【中考模擬】河南省信陽(yáng)市息縣五校聯(lián)考2025屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模道德與法治試卷(含答案)_第1頁(yè)
【中考模擬】河南省信陽(yáng)市息縣五校聯(lián)考2025屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模道德與法治試卷(含答案)_第2頁(yè)
【中考模擬】河南省信陽(yáng)市息縣五校聯(lián)考2025屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模道德與法治試卷(含答案)_第3頁(yè)
【中考模擬】河南省信陽(yáng)市息縣五校聯(lián)考2025屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模道德與法治試卷(含答案)_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2025年河南省信陽(yáng)市息縣五校中考三模道德與法治試題一、單選題1.2025年是深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立45周年。一直以來(lái),國(guó)家高度重視深圳。如今,深圳又被賦予了超越經(jīng)濟(jì)特區(qū)的新歷史使命——建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義先行示范區(qū),創(chuàng)建社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的城市范例。深圳要實(shí)現(xiàn)新的歷史使命,需要(

)①追求經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng),增進(jìn)民生福祉②聽黨話跟黨走,堅(jiān)持全面深化改革③堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng),引進(jìn)國(guó)外所有技術(shù)④踐行開放理念,提高對(duì)外開放水平A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.2025年2月15日,國(guó)家主席習(xí)近平在向第38屆非洲聯(lián)盟峰會(huì)的致電中強(qiáng)調(diào),2024年是中非關(guān)系蓬勃發(fā)展的一年。我愿同非洲國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一道,推動(dòng)落實(shí)中非攜手推進(jìn)現(xiàn)代化六大主張和“十大伙伴行動(dòng)”,以更多實(shí)實(shí)在在的成果造福28億多中非人民。由此可見(

)①中國(guó)堅(jiān)持合作共贏,造福中非人民②非洲要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化全靠中國(guó)的支持③中非之間將共享所有的資源和機(jī)遇④中國(guó)胸懷天下,推動(dòng)中非共同發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.2025年1月20日,河南省綠色低碳先進(jìn)技術(shù)推廣活動(dòng)在河南大學(xué)舉辦,我省6部門共同發(fā)布了《河南省綠色低碳先進(jìn)技術(shù)成果目錄》,宣傳推介42項(xiàng)綠色低碳先進(jìn)技術(shù),共同推動(dòng)我省綠色低碳科技創(chuàng)新重大成果在行業(yè)中的廣泛應(yīng)用。此舉(

)A.說(shuō)明我省在生產(chǎn)中嚴(yán)守環(huán)境質(zhì)量上線 B.將使我省實(shí)現(xiàn)二氧化碳零排放目標(biāo)C.體現(xiàn)了金山銀山就是綠水青山的理念 D.有利于加快促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)綠色轉(zhuǎn)型4.全國(guó)兩會(huì)召開前,人民網(wǎng)2025年“我給兩會(huì)捎句話”建言征集活動(dòng)火熱進(jìn)行,各界群眾紛紛通過(guò)人民網(wǎng)“捎句話”活動(dòng)專題、“人民網(wǎng)+”客戶端、“領(lǐng)導(dǎo)留言板”小程序等渠道參與建言。該活動(dòng)的開展(

)①是發(fā)展全過(guò)程人民民主的表現(xiàn)②擴(kuò)大了公民的民主政治權(quán)利③讓公民直接參與管理國(guó)家事務(wù)④有利于匯集民意、集中民智A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.國(guó)家主席習(xí)近平在慶祝澳門回歸祖國(guó)25周年大會(huì)上的重要講話,深刻總結(jié)澳門回歸祖國(guó)25年來(lái)的輝煌歷程和取得的巨大成就,為澳門進(jìn)一步融入國(guó)家發(fā)展大局,參與強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)擘畫藍(lán)圖、指明方向。促進(jìn)澳門繁榮穩(wěn)定與發(fā)展(

)①必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)②必須堅(jiān)持“一國(guó)兩制”方針③必須堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度④必須維護(hù)好澳門與各國(guó)邦交A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.2025年3月4日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第十四屆全國(guó)委員會(huì)第三次會(huì)議在人民大會(huì)堂開幕。2000多名全國(guó)政協(xié)委員圍繞中共中央決策部署,緊扣黨和國(guó)家中心任務(wù)履職盡責(zé),積極議政建言。由此可見(

)①人民政協(xié)是政府決策的國(guó)家機(jī)關(guān)②人民政協(xié)的主題是團(tuán)結(jié)和民主③人民政協(xié)的工作有利于科學(xué)決策④人民政協(xié)的職能就是政治協(xié)商A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.下面是2025年最高人民法院工作報(bào)告中有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖,我們可以得出的信息是(

)①法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善②法不可違,違法行為必須承擔(dān)刑事責(zé)任③人民法院行使檢察權(quán),懲辦各類違法犯罪分子④人民法院公正司法,維護(hù)社會(huì)公平正義A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.李某每天深夜在陽(yáng)臺(tái)上練習(xí)口琴。樓下的張某不堪其擾,上門找李某說(shuō)理。李某卻反唇相譏:“別人都沒(méi)意見,就你話多!”張某一怒之下,將李某撲倒在地,一頓暴打……事后兩人都受到了法律的處罰。從本案中,我們可以獲得的啟示是(

)①公民要依法辦事,不能濫用權(quán)利②學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的途徑和方式維權(quán)③煩惱皆因強(qiáng)出頭,學(xué)會(huì)逆來(lái)順受④暴力是我們維護(hù)權(quán)利的有效方式A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.下圖漫畫中操作電腦的男子侵犯了他人的(

)①姓名權(quán)②名譽(yù)權(quán)③榮譽(yù)權(quán)④肖像權(quán)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.“國(guó)安才能家安。希望檢察機(jī)關(guān)繼續(xù)加大對(duì)顛覆分裂、滲透破壞、間諜竊密等犯罪的打擊懲治力度,讓法治利劍高懸,捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和安全?!苯衲陜蓵?huì)上,李義虎代表對(duì)最高檢工作報(bào)告中關(guān)于維護(hù)國(guó)家安全的內(nèi)容頗為關(guān)注。維護(hù)國(guó)家安全,青少年應(yīng)該(

)A.增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),與破壞國(guó)家安全的行為作斗爭(zhēng)B.貫徹新時(shí)代軍事戰(zhàn)略方針,全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化C.積極參與修訂有關(guān)國(guó)家安全和保密工作的法律法規(guī)D.積極履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù),依法嚴(yán)懲分裂祖國(guó)行為11.“夢(mèng)雖遙,追則能達(dá);愿雖艱,持則可圓。中國(guó)式現(xiàn)代化的新征程上,每一個(gè)人都是主角,每一份付出都彌足珍貴,每一束光芒都熠熠生輝?!痹诙鸲迥晷履曩R詞中,國(guó)家主席習(xí)近平的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。對(duì)此,幾位同學(xué)發(fā)表了自己的感想,其中你認(rèn)同的是(

)①小江:只要堅(jiān)持努力奮斗,我們每一個(gè)人都能夢(mèng)想成真②小山:我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,用辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造輝煌③小壯:國(guó)家的繁榮富強(qiáng),離不開每一個(gè)人的拼搏與奉獻(xiàn)④小美:在科技時(shí)代只有成為科學(xué)家才能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.根據(jù)省、市文明辦關(guān)于開展2025年“河南省新時(shí)代文明實(shí)踐推動(dòng)周”活動(dòng)的工作安排,3月上旬,鄭州市市場(chǎng)發(fā)展中心廣泛動(dòng)員,圍繞相關(guān)活動(dòng)主題,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文明實(shí)踐活動(dòng)。開展文明實(shí)踐推動(dòng)周活動(dòng)(

)①能培育社會(huì)文明新風(fēng),提高市民文明素質(zhì)②有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)③有利于加強(qiáng)普法宣傳,推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)④表明我省重視文教,豐富群眾文化生活A(yù).①② B.①③ C.②④ D.③④13.2025年1月17日,啟東市人民醫(yī)院完成了今年南通市第一例公民逝世后人體器官捐獻(xiàn)手術(shù),3名器官衰竭危重患者因此重獲新生。器官捐獻(xiàn)者留先生,不慎跌倒陷入昏迷,醫(yī)院搶救無(wú)效,確認(rèn)他已處于腦死亡狀態(tài)。留先生的家屬按照他的生前遺愿,捐獻(xiàn)了他的身體器官。留先生家屬的做法(

)①?zèng)]有尊重死者的遺體,不值得提倡②實(shí)現(xiàn)了生命接續(xù),延伸生命的價(jià)值③體現(xiàn)了人間大愛,關(guān)愛他人的生命④說(shuō)明捐獻(xiàn)器官才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值A(chǔ).①② B.①④ C.②③ D.③④14.小文在課堂上分享了華羅庚的故事:華羅庚小時(shí)候家境不好,成績(jī)也差,父母認(rèn)為他愚笨,老師認(rèn)為他不是好學(xué)生。中學(xué)時(shí),他下定決心要刻苦讀書,可一連串的打擊接踵而至———因貧輟學(xué),站柜臺(tái)貼補(bǔ)家用,左腿因病殘疾……然而,各種挫折和困難都沒(méi)有使華羅庚屈服,反而激勵(lì)他奮發(fā)向上,逆境成才,成了著名的數(shù)學(xué)家。從華羅庚的身上可以看出(

)①人生難免有挫折,挫折越多越好②要勇敢面對(duì)人生中的挫折與困難③發(fā)掘生命的力量,在逆境中成長(zhǎng)④失敗是成功之母,無(wú)挫折不成功A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.“當(dāng)局者迷,旁觀者清?!薄斑@世界上最了解你自己的人,就是你自己!”這兩句話給我們的啟迪是(

)A.我們只能通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己 B.我們應(yīng)該無(wú)視他人對(duì)我們的評(píng)價(jià)C.人永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)識(shí)自己、了解自己 D.要聽取他人的評(píng)價(jià),但不可盲從16.有人說(shuō):“青春雖然短暫,但卻是生命中最閃耀的鉆石,折射出無(wú)盡的光芒,讓人生更加絢麗多姿?!边@告訴我們(

)A.青春期的中學(xué)生都處于人生的巔峰時(shí)期 B.我們要努力拼搏,不負(fù)青春的美好時(shí)光C.青春孕育無(wú)限可能,任何困難都能克服 D.青春短暫而易逝,我們要學(xué)會(huì)及時(shí)享受17.針對(duì)當(dāng)前社會(huì)就業(yè)問(wèn)題,2月7日,洛陽(yáng)市2025年“春風(fēng)行動(dòng)”暨省際勞務(wù)協(xié)作嵩縣專場(chǎng)招聘會(huì)在嵩縣文化廣場(chǎng)啟幕。本次招聘會(huì)努力為務(wù)工人員提供有序返崗、就近就業(yè)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和組織招聘用工等服務(wù)。這告訴我們(

)①大批勞動(dòng)者失業(yè)已經(jīng)成為社會(huì)普遍現(xiàn)象②政府積極采取措施穩(wěn)就業(yè)、惠民生③要努力學(xué)習(xí),適應(yīng)社會(huì)對(duì)職業(yè)的新要求④社會(huì)變化快,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃也沒(méi)用A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、分析說(shuō)明題18.小豫自幼家貧,早早地就學(xué)會(huì)了做各種家務(wù),幫助父母。雖然生活很艱苦,但是他堅(jiān)信前方有路。在學(xué)校,他努力學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,深受同學(xué)們的歡迎。一次放學(xué)的路上,小豫撿到一個(gè)手提包,里面有一部手機(jī)、一張身份證和數(shù)千元現(xiàn)金,他沒(méi)有據(jù)為己有,而是來(lái)到派出所,在民警的幫助下物歸原主。失主拿出500元當(dāng)作酬金感謝他,他卻毫不猶豫地拒絕了,轉(zhuǎn)身離開。結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)小豫的行為進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。19.2025年3月5日,國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)代表國(guó)務(wù)院向十四屆全國(guó)人大三次會(huì)議作《政府工作報(bào)告》。下面是小杰同學(xué)摘錄的兩則材料,讓我們共同學(xué)習(xí),完成下列任務(wù)。摘錄一

堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,學(xué)習(xí)運(yùn)用“千萬(wàn)工程”經(jīng)驗(yàn),完善強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)支持制度,千方百計(jì)推動(dòng)農(nóng)業(yè)增效益、農(nóng)村增活力、農(nóng)民增收入。因地制宜推動(dòng)興業(yè)、強(qiáng)縣、富民一體發(fā)展,做好“土特產(chǎn)”文章,發(fā)展林下經(jīng)濟(jì),促進(jìn)鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)延鏈增效、聯(lián)農(nóng)帶農(nóng),拓寬農(nóng)民增收渠道。(1)閱讀摘錄一,請(qǐng)你分析政府推動(dòng)農(nóng)業(yè)增效益、農(nóng)村增活力、農(nóng)民增收入的積極意義。摘錄二

穩(wěn)定糧食播種面積,主攻單產(chǎn)和品質(zhì)提升。高質(zhì)量推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè),加強(qiáng)農(nóng)田水利設(shè)施和現(xiàn)代化灌區(qū)建設(shè),推進(jìn)退化耕地治理。深入實(shí)施種業(yè)振興行動(dòng)。加快先進(jìn)適用農(nóng)機(jī)裝備研發(fā)應(yīng)用和農(nóng)業(yè)科技成果大面積推廣。(2)閱讀摘錄二,請(qǐng)你分析政府推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè),加強(qiáng)農(nóng)田水利設(shè)施和現(xiàn)代化灌區(qū)建設(shè)等措施的必要性。20.近年來(lái),青少年心理健康問(wèn)題日益凸顯,且呈現(xiàn)低齡化、復(fù)雜化趨勢(shì),成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。《中國(guó)國(guó)民心理健康發(fā)展報(bào)告》的調(diào)查結(jié)果顯示,參加調(diào)查的青少年中有14.8%存在不同程度的抑郁風(fēng)險(xiǎn)。你校團(tuán)委準(zhǔn)備開展一次學(xué)生心理健康問(wèn)題教育活動(dòng),現(xiàn)請(qǐng)你參與其中,并完成下列任務(wù)。(1)【調(diào)查實(shí)際情況】校團(tuán)委準(zhǔn)備進(jìn)行學(xué)生心理健康調(diào)查,請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩個(gè)調(diào)查方式。(2)【制作宣傳欄】校團(tuán)委將調(diào)查得來(lái)的資料進(jìn)行匯總,制成一期宣傳欄,你認(rèn)為前面三個(gè)欄目分別可以撰寫哪些方面的內(nèi)容?(要求:扣題、簡(jiǎn)潔)青少年心理健康問(wèn)題宣傳欄關(guān)注我們的“心”世界守護(hù)我們的“心”世界欄目一欄目二欄目三(3)【分享心療方法】你知道哪些應(yīng)對(duì)心理健康問(wèn)題的小妙招?請(qǐng)你寫在最后一欄中,與同學(xué)們分享。三、辨析題21.2024年,公安機(jī)關(guān)會(huì)同有關(guān)部門持續(xù)深入開展“護(hù)校安園”專項(xiàng)行動(dòng),推動(dòng)各項(xiàng)安全制度和校園安防措施落地見效,全力為全國(guó)中小學(xué)幼兒園2.4億學(xué)生提供安全保障。針對(duì)人民群眾反映強(qiáng)烈的校園暴力、學(xué)生欺凌等傷害學(xué)生案件,公安機(jī)關(guān)依法嚴(yán)懲,聯(lián)合相關(guān)部門對(duì)學(xué)生欺凌問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)治理。對(duì)此,中學(xué)生小單表示,學(xué)生欺凌只是小事,沒(méi)有必要?jiǎng)趲焺?dòng)眾來(lái)治理。結(jié)合材料,聯(lián)系所學(xué)道德與法治課程內(nèi)容,對(duì)小單的觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。參考答案1.D2.B3.D4.B5.A6.C7.B8.A9.D10.A11.C12.A13.C14.C15.D16.B17.C18.盡管小豫自幼家貧,但是他堅(jiān)信前方有路,努力學(xué)習(xí),勤做家務(wù),養(yǎng)成了自信自強(qiáng)的可貴品質(zhì);小豫早早學(xué)會(huì)做家務(wù),幫助父母分擔(dān),說(shuō)明他熱愛勞動(dòng),具有孝親敬長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德;小豫將撿到的財(cái)物歸還失主,體現(xiàn)了拾金不味的傳統(tǒng)美德,踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的誠(chéng)信要求:小豫幫助同學(xué)、撿到財(cái)物歸還失主,體現(xiàn)了助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德;等。19.(1)有利于推動(dòng)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,促進(jìn)鄉(xiāng)村振興;有利于改善農(nóng)民生活質(zhì)量,提高農(nóng)民的安全感、獲得感和幸福感;有利于促進(jìn)共同富裕,維護(hù)社會(huì)公平正義;有利于合理利用農(nóng)村土地和人力資源;等等。(2)是提高農(nóng)業(yè)抵抗自然災(zāi)害能力,維護(hù)糧食安全的需要;是合理利用農(nóng)業(yè)資源,實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)主收的需要;是堅(jiān)持科技興農(nóng),提高農(nóng)業(yè)發(fā)展水平的需要;是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的需要;等等。20.(1)網(wǎng)上調(diào)查;問(wèn)卷調(diào)查;隨機(jī)采訪;等。(2)青少年心理健康問(wèn)題的表現(xiàn);造成青少年心理健康問(wèn)題的原因;心理健康出現(xiàn)問(wèn)題的危害;等等。(3)主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),掌握自我調(diào)節(jié)的方法,做自己的“心理保健醫(yī)生”;磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志,增強(qiáng)生命韌性;積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自信自強(qiáng)品質(zhì);向父母和老師求助,必要時(shí)積極尋求專業(yè)人士幫助;等等。21.小單的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。學(xué)生欺凌侵犯了被侵害者的合法權(quán)益,不但給被侵害者的身心及家庭造成極大傷害,同時(shí)也影響校園的和諧,敗壞社會(huì)風(fēng)氣。所以,全社會(huì)必須認(rèn)真對(duì)待學(xué)生欺凌,加強(qiáng)

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