廣東省廣州各區(qū)2026屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
廣東省廣州各區(qū)2026屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
廣東省廣州各區(qū)2026屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第3頁
廣東省廣州各區(qū)2026屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第4頁
廣東省廣州各區(qū)2026屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廣東省廣州各區(qū)2026屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下面是某次小華的三科考試成績,他的三科考試成績的平均分是()學(xué)科數(shù)學(xué)語文英語考試成績919488A.88 B.90 C.91 D.922.一個(gè)正多邊形,它的一個(gè)內(nèi)角恰好是一個(gè)外角的倍,則這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是()A.八 B.九 C.十 D.十二3.不等式組的解集在數(shù)軸上表示為A. B. C. D.4.下列命題是假命題的是()A.同角(或等角)的余角相等B.三角形的任意兩邊之和大于第三邊C.三角形的內(nèi)角和為180°D.兩直線平行,同旁內(nèi)角相等5.已知關(guān)于x的不等式2x-m>-3的解集如圖所示,則m的取值為()A.2 B.1 C.0 D.-16.某射擊小組有20人,教練根據(jù)他們某次射擊命中環(huán)數(shù)的數(shù)據(jù)繪制成如圖的統(tǒng)計(jì)圖,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和極差分別是()A.10、6 B.10、5 C.7、6 D.7、57.是關(guān)于x,y的方程組的解,則(a+b)(a-b)的值為()A.- B. C.16 D.-168.下列圖形是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.9.如圖,以△ABC的頂點(diǎn)B為圓心,BA長為半徑畫弧,交BC邊于點(diǎn)D,連接AD.若∠B=40°,∠C=36°,則∠DAC的大小為()A.30° B.34° C.36° D.40°10.2011年3月11日,里氏9.0級(jí)的日本大地震導(dǎo)致當(dāng)天地球的自轉(zhuǎn)時(shí)間較少了0.0000016秒,將0.0000016用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.11.若在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍()A.x≥2 B.x≤2C.x>2 D.x<212.下列分式的約分中,正確的是()A.=- B.=1-y C.= D.=二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,△ABC是等邊三角形,D,E是BC上的兩點(diǎn),且BD=CE,連接AD、AE,將△AEC沿AC翻折,得到△AMC,連接EM交AC于點(diǎn)N,連接DM.以下判斷:①AD=AE,②△ABD≌△DCM,③△ADM是等邊三角形,④CN=EC中,正確的是_____.14.若式子有意義,則的取值范圍____________.15.若關(guān)于x的分式方程無解,則實(shí)數(shù)m=_______.16.是關(guān)于的一元二次方程的解,則.__________.17.如圖,長方形的面積為,延長至點(diǎn),延長至點(diǎn),已知,則的面積為(用和的式子表示)__________.18.若m+n=1,mn=2,則的值為_____.三、解答題(共78分)19.(8分)已知:如圖,為線段上一點(diǎn),,,.求證:.20.(8分)已知,如圖,在中,是的中點(diǎn),于點(diǎn),于點(diǎn),且.求證.完成下面的證明過程:證明:∵,(______)∴(______)∵是的中點(diǎn)∴又∵∴(______)∴(______)∴(______)21.(8分)如圖,AC平分鈍角∠BAE交過B點(diǎn)的直線于點(diǎn)C,BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)D,且∠BAD+∠ABD=90°.(1)求證:AE∥BC;(2)點(diǎn)F是射線BC上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)F不與點(diǎn)B,C重合),連接AF,與射線BD相交于點(diǎn)P.(?。┤鐖D1,若∠ABC=45°,AF⊥AB,試探究線段BF與CF之間滿足的數(shù)量關(guān)系;(ⅱ)如圖2,若AB=10,S△ABC=30,∠CAF=∠ABD,求線段BP的長.22.(10分)已知:如圖,∠1=∠2,∠3=∠4求證:AC=AB.23.(10分)“讀經(jīng)典古詩詞,做儒雅美少年”是江贛中學(xué)收看CCTV《中國詩詞大會(huì)》之后的時(shí)尚倡議.學(xué)校圖書館購進(jìn)《唐詩300首》和《宋詞300首》彩繪讀本各若干套,已知每套《唐詩》讀本的價(jià)格比每套《宋詞》讀本的價(jià)格貴15元,用5400元購買《宋詞》讀本的套數(shù)恰好是用3600元購買《唐詩》讀本套數(shù)的2倍;求每套《宋詞》讀本的價(jià)格.24.(10分)某單位750名職工積極參加向貧困地區(qū)學(xué)校捐書活動(dòng),為了解職工的捐書量,采用隨機(jī)抽樣的方法抽取30名職工作為樣本,對(duì)他們的捐書量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果共有4本、5本、6本、7本、8本五類,分別用A,B,C,D,E表示,根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖,由圖中給出的信息解答下列問題:(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)求這30名職工捐書本數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù);(3)估計(jì)該單位750名職工共捐書多少本.25.(12分)如圖AM∥BN,C是BN上一點(diǎn),BD平分∠ABN且過AC的中點(diǎn)O,交AM于點(diǎn)D,DE⊥BD,交BN于點(diǎn)E.(1)求證:△ADO≌△CBO.(2)求證:四邊形ABCD是菱形.(3)若DE=AB=2,求菱形ABCD的面積.26.如圖,點(diǎn)A,B,C,D在同一條直線上,CE∥DF,EC=BD,AC=FD.求證:AE=FB.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】根據(jù)“平均分=總分?jǐn)?shù)÷科目數(shù)”計(jì)算即可解答.【詳解】解:(分),故小華的三科考試成績平均分式91分;故選:C.【點(diǎn)睛】這個(gè)題目考查的是平均數(shù)的問題,根據(jù)題意正確計(jì)算即可.2、C【分析】可設(shè)正多邊形一個(gè)外角為x,則一個(gè)內(nèi)角為4x,根據(jù)一個(gè)內(nèi)角和一個(gè)外角互補(bǔ)列方程解答即可求出一個(gè)外角的度數(shù),再根據(jù)多邊形的外角和為360°解答即可.【詳解】設(shè)正多邊形一個(gè)外角為x,則一個(gè)內(nèi)角為4x,根據(jù)題意得:x+4x=180°x=36°360°÷36°=10故這個(gè)正多邊形為十邊形.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查的是正多邊形的外角與內(nèi)角,掌握正多邊形的外角和為360°是關(guān)鍵.3、C【詳解】不等式組的解集為:1≤x<3,表示在數(shù)軸上:,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式組的解集,不等式組的解集在數(shù)軸上表示的方法:把每個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數(shù)軸上的點(diǎn)把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個(gè)數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個(gè)就要幾個(gè).在表示解集時(shí)“≥”,“≤”要用實(shí)心圓點(diǎn)表示;“<”,“>”要用空心圓點(diǎn)表示.4、D【解析】利用余角的定義、三角形的三邊關(guān)系、三角形的內(nèi)角和及平行線的性質(zhì)分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng).【詳解】A、同角(或等角)的余角相等,正確,是真命題;B、三角形的任意兩邊之和大于第三邊,正確,是真命題;C、三角形的內(nèi)角和為180°,正確,是真命題;D、兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),故錯(cuò)誤,是假命題,故選D.【點(diǎn)睛】考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解余角的定義、三角形的三邊關(guān)系、三角形的內(nèi)角和及平行線的性質(zhì),難度不大.5、D【分析】本題是關(guān)于x的不等式,應(yīng)先只把x看成未知數(shù),求得x的解集,再根據(jù)數(shù)軸上的解集,來求得a的值.【詳解】2x>m?3,解得x>,∵在數(shù)軸上的不等式的解集為:x>?2,∴=?2,解得m=?1;故選:D.【點(diǎn)睛】當(dāng)題中有兩個(gè)未知字母時(shí),應(yīng)把關(guān)于某個(gè)字母的不等式中的字母當(dāng)成未知數(shù),求得解集,再根據(jù)數(shù)軸上的解集進(jìn)行判斷,求得另一個(gè)字母的值.6、D【分析】根據(jù)眾數(shù)的定義找出出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),再根據(jù)極差的定義用最大值減去最小值即可得出答案.【詳解】解:由條形統(tǒng)計(jì)圖可知7出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是7(環(huán));這組數(shù)據(jù)的最大值是10,最小值是5,則極差是10﹣5=5;故選D.【點(diǎn)睛】本題考查眾數(shù)和極差,眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù);極差是最大值減去最小值.7、D【解析】把代入方程組,得到關(guān)于的方程組,即可求解.【詳解】把代入方程組,得:,解得:故選:D.【點(diǎn)睛】考查二元一次方程的解法,常用的解法有:代入消元法和加減消元法.8、B【解析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形.據(jù)此對(duì)圖中的圖形進(jìn)行判斷.解:A、不是軸對(duì)稱圖形,因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一條直線,使它沿這條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠重合,即不滿足軸對(duì)稱圖形的定義,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、有六條對(duì)稱軸,是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確;C、不是軸對(duì)稱圖形,因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一條直線,使它沿這條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠重合,即不滿足軸對(duì)稱圖形的定義,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、不是軸對(duì)稱圖形,因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一條直線,使它沿這條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠重合,即不滿足軸對(duì)稱圖形的定義,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.9、B【解析】由AB=BD,∠B=40°得到∠ADB=70°,再根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵AB=BD,∠B=40°,∴∠ADB=70°,∵∠C=36°,∴∠DAC=∠ADB﹣∠C=34°.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),熟練掌握等腰三角形的兩個(gè)底角相等和三角形的外角等于不相鄰兩個(gè)內(nèi)角的和是解答本題的關(guān)鍵.10、B【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】0.0000016=1.6×10-6.故選B.【點(diǎn)睛】科學(xué)計(jì)數(shù)法:絕對(duì)值大于10的數(shù)記成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n是正整數(shù).11、A【分析】二次根式有意義,被開方數(shù)為非負(fù)數(shù),即x-2≥0,解不等式求x的取值范圍.【詳解】∵在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴x?2≥0,解得x≥2.故答案選A.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握二次根式有意義的條件.12、C【分析】分別根據(jù)分式的基本性質(zhì)進(jìn)行化簡得出即可.【詳解】A.=,此選項(xiàng)約分錯(cuò)誤;B.不能約分,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.==,此選項(xiàng)正確;D.==,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的約分,在約分時(shí)要注意約掉的是分子分母的公因式.二、填空題(每題4分,共24分)13、①③④.【分析】由等邊三角形的性質(zhì)得出AB=AC,∠B=∠BAC=∠ACE=60,由SAS證得△ABD≌△ACE,得出∠BAD=∠CAE,AD=AE,由折疊的性質(zhì)得CE=CM=BD,AE=AM=AD,∠CAE=∠CAM=∠BAD,推出∠DAM=∠BAC=60,則△ADM是等邊三角形,得出DM=AD,易證AB>DM,AD>DC,得出△ABD與△DCM不全等,由折疊的性質(zhì)得AE=AM,CE=CM,則AC垂直平分EM,即∠ENC=90,由∠ACE=60,得出∠CEN=30,即可得出CN=EC.【詳解】解:∵△ABC是等邊三角形,∴AB=AC,∠B=∠BAC=∠ACE=60,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠BAD=∠CAE,AD=AE,故①正確;由折疊的性質(zhì)得:CE=CM=BD,AE=AM=AD,∠CAE=∠CAM=∠BAD,∴∠DAM=∠BAC=60,∴△ADM是等邊三角形,∴DM=AD,∵AB>AD,∴AB>DM,∵∠ACD>∠DAC,∴AD>DC,∴△ABD與△DCM不全等,故③正確、②錯(cuò)誤;由折疊的性質(zhì)得:AE=AM,CE=CM,∴AC垂直平分EM,∴∠ENC=90,∵∠ACE=60,∴∠CEN=30,∴CN=EC,故④正確,故答案為:①③④.【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形三邊關(guān)系、含30角直角三角形的性質(zhì)等知識(shí);熟練掌握折疊的性質(zhì),證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.14、且【分析】根據(jù)二次根式與分式有意義的條件解答即可.【詳解】解:由題意得:,解得且.故答案為:且.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式與分式有意義的條件,屬于基礎(chǔ)題目,掌握解答的方法是關(guān)鍵.15、3或1.【解析】解:方程去分母得:1+3(x﹣1)=mx,整理得:(m﹣3)x=2.①當(dāng)整式方程無解時(shí),m﹣3=0,m=3;②當(dāng)整式方程的解為分式方程的增根時(shí),x=1,∴m﹣3=2,m=1.綜上所述:∴m的值為3或1.故答案為3或1.16、-2【分析】先把x=1代入方程得a+2b=-1,然后利用整體代入的方法計(jì)算的值.【詳解】解:把代入方程得:,所以,所以故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的解的定義.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.17、【分析】畫出圖形,由三角形面積求法用邊長表示出,進(jìn)行運(yùn)算整體代入即可.【詳解】解:設(shè),,,,∴==∵如圖:,∴=,∵,,∴【點(diǎn)睛】本題主要考查了多項(xiàng)式乘法與圖形面積,解題關(guān)鍵是用代數(shù)式正確表示出圖形面積.18、【解析】三、解答題(共78分)19、詳見解析【分析】由題意利用平行線性質(zhì)和直接利用全等三角形的判定方法得出△ABC≌△ECD,即可得出答案.【詳解】證明:,在和中,(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等),(等量代換).【點(diǎn)睛】本題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定方法是解題關(guān)鍵.20、見解析【分析】根據(jù)題意,找出證明三角形全等的條件,利用HL證明Rt△BDE≌Rt△CDF,即可得到結(jié)論成立.【詳解】解:∵DE⊥AB,DF⊥AC(已知)∴∠BED=∠CFD=90°(垂直的定義)∵D是BC的中點(diǎn),∴BD=CD,又∵BE=CF,∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL)∴∠B=∠C(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等)∴AB=AC(等角對(duì)等邊).【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握證明三角形全等的方法.21、(1)見解析;(2)(?。〣F=(2+)CF;理由見解析;(ⅱ)BP=.【分析】(1)先求出∠BAE+∠ABC=180°,再根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行,即可證明AE∥BC.(2)(?。┻^點(diǎn)A作AH⊥BC于H,如圖1所示,先證明△ABH、△BAF是等腰直角三角形,再根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),求證BF=(2+)CF即可.(ⅱ)①當(dāng)點(diǎn)F在點(diǎn)C的左側(cè)時(shí),作PG⊥AB于G,如圖2所示,先通過三角形面積公式求出AF的長,再根據(jù)勾股定理求得BF、AC、BD的長,證明Rt△BPG≌Rt△BPF(HL),以此得到AD的長,設(shè)AP=x,則PG=PF=6﹣x,利用勾股定理求出AP的長,再利用勾股定理求出PD的長,通過BP=BD﹣PD即可求出線段BP的長.②當(dāng)點(diǎn)F在點(diǎn)C的右側(cè)時(shí),則∠CAF=∠ACF',P’和F’分別對(duì)應(yīng)圖2中的P和F,如圖3所示,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求得PD=P'D=,再根據(jù)①中的結(jié)論,可得BP=BP'+P'P=.【詳解】(1)∵AC平分鈍角∠BAE,BD平分∠ABC,∴∠BAE=2∠BAD,∠ABC=2∠ABD,∴∠BAE+∠ABC=2(∠BAD+∠ABD)=2×90°=180°,∴AE∥BC;(2)解:(?。〣F=(2+)CF;理由如下:∵∠BAD+∠ABD=90°,∴BD⊥AC,∴∠CBD+∠BCD=90°,∵∠ABD=∠CBD,∴∠BAD=∠BCD,∴AB=BC,過點(diǎn)A作AH⊥BC于H,如圖1所示:∵∠ABC=45°,AF⊥AB,∴△ABH、△BAF是等腰直角三角形,∴AH=BH=HF,BC=AB=BH,BF=AB=×BH=2BH,∴CF=BF﹣BC=2BH﹣BH=(2﹣)BH,∴BH==(1+)CF,∴BF=2(1+)CF=(2+)CF;(ⅱ)①當(dāng)點(diǎn)F在點(diǎn)C的左側(cè)時(shí),如圖2所示:同(?。┑茫骸螧AD=∠BCD,∴AB=BC=10,∵∠CAF=∠ABD,∠BAD+∠ABD=90°,∴∠BCD+∠CAF=90°,∴∠AFC=90°,∴AF⊥BC,則S△ABC=BC?AF=×10×AF=30,∴AF=6,∴BF==8,∴CF=BC﹣BF=10﹣8=2,∴AC==2,∵S△ABC=AC?BD=×2×BD=30,∴BD=3,作PG⊥AB于G,則PG=PF,在Rt△BPG和Rt△BPF中,,∴Rt△BPG≌Rt△BPF(HL),∴BG=BF=8,∴AG=AB﹣BG=2,∵AB=CB,BD⊥AC,∴AD=CD=AC=,設(shè)AP=x,則PG=PF=6﹣x,在Rt△APG中,由勾股定理得:22+(6﹣x)2=x2,解得:x=,∴AP=,∴PD=,∴BP=BD﹣PD=;②當(dāng)點(diǎn)F在點(diǎn)C的右側(cè)時(shí),P’和F’分別對(duì)應(yīng)圖2中的P和F,如圖3所示,則∠CAF=∠CAF',∵BD⊥AC,∴∴∠APD=∠AP'D,∴△是等腰三角形∴AP=AP',PD=P'D=,∴BP=BP'+P'P=;綜上所述,線段BP的長為或.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的綜合問題,掌握同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行、等腰直角三角形的性質(zhì)以及判定、勾股定理、全等三角形的性質(zhì)以及判定是解題的關(guān)鍵.22、見解析【解析】試題分析:根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義證得∠ADB=∠ADC,再利用ASA證明△ABD△ACD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得結(jié)論.試題解析:證明:∵∠3=∠4,

∴∠ADB=∠ADC(等角的補(bǔ)角相等),

在△ABD與△ACD中,,∴△ABD△ACD(ASA),

∴AC=AB.23、每套《宋詞》讀本的價(jià)格為45元.【解析】設(shè)每套《宋詞》讀本的價(jià)格為x元,根據(jù)題意得出等量關(guān)系,列出方程解答即可.【詳解】設(shè)每套《宋詞》讀本的價(jià)格為x元,每套《唐詩》讀本的價(jià)格為(x+15)元,根據(jù)題意可得:,解得:x=45,經(jīng)檢驗(yàn)x=45是原方程的解,答:每套《宋詞》讀本的價(jià)格為45元.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.24、(1)補(bǔ)圖見解析;(2)這30名職工捐書本數(shù)的平均數(shù)為6,中位數(shù)為6;(3)該單位750名職工共捐書約4500本.【分析】(1)根據(jù)題意列式計(jì)算得到D類書的人數(shù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可.

(2)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)公式可求得平均數(shù),按從小到大順序排列好后求得中位數(shù);

(3)用捐款平均數(shù)乘以總?cè)藬?shù)即可.【詳解】(1)捐D類書的人數(shù)為:,

補(bǔ)圖如圖所示;(2)平均數(shù)為:,30個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是第15、16個(gè)數(shù)據(jù),第15、16個(gè)數(shù)據(jù)都是6本,∴中位數(shù)為:6;

(3)750×6=4500,

答:該單位750名職工共捐書約4500本.【點(diǎn)睛】本題主要考查

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論