來賓中考模擬試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.靜謐（mì）粗獷（kuàng）蒞臨（lì）參差不齊（cī）B.確鑿（záo）貯蓄（zhù）狹隘（ài）拈輕怕重（niān）C.坍塌（tān）干涸（gù）慫恿（sǒng）哄堂大笑（hōng）D.嗔怪（chēn）蹣跚（pán）虐待（nuè）怪誕不經(jīng)（dàn）答案：B2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.分歧癱瘓憔悴渾為一談B.訣別嘹亮吝嗇翻來復(fù)去C.遮蔽爛漫抖擻人跡罕至D.云霄靜謐奧密小心翼翼答案：C3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.面對(duì)越來越高的求職門檻，許多大學(xué)生嘆為觀止。B.他的演講充滿激情，歇斯底里，贏得了聽眾熱烈的掌聲。C.富有創(chuàng)造力的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。D.為了鐵路早日通車，工程技術(shù)人員處心積慮地克服了許多困難。答案：C4.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。答案：無正確選項(xiàng)（A選項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪去“通過”或“使”；B選項(xiàng)“水平”與“改進(jìn)”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“改進(jìn)”改為“提高”；C選項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)先“繼承”再“發(fā)揚(yáng)”；D選項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“他一次又一次地完成了艱巨任務(wù)”）5.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成，記錄了孔子及其弟子的言行。B.《世說新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩(shī)集，作品包含了對(duì)母愛與童真的歌頌、對(duì)大自然的崇拜和贊頌、對(duì)人生的思考和感悟等內(nèi)容。D.《天凈沙·秋思》的作者是元代戲曲作家馬致遠(yuǎn)，“天凈沙”是詞牌名，“秋思”是題目。答案：B6.下列對(duì)詩(shī)歌賞析有誤的一項(xiàng)是（）A.“東臨碣石，以觀滄?！遍_篇點(diǎn)題，交代了觀察的方位、地點(diǎn)以及觀察的對(duì)象。B.“海日生殘夜，江春入舊年”通過描寫時(shí)序交替中的景物，暗示時(shí)光的流逝，蘊(yùn)含自然理趣。C.“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”中的“落花時(shí)節(jié)”，暗喻了世運(yùn)的衰頹、社會(huì)的動(dòng)亂和詩(shī)人的衰病漂泊。D.“遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開”兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念以及對(duì)和平的渴望，其中“遙憐”一詞直接抒發(fā)了情感。答案：D7.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。（刪去“通過”或“使”）B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。（將“改進(jìn)”改為“提高”）C.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。（將“發(fā)揚(yáng)”和“繼承”互換位置）D.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。（將“不”刪去）答案：無錯(cuò)誤修改選項(xiàng)8.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①在深思和遐想中，我們會(huì)有所感悟。②這時(shí)的景與物都已經(jīng)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的景與物了，它昭示著一種道理，喻示著一種理念。③看到黎明時(shí)，我們感悟到它沖破黑暗的力量；看到朝陽(yáng)時(shí)，我們同樣感悟到它孕育希望的艱難。④有時(shí)，景與物也昭示著一種自然哲理。⑤俗話說：“萬(wàn)物皆有理。”⑥我們生活在大自然中，雄奇的山峰，廣闊的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，都會(huì)引起我們的深思。⑦朝暉夕陰，寒來暑往，花開葉落，鳥語(yǔ)蟲鳴，都會(huì)引起我們的遐想。A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④答案：A9.下列對(duì)修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?！保ū扔鳎〣.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！保ㄅ疟?、比喻）C.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。”（排比）D.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色?！保鋸垼┐鸢福築10.下列對(duì)課文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A.《春》是一篇優(yōu)美的寫景抒情散文，作者朱自清先生抓住春天的特點(diǎn)，通過對(duì)春天景物的細(xì)致描寫，抒發(fā)了對(duì)春天的喜愛和贊美之情。B.《從百草園到三味書屋》通過對(duì)百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。C.《皇帝的新裝》是丹麥作家安徒生的童話作品，通過一個(gè)昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适?，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。D.《植樹的牧羊人》講述了一個(gè)孤獨(dú)的牧羊人，通過近半個(gè)世紀(jì)堅(jiān)持不懈地植樹，把土丘變成了綠洲的故事，表達(dá)了作者對(duì)植樹老人的贊美之情，以及對(duì)人與自然和諧共生的思考。答案：無錯(cuò)誤理解選項(xiàng)二、多項(xiàng)選擇題1.下列詞語(yǔ)中，既有錯(cuò)別字又有讀音錯(cuò)誤的選項(xiàng)有（）A.確鑿（zuó）菜畦（qí）腦髓（suǐ）人聲頂沸B.攢成（cuán）斂（liǎn）倜儻（tìtǎng）鞠躬盡瘁C.盔（kuī）甲錫箔（bó）亙（gèng）古鋒芒必露D.哺（bǔ）育懊悔（ào）熾（chì）痛雜亂無張答案：ACD（A項(xiàng)“確鑿”讀音應(yīng)為záo，“人聲頂沸”應(yīng)為“人聲鼎沸”；C項(xiàng)“亙古”讀音應(yīng)為gèn，“鋒芒必露”應(yīng)為“鋒芒畢露”；D項(xiàng)“雜亂無張”應(yīng)為“雜亂無章”）2.下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.他上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)銳不可當(dāng)。B.面對(duì)困難，我們不能袖手旁觀，要積極想辦法解決。C.他的演講抑揚(yáng)頓挫，充滿激情，贏得了聽眾的陣陣掌聲。D.他做事情總是小心翼翼的，生怕出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)。答案：BCD（A項(xiàng)“銳不可當(dāng)”形容勇往直前的氣勢(shì)，不可抵擋，不能用來形容學(xué)習(xí)成績(jī)）3.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，正確的有（）A.《濟(jì)南的冬天》作者老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族，作家。代表作有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》《龍須溝》等。B.《秋天的懷念》作者史鐵生，當(dāng)代作家，代表作有小說《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《命若琴弦》，散文《我與地壇》《合歡樹》等。C.《金色花》作者泰戈?duì)?，印度作家、?shī)人。主要作品有詩(shī)集《吉檀迦利》《新月集》《飛鳥集》等。D.《荷葉·母親》作者冰心，原名謝婉瑩，福建長(zhǎng)樂人，作家、詩(shī)人。代表作有詩(shī)集《繁星》《春水》，散文集《寄小讀者》等。答案：ABCD4.下列對(duì)詩(shī)歌理解正確的有（）A.“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”通過一問一答，寫出了詩(shī)人歸期遙遙，充滿無奈。B.“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”將現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境結(jié)合，表達(dá)了詩(shī)人渴望收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國(guó)的強(qiáng)烈愿望。C.“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”想象與妻子相聚時(shí)的情景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)妻子的思念之情。D.“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”體現(xiàn)了詩(shī)人雖年老體衰、處境凄涼，但仍想著為國(guó)家戍守邊疆。答案：ABCD5.下列對(duì)課文內(nèi)容分析正確的有（）A.《散步》通過描寫一家三代人散步時(shí)，出現(xiàn)了分歧，最終“我”決定委屈兒子走大路的小事，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。B.《秋天的懷念》中母親多次提出去北?？淳栈ǎ窍胱尅拔摇睆木栈ò裂┝杷木駳赓|(zhì)中得到啟示，勇敢面對(duì)生活的困境。C.《從百草園到三味書屋》中寫百草園的自然景物，表達(dá)了作者對(duì)百草園的喜愛和懷念之情，同時(shí)也與后文描寫的三味書屋的學(xué)習(xí)生活形成對(duì)比。D.《再塑生命的人》通過莎莉文老師對(duì)海倫·凱勒的教育，表現(xiàn)了莎莉文老師高超的教育藝術(shù)，同時(shí)也表達(dá)了海倫·凱勒對(duì)莎莉文老師的感激和敬愛之情。答案：ABCD6.下列句子中，沒有語(yǔ)病的有（）A.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。B.他的寫作水平明顯提高了。C.我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。D.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。答案：B（A項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”；C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)先“發(fā)現(xiàn)”再“克服”；D項(xiàng)“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”等）7.下列關(guān)于修辭手法的判斷，正確的有（）A.“像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著?！边\(yùn)用了比喻和排比的修辭手法。B.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！边\(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭手法。C.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边\(yùn)用了比喻和排比的修辭手法。D.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色?！边\(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。答案：ABC（D項(xiàng)只運(yùn)用了擬人的修辭手法）8.下列對(duì)名著內(nèi)容表述正確的有（）A.《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到七十二變、筋斗云等神通，又從龍宮索取如意金箍棒作為兵器，因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下，受苦五百年，后受觀世音菩薩規(guī)勸皈依佛門，給唐僧做了大徒弟，取名孫行者。B.《水滸傳》中魯智深原名魯達(dá)，本是渭州經(jīng)略府提轄，因打抱不平三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西，為了躲避官府緝捕便出家做了和尚，法名智深。C.《駱駝祥子》講述的是一個(gè)普通人力車夫的故事，祥子最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車，可他的希望一次次破滅，他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的廣闊社會(huì)歷史畫面，歌頌了蘇聯(lián)青年為保衛(wèi)國(guó)家和建設(shè)國(guó)家而展現(xiàn)出的英勇無畏、堅(jiān)韌不拔的精神。答案：ABCD9.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的有（）A.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。B.他看上去三、四十歲，個(gè)子不高，穿著一件藍(lán)色的工作服。C.我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！盌.語(yǔ)言，人們用來抒情達(dá)意；文字，人們用來記言記事。答案：ACD（B項(xiàng)“三、四十歲”表示約數(shù)，中間的頓號(hào)應(yīng)刪去）10.下列對(duì)文化常識(shí)的表述，正確的有（）A.古人常用“陰”“陽(yáng)”表示方位，山南水北稱為“陽(yáng)”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)，“江”一般專指長(zhǎng)江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.古人常用“陰”“陽(yáng)”表示方位，山南水北稱為“陰”，山北水南稱為“陽(yáng)”。答案：ABC三、判斷題1.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。（√）2.“令尊”“令堂”是對(duì)別人父母的尊稱，“家君”“家嚴(yán)”是對(duì)自己父親的謙稱。（√）3.《世說新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。（√）4.“而立”代稱三十歲，“不惑”代稱四十歲，“知天命”代稱五十歲，“耳順”代稱六十歲。（√）5.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩(shī)集，包含了對(duì)母愛與童真的歌頌、對(duì)大自然的崇拜和贊頌、對(duì)人生的思考和感悟等內(nèi)容。（√）6.安徒生是丹麥作家，代表作有童話《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》等。（√）7.“遷謫”是貶官的意思?！斑w”一般表示官職的變化，“左遷”表示降職，“右遷”表示升職。（√）8.《木蘭詩(shī)》是南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌，塑造了一個(gè)替父從軍、英勇善戰(zhàn)、勤勞善良、不慕名利的巾幗英雄形象。（√）9.“唐宋八大家”是指唐朝的韓愈、柳宗元和宋朝的歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八位散文家。（√）10.《天凈沙·秋思》中“天凈沙”是詞牌名，“秋思”是題目。（×，“天凈沙”是曲牌名）四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《春》的主要內(nèi)容?！洞骸肥且黄獌?yōu)美的寫景抒情散文。作者朱自清依次描繪了盼春、繪春、贊春三個(gè)部分。在繪春中，又細(xì)致描寫了春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖，生動(dòng)展現(xiàn)了春天的美景與活力，抒發(fā)了作者對(duì)春天的喜愛與贊美之情，表達(dá)了對(duì)美好生活的憧憬與向往。2.分析《從百草園到三味書屋》中作者對(duì)百草園和三味書屋的情感。作者對(duì)百草園充滿深深的喜愛與懷念之情。百草園是他童年的樂園，那里有豐富多彩的植物、有趣的動(dòng)物，能自由地進(jìn)行各種活動(dòng)，給他帶來無盡歡樂。對(duì)三味書屋，雖有學(xué)習(xí)的枯燥，但也有對(duì)知識(shí)的追求，以及對(duì)壽鏡吾先生的敬重，整體上是一種復(fù)雜而真摯的情感，包含著對(duì)那段成長(zhǎng)經(jīng)歷的珍視。3.簡(jiǎn)述《皇帝的新裝》中皇帝的形象特點(diǎn)?；实凼且粋€(gè)昏庸無能、愛慕虛榮、愚蠢可笑的形象。他不關(guān)心國(guó)家大事，一心只想著穿漂亮衣服。面對(duì)騙子的騙局，他因虛榮不敢承認(rèn)自己看不見所謂的新衣，還在眾人面前赤身游行，出盡洋