深圳金碧實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級上冊壓軸題數(shù)學(xué)模擬試卷及答案_第1頁
深圳金碧實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級上冊壓軸題數(shù)學(xué)模擬試卷及答案_第2頁
深圳金碧實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級上冊壓軸題數(shù)學(xué)模擬試卷及答案_第3頁
深圳金碧實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級上冊壓軸題數(shù)學(xué)模擬試卷及答案_第4頁
深圳金碧實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級上冊壓軸題數(shù)學(xué)模擬試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

深圳金碧實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級上冊壓軸題數(shù)學(xué)模擬試卷及答案一、壓軸題1.已知在中,,點(diǎn)在上,邊在上,在中,邊在直線上,;(1)如圖1,求的度數(shù);(2)如圖2,將沿射線的方向平移,當(dāng)點(diǎn)在上時,求度數(shù);(3)將在直線上平移,當(dāng)以為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形時,直接寫出度數(shù).解析:(1)60°;(2)15°;(3)30°或15°【解析】【分析】(1)利用兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),得出,即可得出結(jié)論;(2)先利用三角形的內(nèi)角和定理求出,即可得出結(jié)論;(3)分和兩種情況求解即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1),,,,,;(2)由(1)知,,,,,;(3)當(dāng)時,如圖3,由(1)知,,;當(dāng)時,如圖4,,點(diǎn),重合,,,由(1)知,,,即當(dāng)以、、為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形時,度數(shù)為或.【點(diǎn)睛】此題是三角形綜合題,主要考查了平行線的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,角的和差的計算,求出是解本題的關(guān)鍵.2.探究發(fā)現(xiàn):如圖①,在中,內(nèi)角的平分線與外角的平分線相交于點(diǎn).(1)若,則;若,則;(2)由此猜想:與的關(guān)系為(不必說明理由).拓展延伸:如圖②,四邊形的內(nèi)角與外角的平分線相交于點(diǎn),.(3)若,,求的度數(shù),由此猜想與,之間的關(guān)系,并說明理由.解析:(1)40°25°;(2)(或)(3)=【解析】【分析】(1)先根據(jù)兩角平分線寫出對應(yīng)的等式關(guān)系,再分別寫出兩個三角形內(nèi)角和的等式關(guān)系,最后聯(lián)立兩等式化解,將的角度帶入即可求解;(2)由(1)可得,即可求解;(3)在與的平分線相交于點(diǎn),可知,又因?yàn)?,兩直線平行內(nèi)錯角相等,得出,再根據(jù)三角形一外角等于不相鄰的兩個內(nèi)角的和,得出,再由四邊形的內(nèi)角和定理得出,最后在中:,代入整理即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)由題可知:BE為的角平分線,CE為的角平分線,=2=2,=2,,三角形內(nèi)角和等于,在中:,即:,①,在中:,即:,②,綜上所述聯(lián)立①②,由①-②×2可得:,,,,當(dāng),則;當(dāng),則;故答案為,;(2)由(1)知:(或);(3)∵與的平分線相交于點(diǎn),∴,,又∵,∴(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),∵是的一個外角,∴(三角形一外角等于不相鄰的兩個內(nèi)角的和),在四邊形中,四邊形內(nèi)角和為,,,∴,∴①,∴,即,在中:,,由上可得:,②,又∵,∴,,,由①②可得,,,.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的外角性質(zhì)的應(yīng)用和角平分線的定義,能正確運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行推理和計算是解此題的關(guān)鍵,注意三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.3.(1)發(fā)現(xiàn):如圖1,的內(nèi)角的平分線和外角的平分線相交于點(diǎn)。①當(dāng)時,則②當(dāng)時,求的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示)﹔(2)應(yīng)用:如圖2,直線與直線垂直相交于點(diǎn),點(diǎn)在射線上運(yùn)動(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),點(diǎn)在射線上運(yùn)動(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),延長至,已知的角平分線與的角平分線所在的直線相交于,在中,如果一個角是另一個角的倍,請直接寫出的度數(shù).解析:(1)①25°;②;(2).【解析】【分析】(1)①利用外角和性質(zhì)∠ACD=∠ABC+∠A,∠OCD=∠BOC+∠OBC,再利用角平分線的定義進(jìn)行等量代換即可;②與①同理可得;(2)根據(jù)題意分情況進(jìn)行討論,用到(1)的結(jié)論計算即可【詳解】(1)①∠ACD=∠ABC+∠A,∠OCD=∠BOC+∠OBC,∵OB、OC分別平分∠ABC、∠ACD,∴∠ACD=2∠OCD,∠ABC=2∠OBC,∴2∠OCD=2∠OBC+∠A,∴∠A=2∠BOC,∵∠A=50°,∴∠BOC=∠A=25°,故填:25°;②,且平分平分(2)的角平分線與的角平分線所在的直線相交于,符合題意的情況有兩種:①根據(jù)(1)可知:②根據(jù)(1)可知:【點(diǎn)睛】本題考查三角形外角和的性質(zhì)、角平分線的定義,利用分類討論的數(shù)學(xué)思想是關(guān)鍵.4.已知:MN∥PQ,點(diǎn)A,B分別在MN,PQ上,點(diǎn)C為MN,PQ之間的一點(diǎn),連接CA,CB.(1)如圖1,求證:∠C=∠MAC+∠PBC;(2)如圖2,AD,BD,AE,BE分別為∠MAC,∠PBC,∠CAN,∠CBQ的角平分線,求證:∠D+∠E=180°;(3)在(2)的條件下,如圖3,過點(diǎn)D作DA的垂線交PQ于點(diǎn)G,點(diǎn)F在PQ上,∠FDA=2∠FDB,F(xiàn)D的延長線交EA的延長線于點(diǎn)H,若3∠C=4∠E,猜想∠H與∠GDB的倍數(shù)關(guān)系并證明.解析:(1)見解析;(2)見解析;(3)猜想:∠H=3∠GDB,證明見解析.【解析】【分析】(1)作輔助線:過C作EF∥MN,根據(jù)平行的傳遞性可知這三條直線兩兩平行,由平行線的性質(zhì)得到內(nèi)錯角相等∠MAC=∠ACF,∠BCF=∠PBC,再進(jìn)行角的加和即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)角平分線線定理得知,利用平角為180°得到∠DAE=90°,同理得,再根據(jù)四邊形內(nèi)角和180°,得出結(jié)論;(3)由(1)(2)中的結(jié)論進(jìn)行等量代換得到3∠ADB=2∠E,并且兩角的和為180°,由此得到兩個角的度數(shù)分別為72°和108°,利用角的和與差得到∠HDA=36°,∠H=54°,由此得到倍數(shù)關(guān)系.【詳解】(1)如圖:過C作EF∥MN,∵M(jìn)N∥PQ,∴MN∥EF∥PQ,∴∠MAC=∠ACF,∠BCF=∠PBC,∴∠ACF+∠BCF=∠MAC+∠PBC,即∠ACB=∠MAC+∠PBC.(2)∵AD,AE分別為∠MAC,∠CAN的角平分線,∴,∴,于是∠DAE=90°同理可得:,由(1)可得:∵.(3)猜想:∠H=3∠GDB.理由如下:由(1)可知:,∵3∠C=4∠E,∴6∠ADB=4∠E,∴3∠ADB=2∠E,∵∠ADB+∠E=180°,∴∠ADB=72°,∠E=108°,∵DG⊥DA,∴∠GDB=18°,∵∠FDA=2∠FDB,∴∠ADF=144°,∴∠HDA=36°,∵DA⊥AE,∴∠H=54°,∴∠H=3∠GDB.【點(diǎn)睛】考查平行線中角度的關(guān)系,學(xué)生要熟悉掌握平行線的性質(zhì)以及角平分線定理,結(jié)合角的和與差進(jìn)行計算,本題的關(guān)鍵是平行線的性質(zhì).5.在初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)階段,我們常常會利用一些變形技巧來簡化式子,解答問題.材料一:在解決某些分式問題時,倒數(shù)法是常用的變形技巧之一,所謂倒數(shù)法,即把式子變成其倒數(shù)形式,從而運(yùn)用約分化簡,以達(dá)到計算目的.例:已知:,求代數(shù)式x2+的值.解:∵,∴=4即=4∴x+=4∴x2+=(x+)2﹣2=16﹣2=14材料二:在解決某些連等式問題時,通常可以引入?yún)?shù)“k”,將連等式變成幾個值為k的等式,這樣就可以通過適當(dāng)變形解決問題.例:若2x=3y=4z,且xyz≠0,求的值.解:令2x=3y=4z=k(k≠0)則根據(jù)材料回答問題:(1)已知,求x+的值.(2)已知,(abc≠0),求的值.(3)若,x≠0,y≠0,z≠0,且abc=7,求xyz的值.解析:(1)5;(2);(3)【解析】【分析】(1)仿照材料一,取倒數(shù),再約分,利用等式的性質(zhì)求解即可;(2)仿照材料二,設(shè)===k(k≠0),則a=5k,b=2k,c=3k,代入所求式子即可;(3)本題介紹兩種解法:解法一:(3)解法一:設(shè)===(k≠0),化簡得:①,②,③,相加變形可得x、y、z的代入=中,可得k的值,從而得結(jié)論;解法二:取倒數(shù)得:==,拆項(xiàng)得,從而得x=,z=,代入已知可得結(jié)論.【詳解】解:(1)∵=,∴=4,∴x﹣1+=4,∴x+=5;(2)∵設(shè)===k(k≠0),則a=5k,b=2k,c=3k,∴===;(3)解法一:設(shè)===(k≠0),∴①,②,③,①+②+③得:2()=3k,=k④,④﹣①得:=k,④﹣②得:,④﹣③得:k,∴x=,y=,z=代入=中,得:=,,k=4,∴x=,y=,z=,∴xyz===;解法二:∵,∴,∴,∴,∴,將其代入中得:==,y=,∴x=,z==,∴xyz==.【點(diǎn)睛】本題考查了以新運(yùn)算的方式求一個式子的值,題目中涉及了求一個數(shù)的倒數(shù),約分,等式的基本性質(zhì),求代數(shù)式的值,解決本題的關(guān)鍵是正確理解新運(yùn)算的內(nèi)涵,確定一個數(shù)的倒數(shù)并能夠根據(jù)等式的基本性質(zhì)將原式變?yōu)槟軌蜻M(jìn)一步運(yùn)算的式子.6.在△ABC中,AB=AC,D是直線BC上一點(diǎn),以AD為一條邊在AD的右側(cè)作△ADE,使AE=AD,∠DAE=∠BAC,連接CE.(1)如圖,當(dāng)點(diǎn)D在BC延長線上移動時,若∠BAC=40°,則∠ACE=,∠DCE=,BC、DC、CE之間的數(shù)量關(guān)系為;(2)設(shè)∠BAC=α,∠DCE=β.①當(dāng)點(diǎn)D在BC延長線上移動時,α與β之間有什么數(shù)量關(guān)系?請說明理由;②當(dāng)點(diǎn)D在直線BC上(不與B,C兩點(diǎn)重合)移動時,α與β之間有什么數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的結(jié)論.(3)當(dāng)CE∥AB時,若△ABD中最小角為15°,試探究∠ACB的度數(shù)(直接寫出結(jié)果,無需寫出求解過程).解析:(1)70°,40°,BC+DC=CE;(2)①α=β;②當(dāng)點(diǎn)D在BC上移動時,α=β或α+β=180°;(3)∠ACB=60°.【解析】【分析】(1)證△BAD≌△CAE,推出∠B=∠ACE,根據(jù)三角形外角性質(zhì)和全等三角形的性質(zhì)求出即可;(2)①證△BAD≌△CAE,推出∠B=∠ACE,根據(jù)三角形外角性質(zhì)求出即可;②分三種情況:(Ⅰ)當(dāng)D在線段BC上時,證明△ABD≌△ACE(SAS),則∠ADB=∠AEC,∠ABC=∠ACE,推出∠DAE+∠DCE=180°,即α+β=180°;(Ⅱ)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC反向延長線上時,α=β,同理可證明△ABD≌△ACE(SAS),則∠ABD=∠ACE,推出∠BAC=∠DCE,即α=β;(Ⅲ)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長線上時,由①得α=β;(3)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長線上或在線段BC反向延長線上移動時,α=β,由CE∥AB,得∠ABC=∠DCE,推出∠ABC=∠BAC,易證∠ABC=∠ACB=∠BAC,則△ABC是等邊三角形,得出∠ACB=60°;當(dāng)D在線段BC上時,α+β=180°,由CE∥AB,得∠ABC+∠DCE=180°,推出∠ABC=∠BAC,易證∠ABC=∠ACB=∠BAC,則△ABC是等邊三角形,得出∠ACB=60°.【詳解】(1)如圖1所示:∵∠DAE=∠BAC,∴∠DAE+∠CAD=∠BAC+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE.在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴∠ACE=∠B(180°﹣40°)=70°,BD=CE,∴BC+DC=CE.∵∠ACD=∠B+∠BAC=∠ACE+∠DCE,∴∠BAC=∠DCE.∵∠BAC=40°,∴∠DCE=40°.故答案為:70°,40°,BC+DC=CE;(2)①當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長線上移動時,α與β之間的數(shù)量關(guān)系是α=β.理由如下:∵∠DAE=∠BAC,∴∠DAE+∠CAD=∠BAC+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE.在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴∠B=∠ACE.∵∠ACD=∠B+∠BAC=∠ACE+∠DCE,∴∠BAC=∠DCE.∵∠BAC=α,∠DCE=β,∴α=β;②分三種情況:(Ⅰ)當(dāng)D在線段BC上時,α+β=180°,如圖2所示.理由如下:同理可證明:△ABD≌△ACE(SAS),∴∠ADB=∠AEC,∠ABC=∠ACE.∵∠ADC+∠ADB=180°,∴∠ADC+∠AEC=180°,∴∠DAE+∠DCE=180°.∵∠BAC=∠DAE=α,∠DCE=β,∴α+β=180°;(Ⅱ)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC反向延長線上時,α=β,如圖3所示.理由如下:同理可證明:△ABD≌△ACE(SAS),∴∠ABD=∠ACE.∵∠ACE=∠ACD+∠DCE,∠ABD=∠ACD+∠BAC,∴∠ACD+∠DCE=∠ACD+∠BAC,∴∠BAC=∠DCE.∵∠BAC=α,∠DCE=β,∴α=β;(Ⅲ)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長線上時,如圖1所示,α=β;綜上所述:當(dāng)點(diǎn)D在BC上移動時,α=β或α+β=180°;(3)∠ACB=60°.理由如下:∵當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長線上或在線段BC反向延長線上移動時,α=β,即∠BAC=∠DCE.∵CE∥AB,∴∠ABC=∠DCE,∴∠ABC=∠BAC.∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=∠BAC,∴△ABC是等邊三角形,∴∠ACB=60°;∵當(dāng)D在線段BC上時,α+β=180°,即∠BAC+∠DCE=180°.∵CE∥AB,∴∠ABC+∠DCE=180°,∴∠ABC=∠BAC.∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=∠BAC,∴△ABC是等邊三角形,∴∠ACB=60°;綜上所述:當(dāng)CE∥AB時,若△ABD中最小角為15°,∠ACB的度數(shù)為60°.【點(diǎn)睛】本題是三角形綜合題目,考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)和多邊形內(nèi)角和等知識.本題綜合性強(qiáng),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7.某校七年級數(shù)學(xué)興趣小組對“三角形內(nèi)角或外角平分線的夾角與第三個內(nèi)角的數(shù)量關(guān)系”進(jìn)行了探究.(1)如圖1,在△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線交于點(diǎn)P,∠A=64°,則∠BPC=;(2)如圖2,△ABC的內(nèi)角∠ACB的平分線與△ABC的外角∠ABD的平分線交于點(diǎn)E.其中∠A=α,求∠BEC.(用α表示∠BEC);(3)如圖3,∠CBM、∠BCN為△ABC的外角,∠CBM、∠BCN的平分線交于點(diǎn)Q,請你寫出∠BQC與∠A的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(4)如圖4,△ABC外角∠CBM、∠BCN的平分線交于點(diǎn)Q,∠A=64°,∠CBQ,∠BCQ的平分線交于點(diǎn)P,則∠BPC=゜,延長BC至點(diǎn)E,∠ECQ的平分線與BP的延長線相交于點(diǎn)R,則∠R=゜.解析:(1)122°;(2);(3);(4)119,29;【解析】【分析】(1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和角平分線的定義;(2)根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,用與表示出,再利用與表示出,于是得到結(jié)論;(3)根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和以及角平分線的定義表示出與,然后再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理列式整理即可得解;(4)根據(jù)(1),(3)的結(jié)論可以得出∠BPC的度數(shù);根據(jù)(2)的結(jié)論可以得到∠R的度數(shù).【詳解】解:(1)、分別平分和,,,,,,,,故答案為:;(2)如圖2示,和分別是和的角平分線,,,又是的一外角,,,是的一外角,;(3),,,,,結(jié)論.(4)由(3)可知,,再根據(jù)(1),可得;由(2)可得:;故答案為:119,29.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的外角性質(zhì)與內(nèi)角和定理,熟記三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和是解題的關(guān)鍵.8.已知ABC,P是平面內(nèi)任意一點(diǎn)(A、B、C、P中任意三點(diǎn)都不在同一直線上).連接PB、PC,設(shè)∠PBA=s°,∠PCA=t°,∠BPC=x°,∠BAC=y(tǒng)°.(1)如圖,當(dāng)點(diǎn)P在ABC內(nèi)時,①若y=70,s=10,t=20,則x=;②探究s、t、x、y之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你得到的結(jié)論.(2)當(dāng)點(diǎn)P在ABC外時,直接寫出s、t、x、y之間所有可能的數(shù)量關(guān)系,并畫出相應(yīng)的圖形.解析:(1)①100;②x=y+s+t;(2)見詳解.【解析】【分析】(1)①利用三角形的內(nèi)角和定理即可解決問題;②結(jié)論:x=y+s+t.利用三角形內(nèi)角和定理即可證明;(2)分6種情形分別求解即可解決問題.【詳解】解:(1)①∵∠BAC=70°,∴∠ABC+∠ACB=110°,∵∠PBA=10°,∠PCA=20°,∴∠PBC+∠PCB=80°,∴∠BPC=100°,∴x=100,故答案為:100.②結(jié)論:x=y+s+t.理由:∵∠A+∠ABC+∠ACB=∠A+∠PBA+∠PCA+∠PBC+∠PCB=180°,∠PBC+∠PCB+∠BPC=180°,∴∠A+∠PBA+∠PCA=∠BPC,∴x=y+s+t.(2)s、t、x、y之間所有可能的數(shù)量關(guān)系:如圖1:s+x=t+y;如圖2:s+y=t+x;如圖3:y=x+s+t;如圖4:x+y+s+t=360°;如圖5:t=s+x+y;如圖6:s=t+x+y;【點(diǎn)睛】本題考查三角形的內(nèi)角和定理,三角形的外角的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會用分類討論的思想思考問題.9.如圖(1),AB=4,AC⊥AB,BD⊥AB,AC=BD=3.點(diǎn)P在線段AB上以1的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動,同時,點(diǎn)Q在線段BD上由點(diǎn)B向點(diǎn)D運(yùn)動.它們運(yùn)動的時間為(s).(1)若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度相等,當(dāng)=1時,△ACP與△BPQ是否全等,請說明理由,并判斷此時線段PC和線段PQ的位置關(guān)系;(2)如圖(2),將圖(1)中的“AC⊥AB,BD⊥AB”為改“∠CAB=∠DBA=60°”,其他條件不變.設(shè)點(diǎn)Q的運(yùn)動速度為,是否存在實(shí)數(shù),使得△ACP與△BPQ全等?若存在,求出相應(yīng)的、的值;若不存在,請說明理由.解析:(1)全等,垂直,理由詳見解析;(2)存在,或【解析】【分析】(1)在t=1的條件下,找出條件判定△ACP和△BPQ全等,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和直角三角形的兩個銳角互余的性質(zhì),可證∠CPQ=90°,即可判斷線段PC和線段PQ的位置關(guān)系;(2)本題主要在動點(diǎn)的條件下,分情況討論,利用三角形全等時對應(yīng)邊相等的性質(zhì)進(jìn)行解答即可.【詳解】(1)當(dāng)t=1時,AP=BQ=1,BP=AC=3,又∠A=∠B=90°,在△ACP和△BPQ中,∴△ACP≌△BPQ(SAS).∴∠ACP=∠BPQ,∴∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP=90*.∴∠CPQ=90°,即線段PC與線段PQ垂直;(2)①若△ACP≌△BPQ,則AC=BP,AP=BQ,解得;②若△ACP≌△BQP,則AC=BQ,AP=BP,解得:綜上所述,存在或使得△ACP與△BPQ全等.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形全等與動點(diǎn)問題,熟練掌握三角形全等的性質(zhì)與判定定理,是解決本題的關(guān)鍵.10.請按照研究問題的步驟依次完成任務(wù).(問題背景)(1)如圖1的圖形我們把它稱為“8字形”,請說理證明∠A+∠B=∠C+∠D.(簡單應(yīng)用)(2)如圖2,AP、CP分別平分∠BAD、∠BCD,若∠ABC=20°,∠ADC=26°,求∠P的度數(shù)(可直接使用問題(1)中的結(jié)論)(問題探究)(3)如圖3,直線AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,若∠ABC=36°,∠ADC=16°,猜想∠P的度數(shù)為;(拓展延伸)(4)在圖4中,若設(shè)∠C=x,∠B=y,∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,試問∠P與∠C、∠B之間的數(shù)量關(guān)系為(用x、y表示∠P);(5)在圖5中,AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,猜想∠P與∠B、D的關(guān)系,直接寫出結(jié)論.解析:(1)見解析;(2)∠P=23o;(3)∠P=26o;(4)∠P=;(5)∠P=.【解析】【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可證明;(2)如圖2,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到∠1=∠2,∠3=∠4,列方程組即可得到結(jié)論;(3)由AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,推出∠1=∠2,∠3=∠4,推出∠PAD=180°-∠2,∠PCD=180°-∠3,由∠P+(180°-∠1)=∠D+(180°-∠3),∠P+∠1=∠B+∠4,推出2∠P=∠B+∠D,即可解決問題;(4)根據(jù)題意得出∠B+∠CAB=∠C+∠BDC,再結(jié)合∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,得到y(tǒng)+(∠CAB-∠CAB)=∠P+(∠BDC-∠CDB),從而可得∠P=y+∠CAB-∠CAB-∠CDB+∠CDB=;(5)根據(jù)題意得出∠B+∠BAD=∠D+∠BCD,∠DAP+∠P=∠PCD+∠D,再結(jié)合AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,得到∠BAD+∠P=[∠BCD+(180°-∠BCD)]+∠D,所以∠P=90°+∠BCD-∠BAD+∠D=.【詳解】解:(1)證明:在△AOB中,∠A+∠B+∠AOB=180°,在△COD中,∠C+∠D+∠COD=180°,∵∠AOB=∠COD,∴∠A+∠B=∠C+∠D;(2)解:如圖2,∵AP、CP分別平分∠BAD,∠BCD,∴∠1=∠2,∠3=∠4,由(1)的結(jié)論得:,①+②,得2∠P+∠2+∠3=∠1+∠4+∠B+∠D,∴∠P=(∠B+∠D)=23°;(3)解:如圖3,∵AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠PAD=180°-∠2,∠PCD=180°-∠3,∵∠P+(180°-∠1)=∠D+(180°-∠3),∠P+∠1=∠B+∠4,∴2∠P=∠B+∠D,∴∠P=(∠B+∠D)=×(36°+16°)=26°;故答案為:26°;(4)由題意可得:∠B+∠CAB=∠C+∠BDC,即y+∠CAB=x+∠BDC,即∠CAB-∠BDC=x-y,∠B+∠BAP=∠P+∠PDB,即y+∠BAP=∠P+∠PDB,即y+(∠CAB-∠CAP)=∠P+(∠BDC-∠CDP),即y+(∠CAB-∠CAB)=∠P+(∠BDC-∠CDB),∴∠P=y+∠CAB-∠CAB-∠CDB+∠CDB=y+(∠CAB-∠CDB)=y+(x-y)=故答案為:∠P=;(5)由題意可得:∠B+∠BAD=∠D+∠BCD,∠DAP+∠P=∠PCD+∠D,∴∠B-∠D=∠BCD-∠BAD,∵AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,∴∠BAP=∠DAP,∠PCE=∠PCB,∴∠BAD+∠P=(∠BCD+∠BCE)+∠D,∴∠BAD+∠P=[∠BCD+(180°-∠BCD)]+∠D,∴∠P=90°+∠BCD-∠BAD+∠D=90°+(∠BCD-∠BAD)+∠D=90°+(∠B-∠D)+∠D=,故答案為:∠P=.【點(diǎn)睛】本題考查三角形內(nèi)角和,三角形的外角的性質(zhì)、多邊形的內(nèi)角和等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會用方程組的思想思考問題,屬于中考常考題型.11.如圖,在等邊中,線段為邊上的中線.動點(diǎn)在直線上時,以為一邊在的下方作等邊,連結(jié).(1)求的度數(shù);(2)若點(diǎn)在線段上時,求證:;(3)當(dāng)動點(diǎn)在直線上時,設(shè)直線與直線的交點(diǎn)為,試判斷是否為定值?并說明理由.解析:(1)30°;(2)證明見解析;(3)是定值,.【解析】【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可以直接得出結(jié)論;(2)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)就可以得出,,,,由等式的性質(zhì)就可以,根據(jù)就可以得出;(3)分情況討論:當(dāng)點(diǎn)在線段上時,如圖1,由(2)可知,就可以求出結(jié)論;當(dāng)點(diǎn)在線段的延長線上時,如圖2,可以得出而有而得出結(jié)論;當(dāng)點(diǎn)在線段的延長線上時,如圖3,通過得出同樣可以得出結(jié)論.【詳解】(1)是等邊三角形,.線段為邊上的中線,,.(2)與都是等邊三角形,,,,,.在和中,;(3)是定值,,理由如下:①當(dāng)點(diǎn)在線段上時,如圖1,由(2)可知,則,又,,是等邊三角形,線段為邊上的中線平分,即.②當(dāng)點(diǎn)在線段的延長線上時,如圖2,與都是等邊三角形,,,,,,在和中,,,同理可得:,.③當(dāng)點(diǎn)在線段的延長線上時,與都是等邊三角形,,,,,,在和中,,,同理可得:,∵,.綜上,當(dāng)動點(diǎn)在直線上時,是定值,.【點(diǎn)睛】此題考查等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定及性質(zhì),等邊三角形三線合一的性質(zhì),解題中注意分類討論的思想解題.12.閱讀并填空:如圖,是等腰三角形,,是邊延長線上的一點(diǎn),在邊上且聯(lián)接交于,如果,那么,為什么?解:過點(diǎn)作交于所以(兩直線平行,同位角相等)(________)在與中所以,(________)所以(________)因?yàn)椋ㄒ阎┧裕╛_______)所以(等量代換)所以(________)所以解析:見解析【解析】【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì),得到角的關(guān)系,然后證明,寫出證明過程和依據(jù)即可.【詳解】解:過點(diǎn)作交于,∴(兩直線平行,同位角相等),∴(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),在與中,∴,()∴(全等三角形對應(yīng)邊相等)∵(已知)∴(等邊對等角)∴(等量代換)∴(等角對等邊)∴;【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是由平行線的性質(zhì)正確找到證明三角形全等的條件,從而進(jìn)行證明.13.探究:如圖①,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,若∠B=30°,則∠ACD的度數(shù)是度;拓展:如圖②,∠MCN=90°,射線CP在∠MCN的內(nèi)部,點(diǎn)A、B分別在CM、CN上,分別過點(diǎn)A、B作AD⊥CP、BE⊥CP,垂足分別為D、E,若∠CBE=70°,求∠CAD的度數(shù);應(yīng)用:如圖③,點(diǎn)A、B分別在∠MCN的邊CM、CN上,射線CP在∠MCN的內(nèi)部,點(diǎn)D、E在射線CP上,連接AD、BE,若∠ADP=∠BEP=60°,則∠CAD+∠CBE+∠ACB=度.解析:探究:30;(2)拓展:20°;(3)應(yīng)用:120【解析】【分析】(1)利用直角三角形的性質(zhì)依次求出∠A,∠ACD即可;(2)利用直角三角形的性質(zhì)直接計算得出即可;(3)利用三角形的外角的性質(zhì)得出結(jié)論,直接轉(zhuǎn)化即可得出結(jié)論.【詳解】(1)在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,∴∠A=60°,∵CD⊥AB,∴∠ADC=90°,∴∠ACD=90°﹣∠A=30°;故答案為:30,(2)∵BE⊥CP,∴∠BEC=90°,∵∠CBE=70°,∴∠BCE=90°﹣∠CBE=20°,∵∠ACB=90°,∴∠ACD=90°﹣∠BCE=70°,∵AD⊥CP,∴∠CAD=90°﹣∠ACD=20°;(3)∵∠ADP是△ACD的外角,∴∠ADP=∠ACD+∠CAD=60°,同理,∠BEP=∠BCE+∠CBE=60°,∴∠CAD+∠CBE+∠ACB=∠CAD+∠CBE+∠ACD+∠BCE=(∠CAD+∠ACD)+(∠CBE+∠BCE)=120°,故答案為120.【點(diǎn)睛】此題是三角形的綜合題,主要考查了直角三角形的性質(zhì),三角形的外角的性質(zhì),垂直的定義,解本題的關(guān)鍵是充分利用直角三角形的性質(zhì):兩銳角互余,是一道比較簡單的綜合題.14.如圖1,在等邊△ABC中,E、D兩點(diǎn)分別在邊AB、BC上,BE=CD,AD、CE相交于點(diǎn)F.(1)求∠AFE的度數(shù);(2)過點(diǎn)A作AH⊥CE于H,求證:2FH+FD=CE;(3)如圖2,延長CE至點(diǎn)P,連接BP,∠BPC=30°,且CF=CP,求的值.(提示:可以過點(diǎn)A作∠KAF=60°,AK交PC于點(diǎn)K,連接KB)解析:(1)∠AFE=60°;(2)見解析;(3)【解析】【分析】(1)通過證明得到對應(yīng)角相等,等量代換推導(dǎo)出;(2)由(1)得到,則在中利用30°所對的直角邊等于斜邊的一半,等量代換可得;(3)通過在PF上取一點(diǎn)K使得KF=AF,作輔助線證明和全等,利用對應(yīng)邊相等,等量代換得到比值.(通過將順時針旋轉(zhuǎn)60°也是一種思路.)【詳解】(1)解:如圖1中.∵為等邊三角形,∴AC=BC,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°,在和中,,∴(SAS),∴∠BCE=∠DAC,∵∠BCE+∠ACE=60°,∴∠DAC+∠ACE=60°,∴∠AFE=60°.(2)證明:如圖1中,∵AH⊥EC,∴∠AHF=90°,在Rt△AFH中,∵∠AFH=60°,∴∠FAH=30°,∴AF=2FH,∵,∴EC=AD,∵AD=AF+DF=2FH+DF,∴2FH+DF=EC.(3)解:在PF上取一點(diǎn)K使得KF=AF,連接AK、BK,∵∠AFK=60°,AF=KF,∴△AFK為等邊三角形,∴∠KAF=60°,∴∠KAB=∠FAC,在和中,,∴(SAS),∴∠AKB=∠AFC=120°,∴∠BKE=120°﹣60°=60°,∵∠BPC=30°,∴∠PBK=30°,∴,∴,∵∴.【點(diǎn)睛】掌握等邊三角形、直角三角形的性質(zhì),及三角形全等的判定通過一定等量代換為本題的關(guān)鍵.15.已知,在平面直角坐標(biāo)系中,,,C為AB的中點(diǎn),P是線段AB上一動點(diǎn),D是線段OA上一點(diǎn),且,于E.(1)求的度數(shù);(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動時,PE的值是否變化?若變化,說明理由;若不變,請求PE的值.(3)若,求點(diǎn)D的坐標(biāo).解析:(1)45°;(2)PE的值不變,PE=4,理由見詳解;(3)D(,0).【解析】【分析】(1)根據(jù),,得△AOB為等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),即可求出∠OAB的度數(shù);(2)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到∠AOC=∠BOC=45°,OC⊥AB,再證明△POC≌△DPE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到OC=PE,即可得到答案;(3)證明△POB≌△DPA,得到PA=OB=,DA=PB,進(jìn)而得OD的值,即可求出點(diǎn)D的坐標(biāo).【詳解】(1),,∴OA=OB=,∵∠AOB=90°,∴△AOB為等腰直角三角形,∴∠OAB=45°;(2)PE的值不變,理由如下:∵△AOB為等腰直角三角形,C為AB的中點(diǎn),∴∠AOC=∠BOC=45°,OC⊥AB,∵PO=PD,∴∠POD=∠PDO,∵D是線段OA上一點(diǎn),∴點(diǎn)P在線段BC上,∵∠POD=45°+∠POC,∠PDO=45°+∠DPE,∴∠POC=∠DPE,在△POC和△DPE中,,∴△POC?△DPE(AAS),∴OC=PE,∵OC=AB=××=4,∴PE=4;(3)∵OP=PD,∴∠POD=∠PDO=(180°?45°)÷2=67.5°,∴∠APD=∠PDO?∠A=22.5°,∠BOP=90°?∠POD=22.5°,∴∠APD=∠BOP,在△POB和△DPA中,∴△POB≌△DPA(AAS),∴PA=OB=,DA=PB,∴DA=PB=×-=8-,∴OD=OA?DA=-(8-)=,∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(,0).【點(diǎn)睛】本題主要考查等腰直角三角形的性質(zhì),三角形全等的判定與性質(zhì)定理,圖形與坐標(biāo),掌握等腰直角三角形的性質(zhì),是解題的關(guān)鍵.二、選擇題16.如圖,已知線段AB的長度為a,CD的長度為b,則圖中所有線段的長度和為()A.3a+b B.3a-b C.a(chǎn)+3b D.2a+2b解析:A【解析】【分析】依據(jù)線段AB長度為a,可得AB=AC+CD+DB=a,依據(jù)CD長度為b,可得AD+CB=a+b,進(jìn)而得出所有線段的長度和.【詳解】∵線段AB長度為a,∴AB=AC+CD+DB=a,又∵CD長度為b,∴AD+CB=a+b,∴圖中所有線段的長度和為:AB+AC+CD+DB+AD+CB=a+a+a+b=3a+b,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了比較線段的長度和有關(guān)計算,主要考查學(xué)生能否求出線段的長度和知道如何數(shù)圖形中的線段.17.如圖,直線AB直線CD,垂足為O,直線EF經(jīng)過點(diǎn)O,若,則()A.35° B.45° C.55° D.125°解析:C【解析】【分析】根據(jù)對頂角相等可得:,進(jìn)而可得的度數(shù).【詳解】解:根據(jù)題意可得:,.故答案為:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是對頂角和互余的知識,解題關(guān)鍵在于等量代換.18.根據(jù)等式的性質(zhì),下列變形正確的是()A.若2a=3b,則a=b B.若a=b,則a+1=b﹣1C.若a=b,則2﹣=2﹣ D.若,則2a=3b解析:C【解析】【分析】利用等式的性質(zhì)對每個式子進(jìn)行變形即可找出答案.【詳解】解:A、根據(jù)等式性質(zhì)2,2a=3b兩邊同時除以2得a=b,原變形錯誤,故此選項(xiàng)不符合題意;B、根據(jù)等式性質(zhì)1,等式兩邊都加上1,即可得到a+=b+1,原變形錯誤,故此選項(xiàng)不符合題意;C、根據(jù)等式性質(zhì)1和2,等式兩邊同時除以﹣3且加上2應(yīng)得2﹣=2﹣,原變形正確,故此選項(xiàng)符合題意;D、根據(jù)等式性質(zhì)2,等式兩邊同時乘以6,3a=2b,原變形錯誤,故此選項(xiàng)不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查等式的性質(zhì).解題的關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì).運(yùn)用等式性質(zhì)1必須注意等式兩邊所加上的(或減去的)必須是同一個數(shù)或整式;運(yùn)用等式性質(zhì)2必須注意等式兩邊所乘的(或除的)數(shù)或式子不為0,才能保證所得的結(jié)果仍是等式.19.寧波港處于“一帶一路”和長江經(jīng)濟(jì)帶交匯點(diǎn),地理位置得天獨(dú)厚.全年貨物吞吐量達(dá)9.2億噸,晉升為全球首個“9億噸”大港,并連續(xù)8年蟬聯(lián)世界第一寶座.其中9.2億用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是()A. B. C. D.解析:A【解析】因?yàn)榭茖W(xué)記數(shù)法的表達(dá)形式為:,所以9.2億用科學(xué)記數(shù)法表示為:,故選A.點(diǎn)睛:本題主要考查科學(xué)記數(shù)法的表達(dá)形式,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的表達(dá)形式.20.若關(guān)于的方程與的解相同,則的值為()A. B. C. D.解析:D【解析】【分析】根據(jù)同解方程的定義,先求出x-2=0的解,再將它的解代入方程2k-3x=4,求得k的值.【詳解】解:∵方程2k-3x=4與x-2=0的解相同,∴x=2,把x=2代入方程2k-3x=4,得2k-6=4,解得k=5.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了同解方程的概念和方程的解法,關(guān)鍵是根據(jù)同解方程的定義,先求出x-2=0的解.21.如圖,已知在一條直線上,是銳角,則的余角是()A. B.C. D.解析:C【解析】【分析】由圖知:∠1和∠2互補(bǔ),可得∠1+∠2=180°,即(∠1+∠2)=90°①;而∠1的余角為90°-∠1②,可將①中的90°所表示的(∠1+∠2)代入②中,即可求得結(jié)果.【詳解】解:由圖知:∠1+∠2=180°,∴(∠1+∠2)=90°,∴90°-∠1=(∠1+∠2)-∠1=(∠2-∠1).故選:C.【點(diǎn)睛】此題綜合考查余角與補(bǔ)角,難點(diǎn)在于將∠1+∠2=180°進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃危瑥亩c∠1的余角產(chǎn)生聯(lián)系.22.已知線段AB的長為4,點(diǎn)C為AB的中點(diǎn),則線段AC的長為()A.1 B.2 C.3 D.4解析:B【解析】【分析】根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得AC的長.【詳解】解:由線段中點(diǎn)的性質(zhì),得AC=AB=2.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)間的距離,利用了線段中點(diǎn)的性質(zhì).23.直線與相交得如圖所示的5個角,其中互為對頂角的是()A.和 B.和 C.和 D.和解析:A【解析】【分析】兩條直線相交后所得的有公共頂點(diǎn),且兩邊互為反向延長線的兩個角互為對頂角,據(jù)此逐一判斷即可.【詳解】A.和只有一個公共頂點(diǎn),且兩邊互為反向延長線,是對頂角,符合題意,B.和兩邊不是互為反向延長線,不是對頂角,不符合題意,C.和沒有公共頂點(diǎn),不是對頂角,不符合題意,D.和沒有公共頂點(diǎn),不是對頂角,不符合題意,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查對頂角,兩條直線相交后所得的有公共頂點(diǎn)且兩邊互為反向延長線的兩個角叫做對頂角;熟練掌握對頂角的定義是解題關(guān)鍵.24.下列說法中正確的有()A.連接兩點(diǎn)的線段叫做兩點(diǎn)間的距離B.過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直C.對頂角相等D.線段AB的延長線與射線BA是同一條射線解析:C【解析】【分析】分別利用直線的性質(zhì)以及射線的定義和垂線定義分析得出即可.【詳解】A.連接兩點(diǎn)的線段的長度叫做兩點(diǎn)間的距離,錯誤;B.在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直,錯誤;C.對頂角相等,正確;D.線段AB的延長線與射線BA不是同一條射線,錯誤.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了直線的性質(zhì)以及射線的定義和垂線的性質(zhì),正確把握相關(guān)定義和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.25.、兩地相距160千米,甲車和乙車的平均速度之比為,兩車同時從地出發(fā)到地,乙車比甲車早到30分鐘,若求甲車的平均速度,設(shè)甲車平均速度為千米/小時,則所列方程是()A. B.C. D.解析:B【解析】【分析】甲車平均速度為4x千米/小時,則乙車平均速度為5x千米/小時,根據(jù)兩車同時從A地出發(fā)到B地,乙車比甲車早到30分鐘,列出方程即可得.【詳解】甲車平均速度為4x千米/小時,則乙車平均速度為5x千米/小時,由題意得-=,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,弄清題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.26.已知線段AB=10cm,直線AB上有一點(diǎn)C,且

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論