第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE幼兒園記事類童趣作文（8篇）幼兒園記事類童趣作文篇1陽光明媚的早晨，幼兒園里傳來一陣陣歡聲笑語。這里，孩子們快樂成長的樂園，他們無憂無慮的天地。在這個充滿童趣的世界里，每一個小故事都蘊含著無盡的歡樂和智慧。記得有一次，我在幼兒園里看到一個有趣的現(xiàn)象。那天，老師組織小朋友們進行一場“找朋友”的游戲。孩子們紛紛拿出自己的玩具，希望能找到志同道合的小伙伴。其中，有一個叫小明的男孩，他手里拿著一個五彩斑斕的氣球，滿臉期待地尋找著朋友。小明走到一個角落，看到一個正在哭泣的小女孩。他立刻走過去，關(guān)切地問道：“小朋友，你怎么？”小女孩抽泣著說：“我找不到我的玩具。”小明毫不猶豫地把自己的氣球遞給她，說：“給你，這個氣球可以陪你玩?！毙∨⑵铺闉樾Γ屑さ乜粗∶?。這個小小的舉動，讓我感受到孩子們純真的友誼。在幼兒園這個大家庭里，他們學會分享、關(guān)愛和幫助。這種美好的品質(zhì)，正我們這個社會所需要的。在幼兒園里，還有許多類似的溫馨瞬間。比如，小朋友們一起唱歌、跳舞，共同慶祝節(jié)日；再比如，他們互相幫助，共同完成一項任務(wù)。這些美好的回憶，我們看到孩子們快樂成長的足跡。幼兒園一個充滿童趣的地方。在這里，孩子們學會與人相處，收獲友誼和快樂。我們珍惜這段美好的時光，為孩子們創(chuàng)造一個更加美好的未來。幼兒園記事類童趣作文篇2在一個陽光明媚的早晨，幼兒園的操場上充滿歡聲笑語。我，一個稚氣未脫的小男孩，正和我的小伙伴們一起，在這片歡樂的海洋中暢游。那時候，我還不懂得什么競爭，什么輸贏，只知道和朋友們一起玩耍最快樂的事情。記得有一次，我們班上舉行一場拔河比賽。我站在隊伍的最前面，握緊繩子，好像那我力量的象征。比賽開始，我們和另一個班的孩子展開激烈的角逐。那一刻，我感受到前所未有的團結(jié)和力量。雖然最后我們輸，但那份勝利的喜悅卻深深地刻在我的心里。幼兒園的生活充滿童趣，每一個細節(jié)都讓我感到新奇。記得有一次，老師帶我們?nèi)⒂^農(nóng)場。那我第一次見到真實的牛、羊和雞。我興奮地跑來跑去，和它們互動。當我第一次抱起一只小雞時，那種柔軟的感覺讓我至今難忘。那一刻，我好像感受到生命的奇妙。在幼兒園的日子里，我還學會感恩。每當放學時，我都會對老師說一聲“謝謝”。我知道，老師用愛心和耐心陪伴我們成長。我記得有一次，我不小心摔倒，老師立刻跑過來扶我起來，還輕輕地拍著我的背，安慰我。那一刻，我感受到老師的關(guān)愛，也學會感恩。幼兒園的生活雖然短暫，但它給我留下無數(shù)美好的回憶。在這里，我學會團結(jié)、友愛和感恩。這些寶貴的品質(zhì)將伴隨我一生，成為我成長道路上最堅實的基石。幼兒園記事類童趣作文篇3清晨的陽光透過窗簾，灑在幼兒園的小操場上，灑在孩子們的臉上，也灑在我的心中。那三年前，我剛踏入幼兒園的那一天。我還記得，那天我穿著媽媽親手為我縫制的小花裙，背著嶄新的書包，懷揣著對未知世界的好奇與緊張。幼兒園的大門緩緩打開，一群群活潑的孩子在老師的帶領(lǐng)下歡快地跑進校園。我緊張地站在門口，看著他們歡聲笑語，心里既羨慕又害怕。那天，我認識小芳，她笑起來有兩個甜甜的酒窩，聲音脆生生，就像糖果一樣。她主動伸出手，說：“你好，我叫小芳，你叫什么名字？”我有些害羞，但還告訴她我的名字。從那天起，我們成為好朋友。幼兒園的生活充滿童趣。有一次，老師帶我們?nèi)敉馔孀矫圆亍Ｎ叶阍谝粋€大樹下，心跳得像小鼓一樣響。突然，小芳的聲音在耳邊響起：“找到！”我趕緊站起來，臉上紅彤彤的，就像一個熟透的蘋果。小芳笑得前俯后仰，其他小朋友也跟著笑起來。那一刻，我覺得自己世界上最快樂的孩子。在幼兒園，我還學會唱歌、跳舞、畫畫。每當我在舞臺上表演時，臺下的掌聲和歡呼聲讓我感到無比自豪。我記得有一次，我表演的《小星星》，當我唱到“一閃一閃亮晶晶”時，小芳在我旁邊悄悄地說：“你唱得真好聽，就像天上的星星一樣亮?！蹦且豢?，我覺得自己世界上最幸福的孩子。幼兒園的生活雖然短暫，但它在我心中留下深刻的印記。那些歡聲笑語、那些溫暖的擁抱、那些成長的淚水，都成為我寶貴的回憶。如今，我已經(jīng)長大，離開幼兒園，但那段美好的時光永遠留在我的心中。幼兒園記事類童趣作文篇4幼兒園里，我和小伙伴們一起度過許多快樂的時光。記得有一次，我們正在玩捉迷藏，我躲在教室的角落里，心跳得像小鹿一樣快。突然，老師來，我嚇得一下子從角落里跳出來，哈哈，原來老師一直站在我身后呢！還有一次，我們班舉行一場畫畫比賽。我畫一只可愛的小貓咪，它的眼睛圓圓的，尾巴短短的。畫好后，我把作品貼在黑板上，大家都夸我畫得好。我心里別提有多高興！最讓我難忘的幼兒園的戶外活動。有一次，老師帶著我們?nèi)ス珗@玩，我們在草地上奔跑、捉蝴蝶。我還和朋友們一起玩老鷹捉小雞的游戲，雖然我有時候被“老鷹”捉住，但大家都玩得特別開心。幼兒園的生活就像一首美妙的歌，充滿歡聲笑語。在這里，我學到很多知識，也結(jié)交很多好朋友。我一定會珍惜這段美好的時光，永遠珍藏這份難忘的回憶！幼兒園記事類童趣作文篇5陽光灑進幼兒園的教室，我坐在窗邊，望著窗外的操場，想起那些充滿童趣的日子。那時候，我剛剛進入幼兒園，對這個世界充滿好奇。每天，我都會和小朋友們一起玩耍，一起學習，一起成長。記得有一次，老師教我們畫畫。我拿起畫筆，認真地畫著，卻怎么也畫不好。我沮喪地放下畫筆，看著其他小朋友畫得栩栩如生，心里很不滋味。這時，老師走過來，溫柔地對我說：“沒關(guān)系，畫畫需要練習，慢慢來。”我聽老師的話，重新拿起畫筆，認真地畫起來。雖然畫得還不好，但我心里卻充滿喜悅。還有一次，幼兒園組織我們?nèi)ス珗@玩。我們興高采烈地走在路上，一邊走一邊唱著歌。突然，一個小朋友摔倒，我們趕緊把他扶起來。那個小朋友很勇敢，擦擦眼淚，又繼續(xù)和大家一起玩耍。那一刻，我感受到友誼的力量。在幼兒園的日子里，我學到很多知識，也收獲無數(shù)快樂。每天放學后，我都會和小朋友們一起回家，路上說說笑笑，充滿歡聲笑語。如今，我已經(jīng)離開幼兒園，進入小學。但那些美好的回憶依然在我心中。每當我想起那段日子，我都會忍不住笑出聲來。幼兒園，我成長的搖籃，我快樂的源泉。幼兒園記事類童趣作文篇6記得那天，太陽剛剛露出笑臉，我就背著小書包，蹦蹦跳跳地來到幼兒園。那里，有我喜歡的老師，有一起玩耍的小伙伴，還有那五彩斑斕的游樂場。一進教室，我看見小明正在和他的玩具車說話，好像在告訴它們今天要一起去哪兒冒險。我笑著走過去，問：“小明，你也去幼兒園嗎？”小明轉(zhuǎn)過頭，笑著點點頭：“啊，幼兒園就我們的快樂天地！”上課，老師拿出一盒彩泥，說：“今天我們要用彩泥捏出我們心中的快樂。”我眼睛一亮，立刻拿出我的彩泥，開始捏一個城堡。城堡里有高高的塔樓，還有一條蜿蜒的小溪。捏好，我高興地舉起來給老師看：“老師，這我捏的城堡！”放學，我和小伙伴們一起在游樂場玩耍。我爬上滑梯，從最高處滑下來，心里美滋滋的。然后我又去玩秋千，蕩啊蕩的，感覺像在飛翔。幼兒園的一天過得真快，我戀戀不舍地離開。但我心里知道，明天我還會來到這里，和我的小伙伴們一起度過更多快樂的時光。幼兒園記事類童趣作文篇7幼兒園里的小故事記得有一次，我在幼兒園玩滑梯，突然，一個小朋友摔倒。我趕緊跑過去，把他扶起來。他擦擦眼淚，笑著說：“沒事沒事，我沒事。”看著他那樂觀的樣子，我心里暖暖的。還有一次，我在幼兒園里畫畫，畫一個大大的太陽。老師夸我畫得好，我高興得跳起來。那時候，我覺得自己就像那個太陽，照亮整個幼兒園。記得有一次，我在幼兒園里玩捉迷藏，躲在一個大箱子后面。突然，我聽到一個聲音：“找到！”我趕緊跑出來，看到我的好朋友在笑。原來，他一直在看著我，只沒告訴我。幼兒園里的日子，就像一幅五彩斑斕的畫，充滿歡聲笑語。那些美好的回憶，就像一顆顆珍珠，永遠鑲嵌在我的心里。幼兒園記事類童趣作文篇8幼兒園的時候，我可個調(diào)皮搗蛋的小家伙。記得有一次，我在幼兒園的操場上玩得不亦樂乎，突然，一個滾球向我飛來。我眼疾手快地接住它，正想還給小伙伴，卻沒想到球里竟然藏著一只小蟲子！我嚇得哇哇大叫，小伙伴們都圍過來，七嘴八舌地安慰我。還老師幫我解決這個“危機”，告訴我不要害怕小蟲子，它們其實很可愛呢