【語(yǔ)文】廣東省深圳市福田區(qū)福南小學(xué)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末試題（含答案）1．看拼音寫漢字，看誰(shuí)寫得又對(duì)又好。tònɡ心

下chuí

ɡǔ頭sài過mín

zú

jīnɡlínɡ

shāokǎo

jué

dìnɡ2．選擇正確的讀音，在下面畫“√”。掃帚（sǎo

sào）

喝彩（hē

hè）

盡管（jǐn

jìn）似的（shì

sì）

粗糙（cāo

zào）

煙囪（cōng

chōng）3．按照查字典的要求填空。李陽(yáng)同學(xué)在課外閱讀時(shí)，讀到了“由于年深日久，風(fēng)吹雨打，石碑變成了深黑色?！币痪湓?，“深”字忘記了讀音，也不清楚它的意思，他用部首查字法，應(yīng)先查部首()，除去部首再查()畫，讀音是()。在字典中有以下解釋：①?gòu)谋砻娴降谆驈耐饷娴嚼锩婢嚯x大，與“淺”相對(duì)；②久，時(shí)間長(zhǎng)；③從表面到底的距離；④顏色濃；⑤程度高的。“深”字在“年深日久”中的意思是()。在“深黑色”中的意思是()。4．比一比，再組詞。堤()

彩()

峰()

球()提()

采()

鋒()

求()5．注意句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，仿照例句在橫線上加上合適的詞語(yǔ)。例（1）茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。________田野，盛開著________鮮花。例（2）葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。天津有許多著名的小吃，有狗不理包子、十八街麻花、耳朵眼炸糕，________，________。6．我能給詞語(yǔ)分類。（填序號(hào)）①大雪紛飛

②風(fēng)雨交加

③狼吞虎咽

④驚弓之鳥

⑤嘰嘰喳喳（1）與“動(dòng)物”有關(guān)的詞語(yǔ)：______________

（2）與“聲音”有關(guān)的詞語(yǔ)：______________（3）與“天氣現(xiàn)象”有關(guān)的詞語(yǔ)：______________7．教材回顧（1）、小信成則__________。（2）、媽媽樂于助人，當(dāng)有人感謝她時(shí)，她總是說：“予人玫瑰，___________?！保?）、過端午，賽________，粽香______滿堂飄。（4）、《要是你在野外迷了路》一文中寫了四種天然的指南針，分別是________、________、_______、__________。（5）、春天，孩子們放學(xué)后忙著放風(fēng)箏，這讓我想到了詩(shī)句：“______，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。夏天，看到美麗的荷花，我就不由得想起楊萬里的詩(shī)句：“接天蓮葉無窮碧，________。”（6）、___________，夏滿芒夏暑相連。8．按所學(xué)內(nèi)容填空。（1）、“勸”字用音序查字法，先查音序_________，再查_________。（2）、__________，急時(shí)有人幫。（3）、若_________，若_________，不如人，勿生戚?！兜茏右?guī)》（4）、假期里，我和爸爸媽媽去西湖旅游，看到滿湖盛開的荷花，我情不自禁地吟誦道：()。（將下面正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭②接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅（5）、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道的傳統(tǒng)節(jié)日有_________、_________、_________；我還知道_________、_________、_________都是大自然天然的指南針。9．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。暴雨（節(jié)選）剛才還是烈日炎炎，碧空萬里，一轉(zhuǎn)眼狂風(fēng)大作（zuōzuò），把路邊的樹刮得東倒西歪。天色突然暗下來，半空中一大塊一大塊灰黑色的云差（chāchà）一點(diǎn)兒擦著高樓的樓頂，不一會(huì)兒，就連成一片，像一塊巨大的黑布（蓋?蒙?遮）住了天空，一點(diǎn)一點(diǎn)（降?落?壓）下來。一陣震耳欲聾的雷聲響過，大雨像一片巨大的瀑布鋪天蓋地地卷了過來。9、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，或聯(lián)系上下文在括號(hào)里選擇正確的漢字，打“√”。10、“巨大”一詞中，“巨”和“大”的意思___________（相近?相反），這樣的詞語(yǔ)我還知道：___________、___________。11、短文中哪些詞語(yǔ)表示時(shí)間短、速度快？_____________12、按短文的描寫順序，排列下列內(nèi)容。（寫序號(hào)）①大雨鋪天蓋地地卷了過來。

②響起雷聲。③狂風(fēng)大作。?

④烏云連成一片。_____________閱讀下面文章，并完成練習(xí)。找刺猬一天，一只小松鼠出門玩耍，看見刺猬媽媽哭紅了眼，奇怪地問道：“刺猬媽媽，什么事讓你這么傷心呀？”刺猬媽媽說：“我的孩子找不到了（）你可以陪我去找找嗎（）”小松鼠點(diǎn)點(diǎn)頭，問道：“小刺猬長(zhǎng)什么樣兒呢？”刺猬媽媽說：“和我一樣，它的身上有許多刺。”小松鼠和刺猬媽媽來到山上。突然，小松鼠指著一棵大樹叫起來：“刺猬媽媽，快看，我找到小刺猬了，它正把自己掛在樹枝上玩呢！”刺猬媽媽見了，搖搖頭說：“這不是我的孩子，這是毛栗子，我的孩子比它大多了。”小松鼠和刺猬媽媽來到山下。小松鼠看見許多仙人球，又以為是小刺猬，它沒有遲疑，果斷地大聲叫道：“刺猬媽媽，快來看，我找到小刺猬了，它正把自己埋在土里呢！”刺猬媽媽見了，哭笑不得：“傻孩子，這也不是我的孩子，我的孩子長(zhǎng)得和我一樣，有頭、有腳、還會(huì)動(dòng)呢?！毙∷墒舐犃耍瑵q紅了臉，心想：我要是看仔細(xì)些，就不會(huì)認(rèn)錯(cuò)了。后來，刺猬媽媽在白菜地里找到了小刺猬，它正在白菜地里找食物呢！13、給文中畫線的句子打上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。14、這篇短文講的是小松鼠__________________的故事。15、認(rèn)真再讀讀故事，填空。為了找到小刺猬，小松鼠來到了____________【哪里】和______________【哪里】。尋找時(shí)，他把________和_________當(dāng)成了小刺猬，因?yàn)樗鼈僟____________。16、我能寫出和“傷心”意思相近的兩個(gè)詞：_________、___________。聯(lián)系上下文，我知道“果斷”的意思是_______________。17、從這個(gè)故事中，你明白了什么道理？______________________18、看圖寫話。仔細(xì)觀察下面圖畫。弄清楚圖中有誰(shuí)？他們?cè)谀睦铮坑址謩e在做什么？用幾句話寫一寫，要求內(nèi)容具體、語(yǔ)句連貫?！緟⒖即鸢浮?．【詳解】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語(yǔ)，然后寫出正確的詞語(yǔ)，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“痛、族、賽”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．sàohèjǐnshìcāocōng3．

8

shēn

②

④4．

河堤

彩色

山峰

足球

提手

采用

鋒利

要求【詳解】本題考查給字組詞。堤可組詞：堤岸、堤壩、河堤、大堤等。彩可組詞：彩色、精彩、喝彩、彩帶等。峰可組詞：山峰、峰頂、洪峰、珠峰等。球可組詞：足球、籃球、排球、球隊(duì)等。提可組詞：提著、提前、提交、提手等。采可組詞：采花、采用、采摘、采購(gòu)等。鋒可組詞：鋒利、刀鋒、前鋒、交鋒等。求可組詞：要求、請(qǐng)求、需求、追求等。5．

一望無際的

五顏六色的

種類繁多

應(yīng)有盡有6．

③④

⑤

①②【解析】考查詞語(yǔ)的理解和歸類辨析的能力。大雪紛飛：雪片大量飄落的樣子。形容雪下得大。風(fēng)雨交加：大風(fēng)暴雨一齊襲來。形容天氣十分惡劣。狼吞虎咽：形容吃東西又猛又急的樣子。驚弓之鳥：被弓箭嚇怕了的鳥。比喻受過驚嚇的人遇到類似的情況就惶恐不安。嘰嘰喳喳：形容聲音雜亂細(xì)碎。（1）與“動(dòng)物”有關(guān)的詞語(yǔ)：狼吞虎咽、驚弓之鳥。（2）與“聲音”有關(guān)的詞語(yǔ)：嘰嘰喳喳。（3）與“天氣現(xiàn)象”有關(guān)的詞語(yǔ)：大雪紛飛、風(fēng)雨交加。7．

大信立

手有余香

龍舟

艾香

太陽(yáng)

北極星

大樹

積雪

兒童散學(xué)歸來早

映日荷花別樣紅

春雨驚春清谷天8．

Q

quan

平時(shí)肯幫人

衣服

飲食

②

春節(jié)

元宵節(jié)

中秋節(jié)

太陽(yáng)

北極星

大樹9．9、zuò

chà?遮?壓

10、

相近

烏黑

明亮

11、一轉(zhuǎn)眼、突然、不一會(huì)兒。

12、③④②①【解析】9、本題考查字音。狂風(fēng)大作——zuò：刮大風(fēng)，形容風(fēng)很大。文中形容突然刮大風(fēng)。差——chà：缺少；欠。遮?。簱踝。梢允窃谏戏?，也可以是在前方。文中指在天空前方擋住了，所以用“遮住”。壓：給人充滿力量的感覺。烏云壓下來，形容烏云的黑沉。10、本題詞義辨析?！熬蕖焙汀按蟆钡囊馑枷嘟?，強(qiáng)調(diào)“大”的程度。像這樣的詞語(yǔ)有：歡喜、流淌、寒冷、恐懼、奇怪等。11、本題考查提取關(guān)鍵信息。“一轉(zhuǎn)眼狂風(fēng)大作”：一轉(zhuǎn)眼?！疤焐蝗话迪聛怼保和蝗弧！安灰粫?huì)兒，就連成一片”：不一會(huì)兒。文中“一轉(zhuǎn)眼、突然、不一會(huì)兒”這三個(gè)詞語(yǔ)都表示時(shí)間短、速度快。12、本題考查句子排序。根據(jù)短文內(nèi)容排序即可。這段話主要描寫的是下雨前的過程，所以我們按照邏輯順序排列。首先是③狂風(fēng)大作。然后是④烏云連成一片。再然后是②響起雷聲。最后是①大雨鋪天蓋地地卷了過來。13、，

？

114、幫刺猬媽媽找小刺猬

115、

山上

山下

毛栗子

仙人球

身上都有許多刺

116、

難過

悲傷

沒有遲疑

117、做事不能太粗心，要仔細(xì)。【解析】13、此題考查加標(biāo)點(diǎn)。逗號(hào)是句子中短暫的停頓，句號(hào)表示一句話完了之后的停頓，問號(hào)是表示有疑而問。據(jù)此加標(biāo)點(diǎn)為：我的孩子找不到了，你可以陪我去找找嗎？14、本題考查文章內(nèi)容的概括。結(jié)合文中“猬媽媽說：‘我的孩子找不到了，你可以陪我去找找嗎？’”“小松鼠和刺猬媽媽來到山上?！薄靶∷墒蠛痛题瑡寢寔淼缴较?。”可知，這篇短文講的是小松鼠幫刺猬媽媽找小刺猬的故事。15、此題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。結(jié)合文中“小松鼠和刺猬媽媽來到山上?！薄斑@不是我的孩子，這是毛栗子，我的孩子比它大多了?！?/p>