當(dāng)我用DeepSeek學(xué)習(xí)、工作和玩，驚艷!含提問(wèn)攻略、使用實(shí)例和心得01.DeepSeek對(duì)我最有幫助的核心能力02.DeepSeek令我驚艷的實(shí)例：-幼兒園小朋友教學(xué)課程含資源(工作)-兩年西班牙語(yǔ)零基礎(chǔ)至B1學(xué)習(xí)計(jì)劃含資源(學(xué)習(xí))-和媽媽一起去西班牙旅行行程安排含預(yù)算(玩)03.如何使用、提問(wèn)和追問(wèn)DeepSeek,我的心得體會(huì)和方法攻略雖然我發(fā)出了「怎么辦?感覺(jué)我要被取代了!」的感慨，還是絕不藏私，想大聲對(duì)每個(gè)看到的人說(shuō)：一定要用!我相信每個(gè)人都用更好的工具，更好地做自己，世界就會(huì)變得更好。也相信自己，此處不發(fā)光，總有發(fā)光處~Let'sgo~開(kāi)門(mén)見(jiàn)山總結(jié)下DeepSeek對(duì)我最有幫助的核心能力：1.深度邏輯思考和推理能力，她會(huì)展示完整的思考和路徑，秒殺豬隊(duì)友。*記得按下左下角的「DeepThink深度思考」按鈕○。比如當(dāng)我詢(xún)問(wèn)，我是一個(gè)中文母語(yǔ)者、也是一名英語(yǔ)教師?，F(xiàn)在需要構(gòu)建一個(gè)針對(duì)幼兒園小朋友(也是中文母語(yǔ))的全英語(yǔ)課程計(jì)劃，希望課程包括聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作，希望她有趣、有效、系統(tǒng)化。你能幫助我制定一個(gè)這樣的課程計(jì)劃，包含內(nèi)容建議、資源和相關(guān)鏈接嗎?請(qǐng)同時(shí)用英語(yǔ)和中文回復(fù)我。(最后這句因?yàn)槲以?xún)問(wèn)時(shí)習(xí)慣地用的是英語(yǔ)，但我想偷懶直接復(fù)制中文回答②。)二lamaChinesenativespea…二lamlamaChinesenativespeakerandalsoanEnglishteacher.IteachyoungchildrenEnglish.Theyareinkindergartenandjuststarttolearnlistening,speaking,readingandwriting.Canyougivemesometeachingplansincludingadviceandresourceshowtoteachtheminafun,effectiveandsystemicway?PleaseanswerbothinEnglishandChinese.Thanks.Thoughtfor28secondskids.Theyneedteachingplansthatarefun,effective,andsystematic.Letmestartmentioned:listening,speaking,reading.theactivitiesneedtobeengagingandage-appropriate.lamaChinesenativespea…④=First,foristeningandspeaking,songsandrhymosaregreat.Theyhelpwithpronunciationandareeasytoremember.Maybesuggestsomepopularoneslike"Head,Shoulders,Knees,andToes."Flashcardswithpicturescanreinforcevocabulary.InteractivegameslikeSimonSayswouldgotthemmovingandlisteningcarefuly,Next,reading.Phonicsisfundamental,butithastobesimple.Maybestartwithlettersoundsusingsongs.Picturebookswithrepetitivesentencescanhelpthemrecognizewords.Wordwallsintheclassroomwouldvisuallyreinforcethewordsthey'relearning.Writingatthisstageshouldbeaboutfinemotorskills.Tracingletterswithdiferentmaterialslikesandorfingerpaintingmakesittactile.Craftsthatinvolveletters,likemakinganAwithapplestickers,combinecreativitywithlearning.Theuserprobablywantsastructuredplanbutflexibl④Newchatpthekids'↓lamaChinesenativespea…④=Theuserprobablywantsastructuredplanbutflexibleenoughtokeepthekids'attention.Theymightneedresourcesthatarereadilyavailableoreasytocreate.IncludingbothEnglishandChineseresponsesisimportantforclarity.Also,mentioningaroutineandtipslikeTPR(TotalPhysicalResponse)wouldbeusefulsinceyoungchildrenbenefitfromconsistentroutinesandphysicalactivity.Ishouldcheckifthereareanyculturalconsiderations.SincetheuserisinChina,mayberecommendbilingualresourcesorappsthatareaccessiblethere.Also,emphasizingtheimportanceofrepetitionwithoutmakingitboringiskey.Maybesuggestvaryingtheactivitliesbutrevisitingthesamevocabularyindifferentcontexts.Wait,theymentionedsystematic.Sotheplanshouldbulldprogressively.Startingwithlisteningandspeaking,thenmovingtoreadingandwniting.Eachweekcouldintroduceatheme,likecolors,animals,etc.,integratinalltourskilsaroundthattheme.InNewchatjentthrough↓lamaChinesenativespea…theme.Includingassessmentthroughobservationandgamesensurosthey'retrackingprogresswithoutformaltests.Resources:istingspecificYouTubechannels,apps,andwebsitesthatarekid-friendly.Maybeavoidonesthatareregion-locked.ForChineseteachers,maybesomelocalappsortoolstheycanaccesseasily.Finally,makingsuretheadviceispracticalTeachersneedactionablesteps,sodailyroutines,specificactivities,andresourcelistsarehelpful.AIso,encouragingapositiveenvironmentwithpraiseandrewardstokeepthekidsmotivated.Alright,structuringtheanswerwithsectionsforeachskil,activities,resources,andtips.ThentranslatingeverythingintoChineseasrequested.Makingsuretheadviceisclearandtheresourcesareaccessible.Checkingforanygaps,likeincludingbothgroupandindividualactivities,andensuringthatthemethodsarevariedtomaintainengngemeNewchat↓DeepSeek的思考過(guò)程本身就給我很多啟發(fā)：她首先復(fù)述并理解了我的背景信息，并拆分和整合了我的需求：因?yàn)楹⒆雍苣暧祝月?tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作的活動(dòng)都需要有吸引力并且適合孩子的年齡。比如兒歌和押韻的詞就適合作為聽(tīng)力和口語(yǔ)材料，自然拼讀和有重復(fù)句子結(jié)構(gòu)的繪本或分級(jí)讀物就適合閱讀，單詞墻可以幫助復(fù)習(xí)單詞，這個(gè)階段的寫(xiě)作更多關(guān)注手部的細(xì)微動(dòng)作技能。又比如，TPR(TotalPhysicalResponse)用身體動(dòng)作來(lái)教授和學(xué)習(xí)語(yǔ)言會(huì)對(duì)孩子有幫助。因?yàn)槲姨岬降南到y(tǒng)化，所以她get到我需要一個(gè)循序漸進(jìn)的課程計(jì)劃，從聽(tīng)說(shuō)開(kāi)始逐漸過(guò)渡到讀寫(xiě)，每節(jié)課有重復(fù)和明確的結(jié)構(gòu)可以讓孩子受益。每周設(shè)置一個(gè)主題比如顏色、動(dòng)物等等，圍繞該主題融合四種英語(yǔ)技能的學(xué)習(xí)。并且，課程還需要包括評(píng)估，可以通過(guò)觀察和游戲(而不是正式測(cè)試)的形式來(lái)評(píng)估學(xué)生是否在不斷進(jìn)步?！@已經(jīng)是我的要求里沒(méi)有寫(xiě)的部分了。不僅如此，她繼續(xù)深入來(lái)自動(dòng)探索我的更多沒(méi)有明言的潛在需求：DeepSeek認(rèn)為自己需要因?yàn)槭褂谜咴谥袊?guó)而考慮更多文化因素，比如強(qiáng)調(diào)不要枯燥地重復(fù)——中國(guó)人的刷題做題技能如此深入所有人乃至Al的心嗎②.以及考慮雙語(yǔ)資源以及在中國(guó)可以使用的資源。她還認(rèn)為自己需要鼓勵(lì)一個(gè)包含贊賞和反饋的積極的教學(xué)氛圍。最后，她對(duì)自己給出的回復(fù)還有結(jié)構(gòu)、格式和語(yǔ)言的細(xì)節(jié)要求：她要確保自己的回復(fù)清晰地分成技能、教學(xué)活動(dòng)、資源和建議四個(gè)板塊。還提醒自己檢查內(nèi)容和語(yǔ)言上的細(xì)節(jié)：是否包括了小組和個(gè)體活動(dòng)；是否提供的資源是可下載的；是否語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明晰。我覺(jué)得這個(gè)思考和回復(fù)過(guò)程可以拿去給職場(chǎng)新人/實(shí)習(xí)生做學(xué)習(xí)案例，或者當(dāng)你遇到聽(tīng)不懂人話(huà)的豬隊(duì)友的時(shí)候，可以委婉提醒：我覺(jué)得你可以向DeepSeek學(xué)習(xí)思考和溝通。。。2.結(jié)構(gòu)化表達(dá)能力，有邏輯、有重點(diǎn)、有層次、有總結(jié)。kimi回復(fù)給我的是我們腦子里的AI回復(fù)的模樣：機(jī)械地12345羅列它搜索到的信息，完全線(xiàn)性的不假思索的結(jié)構(gòu)。的結(jié)構(gòu)100:幼兒園英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃有趣、高效、系統(tǒng)化的方法1.聽(tīng)力與口語(yǔ)技能·兒歌和韻律：使用帶動(dòng)作的英文兒歌(如Toes》),重復(fù)加強(qiáng)記憶?！び新曢W卡：將詞匯(如動(dòng)物、顏色)與聲音結(jié)合(如牛叫“moo”)。2.閱讀技能活動(dòng)與建議：·自然拼讀啟蒙：用歌曲教字母發(fā)音(如字母。·繪本共讀；使用中英雙語(yǔ)繪本(如《棕熊，棕熊，你看到了什么?》),讓孩子跟讀句子?！卧~墻：展示高頻詞(如“cat","red”)配圖片，每天指讀。資源：·免費(fèi)電子書(shū)：*StorylineOnline(名人朗讀故事)?！ご蛴〔牧希?Twinkl*(閃卡、練習(xí)頁(yè))。3.書(shū)寫(xiě)技能活動(dòng)與建議：·描紅練習(xí)：用沙子、手指畫(huà)或剃須膏等材料描字母，·字母手工：用橡皮泥、貼紙或剪紙制作字·名字識(shí)別：用虛線(xiàn)幫助孩子描自己的名資源：·練習(xí)頁(yè)："E*(可定制描紅·工具："WikkiStix(可彎折的蠟繩)?！嵘恚撼杼?5分鐘)。游戲，10分鐘)?！さ?周：顏色與形狀。·第2周：動(dòng)物與聲音?！さ?周：家庭與情緒。5.評(píng)估與反饋·觀察記錄：記錄孩子在活動(dòng)中的參與度?！お?jiǎng)勵(lì)機(jī)制：獎(jiǎng)勵(lì)貼紙或印章?！ぜ议L(zhǎng)互動(dòng)：分享簡(jiǎn)單的家庭練習(xí)視頻/音頻。而這只是她的第一次回答，后續(xù)還可以繼續(xù)提問(wèn)更多游戲、播客、視頻的資源，更豐富的課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，以及幫助提高教學(xué)清晰度和吸引力的資源等等。幼兒園小朋友教學(xué)課程含資源(工作)在第一部分里已經(jīng)寫(xiě)了。兩年西班牙語(yǔ)零基礎(chǔ)至B1學(xué)習(xí)計(jì)劃含資源(學(xué)習(xí))Q:我的母語(yǔ)是中文，英語(yǔ)應(yīng)該有proficient(C1-C2)。我需要從零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)，在2年達(dá)到可以去西班牙旅行的程度(B1-B2),因?yàn)槲译m然會(huì)英語(yǔ)但覺(jué)得在西班牙使用西班牙語(yǔ)會(huì)更沉浸式體驗(yàn)，也希望以此為動(dòng)力去學(xué)習(xí)。你能幫我制定一個(gè)高效且系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎，需要包括主要學(xué)習(xí)的教材(最好有在線(xiàn)講解視頻，YouTube上的也可以),輔助的app,播客，視頻，電影等等。我希望這個(gè)計(jì)劃是細(xì)分到每個(gè)階段的，0-A1使用哪些、每天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間、多久可以達(dá)到A1、如何評(píng)估達(dá)到了，A1-A2,A2-B1…以此類(lèi)推。請(qǐng)包含鏈接和學(xué)習(xí)建議。越詳細(xì)越好。A:以下是為你量身定制的《2年西班牙語(yǔ)系統(tǒng)化學(xué)習(xí)計(jì)劃》,結(jié)合你的英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)并側(cè)重旅行沉浸體驗(yàn)。計(jì)劃分為三個(gè)階段(0→A1→A2→B1),包含教材、資源鏈接、每日學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和階段評(píng)估方法。第一階段：0→A1(3-4個(gè)月):發(fā)音+生存用語(yǔ)+基礎(chǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)目標(biāo)-掌握西班牙語(yǔ)字母表及發(fā)音規(guī)則-能用簡(jiǎn)單句自我介紹、點(diǎn)餐、問(wèn)路-理解基礎(chǔ)生活場(chǎng)景對(duì)話(huà)(語(yǔ)速慢且清晰)每日學(xué)習(xí)安排(1.5小時(shí))1.發(fā)音基礎(chǔ)(20分鐘)-教材：SpanishPod101的SpanishPronunciationGuide(https://youtu.be/glvG5BQ7KvY)-重點(diǎn)：元音、輔音(尤其是r/Il/n)、重音規(guī)則-工具：用Forvo(/)查單詞發(fā)音-dreamingSpanish[Superbeginner](https://youtu.be/OwV9v48COAO)語(yǔ)音與圖像直接關(guān)聯(lián)-HolaSpanish發(fā)音課(/c/HolaSpanish)2.語(yǔ)法+詞匯(30分鐘)-主教材：《現(xiàn)代西班牙語(yǔ)(第一冊(cè))》(PDF+音頻)-重點(diǎn)：動(dòng)詞ser/estar、現(xiàn)在時(shí)變位、名詞性別、數(shù)字1-100-輔助APP:Memrise(選《現(xiàn)代西班牙語(yǔ)》課程)-每日記憶20個(gè)高頻詞(優(yōu)先旅行相關(guān)詞匯)3.情景對(duì)話(huà)(20分鐘)-使用Duolingo完成1-2個(gè)旅行主題單元(如餐廳/交通)-觀看WhyNotSpanish?(/c/WhyNotSpanish)的A1情景對(duì)話(huà)(https://youtu.be/XeQ7DKvUawl)(https://www.bbc.co.uk/languages/spanish/lj/)餐廳/問(wèn)路/數(shù)字4.文化興趣/聽(tīng)力輸入(20分鐘)-播客：CoffeeBreakSpanish(/coffeebreakspanish/)(S1前20集，英西雙語(yǔ)講解)-動(dòng)畫(huà)片Pocoyó(https:/悉自然語(yǔ)速，建立語(yǔ)音直覺(jué)階段評(píng)估(能完成以下任務(wù)即為A1達(dá)標(biāo)):-用西語(yǔ)自我介紹(姓名/國(guó)籍/職業(yè))-聽(tīng)懂餐廳菜單大類(lèi)(如pescado=魚(yú)，carne=肉)-詢(xún)問(wèn)并理解“Dóndeestáelmetro?”第二階段：A1→A2(6-8個(gè)月):場(chǎng)景擴(kuò)展+過(guò)去/將來(lái)時(shí)態(tài)學(xué)習(xí)目標(biāo)-流暢處理旅行場(chǎng)景(訂酒店、購(gòu)票、簡(jiǎn)單討價(jià)還價(jià))-描述過(guò)去事件(如“昨天我去了博物館”)-理解簡(jiǎn)單新聞標(biāo)題和廣告每日學(xué)習(xí)安排(2小時(shí))1.語(yǔ)法強(qiáng)化(40分鐘)-主教材：《走遍西班牙(A1-A2)》配套視頻講解(https://youtu.be/8UfDMTsWYVw))-重點(diǎn)：簡(jiǎn)單過(guò)去時(shí)(pretéritoindefinido)、將來(lái)時(shí)(ir+a+inf)、直接賓語(yǔ)代詞-工具：SpanishDict(/)查動(dòng)詞變位-HolaSpanish(http(https://youtu.be/lb7GW3xqilw)2.場(chǎng)景擴(kuò)展(30分鐘)-DreamingSpanish[Beginner](https://youtu.be/5CgQoJOYwO4)短篇故事+生活場(chǎng)景-視頻：EasySpanish(/c/EasySpanish)的街頭采訪(fǎng)(https://youtu.be/ygdHkYInnX8))3.聽(tīng)力+口語(yǔ)(40分鐘)-播客：NotesinSpanishBeginner(/beginner-podcast/)(純西語(yǔ)+文字稿)-語(yǔ)言交換：每周2次Tandem會(huì)話(huà)(主題：旅行計(jì)劃/文化差異)4.文化輸入(10分鐘)電影：看《尋夢(mèng)環(huán)游記》(Coco)西語(yǔ)版，用LanguageReactor(/)加載雙語(yǔ)字幕案(任務(wù)驅(qū)動(dòng))階段評(píng)估(能完成以下任務(wù)即為A2達(dá)標(biāo)):-用過(guò)去時(shí)寫(xiě)一篇5句話(huà)80字的旅行日記-聽(tīng)懂酒店前臺(tái)關(guān)于入住時(shí)間的說(shuō)明-在模擬對(duì)話(huà)中購(gòu)買(mǎi)兩張火車(chē)票(使用“Quisiera…”句型)第三階段：A2→B1(9-12個(gè)月):復(fù)雜語(yǔ)法+文化沉浸+自由表達(dá)學(xué)習(xí)目標(biāo)-參與深度話(huà)題討論(如文化比較、旅行趣事)-理解西班牙本地口音的播客/視頻-處理突發(fā)情況(如投訴、醫(yī)療求助)每日學(xué)習(xí)安排(2.5小時(shí))1.語(yǔ)法突破(50分鐘)-教材：《GramáticadeusodelespanolB1》(語(yǔ)法講解視頻(https://youtu.be/6N6P3h4NzaQ))-重點(diǎn)：虛擬式現(xiàn)在時(shí)(subjuntivo)、條件式、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)-練習(xí)：用Kwiziq(/)做個(gè)性化語(yǔ)法測(cè)試-HolaSpanish(/c/HolaSpanish)虛擬式現(xiàn)在時(shí)+條件式2.深度沉浸/高階輸入(40分鐘)-DreamingSpanish[lntermediate](https://youtu.be/0V4Z15HKIDk)西班牙節(jié)日/口音適應(yīng)-Extraespanol[喜劇劇集](https://youtu.be/m8uX1txeO0o)生活化對(duì)話(huà)+西班牙口音-播客：RadioAmbulante(/)拉美故事，文字稿+詞匯注釋(/en)-電視?。篘etflix《紙鈔屋》(Lacasadepapel)西班牙原聲+西語(yǔ)字幕，在B站可搜索“紙鈔屋西班牙語(yǔ)慢速”,有愛(ài)好者剪輯的簡(jiǎn)單片段。3.輸出實(shí)戰(zhàn)(40分鐘)-寫(xiě)作：LangCorrect請(qǐng)母語(yǔ)者批改(/)-口語(yǔ)：參加iTalki一對(duì)一課程(推薦老師列表(/supply/Spanish?ref=affsubmenu))4.文化專(zhuān)精(20分鐘)-紀(jì)錄片：《西班牙美食之旅》(https://youtu.be/2RI8uzkXpYc)(西語(yǔ)字幕)-BBC西班牙小鎮(zhèn)旅行指南(/mundo/vert-tra-45268465)地理描述+文化詞匯-新聞：EuronewsSpanish(/)短報(bào)道階段評(píng)估(能完成以下任務(wù)即為B1達(dá)標(biāo)):-觀看無(wú)字幕的《西班牙旅游宣傳片》并總結(jié)要點(diǎn)-模擬電話(huà)投訴酒店房間問(wèn)題(使用“Megustariareclamar…”)-寫(xiě)一封200詞的郵件咨詢(xún)徒步旅行團(tuán)信息注意事項(xiàng)1.英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)遷移：利用英語(yǔ)詞源輔助記憶2.場(chǎng)景優(yōu)先：每個(gè)階段圍繞旅行需求3.容忍模糊：初期不必追求100%聽(tīng)懂，抓住關(guān)鍵詞即可4.文化驅(qū)動(dòng)：將學(xué)習(xí)與興趣結(jié)合5.口音平衡：DreamingSpanish主講西班牙口音，BBC資源含拉美口音，需搭配HolaSpanish的《口音差異此計(jì)劃最大化利用免費(fèi)資源，緊密?chē)@旅行場(chǎng)景，且按照你的興趣規(guī)避傳統(tǒng)新聞，你完全可以在2年內(nèi)達(dá)到B1+水平，并在西班牙旅行時(shí)自如使用西語(yǔ)。;Buenasuerte!(祝你好運(yùn)!)漱和媽媽一起去西班牙旅行行程安排含預(yù)算(玩)DeepSeek想得非常周到，比如媽媽可能不合適走太多路，比如可能要推薦適合媽媽口味的餐廳，比如小偷防范和藥品準(zhǔn)備，還有選擇有電梯的酒店。給出的路線(xiàn)也中規(guī)中矩，不過(guò)有點(diǎn)搞笑的是并不是每天都推薦餐廳了，也沒(méi)有比較詳細(xì)的交通提示?？此伎歼^(guò)程應(yīng)該是等我后續(xù)問(wèn)，因?yàn)檫@個(gè)提問(wèn)我偷懶了沒(méi)有給出「背景信息」,正好作為反例放在這里吧。二我想和媽媽一起去西班牙旅…④我想和媽媽一起去西班牙旅行，我想和媽媽一起去西班牙旅行，給我制定一份旅行計(jì)劃和攻略，包含酒店機(jī)票景點(diǎn)活動(dòng)和其他你能想到的一切~Thoughtfor37seconds二我想和媽媽一起去西班牙旅…④二·返程：塞維利亞→馬德里(高鐵2.5h)→馬德里→北京·預(yù)算：經(jīng)濟(jì)艙往返約￥6000-8000/人愈酒店推薦馬德里(3晚)·位置：市中心格蘭大道，步行到王宮10分鐘·亮點(diǎn)：頂層360°觀景臺(tái)、含早餐、適合長(zhǎng)輩的安靜房型·參考價(jià)：￥1200/晚巴塞羅那(3晚)·位置：擴(kuò)展區(qū)，近米拉之家，安靜街·下午：波蓋利亞幣場(chǎng)(鮮榨果汁+伊比利亞火腿試吃)·傍晚：巴塞羅內(nèi)塔海灘散步(推薦海鮮Day6:蒙特塞拉特修道院一日游·火車(chē)1小時(shí)到懸崖修道院，徒步輕松路線(xiàn)看黑圣母像·可選聽(tīng)修道院男童唱詩(shī)班(13:00演出)塞維利亞(Day7-9)·上午：塞維利亞大教堂+希拉達(dá)塔登頂·下午：西班牙廣場(chǎng)劃船+瑪麗亞路易莎·晚餐：EIRinconcillo(288年老店，燉牛尾必點(diǎn))Day8:弗拉門(mén)戈與王宮二我想和媽媽一起去西班牙旅…④二我想和媽媽一起去西班牙旅…④·亮點(diǎn)：花園庭院、免費(fèi)下午茶、貼心家庭服務(wù)·參考價(jià)：￥1500/晚塞維利亞(3晚)宮殿改建)·位置：圣十字區(qū)，步行到塞維利亞大教堂5分鐘·亮點(diǎn)：安達(dá)盧西亞庭院、泳池、古典優(yōu)雅風(fēng)格·參考價(jià)：￥1800/晚黑每日詳細(xì)行程·上午：抵達(dá)后酒店休息，調(diào)整時(shí)差·上午：阿爾卡薩爾王宮(《權(quán)游》取景地，提前預(yù)約)·下午：特里亞納區(qū)陶瓷工坊體驗(yàn)·晚上：LosGallos看弗拉門(mén)戈表演(含飲Day9:白色小鎮(zhèn)龍達(dá)一日游·大巴2小時(shí)到懸崖之城，漫步新橋+斗·特別體驗(yàn)：Tajo峽谷觀景臺(tái)下午茶城際交通·馬德里→巴塞羅那：AVE高鐵3小時(shí)，￥600-800/人(選靠窗位看風(fēng)景)·巴塞羅那→塞維利亞：伏林航空午間航班)二我想和媽媽一起去西班牙旅…④=我想和媽媽一起去西班牙旅…④好的!以下是為您和媽媽量身定制的西班牙10天旅行計(jì)劃，兼顧舒適、經(jīng)典和深度體驗(yàn)，預(yù)算適中，節(jié)奏舒緩。建議春秋季出行(4-6月或9-10月)。行程概覽興機(jī)票建議1.往返航班(以北京為例):我想和媽媽一起去西班牙旅…照每日詳細(xì)行程Day1:抵達(dá)+慢游老城·上午：抵達(dá)后酒店休息，調(diào)整時(shí)差④二我想和媽媽一起去西班牙旅…Day3:托萊多一日游④·高鐵30分鐘到世界文化遺產(chǎn)古城·路線(xiàn)：托萊多大教堂→圣胡安皇家修道·特色：手作托萊多鋼飾+杏仁糖伴手禮·下午：漫步馬約爾廣場(chǎng)→太陽(yáng)門(mén)廣場(chǎng)(嘗百年老店LaMallorquina的拿破侖·晚餐：Botin餐廳(吉尼斯紀(jì)錄最古老餐廳，推薦烤乳豬)Day2:藝術(shù)與皇家體驗(yàn)·上午：普拉多博物館(重點(diǎn)看戈雅、委拉斯凱茲，租中文講解器)·下午：馬德里王宮+阿爾穆德娜大教堂(聯(lián)票預(yù)約)·傍晚：德波神廟看日落(免費(fèi)觀景臺(tái))Day3:托萊多一日游二我想和媽媽一起去西班牙旅…+·馬德里：SobrinodeBotin(歷史感濃厚)·巴塞羅那：7Portes(加泰羅尼亞海鮮(庭院餐廳，菜品清淡)貼心提示1.行程靈活：每天安排1個(gè)主要景點(diǎn)+1個(gè)輕松活動(dòng)，午休2小時(shí)。2.健康保障：備常用藥、防曬霜(西班牙日照強(qiáng)),選擇有電梯的酒店。3.語(yǔ)言溝通：下載谷歌翻譯離線(xiàn)包，關(guān)鍵短語(yǔ)：·"Gracias"(謝謝)/":Dóndeestáel4.安全事項(xiàng)：避免夜晚單獨(dú)出行，隨身包選斜挎防④Newchat↓?巴塞羅那(Day4-6)·上午：圣家堂(選誕生面9點(diǎn)門(mén)票，光·下午：米拉之家+巴特羅之家(預(yù)約導(dǎo)覽，避開(kāi)人流)·傍晚：格拉西亞大街購(gòu)物(推薦本土品Day5:海濱與市井風(fēng)情·上午：古埃爾公園(彩色馬賽克長(zhǎng)廊拍."Gracias"(謝謝)/":Dondeestáel4.安全事項(xiàng)：避免夜晚單獨(dú)出行，隨身包選斜挎防盜款。預(yù)算參考(2人)·機(jī)票：￥14,000-18,000·酒店：￥20,000-25,000(9晚)·餐飲+門(mén)票+交通：￥15,000-20,000·總計(jì)：約￥50,000-65,000(可根據(jù)需求調(diào)整住宿檔次)如果需要更詳細(xì)的某城市攻略(如餐廳預(yù)訂鏈接、小眾景點(diǎn)),隨時(shí)告訴我!祝你們有一場(chǎng)充滿(mǎn)笑聲和美好回憶的西班牙之叩03.如何使用、提問(wèn)和追問(wèn)DeepSeek,我的心得體會(huì)和方法攻略我完全沒(méi)有遇到DeepSeek不講人話(huà)的情況誒。我會(huì)按照自己平時(shí)怎么向人咨詢(xún)的方式來(lái)咨詢(xún)Al,對(duì)方需要知道的背景信息+我的需要+希望實(shí)現(xiàn)的效果+請(qǐng)求(清晰、具體)。這樣每次DeepSeek給到我的回復(fù)也都是清晰和具體的，非常好懂?！对僖?jiàn)愛(ài)人》4里，麥琳和李行亮互相覺(jué)得對(duì)方需要指令輸入和有指令輸入不成功的情況②,我覺(jué)得很多時(shí)候問(wèn)題出在他們沒(méi)有給對(duì)方足夠的背景信息。比如麥琳直到最后才說(shuō)，我覺(jué)得你指葛夕讓我感覺(jué)到了被拋棄(而我曾經(jīng)真的被拋棄過(guò))。其實(shí)每個(gè)人每一次溝通都是如此，給出幫助對(duì)方理解的背景信息+能理解的指令清晰輸入，結(jié)果都不會(huì)太差。崇具體的語(yǔ)言就是：(背景信息)我是。。。/場(chǎng)合是。。。(我的需要)我需要。。。(具體化描述)希望是。。。樣的。(請(qǐng)求)你能幫助我。。。嗎?+具體指令?；乜次业娜齻€(gè)例子●,都使用了這種溝通方式，并非有意為之，而是我平時(shí)就是這么說(shuō)話(huà)的：-我是【一個(gè)中文母語(yǔ)者、也是一名英語(yǔ)教師】。-我需要【構(gòu)建一個(gè)針對(duì)幼兒園小朋友(也是中文母語(yǔ))的全英語(yǔ)課程計(jì)劃】-我希望【該課程包括聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作，希望有趣、有效、系統(tǒng)化】。-你能幫助我【制定一個(gè)這樣的課程計(jì)劃】,具體指令【包含內(nèi)容建議、資源和相關(guān)鏈接嗎】?-我【的母語(yǔ)是中文，英語(yǔ)應(yīng)該有proficient(C1-C2)】。我需要【從零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)】,我希望【在2年達(dá)到可以去西班牙旅行的程度(B1-B2)】,因?yàn)槲译m然會(huì)英語(yǔ)但覺(jué)得在西班牙使用西班牙語(yǔ)會(huì)更沉浸式體驗(yàn)，也希望以此為動(dòng)力去學(xué)習(xí)。-我需要【一個(gè)高效且系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括主要學(xué)習(xí)的教材(最好有在線(xiàn)講解視頻，YouTube上的也可以),輔助的app,播