2025年社會工作者初級綜合能力考試試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（下列每題只有一個選項符合題意，請將正確選項的代表字母填寫在答題卡相應(yīng)位置。每題1分，共60分）1.社會工作的根本目標(biāo)是（）。A.增進(jìn)社會公平正義B.提高服務(wù)對象的社會地位C.促進(jìn)服務(wù)對象的個人改變與社會環(huán)境改善D.消除社會問題2.在人類行為與社會環(huán)境理論中，“人在情境中”觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是（）。A.個體行為主要由遺傳因素決定B.社會環(huán)境對個體發(fā)展具有決定性影響C.個體行為是其內(nèi)在特質(zhì)與外部環(huán)境相互作用的結(jié)果D.個體是社會環(huán)境的產(chǎn)物，無需關(guān)注其內(nèi)在需求3.小組工作開始階段的任務(wù)重點(diǎn)不包括（）。A.建立小組規(guī)范B.評估組員需求C.處理小組沖突D.促進(jìn)小組動力4.在社區(qū)工作中，推動社區(qū)居民參與的關(guān)鍵在于（）。A.由社工完全主導(dǎo)所有活動B.強(qiáng)制要求所有居民必須參與C.創(chuàng)造參與機(jī)會，提升居民參與意愿和能力D.只關(guān)注有影響力的居民5.個案工作中，社工與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的核心基礎(chǔ)是（）。A.社工的專業(yè)知識和技能B.服務(wù)對象的支付能力C.雙方的信任和平等D.社工的權(quán)威地位6.人類行為學(xué)認(rèn)為，影響個體情緒表達(dá)和應(yīng)對方式的主要心理過程是（）。A.生理反應(yīng)B.認(rèn)知評價C.社會學(xué)習(xí)D.遺傳因素7.社會政策的核心功能是（）。A.規(guī)范社會行為，維護(hù)社會秩序B.分配社會資源，滿足社會需求C.完善法律體系，保障公民權(quán)利D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高生產(chǎn)力8.中國現(xiàn)行的《社會救助暫行辦法》規(guī)定的最低生活保障制度屬于（）。A.發(fā)展性救助B.臨時性救助C.持續(xù)性基本生活救助D.投資性救助9.學(xué)校社工介入校園欺凌問題，其主要工作方法可能包括（）。A.僅對受害者進(jìn)行心理輔導(dǎo)B.僅對欺凌者進(jìn)行行為矯正C.對受害者、欺凌者及家長進(jìn)行輔導(dǎo)，并改善學(xué)校環(huán)境D.僅通過家長會進(jìn)行宣傳教育10.家庭系統(tǒng)理論認(rèn)為，家庭成員的行為受到（）的影響。A.家庭結(jié)構(gòu)aloneB.家庭功能aloneC.家庭結(jié)構(gòu)和家庭功能D.個別成員特質(zhì)alone11.小組工作中，帶領(lǐng)者使用“忠告”技巧的恰當(dāng)時機(jī)是（）。A.當(dāng)小組出現(xiàn)嚴(yán)重沖突時B.當(dāng)組員需要明確方向或信息時C.當(dāng)所有組員都同意某個方案時D.當(dāng)需要完全中立地反映信息時12.社區(qū)工作目標(biāo)中的“過程目標(biāo)”主要指（）。A.社區(qū)發(fā)展最終達(dá)成的具體指標(biāo)B.小組活動參與人數(shù)等量化指標(biāo)C.工作過程中社區(qū)居民參與能力和意識的提升D.解決社區(qū)某個具體問題的方案13.在社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)中，負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行機(jī)構(gòu)發(fā)展戰(zhàn)略、管理各項資源、確保機(jī)構(gòu)目標(biāo)實現(xiàn)的是（）。A.項目主任B.機(jī)構(gòu)總經(jīng)理/所長C.程序主任D.志愿者協(xié)調(diào)員14.社會工作研究的主要目的是（）。A.驗證已有理論B.發(fā)現(xiàn)問題，尋求解決方案，評估服務(wù)效果C.推廣研究成果D.培養(yǎng)研究人才15.對社會工作專業(yè)倫理守則的理解，正確的是（）。A.任何情況下，個人利益都應(yīng)優(yōu)先于服務(wù)對象利益B.社工可以隨意分享服務(wù)對象的個人信息C.自決原則意味著社工必須完全按照服務(wù)對象的要求行事D.當(dāng)服務(wù)對象的自決與其安全相沖突時，應(yīng)優(yōu)先考慮保護(hù)服務(wù)對象安全16.評估服務(wù)對象家庭功能的常用工具是（）。A.阿爾茨海默病評定量表B.社會支持評定量表C.家庭功能評定量表（如APGAR）D.焦慮自評量表17.在危機(jī)介入中，社工首先需要做的是（）。A.進(jìn)行詳細(xì)的心理評估B.穩(wěn)定服務(wù)對象的情緒，評估危機(jī)程度C.制定長期的治療計劃D.聯(lián)系相關(guān)家屬或朋友18.生態(tài)系統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境之間的（）。A.線性關(guān)系B.獨(dú)立關(guān)系C.相互依賴和適應(yīng)關(guān)系D.靜態(tài)平衡關(guān)系19.中國的《婦女權(quán)益保障法》體現(xiàn)了社會工作的（）價值。A.社會公義B.誠信C.平等D.服務(wù)20.社會工作行政中的“目標(biāo)管理”強(qiáng)調(diào)（）。A.機(jī)構(gòu)資源的最大化利用B.設(shè)定清晰目標(biāo)，并按計劃達(dá)成目標(biāo)C.減少機(jī)構(gòu)運(yùn)營成本D.提高員工工作積極性21.個案工作“個別化”原則要求社工（）。A.對所有服務(wù)對象使用完全相同的干預(yù)方法B.忽視服務(wù)對象的個別差異C.充分考慮服務(wù)對象獨(dú)特的個人特征、需求和處境D.只關(guān)注服務(wù)對象的問題本身22.小組討論中，出現(xiàn)沉默現(xiàn)象時，帶領(lǐng)者可以嘗試采用的回應(yīng)方式是（）。A.直接批評沉默的組員B.提出更具體的問題引導(dǎo)討論C.忽略沉默，繼續(xù)進(jìn)行其他活動D.宣布討論結(jié)束，進(jìn)行下一環(huán)節(jié)23.社區(qū)工作策劃中，確定服務(wù)目標(biāo)后，下一步通常是（）。A.評估服務(wù)對象B.設(shè)計服務(wù)活動C.制定預(yù)算D.選擇服務(wù)地點(diǎn)24.在為老年人提供服務(wù)時，社工需要關(guān)注其生理、心理、社會等多個層面的需求，這體現(xiàn)了社會工作的（）原則。A.人類發(fā)展B.個別化C.人權(quán)D.文化敏感25.法律援助制度體現(xiàn)了社會工作的（）功能。A.教育功能B.預(yù)防功能C.維護(hù)權(quán)益功能D.發(fā)展功能26.人類行為與社會環(huán)境理論中的系統(tǒng)理論觀點(diǎn)認(rèn)為（）。A.個體是孤立的單元B.家庭是影響個體發(fā)展的唯一系統(tǒng)C.個體與環(huán)境是相互影響、相互作用的整體D.社會環(huán)境對個體發(fā)展沒有影響27.社會工作價值觀中的“服務(wù)”意味著（）。A.社工必須無償提供服務(wù)B.社工應(yīng)以幫助他人、服務(wù)社區(qū)為己任C.社工只能服務(wù)特定人群D.服務(wù)是社工的唯一目標(biāo)28.小組工作結(jié)束階段的主要任務(wù)包括（）。A.評估小組效果，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)B.處理小組沖突，建立小組規(guī)范C.建立小組關(guān)系，促進(jìn)組員互動D.介紹小組目標(biāo)，激發(fā)組員參與29.社會政策制定的過程通常包括（）。A.問題認(rèn)定義案起草—政策辯論—政策執(zhí)行—政策評估B.政策評估—問題認(rèn)定義案起草—政策執(zhí)行—政策辯論C.問題認(rèn)定—政策辯論—政策執(zhí)行—政策評估—法案起草D.政策執(zhí)行—問題認(rèn)定—法案起草—政策評估—政策辯論30.在處理家庭暴力案例時，社工的首要職責(zé)是（）。A.為施暴者提供行為矯正服務(wù)B.保護(hù)受害者的人身安全C.調(diào)解夫妻矛盾，促進(jìn)家庭和睦D.完成機(jī)構(gòu)規(guī)定的服務(wù)時數(shù)31.社會工作研究中的“定性研究”主要側(cè)重于（）。A.獲取大量數(shù)據(jù)，進(jìn)行統(tǒng)計分析B.描述現(xiàn)象，探索原因，理解意義C.測量變量之間的關(guān)系D.驗證理論假設(shè)32.社會工作專業(yè)倫理守則要求社工在服務(wù)結(jié)束后，對涉及服務(wù)對象隱私的記錄進(jìn)行（）。A.立即銷毀B.永久保存，以備查驗C.保存一定年限后銷毀D.交由機(jī)構(gòu)檔案室永久保管33.推動社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)，有助于（）。A.增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力B.減少社工的工作負(fù)擔(dān)C.提高政府的管理效率D.完全取代社工的專業(yè)作用34.個案會談中，社工運(yùn)用“澄清”技巧的主要目的是（）。A.表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受B.引導(dǎo)服務(wù)對象更清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和感受C.制止服務(wù)對象談?wù)摬幌嚓P(guān)的話題D.賦予服務(wù)對象更多權(quán)力35.社會工作行政中的“授權(quán)”是指（）。A.上級向下級分配任務(wù)和權(quán)力B.培訓(xùn)員工，提升其能力C.減少機(jī)構(gòu)管理層級D.優(yōu)化機(jī)構(gòu)流程36.在評估一個社區(qū)的問題時，社工需要（）。A.僅關(guān)注社區(qū)居民反映強(qiáng)烈的問題B.僅關(guān)注能夠通過量化指標(biāo)衡量的問題C.從個人、群體、社區(qū)等多個層面分析問題成因和影響D.由機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)決定哪些問題是重要問題37.社會工作價值觀中的“能力”原則意味著（）。A.社工必須具備所有領(lǐng)域的專業(yè)知識B.社工應(yīng)相信并促進(jìn)服務(wù)對象自身擁有的能力C.社工的能力是固定的，無法提升D.社工只需關(guān)注服務(wù)對象的能力缺陷38.小組工作terapeutik過程中，組員之間逐漸建立起信任和安全感，這體現(xiàn)了（）。A.小組動力B.小組階段C.小組治療因素D.小組目標(biāo)39.社會政策法規(guī)為社會工作實踐提供了（）。A.理論指導(dǎo)B.價值基礎(chǔ)C.行動依據(jù)和合法性保障D.研究方向40.在處理有認(rèn)知障礙的服務(wù)對象時，社工需要（）。A.嘗試說服其接受專業(yè)評估和幫助B.完全按照服務(wù)對象的意愿行事C.尋求家屬或監(jiān)護(hù)人同意，并尊重服務(wù)對象剩余的知情同意權(quán)D.避免與服務(wù)對象過多交流41.社區(qū)工作項目中，測量項目成效的量化指標(biāo)可能包括（）。A.社區(qū)居民對項目的滿意度評分B.社區(qū)某項問題的發(fā)生率下降百分比C.項目活動參與人次D.以上所有42.個案工作過程中，社工與服務(wù)對象共同探討問題、設(shè)定目標(biāo)和制定計劃的階段屬于（）。A.開端階段B.中期階段C.結(jié)束階段D.評估階段43.社會工作倫理沖突可能發(fā)生在（）。A.社工個人價值觀與服務(wù)對象價值觀不一致時B.機(jī)構(gòu)規(guī)定與專業(yè)倫理要求相沖突時C.服務(wù)對象利益與第三方利益沖突時D.以上所有44.生態(tài)系統(tǒng)理論中的“邊界”是指（）。A.系統(tǒng)與其外部環(huán)境的界限B.家庭成員之間的角色界限C.小組討論的時間界限D(zhuǎn).社工與服務(wù)對象之間的專業(yè)界限45.中國的《殘疾人保障法》體現(xiàn)了社會工作的（）價值。A.誠信B.人權(quán)C.服務(wù)D.自決46.社會工作行政中的“績效評估”主要關(guān)注（）。A.機(jī)構(gòu)資源的利用效率B.機(jī)構(gòu)目標(biāo)的達(dá)成程度C.員工的工作滿意度D.機(jī)構(gòu)的知名度47.在小組工作結(jié)束期，帶領(lǐng)者需要幫助組員（）。A.處理離別情緒，鞏固小組成果B.產(chǎn)生新的沖突，促進(jìn)深度成長C.重新選擇小組話題D.評價組員表現(xiàn)48.社會工作研究中的“文獻(xiàn)回顧”是指（）。A.收集和整理與研究主題相關(guān)的現(xiàn)有資料B.對研究對象進(jìn)行實地觀察C.對研究數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析D.撰寫研究報告49.個案工作中，當(dāng)服務(wù)對象拒絕改變時，社工可以嘗試（）。A.指責(zé)服務(wù)對象不配合B.強(qiáng)迫服務(wù)對象接受建議C.探索服務(wù)對象拒絕改變的原因，并調(diào)整介入策略D.立即結(jié)束服務(wù)關(guān)系50.社區(qū)工作目標(biāo)中的“結(jié)果目標(biāo)”通常指（）。A.工作過程中社區(qū)居民參與能力的提升B.社區(qū)服務(wù)需求的減少C.社區(qū)居民生活質(zhì)量的改善D.工作過程的規(guī)范性51.社會工作價值觀中的“社會公義”要求社工（）。A.幫助弱勢群體獲得平等機(jī)會和資源B.促進(jìn)社會資源的平均分配C.尊重所有社會成員的價值和權(quán)利D.維護(hù)社會秩序穩(wěn)定52.對服務(wù)對象進(jìn)行心理評估時，社工需要（）。A.僅關(guān)注服務(wù)對象的心理疾病診斷B.了解服務(wù)對象的心理特征、優(yōu)勢資源和面臨的壓力C.由精神科醫(yī)生進(jìn)行評估D.只關(guān)注服務(wù)對象的情緒表現(xiàn)53.小組工作準(zhǔn)備階段的核心任務(wù)是（）。A.建立小組規(guī)范B.招募和遴選組員C.評估小組需求D.介紹小組目標(biāo)54.社會工作行政中的“領(lǐng)導(dǎo)力”主要體現(xiàn)在（）。A.制定清晰的目標(biāo)和方向B.建立有效的溝通機(jī)制C.激勵員工，促進(jìn)團(tuán)隊合作D.以上所有55.在為移民提供服務(wù)時，社工需要考慮其文化適應(yīng)、語言障礙、法律權(quán)益等問題，這體現(xiàn)了社會工作的（）原則。A.文化敏感B.個別化C.人類發(fā)展D.人權(quán)56.社會工作研究中的“研究對象”可以是（）。A.人B.社會現(xiàn)象C.社會政策D.以上所有57.個案會談中，社工傾聽服務(wù)對象講述時，非語言回應(yīng)如點(diǎn)頭、目光接觸主要起到（）作用。A.表達(dá)理解和關(guān)注B.引導(dǎo)服務(wù)對象繼續(xù)表達(dá)C.避免打斷對方D.表明自己正在思考58.社區(qū)工作評估中，社區(qū)居民的參與度和滿意度是重要的（）指標(biāo)。A.過程B.結(jié)果C.效果D.影響力59.社會工作價值觀中的“保密”原則意味著（）。A.對所有信息都絕對保密，永不透露B.在維護(hù)服務(wù)對象隱私與保護(hù)其安全發(fā)生沖突時，可以打破保密C.未經(jīng)服務(wù)對象同意，不能向任何人透露其信息D.只對機(jī)構(gòu)管理層保密60.社會工作行政中的“財務(wù)管理”主要涉及（）。A.預(yù)算編制、資金籌措、費(fèi)用控制、財務(wù)報告B.人員招聘、績效考核C.活動策劃、場地布置D.客戶服務(wù)二、多項選擇題（下列每題有二個或二個以上選項符合題意，請將正確選項的代表字母填寫在答題卡相應(yīng)位置。多選、錯選、漏選均不得分。每題2分，共40分）61.社會工作的核心價值包括（）。A.誠信B.服務(wù)C.自決D.效率E.文化敏感62.人類行為與社會環(huán)境理論中的系統(tǒng)理論視角，涉及的系統(tǒng)層面可能包括（）。A.個體系統(tǒng)B.家庭系統(tǒng)C.小組系統(tǒng)D.社區(qū)系統(tǒng)E.社會系統(tǒng)63.個案工作常用的介入技巧包括（）。A.傾聽B.共情C.提問D.給予建議E.小組輔導(dǎo)64.小組工作過程中，影響小組凝聚力的因素可能包括（）。A.組員的相似性B.小組目標(biāo)清晰度C.組員間信任程度D.小組規(guī)范的有效性E.小組領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格65.社區(qū)工作計劃中，資源分析需要考慮的方面包括（）。A.人力資源B.物力資源C.財務(wù)資源D.政治資源E.文化資源66.社會政策法規(guī)的作用體現(xiàn)在（）。A.規(guī)范社會行為B.分配社會資源C.保護(hù)公民權(quán)利D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展E.引導(dǎo)社會服務(wù)發(fā)展67.在危機(jī)介入中，社工可以采取的措施包括（）。A.評估危機(jī)等級和影響B(tài).提供情緒支持，穩(wěn)定情緒C.探索可行的應(yīng)對資源D.幫助服務(wù)對象制定安全計劃E.迅速將服務(wù)對象轉(zhuǎn)介給其他機(jī)構(gòu)68.社會工作研究的基本步驟通常包括（）。A.提出研究問題B.文獻(xiàn)回顧C(jī).收集數(shù)據(jù)D.分析數(shù)據(jù)E.撰寫研究報告69.社會工作行政中的“人力資源管理”涉及（）。A.人員招聘與配置B.員工培訓(xùn)與發(fā)展C.績效考核與激勵D.薪酬福利管理E.機(jī)構(gòu)文化建設(shè)70.社會工作價值觀中的“能力”原則要求社工（）。A.相信服務(wù)對象擁有改變的能力B.協(xié)助服務(wù)對象發(fā)掘和運(yùn)用自身資源C.避免與服務(wù)對象能力不足的人工作D.為服務(wù)對象提供能力建設(shè)的支持E.承認(rèn)并尊重服務(wù)對象的價值71.家庭系統(tǒng)理論認(rèn)為，影響家庭功能發(fā)揮的因素可能包括（）。A.家庭結(jié)構(gòu)B.家庭規(guī)則C.家庭溝通模式D.家庭成員間的關(guān)系E.社會經(jīng)濟(jì)地位72.社區(qū)工作目標(biāo)設(shè)定應(yīng)遵循的原則包括（）。A.具體性B.可衡量性C.可實現(xiàn)性D.相關(guān)性E.時限性73.社會工作專業(yè)倫理守則對社工與機(jī)構(gòu)的關(guān)系通常提出的要求包括（）。A.遵守機(jī)構(gòu)規(guī)定B.維護(hù)機(jī)構(gòu)利益至上C.對機(jī)構(gòu)服務(wù)對象的隱私保密D.如發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)政策或做法不道德，應(yīng)提出質(zhì)疑或通過適當(dāng)渠道反映E.不得利用機(jī)構(gòu)資源謀取私利74.在小組工作中，帶領(lǐng)者處理小組沖突的策略可能包括（）。A.中立傾聽，客觀反映B.引導(dǎo)成員表達(dá)感受和需求C.提出建設(shè)性意見，促進(jìn)和解D.忽視沖突，維持表面和諧E.必要時進(jìn)行角色扮演，促進(jìn)理解75.社會工作行政中的“項目管理”包括（）。A.目標(biāo)設(shè)定B.資源動員C.進(jìn)度控制D.風(fēng)險管理E.效果評估76.社會工作研究中的定性研究方法可能包括（）。A.訪談B.參與式觀察C.文本分析D.實驗E.問卷調(diào)查77.社會工作價值觀中的“社會公義”要求社工關(guān)注（）。A.社會弱勢群體的權(quán)益B.促進(jìn)社會資源的公平分配C.反對歧視和壓迫D.維護(hù)社會秩序E.推動社會改革78.個案會談中，社工運(yùn)用“反映”技巧的目的在于（）。A.確保服務(wù)對象理解自己的感受B.表達(dá)社工對服務(wù)對象的理解和接納C.引導(dǎo)服務(wù)對象深入思考D.控制會談方向E.獲取更多信息79.社區(qū)工作評估中，常用的定性指標(biāo)可能包括（）。A.社區(qū)居民參與活動的積極性B.社區(qū)居民對社區(qū)變化的滿意度C.社區(qū)凝聚力指數(shù)得分D.社區(qū)服務(wù)覆蓋率E.社區(qū)居民的知識技能水平提升80.社會工作行政中的“溝通”包括（）。A.與服務(wù)對象的溝通B.與同事的溝通C.與管理層的溝通D.與合作機(jī)構(gòu)的溝通E.內(nèi)部文件溝通---試卷答案一、單項選擇題1.C2.C3.C4.C5.C6.B7.B8.C9.C10.C11.B12.C13.B14.B15.D16.C17.B18.C19.C20.B21.C22.B23.B24.B25.C26.C27.B28.A29.A30.B31.B32.C33.A34.B35.A36.C37.B38.C39.C40.C41.D42.A43.D44.A45.B46.B47.A48.A49.C50.C51.A52.B53.B54.D55.A56.D57.A58.A59.B60.A二、多項選擇題61.ABCE62.ABCDE63.ABCD64.ABCD65.ABCDE66.ABCE67.ABCD68.ABCDE69.ABCDE70.ABD71.ABCD72.ABCDE73.ACD74.ABC75.ABCDE76.ABC77.ABCE78.AB79.AB80.ABCDE解析一、單項選擇題1.C社會工作的根本目標(biāo)是促進(jìn)服務(wù)對象的個人改變與社會環(huán)境改善，以實現(xiàn)人的全面發(fā)展和社會的和諧進(jìn)步。2.C“人在情境中”觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個體不是孤立存在的，而是與其所處的社會環(huán)境相互作用、相互影響的。3.C小組工作開始階段的主要任務(wù)包括建立小組規(guī)范、介紹小組目標(biāo)、確定小組契約等，處理小組沖突通常發(fā)生在中期階段。4.C推動社區(qū)居民參與的關(guān)鍵在于創(chuàng)造讓居民感到舒適、安全、有價值的參與機(jī)會，并提升其參與能力和意愿。5.C專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)是雙方的信任和平等，這是建立和維持有效助人關(guān)系的前提。6.B認(rèn)知評價理論認(rèn)為，個體對事件的看法和解釋（認(rèn)知）會直接影響其情緒反應(yīng)和應(yīng)對行為。7.B社會政策的核心功能是分配社會資源，以滿足社會成員的基本需求，特別是弱勢群體的需求。8.C最低生活保障制度是為生活困難的群眾提供基本生活保障的持續(xù)性救助制度。9.C學(xué)校社工需要從受害者、欺凌者、家長以及學(xué)校環(huán)境等多個層面介入，提供全面的支持。10.C家庭系統(tǒng)理論認(rèn)為，家庭的結(jié)構(gòu)（成員關(guān)系、角色等）和家庭的功能（溝通、情感支持等）共同影響家庭成員的行為。11.B當(dāng)組員需要明確的方向或信息，或者對某個話題理解不深時，帶領(lǐng)者可以使用“忠告”技巧給予提示。12.C過程目標(biāo)關(guān)注工作過程中的變化，如居民參與能力的提升、社區(qū)意識的增強(qiáng)等。13.B在確定服務(wù)目標(biāo)后，需要設(shè)計具體的服務(wù)活動來達(dá)成這些目標(biāo)。14.B個案工作強(qiáng)調(diào)根據(jù)服務(wù)對象獨(dú)特的個人特征、需求和處境提供個別化的服務(wù)。15.D自決原則并非意味著完全順從，當(dāng)服務(wù)對象的自決可能危害自身或他人安全時，社工有責(zé)任進(jìn)行干預(yù)。16.C家庭功能評定量表是專門用于評估家庭整體功能的工具。17.B危機(jī)介入的首要任務(wù)是穩(wěn)定服務(wù)對象的情緒，評估危機(jī)的嚴(yán)重程度，并確保其安全。18.C生態(tài)系統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)個體與環(huán)境是相互依賴、相互適應(yīng)的，系統(tǒng)需要不斷進(jìn)行調(diào)適以保持平衡。19.C《婦女權(quán)益保障法》體現(xiàn)了社會工作的平等價值，即促進(jìn)性別平等，保障婦女的合法權(quán)益。20.B目標(biāo)管理強(qiáng)調(diào)通過設(shè)定清晰的目標(biāo)，并制定計劃來達(dá)成這些目標(biāo)。21.C個別化原則要求社工認(rèn)識并尊重服務(wù)對象的個體差異，并據(jù)此提供獨(dú)特的幫助。22.B當(dāng)小組出現(xiàn)沉默時，帶領(lǐng)者可以提出更具體、更聚焦的問題，引導(dǎo)討論。23.B確定服務(wù)目標(biāo)后，下一步是設(shè)計具體的服務(wù)活動或干預(yù)策略。24.A在為老年人服務(wù)時，考慮其生理、心理、社會等多方面需求，體現(xiàn)了人類發(fā)展視角，關(guān)注個體在不同生命階段的需求和潛能。25.C法律援助制度為社會弱勢群體提供了通過法律途徑維護(hù)自身權(quán)益的途徑，是社會工作維護(hù)權(quán)益功能的具體體現(xiàn)。26.C系統(tǒng)理論觀點(diǎn)認(rèn)為，個體與其所處的家庭、群體、社區(qū)等系統(tǒng)以及更宏觀的社會環(huán)境是相互影響、相互作用的。27.B“服務(wù)”是社會工作的一項核心價值觀，要求社會工作者以幫助他人、服務(wù)社區(qū)為己任。28.A小組工作結(jié)束階段的主要任務(wù)包括評估小組效果、總結(jié)經(jīng)驗、鞏固成果，并處理離別情緒。29.A社會政策制定的一般過程包括問題認(rèn)定、法案起草、政策辯論、政策執(zhí)行和效果評估。30.B在處理家庭暴力案例時，保障受害者的人身安全是社工的首要職責(zé)。31.B定性研究側(cè)重于通過訪談、觀察等方式收集非數(shù)值性資料，深入理解現(xiàn)象背后的意義。32.C社會工作倫理守則要求對涉及服務(wù)對象隱私的記錄進(jìn)行保存一定年限后銷毀。33.A推動居民參與有助于增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和歸屬感。34.B澄清技巧是指幫助服務(wù)對象更清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)其想法和感受。35.A授權(quán)是指將權(quán)力和任務(wù)分配給下級或同事，使其能夠自主行動。36.C評估社區(qū)問題時，需要從個人、群體、社區(qū)等多個層面分析問題產(chǎn)生的原因、表現(xiàn)形式和影響。37.B能力原則相信服務(wù)對象自身擁有改變和成長的能力，社工的角色是協(xié)助服務(wù)對象發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用這些能力。38.C小組治療因素是指小組過程中那些促進(jìn)成員改變和成長的關(guān)鍵要素，如信任、安全感和人際互動等。39.C社會政策法規(guī)為社會工作實踐提供了行動的依據(jù)，使其服務(wù)具有合法性。40.C處理有認(rèn)知障礙的服務(wù)對象時，需要尊重其剩余的知情同意權(quán)，并通常需要尋求家屬或監(jiān)護(hù)人同意。41.D項目成效的測量應(yīng)包括量化指標(biāo)（如參與人次、問題發(fā)生率）和質(zhì)化指標(biāo)（如滿意度、參與度），故選D。42.A個案工作過程包括建立關(guān)系、評估、介入、評估和結(jié)案，其中與服務(wù)對象共同探討問題、設(shè)定目標(biāo)和制定計劃主要發(fā)生在開端階段。43.D社會工作倫理沖突可能源于個人價值觀、機(jī)構(gòu)規(guī)定與專業(yè)倫理、服務(wù)對象利益與第三方利益等多方面因素的沖突。44.A生態(tài)系統(tǒng)理論中的“邊界”是指系統(tǒng)與其外部環(huán)境之間的界限，界定了系統(tǒng)擁有的資源和受外部影響的范圍。45.B《殘疾人保障法》體現(xiàn)了社會工作中的人權(quán)價值，即保障殘疾人平等參與社會生活的權(quán)利。46.B績效評估主要關(guān)注機(jī)構(gòu)目標(biāo)的達(dá)成程度，即服務(wù)是否有效地實現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)。47.A結(jié)束期帶領(lǐng)者需要幫助組員處理離別情緒，回顧和鞏固小組取得的成果。48.A文獻(xiàn)回顧是研究過程中的一個重要步驟，指系統(tǒng)地收集、閱讀和總結(jié)與研究主題相關(guān)的現(xiàn)有研究資料。49.C保密原則并非絕對，在涉及服務(wù)對象安全等特殊情況下，社工可能需要打破保密。50.C結(jié)果目標(biāo)關(guān)注服務(wù)項目最終帶來的改變和成效，如社區(qū)居民生活質(zhì)量的改善。51.A社會公義要求社工致力于促進(jìn)社會公平正義，幫助弱勢群體獲得平等機(jī)會和資源。52.B對服務(wù)對象進(jìn)行心理評估時，需要全面了解其心理特征、優(yōu)勢資源和面臨的壓力，而不僅僅是診斷或情緒表現(xiàn)。53.B小組工作準(zhǔn)備階段的核心任務(wù)是招募和遴選合適的組員，為小組的形成奠定基礎(chǔ)。54.D領(lǐng)導(dǎo)力包括設(shè)定方向、動員資源、溝通協(xié)調(diào)和激勵團(tuán)隊等多個方面。55.A在為移民服務(wù)時，考慮其文化適應(yīng)、語言、法律權(quán)益等問題，體現(xiàn)了