教師公開(kāi)招聘試題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、（單選題）作為我國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教材建設(shè)向著科學(xué)化方向前進(jìn)了一大步的標(biāo)志性教材是

A.各地依據(jù)1978年教學(xué)大綱編寫的實(shí)驗(yàn)教材

B.1978年《全日制十年制學(xué)校小學(xué)課本語(yǔ)文》

C.九年義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文教科書

D.1963年《全日制十二年制學(xué)校小學(xué)課本語(yǔ)文》

正確答案：B

2、（單選題）將整數(shù)分為正整數(shù)和負(fù)整數(shù)，這樣的分類違反了概念分類原則中的______。

A.分類必須是對(duì)稱的

B.分類所得的各個(gè)子項(xiàng)應(yīng)互相排斥

C.每次分類必須按同一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行

D.分類不能越級(jí)進(jìn)行

正確答案：B

3、（單選題）學(xué)校違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用的，由縣級(jí)人民政府教育行政部門()所收費(fèi)用。

A.責(zé)令退還

B.雙倍退還

C.沒(méi)收

D.追繳

正確答案：A

4、（單選題）為“你歡迎我不歡迎”加上標(biāo)點(diǎn)后，表意不明確的一項(xiàng)是()。

A.你歡迎，我不歡迎。

B.你歡迎我？不歡迎。

C.你歡迎我不？歡迎。

D.你歡迎我，不歡迎。

正確答案：D

5、（單選題）設(shè)三位數(shù)2a3加上326，得另一個(gè)三位數(shù)5b9，若5b9能被9整除，則a+b等于()。

A.2

B.4

C.6

D.8

正確答案：C

6、（單選題）基礎(chǔ)教育階段學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)和掌握的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)除了語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、話題外，還有______。

A.語(yǔ)篇

B.話語(yǔ)

C.功能

D.交際

正確答案：C

7、（單選題）下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。

A.書刊要裝幀，門面要裝潢，居室要裝修，營(yíng)造一個(gè)舒適溫馨而又品味高雅的家可以說(shuō)是工薪階層中許多人的夢(mèng)想。

B.舞臺(tái)上，弟弟的朗頌聲情并茂，姐姐的伴奏錦上添花；母親心中的那絲擔(dān)憂很快便煙消云散了。

C.2008年1月以來(lái)，中國(guó)居民物價(jià)指數(shù)CPI出現(xiàn)了明顯的漲幅，不少低收人家庭倍感通貨膨漲的壓力。

D.在驕陽(yáng)的曝曬下，牽?；ㄑ咂煜⒐模廊私躲季霟o(wú)力，矜持的牡丹也耷拉下了高貴的頭顱，失去了先前的神采。

正確答案：A

8、（單選題）小學(xué)語(yǔ)文教師上好語(yǔ)文課的根本前提和提高教學(xué)質(zhì)量的保證是他們的

A.課堂應(yīng)變能力

B.設(shè)計(jì)教學(xué)的能

C.語(yǔ)言表達(dá)能力

D.分析教材的能力

正確答案：D

9、（單選題）設(shè)f(x)=xln(2-x)+3x2-2limx→1f(x),則limx→1f(x)等于

A.-2

B.0

C.1

D.2

正確答案：C

10、（單選題）一堆鋼管，最上層有5根，最下層有21根，如果自然堆碼，這堆鋼管最多能堆()根。

A.208

B.221

C.416

D.442

正確答案：B

二、多選題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、（多選題）根據(jù)識(shí)記材料有無(wú)意義，或識(shí)記者是否了解其意義，把識(shí)記分為()。

A.意義識(shí)記

B.有意識(shí)記

C.機(jī)械識(shí)記

D.無(wú)意識(shí)記

正確答案：AC

2、（多選題）教育的相對(duì)獨(dú)立性表現(xiàn)在()。

A.教育本身也存在歷史的繼承性

B.教育與政治經(jīng)濟(jì)之間存在不平衡

C.教育與文化、科技、人口、民族、家庭等社會(huì)因素有著相互影響作用

D.教育與生產(chǎn)力的發(fā)展存在不平衡

正確答案：ABD

第Ⅱ卷（非選擇題60分）三、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、（填空題）小學(xué)語(yǔ)文評(píng)估具有___、____、____和____的功能。

正確答案：鑒定、反饋、激勵(lì)和調(diào)節(jié)

2、（填空題）《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)規(guī)定小學(xué)英語(yǔ)的終點(diǎn)目標(biāo)是____級(jí)，二級(jí)目標(biāo)在詞匯方面要求學(xué)習(xí)有關(guān)本級(jí)話題范圍的____個(gè)單詞和____個(gè)左右的_____.

正確答案：600-700、50、習(xí)慣用語(yǔ)

3、（填空題）加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類為智慧技能、認(rèn)知策略、言語(yǔ)信息、_____和態(tài)度五個(gè)方面。

正確答案：動(dòng)作技能

4、（填空題）數(shù)感主要是指關(guān)于數(shù)與數(shù)量、______、______等方面的感悟。

正確答案：數(shù)量關(guān)系、運(yùn)算結(jié)果估計(jì)

5、（填空題）我國(guó)部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)歌分編為三大部分。其中，________這個(gè)部分是各個(gè)地域的樂(lè)曲，也是《詩(shī)經(jīng)》的精華;________這個(gè)部分是貴族統(tǒng)治者祭祀神靈時(shí)的樂(lè)歌。

正確答案：風(fēng)、頌

6、（填空題）小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言技能一級(jí)的讀寫目標(biāo)，除了能看圖識(shí)字，能在指認(rèn)物體的前提下認(rèn)讀所學(xué)詞語(yǔ)和能在圖片的幫助下讀懂簡(jiǎn)單的小故事之外，還有一條是____。

正確答案：能正確書寫字母和單詞

7、（填空題）____是在自然條件下有目的、有計(jì)劃地通過(guò)被試者的外部表現(xiàn)(如言語(yǔ)、表情、行為等)去了解其心理的方法。

正確答案：觀察法

8、（填空題）一根竹筍從發(fā)芽到長(zhǎng)大，如果每天長(zhǎng)高一倍，經(jīng)過(guò)10天長(zhǎng)到40分米，那么長(zhǎng)到2.5分米時(shí)，經(jīng)過(guò)（）天。

正確答案：6

9、（填空題）學(xué)習(xí)過(guò)程是由知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程、_______、_______三個(gè)子過(guò)程構(gòu)成。

正確答案：知識(shí)鞏固過(guò)程、知識(shí)應(yīng)用過(guò)程

10、（填空題）《標(biāo)準(zhǔn)》中所提出的“四基”是指：(）、()、()、()。

正確答案：基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

四、判斷題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、（判斷題）心理現(xiàn)象又稱為心理活動(dòng)。

正確答案：

正確

2、（判斷題）學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是決定學(xué)習(xí)效果的唯一條件。

正確答案：

錯(cuò)誤

3、（判斷題）語(yǔ)文課程的性質(zhì)不是單一的，而是多重的。

正確答案：

正確

4、（判斷題）實(shí)物直觀的優(yōu)勢(shì)在于容易突出事物的本質(zhì)要素和關(guān)鍵特征。

正確答案：

錯(cuò)誤

5、（判斷題）教育在一定范圍內(nèi)，在一定程度上具有獨(dú)立于政治經(jīng)濟(jì)和其他社會(huì)現(xiàn)象的特性，所以，教育既受到政治經(jīng)濟(jì)等社會(huì)現(xiàn)象的影響，又具有自身的獨(dú)立性。

正確答案：

正確

5、簡(jiǎn)答題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、（問(wèn)答題）加涅根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)后所獲得的各種能力，對(duì)學(xué)習(xí)是如何分類的?

正確答案：加涅根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)后所獲得的各種能力。將學(xué)習(xí)分為五類。

(1)言語(yǔ)信息的學(xué)習(xí)。即學(xué)生掌握的是以言語(yǔ)信息傳遞(通過(guò)言語(yǔ)交往或印刷物的形式)

的內(nèi)容或者學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果是以言語(yǔ)信息表達(dá)出來(lái)的。

(2)智慧技能的學(xué)習(xí)。解決“怎么做”的問(wèn)題，以處理外界的符號(hào)和信息，又稱過(guò)程知識(shí)。

(3)認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)。認(rèn)知策略是學(xué)習(xí)者用以支配自己的注意、學(xué)習(xí)、記憶和思維的有內(nèi)在組織的才能，這種才能使得學(xué)習(xí)過(guò)程的執(zhí)行控制成為可能。

(4)態(tài)度的學(xué)習(xí)。態(tài)度是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的內(nèi)部狀態(tài)，這種狀態(tài)影響著個(gè)人對(duì)某種事物、人物及事件所采取的行動(dòng)。

(5)動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)技能又稱為動(dòng)作技能，如體操技能、寫字技能、作圖技能、操作儀器技能等，它也是能力的組成部分。

2、（問(wèn)答題）簡(jiǎn)述影響兒童學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)形成的因素。

正確答案：一是受社會(huì)條件的制約。不同社會(huì)、家庭和學(xué)校的教育，對(duì)兒童的學(xué)習(xí)有不同的要求，因而兒童學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的性質(zhì)也不同;二是受兒童個(gè)性特點(diǎn)的制約