第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE班級里的趣事記趣作文（10篇）班級里的趣事記趣作文第（1）篇陽光透過窗戶，灑在教室的每一個角落，暖洋洋的。今天的班會課上，我們的班主任老李突發(fā)奇想，決定開展一場“班級趣味運動會”。運動會開始，同學(xué)們興致勃勃地參與各種項目。我報“接力賽”，看著同學(xué)們你追我趕，歡聲笑語彌漫在空氣中。比賽進行得如火如荼，突然，一個身影從我身邊閃過，原來小明，他跑得飛快，像一只脫韁的野馬。沒想到，他竟然超過前面的選手，沖向終點。觀眾席上爆發(fā)出熱烈的掌聲，我心中暗暗佩服他的速度。比賽結(jié)束后，我們班級的同學(xué)們圍坐在一起，分享著彼此的喜悅。這時，小麗突然站起來，說：“我們來玩?zhèn)€游戲吧，看誰能夠把剛才比賽中的情景用一段話描述出來?！贝蠹叶纪?，紛紛拿起筆開始寫作。輪到我時，我閉上眼睛，回想起剛才的場面。陽光灑在跑道上，小明那矯健的身姿，同學(xué)們熱情洋溢的笑臉，好像就在眼前。我拿起筆，寫道：“陽光灑在跑道上，小明如同一只脫韁的野馬，飛速沖向終點。觀眾席上掌聲雷動，同學(xué)們的歡笑聲此起彼伏，那一刻，我明白，團結(jié)就力量?！睂懽鬟^程中，我深深地感受到同學(xué)們之間的友誼和班級的凝聚力。那一刻，我明白，生活中的美好瞬間，往往來自于這些看似平凡的趣事。班級里的趣事記趣作文第（2）篇陽光明媚的午后，教室里傳來陣陣歡聲笑語，原來我們班的小趣事正在上演。記得有一次，我們班舉行一場“成語接龍”比賽。比賽開始前，大家都躍躍欲試，氣氛熱烈。我作為第一個接龍者，自信滿滿地接出“一心一意”，緊接著，小明接著說出“意氣風發(fā)”，輪到小華時，他卻突然緊張起來，結(jié)結(jié)巴巴地說出“發(fā)憤圖強”。我們?nèi)滩蛔⌒ζ饋?，小華也害羞地低下頭。這時，老師走過來，鼓勵他說：“沒關(guān)系，勇敢一點，把‘強’字后面的成語說出來?！毙∪A鼓起勇氣，說出“強詞奪理”。比賽繼續(xù)進行，大家你一句我一句，現(xiàn)場氣氛越發(fā)熱烈。還有一次，我們班舉行一場“誰臥底”游戲。我被選為臥底，任務(wù)找出其他四位臥底。游戲過程中，我發(fā)覺小明和小麗好像在暗中勾結(jié)，于我把他們標記為可疑對象。但當我詢問他們時，他們卻裝出一副無辜的樣子。這時，我突然想起小華之前曾經(jīng)向我透露過他臥底，于我果斷地指向他。小華瞪大眼睛，滿臉驚訝。經(jīng)過一番“審問”，我終于找到其他三位臥底，游戲圓滿結(jié)束。這些趣事我們班級充滿歡樂和活力。在課余時間，我們還會舉辦各種活動，如籃球比賽、拔河比賽等。這些活動不僅我們增進友誼，還鍛煉我們的身體。班級里的趣事我們在學(xué)習和生活中感受到快樂，也我們更加珍惜這段美好的時光。我們攜手共進，共創(chuàng)美好未來！班級里的趣事記趣作文第（3）篇陽光明媚的午后，我們班上發(fā)生一件趣事，讓人忍俊不禁。那天，陽光灑在教室的每一個角落，同學(xué)們都沉浸在輕松愉快的氛圍中。突然，教室里傳來一陣奇怪的聲音，同學(xué)們紛紛放下手中的書本，好奇地朝聲音傳來的方向望去。只見教室的后排，一位同學(xué)正用力的吹噓自己的“吹?！蹦芰ΑＫ贿叴抵鴼?，一邊用手比劃著，好像在展示自己吹牛的“絕活”。旁邊的同學(xué)則瞪大眼睛，一臉驚訝地看著他，好像在說：“你確定你能吹牛吹得這么厲害？”就在這時，教室門突然被撞開，班主任走進來。她看到這一幕，頓時笑出聲。她走到那個吹牛的同學(xué)面前，說：“你這在干什么呢？”那個同學(xué)頓時慌神，他結(jié)結(jié)巴巴地說：“我我在吹牛。”班主任笑著說：“吹牛？那我來聽聽，你吹得怎么樣？”那個同學(xué)連忙說：“我吹得可好，我吹得地球都在轉(zhuǎn)?！卑嘀魅涡χ鴵u搖頭，說：“那你來吹吹看，地球怎么轉(zhuǎn)的？”那個同學(xué)一時語塞，不知道該如何回答。班主任笑著說：“好，好，別吹，上課時間到，大家都坐好?！睆哪且院?，那個同學(xué)再也不敢在課堂上吹牛。不過，這件事卻成我們班上的趣事，每次提起，都會引來一陣笑聲。這件趣事雖然微不足道，但卻我們感受到班級的溫暖和快樂。在緊張的學(xué)習之余，這樣的趣事我們放松心情，也我們的友誼更加深厚。班級里的趣事記趣作文第（4）篇“笑一笑，十年少；愁一愁，白頭?！痹谖覈某烧Z中，就有許多關(guān)于笑的描述。的確，笑人生最美好的事情之一，它能讓人忘卻煩惱，緩解壓力。在我的班級里，就發(fā)生過許多有趣的事情，讓我感受到快樂的力量。記得有一次，我們班舉行一場籃球比賽。比賽前，同學(xué)們都信心滿滿，認為自己能贏得比賽。但在比賽過程中，我們卻遭遇強大的對手。就在比賽進行到最后一刻，我們的隊員還落后兩分。這時，一個同學(xué)突然想起足球比賽中的“任意球”戰(zhàn)術(shù)。于，他靈機一動，提議我們嘗試一下籃球版的“任意球”。我們按照他的提議，將球傳給他。他迅速調(diào)整姿勢，做出一個投籃的動作。但就在他即將投出籃球的那一刻，他的手卻不聽使喚，竟然將籃球扔向觀眾席。全班同學(xué)都忍不住笑起來，連對手都忍不住笑。這個意外的失誤我們輸?shù)舯荣?，但大家卻覺得這一場非常有意思的比賽。因為它我們明白，有時候，失敗并不可怕，關(guān)鍵要有勇氣去嘗試，去享受過程。還有一次，我們班舉行一場英語演講比賽。有一個同學(xué)，平時在課堂上總沉默寡言，但他卻勇敢地報名參加比賽。在比賽前，他緊張得像一只小兔子，但我們還鼓勵他：“相信自己，你一定能行！”他微笑著點點頭，深吸一口氣，開始他的演講。他的演講非常精彩，用詞準確，表達流暢。當他說完最后一句話時，全班同學(xué)都為他鼓掌。雖然他的演講并沒有獲得第一名，但他卻贏得大家的尊重和掌聲。這個小小的勝利，讓他變得更加自信，也我們明白，每個人都有自己的閃光點，只要勇敢去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。這些趣事讓我深刻體會到快樂的力量。它我們在失敗中找到勇氣，我們在挫折中看到希望。作為青少年，我們要學(xué)會笑對人生，用樂觀的心態(tài)去面對一切。正如古人所說：“笑一笑，十年少；愁一愁，白頭?！蔽覀冊诳鞓返姆諊谐砷L，成為更好的自己。班級里的趣事記趣作文第（5）篇那一個陽光明媚的下午，我們班級的教室里熱鬧非凡。同學(xué)們紛紛拿出自己的小零食，分享著快樂。突然，一個調(diào)皮的男生從書包里掏出一只活蹦亂跳的蟈蟈?！巴郏@蟈蟈從哪里來的？”同學(xué)們都好奇地圍過來。“這我爺爺家的，特別好玩！”那個男生得意地炫耀著。話音剛落，教室里的氣氛立刻變得活躍起來。有的同學(xué)拿出手機拍照，有的同學(xué)則嘗試著和蟈蟈互動。那個男生則趁機向大家展示他的“寵物”。就在這時，一個平時文靜的女生突然站起來說：“大家，我覺得我們應(yīng)該把蟈蟈放回自然，讓它回到自己的家?！薄盀槭裁?？”同學(xué)們紛紛不解?！耙驗橄X蟈野生的，它不屬于我們?！迸J真地說。聽到這里，大家紛紛陷入沉思。最終，大家一致同意將蟈蟈放回自然。這件事雖然過去很久，但它卻給我們留下深刻的印象。它我們明白，尊重生命、關(guān)愛自然，我們每個人都應(yīng)該做到的。班級里的趣事記趣作文第（6）篇在那個充滿歡聲笑語的班級里，總有一些讓人忍俊不禁的趣事。它們就像一個個小小的珍珠，串聯(lián)起我們共同度過的時光。記得有一次，我們班上的體育課。老師一聲令下，大家紛紛跑向操場。正當我們跑得氣喘吁吁時，突然發(fā)覺，體育老師不見！我們四處尋找，最后在操場角落的籃球架下找到他。原來，老師被自己的外套絆倒，摔個四腳朝天?？吹竭@一幕，大家忍不住捧腹大笑。還有一次，數(shù)學(xué)課上的趣事。那天，老師正在講解一道難題。突然，一個同學(xué)舉手提問：“老師，這道題的答案不‘二’？”全班同學(xué)哄堂大笑，老師也忍不住笑出聲來。原來，那位同學(xué)把數(shù)學(xué)公式中的“2”誤聽成“二”。在班級里，還有一位“搞笑擔當”。他總能憑借自己獨特的幽默細胞，讓全班同學(xué)笑得前俯后仰。有一次，他在黑板上寫下一行字：“老師，我錯?！苯Y(jié)果，全班同學(xué)都以為他真的做錯題，紛紛過來安慰他。他卻笑著說：“我這在提醒老師，今天的作業(yè)我已經(jīng)完成?！边@些趣事就像一顆顆種子，在班級里生根發(fā)芽。它們我們在緊張的學(xué)習生活中找到一絲輕松，也我們的友誼更加深厚。每當回憶起這些趣事，心中總充滿溫暖和感動。班級里的趣事記趣作文第（7）篇記得那一個陽光明媚的下午，我們班上發(fā)生一件超級搞笑的事情。那天，我們正在上語文課，老師正講得津津有味，突然，教室里傳來一陣奇怪的聲音。大家紛紛把目光投向聲音的來源——原來坐在最后一排的小明。他正用一根筷子夾著一塊橡皮，然后用力一扔，橡皮像一枚炮彈一樣飛出去，正中講臺上的水杯。水杯應(yīng)聲而碎，水花四濺，全班同學(xué)都驚呆。老師氣得臉色鐵青，小明則尷尬地站在那里，臉上紅一塊、白一塊。這時，坐在小明旁邊的同桌小李急中生智，拿起掃把和拖把，開始打掃戰(zhàn)場。他一邊掃，一邊說：“小明，以后可別再這樣，這可破壞公物哦！”大家都被小李的機智逗笑，氣氛也輕松許多。事后，小明也意識到自己的錯誤，保證以后再也不干這種傻事。這個小小的插曲，成為我們班級里最有趣的回憶之一。班級里的趣事記趣作文第（8）篇你們有沒有那種感覺，一想起學(xué)校里的事情，就忍不住笑出聲來？我這就給你們講講我們班里的那些趣事。記得有一次，我們班有個同學(xué)，叫小王，他特別愛面子。有一次數(shù)學(xué)考試，他沒考好，結(jié)果他就在座位上偷偷把成績單揉成一團，扔到垃圾桶里。結(jié)果，老師走過來，把垃圾桶里的紙團撿起來，打開一看，這不小王的成績單嗎？全班人都笑，小王的臉紅得跟猴屁股似的。還有一次，我們班有個同學(xué)叫小張，他特別喜歡吃辣條。有一天，他上課的時候偷偷吃辣條，結(jié)果吃得滿嘴都汗，辣得他直冒煙。他一邊揉眼睛，一邊說：“哎喲，這辣條也太辣吧！”全班都笑得前俯后仰。這些趣事，就像我們班級生活的調(diào)味品，我們的日子過得有滋有味。有時候，它們就像一把鑰匙，打開我們心中的快樂之門。這些小事，雖然微不足道，但卻我們感受到友誼的溫暖，學(xué)習的樂趣。這就我們班級的小確幸，也我們成長路上最美好的回憶。班級里的趣事記趣作文第（9）篇哎喲，說起來我們班里的趣事，那可真數(shù)不勝數(shù)。記得有一次，我們班舉行一場超級有趣的“誰臥底”游戲。那天下午，老師帶著我們一起玩這個游戲。我們分成幾個小組，每組都選一個“臥底”。臥底的任務(wù)找出其他組員中的“臥底”，而其他組員則需要找出自己的臥底。游戲開始，大家一個個裝得好像真的不知道臥底誰似的，但臉上都藏不住笑意。我記得我那組有一個同學(xué)，他自稱個“科學(xué)家”?？伤f的那些科學(xué)名詞，我們都聽不懂，簡直個“外星人”。大家都覺得他可能臥底，可又不確定。游戲結(jié)束，那個“外星人”果然我們的臥底！還有一次，我們班舉行一場籃球比賽。雖然我們班女生少，但她們也積極報名參加。比賽開始后，我們班女生們那認真的樣子，真讓人忍俊不禁。記得有一個女生，她個子小小的，但打起籃球來卻一點也不含糊。她跑來跑去，傳球、投籃，那股認真的勁頭，簡直讓人佩服。雖然最后我們班輸?shù)舯荣?，但我們女生們卻贏得大家的掌聲和尊重。這些趣事，我們班的同學(xué)關(guān)系更加緊密。每當回憶起這些美好的時光，我們都忍不住笑出聲來。班級里的趣事記趣作文第（10）篇哎喲，說起我們班里的趣事，那可真數(shù)不勝數(shù)。記得有一次，我們班上的小胖墩小明，因為上課偷吃巧克力被老師發(fā)覺。當時，他那個表情，簡直，像個小猴子似的，眼睛瞪得大大的，嘴巴張得像能塞進個雞蛋。他一邊嘴硬地說：“老師，我沒有吃！”一邊偷偷地往嘴里塞巧克力。全班同學(xué)都笑翻，老師也忍不住笑。那時候，教室里笑聲一片，氣氛超級歡樂。后來，小明被罰站一節(jié)