僅提出人類的所有哲學(xué)命題，而且用簡潔有力的文字、詩一般的語言進(jìn)行極具個(gè)性的藝術(shù)化【】，至今都讓人【】。A．波瀾壯闊解釋拍案叫絕B．波濤洶涌解釋嘆為觀止C．波瀾壯闊詮釋嘆為觀止D．波濤洶涌詮釋拍案叫絕答案:C解析:這道題考查詞語運(yùn)用?！安憠验煛眰?cè)重規(guī)模宏大，“波濤洶涌”側(cè)重水勢兇猛，此處形容哲學(xué)用“波瀾壯闊”更合適?！霸忈尅北取敖忉尅备钊搿⑷?，與哲學(xué)的深度契合?！皣@為觀止”強(qiáng)調(diào)贊嘆，“拍案叫絕”側(cè)重贊賞驚奇，文中對古代哲學(xué)家的成就用“嘆為觀止”更恰當(dāng)。綜合來看，C選項(xiàng)最能準(zhǔn)確表達(dá)文意。18、王維的《山居秋暝》是一首（）A．七古B．五律C．七律D．五古答案:B解析:這道題考查對王維《山居秋暝》詩歌體裁的了解。律詩要求格律嚴(yán)謹(jǐn)，在句數(shù)、字?jǐn)?shù)、押韻等方面有嚴(yán)格規(guī)定。五律每句五字，共八句四聯(lián)?！渡骄忧镪浴访烤湮遄郑姲司?，格律規(guī)范，符合五律特點(diǎn)。而七古、七律、五古在格律和句式上與該詩不符，所以答案是B。19、下列各句中，詞類活用不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（）A．同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，（腰）白玉之環(huán)B．對酒當(dāng)（歌）C．烏鵲（南）飛D．（鼓）瑟吹笙答案:C解析:這道題考查詞類活用知識。A項(xiàng)“腰”名詞用作動詞，意為“腰佩”；B項(xiàng)“歌”名詞用作動詞，意為“唱歌”；D項(xiàng)“鼓”名詞用作動詞，意為“彈奏”。C項(xiàng)“南”是方位名詞作狀語，意為“向南”。其他三項(xiàng)均為名詞用作動詞，所以答案是C。20、下列加下劃線字的注音全部正確的一項(xiàng)是：A．豆豉（zhǐ）妝奩（lián）煞（shà）風(fēng)景懲一儆（jǐng）百B．糧囤（tún）哂（shěn）笑孺（rú）子牛沸（fèi）反盈天C．嫉（jí）妒奇葩（p?。┚铮╦uē）嘴巴不屑（xiè）一顧D．沏（qī）茶浸（qìn）漬絆（bàn）腳石嗜酒成癖（pǐ）答案:C解析:這道題考查對漢字注音的掌握。A項(xiàng)中“豆豉”的“豉”應(yīng)讀“chǐ”；B項(xiàng)中“糧囤”的“囤”應(yīng)讀“dùn”；C項(xiàng)注音全部正確；D項(xiàng)中“浸漬”的“浸”應(yīng)讀“jìn”。做此類題要準(zhǔn)確記憶常見字的讀音，C選項(xiàng)符合標(biāo)準(zhǔn)讀音，所以答案是C。21、給下列句子排序，最合理的一項(xiàng)是（）

①如今我們進(jìn)入了一個(gè)智能時(shí)代。

②而人工智能也以這樣或者那樣的方式在影響著我們的生活。

③與此同時(shí)，有關(guān)人工智能的各種話題也日益成為街頭巷尾熱議的一個(gè)領(lǐng)域。

④從之前引發(fā)關(guān)注的AI作畫到最近爆火的ChatGPT，這背后都是人工智能的一種應(yīng)用形式。

⑤但是不可否認(rèn)的是，人工智能的各種應(yīng)用就發(fā)生在我們身邊。

⑥雖然有時(shí)候我們并未察覺。A．①⑥⑤②③④B．①②⑥⑤③④C．④①②⑥⑤③D．④①⑥⑤②③答案:A解析:這道題考查句子的邏輯排序。首先，①提出進(jìn)入智能時(shí)代，是總起句。⑥“雖然”與⑤“但是”形成轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)雖未察覺但人工智能就在身邊。②承接⑤，說明其影響生活。③“與此同時(shí)”引出相關(guān)話題成為熱議領(lǐng)域，④舉例說明人工智能的應(yīng)用形式。綜合來看，A選項(xiàng)的排序最合理。22、下列句子翻譯錯誤的一項(xiàng)是（）A．壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。譯文：壬戌年秋，七月十六日，蘇軾與友人在赤壁下泛舟游玩。B．蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？譯文：蘇軾說：“你可也知道這水與月？C．逝者如斯，而未嘗往也。譯文：消逝的光陰，再也不會復(fù)返。D．蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。譯文：可見，從事物易變的一面看來，天地間沒有一瞬間不發(fā)生變化。答案:C解析:這道題考查句子翻譯的準(zhǔn)確性。在古文中，“逝者如斯，而未嘗往也”意思是“不斷流逝的就像這江水，其實(shí)并沒有真正逝去”。C選項(xiàng)“消逝的光陰，再也不會復(fù)返”翻譯有誤。A選項(xiàng)翻譯準(zhǔn)確交代時(shí)間和人物活動；B選項(xiàng)符合原文意思；D選項(xiàng)對句意的理解和翻譯也正確。綜上所述，答案選C。23、下列詩句，描寫瀑布的一項(xiàng)是（）A．黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。B．無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。C．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。D．黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。答案:C解析:這道題考查對詩句內(nèi)容的理解。在古代詩詞中，描寫瀑布的名句眾多。C選項(xiàng)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，形象生動地描繪出瀑布從高處急速飛瀉而下的壯觀景象，用夸張的手法展現(xiàn)出瀑布的磅礴氣勢，所以該選項(xiàng)是描寫瀑布的。A選項(xiàng)描寫的是黃河邊的孤城，B選項(xiàng)描寫的是長江，D選項(xiàng)描寫的是黃梅時(shí)節(jié)的雨景。24、下列句子中不含通假字的一項(xiàng)是（）A．其在道也，日余食贅行B．故不孝不慈亡C．壹是皆以修身為本D．非所以內(nèi)交于孺子之父母也答案:C解析:這道題考查對通假字的辨識。通假字是古代漢語中的一種用字現(xiàn)象。A項(xiàng)“日余食贅行”中“行”通“形”；B項(xiàng)“故不孝不慈亡”中“亡”通“無”；D項(xiàng)“非所以內(nèi)交于孺子之父母也”中“內(nèi)”通“納”。而C項(xiàng)沒有通假字，所以答案是C。25、下列加【】詞語注音有誤的一項(xiàng)是（）A．試【倩】悲風(fēng)（qiàn）親【戚】（[qi]）箕【畚】（běn）長【堤】（dī）B．夏水【襄】陵（xiāng）傅【說】（yuè）【曩】者（nǎng）短【棹】（zhào）C．丈夫之【冠】（guān）絕【巘】（yǎn）【簪】子（zān）【殷】勤（yīn）D．回清【倒】影（dào）【冀】州（jì）【燕】脂（yān）【轡】頭（pèi）答案:C解析:這道題考查對漢字讀音的掌握。在古代文化中，“丈夫之冠”的“冠”應(yīng)讀“guàn”。A選項(xiàng)讀音均正確；B選項(xiàng)讀音無誤；D選項(xiàng)也沒有錯誤。C選項(xiàng)中“丈夫之冠”的注音有誤，所以答案是C。26、下列詞語中的字，讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．慰藉（jiè）誑語(kuáng)熾烈(zhì)安土重遷(zhòng)B．桑梓(zǐ)拾級(shè)罡風(fēng)(gāng)縱橫捭闔(bǎi)C．雋永(juàn)攻訐(jié)粗獷(kuàng)量體裁衣(liàng)D．熨帖(yùn)僭越(jiàn)甄別(zhēn)曝背談天(pù)答案:B解析:這道題考查字音的正確讀法。A項(xiàng)中“熾烈”的“熾”應(yīng)讀“chì”；C項(xiàng)中“粗獷”的“獷”應(yīng)讀“guǎng”；D項(xiàng)中“熨帖”的“熨”應(yīng)讀“yù”。B項(xiàng)中“桑梓”“拾級”“罡風(fēng)”“縱橫捭闔”的讀音均正確。所以答案是B選項(xiàng)。27、《背影》中三次寫到兒子望著父親的背影流眼淚，從表現(xiàn)父愛的深度來說，這種表現(xiàn)方法是（）A．鋪墊反復(fù)B．側(cè)面烘托C．對比突出D．象征暗示答案:B解析:這道題考查對文學(xué)表現(xiàn)手法的理解。在文學(xué)創(chuàng)作中，側(cè)面烘托是通過對相關(guān)事物或人物的描寫來突出主要對象?！侗秤啊分袃鹤油赣H背影流淚，并非直接描寫父愛，而是從兒子的反應(yīng)側(cè)面烘托出父愛的深沉。A選項(xiàng)鋪墊反復(fù)強(qiáng)調(diào)情節(jié)的鋪設(shè)；C選項(xiàng)對比突出側(cè)重兩者差異；D選項(xiàng)象征暗示有特定寓意。綜合來看，答案選B。28、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．暑假期間上映的電影《孤注一擲》廣泛引發(fā)了關(guān)注，它不僅揭示了詐騙的危險(xiǎn)，同時(shí)也深入探討了人性的復(fù)雜性和多樣性。B．在國慶中秋假期即將到來之際，經(jīng)過深入調(diào)查、科學(xué)研判，提出了全面優(yōu)化五一商圈交通組織的解決方案。C．廣大青年能否崇德向善，不僅關(guān)乎其人生道路能否走得正、走得遠(yuǎn)，更關(guān)乎整個(gè)社會能否風(fēng)清氣正、和諧友愛。D．9月23日開幕的杭州第19屆亞運(yùn)會有40多個(gè)國家超過1.2萬以上的運(yùn)動員參加，是有史以來規(guī)模最大的一屆亞運(yùn)會。答案:C解析:這道題考查對句子語病的判斷。A項(xiàng)“廣泛引發(fā)了關(guān)注”語序不當(dāng)，應(yīng)是“引發(fā)了廣泛關(guān)注”。B項(xiàng)成分殘缺，缺主語。D項(xiàng)“超過1.2萬以上”表述矛盾。C項(xiàng)從兩面角度闡述，邏輯合理，沒有語病。所以答案是C。29、下列各句與“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆彼玫谋憩F(xiàn)手法不同的一項(xiàng)是（）A．杏花春雨江南。B．樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。C．兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮。D．雞聲茅店月，人跡板橋霜。答案:C解析:這道題考查詩詞的表現(xiàn)手法?！皸盍?，曉風(fēng)殘?jiān)隆币约癆、B、D選項(xiàng)都通過羅列典型的景象來營造氛圍、表達(dá)情感，是列錦的手法。而C選項(xiàng)是直接抒情，表達(dá)對愛情的看法。所以答案是C選項(xiàng)。30、下面語段中加【】字的拼音正確的一項(xiàng)是（）

十月，坐在桂花香里，望著那一【脈】悠然的流水從茶園邊【曲】折地流過，你會覺得一切喧囂都被這香氣和流水洗去。在這里，你不需要知道人世間也有卑【鄙】，不需要笨【拙】地討好他人，此時(shí)此刻，你只需要享受秋天的善意，讓美好的秋陽照進(jìn)你的內(nèi)心！A．mòqūbìzhuóB．mòqǔbìzhuōC．màiqūbǐzhuōD．màiqǔbǐzhuó答案:C解析:這道題考查漢字的讀音?！懊}”讀“mài”，如“山脈、脈絡(luò)”?！扒弊x“qū”，表“彎曲”?！氨伞弊x“bǐ”，“拙”讀“zhuō”。結(jié)合語段語境，C選項(xiàng)的讀音是正確的。要準(zhǔn)確判斷讀音，需牢記常見字的正確讀音，結(jié)合語境進(jìn)行選擇。二、多選題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、[多選題]下列成語都有“失敗后重新開始”的意思。（）A．承前啟后B．東山再起C．卷土重來D．重整旗鼓答案:BCD解析:這道題考查對成語含義的理解。東山再起、卷土重來、重整旗鼓都表達(dá)了失敗后重新開始的意思。東山再起強(qiáng)調(diào)再度得勢，卷土重來側(cè)重重新恢復(fù)勢力，重整旗鼓指重新整頓力量再干。承前啟后指承接前面的，開創(chuàng)后來的，并非失敗后重新開始之意。2、[多選題]下列成語都有“技藝高超、精巧”的意思。（）A．匠心獨(dú)運(yùn)B．巧奪天工C．鬼斧神工D．班門弄斧答案:ABC解析:這道題考查對表示“技藝高超、精巧”成語的掌握。匠心獨(dú)運(yùn)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性的構(gòu)思，巧奪天工側(cè)重人工勝過天然，鬼斧神工形容技藝極其精巧。它們都體現(xiàn)了“技藝高超、精巧”。班門弄斧是指在行家面前賣弄，沒有此意思，所以不選。3、[多選題]下列成語都有“東西混雜”的意思。（）A．良莠不齊B．魚目混珠C．參差不齊D．杯弓蛇影答案:ABC解析:這道題考查對表示“東西混雜”意思成語的掌握。良莠不齊指好人壞人混雜，魚目混珠指以假亂真、好壞混雜，參差不齊形容水平不一、雜亂。它們都有東西混雜的意思。

杯弓蛇影是因疑神疑鬼而引起恐懼，并非東西混雜的意思。4、[多選題]秦代李斯的代表作品有（）A．《諫逐客書》B．《論督責(zé)書》C．《言趙高書》D．《獄中上書》答案:ABCD解析:這道題考查對秦代李斯代表作品的掌握。李斯是秦代著名政治家、文學(xué)家?！吨G逐客書》展現(xiàn)其政見，《論督責(zé)書》《言趙高書》《獄中上書》皆為其重要作品。這些作品反映了當(dāng)時(shí)的政治局勢和他的思想。5、[多選題]下列名句，書寫不正確的兩項(xiàng)是（）A．師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（韓愈《師說》）B．故不積跬步，無以致千里。（荀子《勸學(xué)》）C．西當(dāng)太白有鳥