2024年安徽職業(yè)技術(shù)大學(xué)招聘考試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2024年安徽職業(yè)技術(shù)大學(xué)招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。A.撤銷教師資格B.拘役C.罰款D.警告【答案】:B2.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.一年B.三年C.兩年D.半年【答案】:C3.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題B.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用C.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系D.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時間管理、人際交往問題【答案】:A4.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是()。A.基礎(chǔ)B.基本條件C.核心和關(guān)鍵D.方向和靈魂【答案】:D5.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括()A.培訓(xùn)思想政治教育基本能力B.建立健全多級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)C.加強(qiáng)基地建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)D.不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面【答案】:A6.高等學(xué)校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.層次評估B.水平評估C.專業(yè)評估D.等級評估【答案】:B7.下列選項(xiàng)中,不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是()。A.運(yùn)動調(diào)節(jié)B.寫日記C.傾訴D.矯正不良認(rèn)知【答案】:D8.在開始教學(xué)活動之前,預(yù)先對教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是()。A.教學(xué)評價B.教學(xué)任務(wù)分析C.教學(xué)設(shè)計D.C教學(xué)測量【答案】:B9.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質(zhì)量和效果。A.經(jīng)濟(jì)增長B.文化創(chuàng)新C.社會實(shí)踐D.文化繼承【答案】:A10.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動模式不包括()。A.社會許可模式B.校本培訓(xùn)模式C.派出培訓(xùn)模式D.自我實(shí)現(xiàn)模式【答案】:D11.大學(xué)教育的重點(diǎn)是自我教育,高校教師指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會自我教育的主要措施是促使大學(xué)生()。A.營造自我教育氛圍,形成自我教育行為,省思自我教育哲理B.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,營造自我教育氛圍C.營造自我教育氛圍,形成自我教育意識,省思自我教育哲理D.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,省思自我教育哲理【答案】:D12.從教師個體職業(yè)道德形成的角度看,教師的職業(yè)道德首先會受到()。A.社會生活和群體的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.教育對象的影響D.教育原則的影響【答案】:A13.依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分,高等教育研究可以分為()、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。A.基礎(chǔ)研究B.宏觀研究C.定量研究D.微觀研究【答案】:A14.在高校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展中,()是學(xué)科建設(shè)的依托平臺,是學(xué)科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學(xué)科團(tuán)隊(duì)B.學(xué)科方向C.學(xué)科課程D.學(xué)科基地【答案】:D15.目前高等學(xué)校基本的教學(xué)環(huán)節(jié)是()。A.課堂教學(xué)B.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.社會實(shí)踐D.素質(zhì)拓展【答案】:A16.大學(xué)生智力活動的特點(diǎn)是()。A.思維的靈活性和依賴性B.能力的單一性C.目的的指向性D.思維的發(fā)散性【答案】:C17.某同學(xué)又想看新出的電影,又擔(dān)心第二天的考試,這屬于()。A.趨避沖突B.雙趨沖突C.多重趨避沖突D.雙避沖突【答案】:A18.將信息輸入與積極情緒體驗(yàn)相結(jié)合能夠提高說服效果,這利用了信息的()。A.透明度B.衍生性C.開放性D.心理化【答案】:D19.高校教師職業(yè)道德評價的依據(jù)不包括()。A.效果B.動機(jī)C.唯動機(jī)論D.過程的考察和判斷【答案】:C20.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A.加涅B.桑代克C.華生D.布魯納【答案】:B21.認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的“善良的感情”、“善良的判斷”、“善良的意志”的思想家是()。A.第斯多惠B.盧梭C.烏申斯基D.洛克【答案】:B22.將可能達(dá)到目標(biāo)的方法都羅列出來,再一一嘗試,最后確定答案的問題解決策略稱為()。A.爬山法B.算法式策略C.手段--目的分析法D.逆推法【答案】:B23.教師職業(yè)道德的基本原則取決于我國教育的()。A.性質(zhì)B.目的C.任務(wù)D.現(xiàn)狀【答案】:A24.按照《重慶市義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)籍管理辦法》,義務(wù)教育階段中小學(xué)生有違反《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的應(yīng)加強(qiáng)教育。對極少數(shù)錯誤較嚴(yán)重,且教育不改的,視其情節(jié)輕重,可給予處分,有關(guān)處分等級的說法錯誤的是()①警告、②嚴(yán)重警告、③記過、④留校察看⑤退學(xué)⑥錯誤性質(zhì)嚴(yán)重的可送工讀校教育A.④B.⑤C.②D.⑥【答案】:D25.你敬我一尺,我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的()。A.社會交換原則B.自我價值保護(hù)原則C.交互性原則D.情境控制原則【答案】:C26.()是指個人對別人的意識,包括別人在場或與別人一起活動所帶來的行為效率的提高。A.社會消退B.社會干擾C.社會助長D.社會惰化【答案】:C27.()是教師職業(yè)道德評價的最高標(biāo)準(zhǔn)。A.養(yǎng)成心理健康、人格健全的大學(xué)生B.培育德智體全面發(fā)展的學(xué)生C.人的全面自由發(fā)展D.培養(yǎng)四有新人【答案】:C28.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從辦企業(yè)和從事社會服務(wù)的收入應(yīng)當(dāng)主要用于()。A.發(fā)展職業(yè)教育B.擴(kuò)大招生規(guī)模C.提高教師收入D.改善辦學(xué)條件【答案】:A29.將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,促進(jìn)技術(shù)產(chǎn)業(yè)形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()。A.科技開發(fā)工作B.行政工作C.科技管理工作D.教學(xué)工作【答案】:A30.按照遷移的層次,學(xué)習(xí)遷移可分為()。A.橫向遷移與縱向遷移B.順向遷移與逆向遷移C.正遷移與負(fù)遷移D.特殊遷移與普通遷移【答案】:A31.()是指重新組合已有的知識,找出新的解決問題的思維。A.直覺思維B.創(chuàng)造性思維C.發(fā)散思維D.求異思維【答案】:B32.赫欽斯指出,“只要是人,是一個國家的公民,不管是學(xué)者專家、凡夫走卒,都必須接受這種培植人性的自由教育,使人成為一個自由人,一個真正的公民”。這種主張所體現(xiàn)出來的教育理念屬于()。A.職業(yè)教育理念B.自由教育理念C.通識教育理念D.專業(yè)教育理念【答案】:B33.下列選項(xiàng)中,屬于監(jiān)控策略的是()。A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)B.自我提問C.調(diào)整學(xué)習(xí)計劃D.聯(lián)想【答案】:B34.()為高等教育的協(xié)調(diào)發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)。A.文化創(chuàng)新B.社會實(shí)踐C.經(jīng)濟(jì)增長D.文化繼承【答案】:C35.下列哪一種教學(xué)方法更能對學(xué)生的需要作出敏感反應(yīng)?()A.討論法B.講授法C.多媒體教學(xué)法D.案例教學(xué)法【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.下列哪些是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.情境控制B.學(xué)會批評C.避免爭論D.講究批評藝術(shù)【答案】:BCD37.大學(xué)生心理健康教育的主要目標(biāo)是()A.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績B.強(qiáng)壯學(xué)生的身體素質(zhì)C.預(yù)防學(xué)生的心理行為偏差或問題D.充分發(fā)揮學(xué)生的潛能【答案】:CD38.韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個原因:()A.身心狀況及其他B.能力C.任務(wù)難度和運(yùn)氣D.努力【答案】:ABCD39.求真務(wù)實(shí)是做好本職工作的首要要求,包括以下幾方面內(nèi)容()。A.不好大喜功,不搞形象工程B.不浮夸、不造假C.政策要符合實(shí)際D.勤于任事、勤于工作【答案】:ABC40.目前,我國成人高等教育學(xué)校系統(tǒng)從形式上主要分為()。A.廣播電視大學(xué)B.職工大學(xué)C.函授學(xué)院D.普通高等學(xué)校的夜大學(xué)【答案】:ABCD41.編制課程計劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括()。A.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性B.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合C.以高難度內(nèi)容為主D.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:ABD42.高校教師要培養(yǎng)勤奮品質(zhì)的原因在于()。A.高校教師的教學(xué)內(nèi)容,必須隨著本學(xué)科的發(fā)展而不斷變化B.高校教師是推動學(xué)科發(fā)展的主力,必須不斷拓寬和深化自己的科學(xué)理論程度C.高校教師肩負(fù)的歷史使命的要求D.知識經(jīng)濟(jì)時代下,知識更新速度快【答案】:ABCD43.加強(qiáng)社會治理制度建設(shè),完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制,提高社會治理()水平。A.專業(yè)化B.法治化C.社會化D.智能化【答案】:ABCD44.社會主義職業(yè)道德與舊社會職業(yè)道德的主要區(qū)別有()。A.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動目的關(guān)系不同B.所處的社會地位不同C.建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會目的不同D.指導(dǎo)思想和道德原則不同【答案】:ACD45.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào),要()。A.使從業(yè)人員具有鮮明的個性特征B.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎懲的重要指標(biāo)C.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容D.始終將個人利益放在首位【答案】:BC46.從自我體驗(yàn)的形式看,大學(xué)生自我體驗(yàn)的特點(diǎn)包括()。A.敏感性B.深刻性C.豐富性D.波動性【答案】:ABCD47.按照高校的三大職能,教師職業(yè)角色主要是()。A.研究者角色B.教學(xué)者角色C.管理者角色D.創(chuàng)業(yè)者角色E.服務(wù)者角色【答案】:ABE48.社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)包括()。A.職業(yè)道德認(rèn)識修養(yǎng)B.職業(yè)道德行為修養(yǎng)C.職業(yè)道德意志修養(yǎng)D.職業(yè)道德情感修養(yǎng)【答案】:ABCD49.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說法錯誤的是()。A.應(yīng)用倫理學(xué)是對規(guī)范倫理學(xué)的實(shí)踐B.應(yīng)用倫理學(xué)從根本上說是現(xiàn)實(shí)需要推動產(chǎn)生的C.應(yīng)用倫理學(xué)誕生于古希臘時期D.應(yīng)用倫理學(xué)不是一門單一獨(dú)立學(xué)科【答案】:ABD50.道德對社會現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識作用包括()。A.了解人生價值和生活意義,正確進(jìn)行道德理想的抉擇B.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會關(guān)系狀況的知識C.顯示現(xiàn)實(shí)社會的生命力和歷史趨勢,幫助人們預(yù)見人類社會前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景D.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力【答案】:ABCD51.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括()A.初創(chuàng)階段B.結(jié)束階段C.工作階段D.過渡階段【答案】:ABCD52.加強(qiáng)社會主義道德建設(shè)的著力點(diǎn)包括()。A.全面提高公民的道德素質(zhì)B.抓好提升公民道德素質(zhì)的載體C.解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力D.著重解決凸顯的道德問題【答案】:ABD53.

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