2023年度湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》每日一練試卷【突破訓(xùn)練】附答案詳解_第1頁
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湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》每日一練試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(30小題,每小題2分,共計60分)1、下列對文學(xué)、文化常識相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項是()A.詞有詞牌,即詞的曲調(diào);也有詞題,關(guān)乎詞的內(nèi)容。有的詞牌與詞題是固定搭配,如永遇樂、念奴嬌后面都跟著詞題:有的詞只有詞牌,沒有詞題,如聲聲慢。B.唐代官制中,左遷是貶官,出官是京官貶黜到地方任職,唐代官職低的服色為青,官職高的服色為緋或紫。白居易曾因觸怒權(quán)貴,被貶為穿青衫的江州司馬。C.雪萊是英國詩人,《西風(fēng)頌》是其代表作。郭沫若的詩集《女神》是中國新詩的代表性作品,它表達了五四時期狂飆突進的時代精神。D.《紅燭》與《峨日朵雪峰之側(cè)》都善于運用意象表達情思。前者聚焦“紅燭”,著力于象征意義;后者借助意象群營造壯美意境。答案:A解析:這道題考查文學(xué)、文化常識。A選項說法錯誤,并非所有永遇樂、念奴嬌后面都跟著詞題,有的只有詞牌。B選項關(guān)于唐代官制及服色的表述正確。C選項對雪萊和郭沫若作品的介紹無誤。D選項對兩作品運用意象的分析準確。綜上所述,答案選A。2、下列“”中的詞語、熟語使用正確的一項是()A.近年來,我們克服了地震、洪水等自然災(zāi)害,平穩(wěn)渡過了金融危機,取得了令全世界為之“側(cè)目”的成就,國際地位得到大幅度提升。B.個別已開張或即將開張的音像超市,實際上是過去“音像城”的延續(xù)或“變種”,經(jīng)營品種依然以盜版節(jié)目為主,只是更換了經(jīng)營方式,可謂“換湯不換藥”。C.大學(xué)畢業(yè)剛剛進入加工廠的那段時光,夏天的悶熱、蚊子的叮咬、往返路程的遙遠無一不在與人“過意不去”,而今也都成了美好的回憶。D.他工作認真負責(zé),勤勤懇懇,“不管”他從事的事業(yè)重要和不重要,都不失為一個值得贊揚的人物。答案:B解析:這道題考查詞語、熟語的正確使用。A項“側(cè)目”指不敢正視,形容畏懼,用在此處不合語境。C項“過意不去”指心中不安,多含抱歉,此處使用不當(dāng)。D項“不管”應(yīng)改為“無論”。B項“換湯不換藥”形容只是形式變化,實質(zhì)未變,用在此處恰當(dāng),所以答案是B。3、下列各句中,[]的熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.那些所謂大家的文章都盡可能在別的刊物發(fā)表,對于[嗷嗷待哺]的創(chuàng)造社的幾種刊物卻一字也不肯飛來。B.招弟這女孩子,自從她媽媽作了所長,變得特別愛打扮,愿意有男朋友;可是這都不過是一些[哀而不傷]的青春游戲罷了。C.近期來,有些商家打著“買一贈一”的旗號欺騙消費者,他們或是將手表帶拆下,或是將音響與原配話筒分開,這種[拉大旗做虎皮]的做法,使消費者吃了虧還自以為討了便宜。D.還是那句老話:[山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)]。當(dāng)年革命的后代陳崗梅也改名“陳映初”,變得更富柔情,更有詩意了。答案:C解析:這道題考查熟語的正確使用。A項“嗷嗷待哺”形容饑餓時急于求食的樣子,這里形象地表現(xiàn)了創(chuàng)造社刊物對文章的渴求,使用恰當(dāng)。B項“哀而不傷”形容感情有節(jié)制,使用符合語境。C項“拉大旗做虎皮”指打著某種旗號虛張聲勢嚇人,商家這種欺騙行為用此熟語不恰當(dāng)。D項“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)”強調(diào)情況會變化,使用合理。綜上,答案選C。4、下列句子中[]成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.走在這玻璃鋼制的地板上,給人一種[如履薄冰]的感覺。B.老師批評了他,他還一副[不以為然]的樣子,明顯沒有認識到自己的錯誤。C.如果根據(jù)已有的線索,[按圖索驥],我們很快就能找到那批被盜物資。D.有了良好的人際關(guān)系,你就可以[左右逢源]。答案:A解析:這道題考查成語的正確運用?!叭缏谋”背P稳菪惺聵O為謹慎、存有戒心,用在走玻璃鋼地板的情境不恰當(dāng)?!安灰詾槿弧斌w現(xiàn)不認為是對的,符合老師批評他時的態(tài)度?!鞍磮D索驥”指按照線索去尋找,符合找到被盜物資的語境?!白笥曳暝础毙稳葑鍪马樌?,在良好人際關(guān)系中使用恰當(dāng)。所以A選項成語使用不恰當(dāng)。5、下列關(guān)于文學(xué)文化常識表述有誤的項是()A.在我國古代文化中,常用社稷代指國家,桑梓代指家鄉(xiāng),廟堂代指朝廷,汗青代指史冊。B.范進參加了科舉考試中的鄉(xiāng)試,鄉(xiāng)試通常每三年在各省省城舉行一次,考中的人稱為“舉人”。C.在古代,“謫”“左遷”“貶”“放”“罷”均用于官員的降職或免職。如“滕子京謫守巴陵郡”中的“謫”即指“被降職”。D.黃發(fā)、二八、弱冠、而立、不惑是按照年齡從小到大排列的。答案:D解析:這道題考查文學(xué)文化常識。A選項所述的代指關(guān)系符合常見用法;B選項對鄉(xiāng)試的介紹準確;C選項關(guān)于古代官員降職或免職表述正確。而D選項中,黃發(fā)指老人,二八指十六歲,弱冠指男子二十歲,而立指三十歲,不惑指四十歲,并非按年齡從小到大排列。所以應(yīng)選D。6、下列關(guān)于文字常識的表述,不正確的一項是()A.“風(fēng)”和“騷”是《詩經(jīng)》和《楚辭》的代稱,二者合稱為風(fēng)騷(也稱離騷),是我國現(xiàn)實主義和浪漫主義文學(xué)的源頭。B.《春秋》、《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》統(tǒng)稱為“五經(jīng)”,是儒家經(jīng)典著作。C.蘇軾是北宋文學(xué)家,書畫家,他的詞開豪放一流,《念奴嬌·赤壁懷古》是其代表作。D.《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《聊齋志異》有“中國古典長篇小說四大部”之稱。答案:D解析:這道題考查文學(xué)常識。A選項準確闡述了“風(fēng)”“騷”的含義及文學(xué)地位。B選項“五經(jīng)”的列舉無誤。C選項對蘇軾的介紹及作品說明正確。D選項錯誤,中國古典長篇小說四大部是《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《西游記》,而非《聊齋志異》。綜上所述,答案選D。7、下列句子排成語序,順序正確的一項是()

①這千百年來的歷史經(jīng)驗,已銘刻在中華兒女的心靈之中。

②愛國是維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的紐帶。

③我們應(yīng)該用愛國的激情去建設(shè)明天的中國,愿如習(xí)近平總書記所說:“中國的明天,必將更加美好!”

④什么時候團結(jié)統(tǒng)一,國家就強盛安寧;什么時候分裂內(nèi)亂,國家就積貧積弱。

⑤在中華民族的發(fā)展史上,愛國主義精神對于維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)起到了十分重要的作用。A.②⑤④①③B.②④⑤③①C.③⑤④①②D.③①④⑤②答案:A解析:這道題考查句子排序。②句先提出“愛國是維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的紐帶”這一觀點。⑤句承接②句闡述愛國主義精神的作用。④句通過對比說明團結(jié)統(tǒng)一的重要性。①句指出歷史經(jīng)驗已銘刻在心靈中。③句呼吁用愛國激情建設(shè)明天的中國。綜合來看,A選項排序最為合理。8、下列各句中括號里的成語的使用,恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.現(xiàn)在的電視連續(xù)劇,十幾集、幾十集的(習(xí)以為常)。B.這次在浦東的參觀盡管(浮光掠影),但是仍然留下了深刻的印象。C.他倆同窗八載,一直是(相敬如賓),從來沒有為瑣事吵過架。D.“新的文化觀念”日趨多元化,常常讓我們(莫衷一是)。答案:D解析:這道題考查成語的正確運用?!傲?xí)以為常”指常做某種事情或常見某種現(xiàn)象,成了習(xí)慣,用于電視連續(xù)劇集數(shù)不恰當(dāng)。“浮光掠影”指觀察不細致,印象不深刻,與“留下深刻印象”矛盾。“相敬如賓”形容夫妻互相尊敬,不能用于同學(xué)?!澳砸皇恰敝覆荒艿贸鲆恢碌慕Y(jié)論,符合“新的文化觀念”多元化讓人難以判斷的語境。所以選D。9、下列詩句中,使用的用典修辭手法一組是()A.休說鱸魚堪膾,盡西風(fēng)季鷹歸未?B.江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰。C.家住吳門,久作長安旅。D.鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。答案:A解析:這道題考查用典修辭手法的識別。用典是引用古籍中的故事或詞句。A選項“休說鱸魚堪膾,盡西風(fēng)季鷹歸未?”引用了西晉張翰因思念家鄉(xiāng)鱸魚而辭官歸鄉(xiāng)的典故。B選項是對景色的描寫,C選項是表達思鄉(xiāng)之情,D選項是對熱鬧場景的描繪,均未用典。所以答案是A選項。10、下列各句中括號里的熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.由于美國在朝核問題當(dāng)前的僵局化解之前拒絕與朝鮮建立外交關(guān)系,作為懲罰,朝鮮依然在很大程度上(與世隔絕)。B.與中國近10%的增長率相比,印度6%的增長率固然可喜,卻也(相形見絀)。C.中國男籃以大比分輸給西班牙隊后,姚明(怨聲載道),指責(zé)隊員缺乏戰(zhàn)斗力。D.中國教練執(zhí)教海外有不少成功的例子,但國內(nèi)對他們的評價往往是(毀譽參半)。答案:C解析:這道題考查熟語的正確運用。熟語使用要結(jié)合語境。A項“與世隔絕”符合朝鮮當(dāng)時的情況;B項“相形見絀”體現(xiàn)印度增長率對比中國的不足;D項“毀譽參半”形容評價有好有壞。C項中姚明“怨聲載道”使用不當(dāng),該詞多形容群眾普遍不滿,用在此處形容姚明指責(zé)隊員不恰當(dāng)。11、題破山寺后禪院

常建

清晨入古寺,初日照高林。

曲徑通幽處,禪房花木深。

山光悅鳥性,潭影空人心。

萬籟此都寂,但余鐘磬音。

對這首詩內(nèi)容理解不恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ〢.本詩題詠的是佛寺禪院,抒發(fā)的是寄情山水的隱逸胸懷B.詩人置身在禪院清幽美妙的環(huán)境中,仿佛領(lǐng)悟到空門禪悅的奧秘,從而產(chǎn)生皈依佛門的念頭。C.詩人欣賞禪院清幽美妙的環(huán)境,領(lǐng)略空門忘情塵俗的意境,寄托自己的理想追求.D.古寺的深邃幽靜,令詩人陶醉,心中的塵世雜念頓時滌除。答案:B解析:這首詩描繪了禪院的清幽環(huán)境,表達了詩人對寧靜與超脫的追求。A選項指出詩題與詩人的隱逸胸懷,正確;C選項說詩人寄托理想追求,符合詩意;D選項講詩人陶醉于環(huán)境并滌除雜念,合理。B選項說詩人產(chǎn)生皈依佛門的念頭,詩中并無此明確表述,屬過度解讀。綜上,答案選B。12、下列各項中,修辭方法與其他三項不同的一項是()A.山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點。B.過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。C.那河畔的金柳,是夕陽中的新娘。D.青春是無形的資本,是去而不返的機遇。答案:B解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項把山比作眉黛,小屋比作痣,C選項把金柳比作新娘,D選項把青春比作資本和機遇,均為比喻。B選項“斜暉脈脈水悠悠”運用了擬人的修辭,賦予斜暉和水人的情感,所以答案是B選項。13、深圳是我國最早建立的經(jīng)濟特區(qū),曾經(jīng)吸引了全國許多人才前往。今年春節(jié)剛過,深圳人才智力市場就門庭若市。如果給某報就此事寫的一篇消息擬一個形象化的標題,表述最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.特區(qū)依然有魅力,孔雀仍向深圳飛B.深圳依然有魅力,人才仍向特區(qū)飛C.深圳依然有魅力,孔雀仍向東南飛D.人才仍向東南飛,深圳依然有魅力答案:C解析:這道題考查對新聞標題恰當(dāng)表述的理解。深圳作為經(jīng)濟特區(qū),一直具有獨特魅力。“孔雀仍向東南飛”形象地表達了人才向深圳流動的現(xiàn)象。A選項表述較普通;B選項“人才仍向特區(qū)飛”不夠生動;D選項語序不太符合邏輯。C選項既突出了深圳的魅力,又用形象的語言描繪了人才流動,最為恰當(dāng)。14、世界三大著名短篇小說王指的是()A.契訶夫歐亨利莫泊桑B.契訶夫海明威雨果C.泰戈爾歐亨利莫泊桑D.泰戈爾海明威雨果答案:A解析:這道題考查對世界著名短篇小說作家的了解。契訶夫、歐亨利、莫泊桑在短篇小說領(lǐng)域成就顯著,他們的作品風(fēng)格獨特,影響深遠。海明威和雨果并非以短篇小說著稱,泰戈爾主要是詩人。選項A中的三位作家在短篇小說創(chuàng)作方面都有杰出貢獻,所以答案是A。15、下列句子標點符號的使用,正確的一句是()A.你是參加電子計算機培訓(xùn)班呢?還是參加理論物理學(xué)習(xí)班呢?B.澳大利亞海關(guān)當(dāng)局正在對代表團成員的歷史記錄進行反復(fù)核對,以核實在參加過悉尼奧運會的運動員中,是否有人涉嫌走私興奮劑。C.金老師對他的學(xué)生說:“我們在學(xué)習(xí)上要不斷進步,否則就要后退,古語不是說:‘學(xué)如逆水行舟,不進則退嘛’?!盌.本來約好下午兩點鐘碰面,可我足足等了二、三個小時,他才來。答案:B解析:這道題考查標點符號的正確使用。A選項中兩個問句是選擇問,中間應(yīng)用逗號,而非問號。C選項中“學(xué)如逆水行舟,不進則退嘛”的句號應(yīng)在引號外。D選項“二、三個小時”表述錯誤,應(yīng)刪去頓號。B選項標點使用無誤,所以答案是B。16、下列說法,不正確的一項是()A.班固的《漢書》是我國第一部紀傳體通史,記載了從漢高祖劉邦到王莽時期的歷史。B.唐代官員職位低的服色為青黑色,后人常用“司馬青衫”來形容人悲傷凄切的情感。C.孝廉是薦舉人才的一種科目,漢武帝時由地方推舉孝順父母、品行方正的人為孝廉。D.禊事,古代的一種傳統(tǒng)風(fēng)俗,每年三月三日,人們到水邊洗濯、嬉游,以祈福消災(zāi)。答案:A解析:這道題考查文學(xué)文化常識。紀傳體通史的開山之作是司馬遷的《史記》,班固的《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史。B選項“司馬青衫”的解釋正確;C選項對孝廉的說明無誤;D選項關(guān)于禊事的表述也準確。所以不正確的是A選項。17、“窮人要是遇到不痛快的事就哭鼻子,那真要淹死在淚水里了。”其修辭手法為()。A.比喻B.借代C.比擬D.夸張答案:D解析:這道題考查修辭手法的判斷??鋸堖@種修辭手法是為了達到某種表達效果,對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小。題中說窮人哭鼻子會淹死在淚水里,明顯是極度夸大,用不可能發(fā)生的情況突出強調(diào),所以答案是D選項夸張。其他選項,比喻是用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物;借代是借一物來代替另一物出現(xiàn);比擬是把甲事物模擬作乙事物來寫。均不符合題意。18、下列名句的書寫,有誤的一項是()A.悟已往之不諫,知來者之可追B.薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸C.臨帝子之長洲,得天人之舊館D.艱難苦恨煩霜鬢,潦倒新停濁酒杯答案:D解析:這道題考查對名句的正確書寫。在古代詩詞中,名句的準確性至關(guān)重要。D選項應(yīng)為“艱難苦恨繁霜鬢”,“繁”而非“煩”。A選項表述正確;B選項書寫無誤;C選項也無差錯。需準確記憶詩詞中的字詞,才能正確判斷。19、下列沒有運用借代手法的一項是()A.桑之落矣,其黃而隕。B.不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣C.眾女嫉余之蛾眉兮D.何以解憂,唯有杜康。答案:A解析:這道題考查借代手法的運用。借代是用相關(guān)事物代替所要表達的事物。B項“復(fù)關(guān)”借代男子;C項“蛾眉”借代美女;D項“杜康”借代酒。A項“桑之落矣,其黃而隕”是用桑樹的變化起興,沒有運用借代手法。所以答案是A選項。20、有“短篇小說巨匠”之稱,代表作有《我的叔叔于勒》的作家是()A.契訶夫B.雨果C.莫泊桑D.托爾斯泰答案:C解析:這道題考查文學(xué)常識。莫泊桑以其出色的短篇小說創(chuàng)作聞名,被稱為“短篇小說巨匠”,《我的叔叔于勒》是他的代表作。契訶夫也是短篇小說大家,但風(fēng)格與莫泊桑不同。雨果和托爾斯泰的創(chuàng)作風(fēng)格及代表作品與題干不符。所以答案是C選項莫泊桑。21、以下對文學(xué)作品內(nèi)容理解不正確的一項是()

親愛的同學(xué)們,步入初中的校園之后,我們在語文的花園中漫步:A.我們領(lǐng)略了老舍筆下的《濟南的冬天》的溫晴,品味了老舍對濟南的脈脈溫情;B.我們認識了南朝宋劉義慶所編寫的《世說新語》中有詠絮之才的謝道韞和有理有據(jù)的陳元方;C.我們感受到英國盲聾女作家海倫·凱勒的堅強不屈和莎莉文老師的溫柔和耐心;D.我們學(xué)習(xí)了語錄體著作《論語》,從簡練質(zhì)樸的語言中領(lǐng)略中國儒家思想的博大精深。A.AB.BC.CD.D答案:C解析:這道題考查對文學(xué)作品內(nèi)容的理解。A選項對《濟南的冬天》的理解正確;B選項關(guān)于《世說新語》的表述無誤;D選項對《論語》的介紹準確。而C選項中,海倫·凱勒是美國作家,不是英國作家,所以該選項不正確。22、下列表述完全符合原文意思的一項是()A.濕地面積的銳減,將會對與之相關(guān)的生態(tài)系統(tǒng)安全構(gòu)成威脅,帶來嚴重的后果。B.捕撈和采挖濕地動植物破壞了濕地的生態(tài)平衡,從而導(dǎo)致濕地生態(tài)功能的減弱。C.濕地生態(tài)系統(tǒng)具有整體性,上游濕地生態(tài)的破壞必然帶來下游濕地水質(zhì)的污染。D.各類濕地生態(tài)功能完全不同,因此濕地生態(tài)的恢復(fù)和重建必須要有具體的目標。答案:A解析:這道題考查對原文意思的理解。A選項,濕地面積銳減會影響相關(guān)生態(tài)系統(tǒng),這是常見的生態(tài)規(guī)律。B選項,捕撈和采挖只是破壞生態(tài)平衡的部分原因。C選項,上游破壞不一定必然導(dǎo)致下游水質(zhì)污染。D選項,各類濕地生態(tài)功能并非完全不同。綜合來看,A選項表述全面且符合常見的生態(tài)認知。23、下列句子加【】詞語不能用括號里的詞代替的一項是()A.學(xué)好語文要深入細致,【一絲不茍】(精益求精)。粗枝大葉,馬馬虎虎是不能達到目的的。B.洪災(zāi)面前,有些商人哄抬食物價格發(fā)了財,這種【為富不仁】(唯利是圖)的行為應(yīng)該制止。C.母親教育他無論官居何位,都不能做一些【藏污納垢】(蓬頭垢面)的事情。D.疫情一起,綠色的迷彩再次撐起生命的希望,人民解放軍無愧中華人民共和國的【中流砥柱】(中堅力量)。答案:C解析:這道題考查對詞語含義的準確理解。“藏污納垢”指隱藏或包容壞人壞事,“蓬頭垢面”形容人的容貌骯臟。兩者意思完全不同,不能替換。A項“一絲不茍”和“精益求精”都體現(xiàn)認真態(tài)度;B項“為富不仁”和“唯利是圖”都指不良的求財行為;D項“中流砥柱”和“中堅力量”都強調(diào)重要支撐作用。所以答案選C。24、下列對“情緒價值”的理解,不正確的一項是()A.“情緒價值”指營銷學(xué)中營銷過程中情緒受益與情緒成本之間的差值。B.“情緒價值”不論購物交易結(jié)果,與提供給消費者的情緒體驗相關(guān)。C.“情緒價值”分正負面情緒價值,正面情緒價值在營銷過程中能促進銷售。D.“情緒價值”理論被廣泛用于銷售的全環(huán)節(jié)之中,有利于固定及發(fā)展客戶。答案:D解析:這道題考查對“情緒價值”概念的理解。在營銷學(xué)中,“情緒價值”與消費者的情緒體驗緊密相關(guān),如A選項提到的差值,B選項的不論交易結(jié)果。正面情緒價值能促銷售,如C選項。而D選項說“情緒價值”理論被廣泛用于銷售全環(huán)節(jié),這種表述不準確,因為其應(yīng)用并非如此絕對,所以不正確。25、下列文學(xué)常識對應(yīng)有誤的一項()A.《平凡的世界》——路遙——中國——小說B.《西游記》------吳承恩——明代——小說C.《聊齋志異》——--蒲松齡——清代—-小說D.《狂人日記》—---魯迅——當(dāng)代——詩歌答案:D解析:這道題考查文學(xué)常識的掌握。在我國文學(xué)史上,路遙的《平凡的世界》、吳承恩明代創(chuàng)作的《西游記》、蒲松齡清代所著的《聊齋志異》,其作者、時代、體裁均對應(yīng)正確。而魯迅的《狂人日記》是現(xiàn)代的小說,不是當(dāng)代詩歌。所以答案選D。26、下列句子中有使動用法的一句是()A.園日涉以成趣B.悅親戚之情話C.眄庭柯以怡顏D.或命巾車,或棹孤舟答案:C解析:這道題考查文言文中的使動用法。使動用法是指具有“使……怎么樣”的意思。C選項“眄庭柯以怡顏”中“怡”是使動用法,意思是“使顏怡”,即“使面容愉快”。A選項“園日涉以成趣”是說每天在園中散步成為樂趣。B選項“悅親戚之情話”是對親戚間知心話感到高興。D選項“或命巾車,或棹孤舟”是說有時坐著有布篷的小車,有時劃著一只小船。綜合比較,C選項符合有使動用法這一要求。27、下列句子中,加【】成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這里看不到任何東西,和前幾天令人【毛骨悚然】的單調(diào)沒有任何區(qū)別。B.李林遇到不懂的問題就向老師、同學(xué)請教,她這種【不恥下問】的學(xué)習(xí)態(tài)度是值得肯定的。C.為了特殊兒童教育的發(fā)展,他日夜操勞,【鞠躬盡瘁】,這是大家有目共睹的。D.自己不付出勞動,怎能【心安理得】地享受別人的勞動成果?答案:B解析:這道題考查成語的正確運用?!安粣u下問”指不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為恥。同學(xué)之間請教問題用此成語不恰當(dāng)。A項“毛骨悚然”形容極度恐懼,符合語境;C項“鞠躬盡瘁”體現(xiàn)無私奉獻,恰當(dāng);D項“心安理得”形容自以為道理上過得去,符合語意。所以答案是B。28、水墨動畫融入了大量中國傳統(tǒng)水墨畫元素,清新的水墨韻味始終烘托著精美絕倫的畫面,帶給觀眾一股強烈的“中國風(fēng)”。下列各句中的引號,和句中“中國風(fēng)”的引號作用相同的一項是()A.“雷鋒夕照”的真景我也見過,并不見佳,我以為。B.“民主”的美國不顧民眾意愿,宣布停止使用Tiktok。C.“吾生也有涯,而知也無涯”不能只是嘴上的感嘆。D.他們在茶幾旁邊跳著唱著:“月亮堂堂,敲鑼賣糖……”答案:A解析:這道題考查引號的作用。“中國風(fēng)”的引號表示特定稱謂。A選項“雷鋒夕照”的引號也是特定稱謂。B選項“民主”的引號是反諷。C選項引號是引用。D選項引號是引用話語。所以答案是A,因為A與題干中“中國風(fēng)”的引號作用都是特定稱謂。29、對下面這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

念奴嬌·過洞庭

張孝祥

洞庭青草,近中秋,更無一點風(fēng)色。玉鑒瓊田三萬頃,著我扁舟一葉。素月分輝,明河共影,表里俱澄澈。悠然心會,妙處難與君說。

應(yīng)念嶺海經(jīng)年,孤光自照,肝肺皆冰雪。短發(fā)蕭騷襟袖冷,穩(wěn)泛滄浪空闊。盡挹西江,細斟北斗,萬象為賓客??巯溪殗[,不知今夕何夕!A.作者泛舟洞庭湖,開篇直說地點與時間,然后寫湖面、小舟、月亮、銀河。B.上片即景抒懷,描寫廣闊清靜、上下澄明的湖光水色,突出寫它的澄澈。C.“應(yīng)念嶺海經(jīng)年”,虛實結(jié)合,意為推測猜想未來在嶺南一年的生活景象。D.本詞通篇景中見情,筆勢雄奇,境界空闊,表現(xiàn)了作者胸襟灑落的高尚品質(zhì)。答案:C解析:這道題考查對詞的賞析理解。C選項不恰當(dāng),“應(yīng)念嶺海經(jīng)年”是回憶過去在嶺南的經(jīng)歷,并非推測未來。A選項準確描述了開篇內(nèi)容;B選項指出上片寫景突出澄澈正確;D選項對詞展現(xiàn)的品質(zhì)概括恰當(dāng)。綜合來看,C選項不符合詞的實際內(nèi)涵。30、孔子名丘,寧仲尼,“仲”在兄弟排行中的次序是()A.第一B.第二C.第三D.第四答案:B解析:這道題考查對古代兄弟排行次序的了解。在古代,兄弟排行次序常以“伯仲叔季”來表示,“仲”代表排行第二??鬃用穑种倌?,所以“仲”在兄弟排行中的次序是第二。二、多選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、[多選題]下列文化常識正確的是?()A.《水滸傳》:是我國古代描寫農(nóng)民革命斗爭的著名長篇白話章回體小說,又名《忠義水滸傳》。B.《儒林外史》:是我國古代優(yōu)秀的長篇諷刺小說,吳敬梓著,全書共五十四回,由許多彼此獨立的故事連綴而成,主要內(nèi)容是批判各種類型的封建士大夫的功名利祿觀念,著重抨擊科舉制度,刻畫士人的種種丑態(tài),暴露封建社會的黑暗和腐朽。在藝術(shù)上,諷刺手法超過了以前任何作品。C.風(fēng)騷:《詩經(jīng)》和《楚辭》的并稱?!对娊?jīng)》中的《國風(fēng)》,《楚辭》中的《離騷》,都是古代作品,對后代文學(xué)很有影響。D.《紅樓夢》:又名《石頭記》,是我國最偉大的長篇小說。共一百二十回,全書以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線,通過賈府的興衰歷史的敘述,揭露了封建家族的荒淫、腐敗,揭示了封建制度瀕于崩潰和必然滅亡的命運。答案:ACD解析:這道題考查文化常識?!端疂G傳》是著名的農(nóng)民革命斗爭長篇白話章回體小說?!对娊?jīng)》和《楚辭》并稱風(fēng)騷,影響深遠?!都t樓夢》以寶黛愛情悲劇為主線,揭示封建家族命運。《儒林外史》重點不在文化常識范疇,而是對封建士大夫的批判。2、[多選題]下列成語都有“耳朵聽到”的意思。()A.耳濡目染B.耳聞目睹C.風(fēng)聲鶴唳D.耳熟能詳答案:ABC解析:這道題考查對含“耳朵聽到”意思成語的理解。耳濡目染指經(jīng)常聽到看到而受到影響,耳聞目睹指親耳聽到親眼看到,風(fēng)聲鶴唳形容驚慌失措,也有聽到風(fēng)聲的意思,都符合。耳熟能詳側(cè)重聽多了能詳細說出來,并非強調(diào)“耳朵聽到”。3、[多選題]下列成語都有“乘機拿走東西”的意思。()A.跋山涉水B.順手牽羊C.渾水摸魚D.趁火打劫答案:BCD解析:這道題考查對成語含義的理解。順手牽羊指順手把人家的羊牽走,渾水摸魚是趁水渾濁時撈東西,趁火打劫是趁人家失火時去搶東西。這三個成語都有乘機拿走東西的意思。跋山涉水指翻山越嶺趟水過河,沒有

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