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文檔簡介
2025年廣播電視編輯記者資格考試(廣播電視業(yè)務(wù))能力提高訓(xùn)練試題庫及答案(西藏日喀則)一、單項選擇題1.廣播電視新聞采訪的特性主要表現(xiàn)在哪個方面?()A.電子傳播手段的介入B.時間同步性C.采訪對象的不確定性D.記者的現(xiàn)場介入答案:A。廣播電視新聞采訪與其他媒介采訪的最大不同就在于電子傳播手段的介入,它使采訪過程和新聞的傳播可以同步進行,并且能更生動形象地呈現(xiàn)新聞內(nèi)容。2.新聞采訪要求采訪者具有新聞敏感、應(yīng)變能力和采訪技巧,其中,現(xiàn)場采訪提問的技巧包括()A.直接追問、側(cè)面追問、設(shè)問B.引導(dǎo)性提問、追問、激將法提問C.正面提問、側(cè)面提問、反面提問D.開放式提問、閉合式提問、半開放式提問答案:C。正面提問是直接就問題發(fā)問;側(cè)面提問是從側(cè)面迂回了解情況;反面提問則是通過提出相反觀點來引發(fā)采訪對象的回應(yīng),這三種是現(xiàn)場采訪提問常見的技巧。3.廣播電視節(jié)目按內(nèi)容性質(zhì)可分為()A.新聞性節(jié)目、教育性節(jié)目、文藝性節(jié)目、服務(wù)性節(jié)目B.節(jié)目、欄目、頻道C.直播節(jié)目、錄播節(jié)目D.綜合節(jié)目、專題節(jié)目答案:A。從內(nèi)容性質(zhì)角度,廣播電視節(jié)目主要分為新聞性節(jié)目用于傳播新聞信息;教育性節(jié)目進行知識傳授等;文藝性節(jié)目提供娛樂;服務(wù)性節(jié)目為受眾提供生活等方面的服務(wù)。4.新聞類節(jié)目音像編輯的基本原則不包括()A.真實性原則B.目的性原則C.典型性原則D.趣味性原則答案:D。新聞類節(jié)目音像編輯要遵循真實性原則確保內(nèi)容真實;目的性原則明確編輯目的;典型性原則突出典型事例和人物等,而趣味性并非新聞類節(jié)目音像編輯的基本原則。5.廣播電視記者對現(xiàn)場介入的方式有()A.旁觀式、參與式B.主導(dǎo)式、配合式C.指揮式、服從式D.導(dǎo)演式、演員式答案:A。旁觀式是記者以旁觀者身份進行采訪;參與式是記者參與到事件中進行采訪,這是廣播電視記者現(xiàn)場介入的兩種主要方式。二、多項選擇題1.廣播電視新聞采訪的準(zhǔn)備工作包括()A.收集背景材料B.擬定采訪提綱C.做好設(shè)備準(zhǔn)備D.熟悉采訪對象答案:ABCD。收集背景材料能讓記者了解相關(guān)情況;擬定采訪提綱使采訪更有針對性;做好設(shè)備準(zhǔn)備保證采訪順利進行;熟悉采訪對象有助于更好地與采訪對象交流。2.新聞采訪的基本特點有()A.求新性B.突擊性C.靈活性D.廣泛性答案:ABCD。新聞采訪追求新的事實、新的信息,具有求新性;很多時候采訪任務(wù)是突然下達的,有突擊性;采訪過程中要根據(jù)實際情況靈活調(diào)整,具備靈活性;采訪涉及的領(lǐng)域和對象廣泛,體現(xiàn)廣泛性。3.廣播電視新聞編輯的主要職責(zé)包括()A.把關(guān)B.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)C.稿件修改D.節(jié)目編排答案:ABCD。把關(guān)確保新聞內(nèi)容符合要求和規(guī)范;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面資源和工作;稿件修改提升稿件質(zhì)量;節(jié)目編排使節(jié)目更合理有序。4.電視畫面編輯應(yīng)遵循的原則有()A.符合觀眾的思維方式B.遵循鏡頭組接的基本規(guī)律C.保持畫面的連貫性D.滿足節(jié)目內(nèi)容的要求答案:ABCD。符合觀眾思維方式能讓觀眾更好理解;遵循鏡頭組接基本規(guī)律保證畫面銜接自然;保持畫面連貫性使節(jié)目流暢;滿足節(jié)目內(nèi)容要求是編輯的根本目的。5.廣播消息的寫作要求有()A.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹B.語言通俗C.短小精悍D.音響運用得當(dāng)答案:ABCD。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹使消息邏輯清晰;語言通俗便于聽眾理解;短小精悍適應(yīng)廣播特點;音響運用得當(dāng)能增強廣播消息的感染力。三、簡答題1.簡述廣播電視新聞采訪的特點。廣播電視新聞采訪具有以下特點:-電子傳播手段的介入:廣播電視借助電子技術(shù)進行采訪和傳播,這使得采訪過程可以實時記錄聲音和圖像,并且能夠迅速傳播給廣大受眾。例如在重大新聞現(xiàn)場,記者可以通過直播設(shè)備將現(xiàn)場情況第一時間傳遞給觀眾。-時間同步性:在直播報道中,采訪與傳播是同步進行的,這要求記者具備更強的應(yīng)變能力和現(xiàn)場把控能力。比如體育賽事直播,記者需要在比賽進行過程中及時采訪運動員和教練等。-采訪對象的廣泛和不確定性:廣播電視新聞的受眾廣泛,其采訪對象也涉及社會各個階層和領(lǐng)域,并且在采訪過程中可能會遇到各種突發(fā)情況和不同類型的采訪對象。-記者的現(xiàn)場介入:記者不僅要記錄新聞事件,還可以通過現(xiàn)場提問、參與等方式介入事件,增強新聞的現(xiàn)場感和感染力。例如記者在災(zāi)區(qū)現(xiàn)場與受災(zāi)群眾交流,更能讓觀眾感受到現(xiàn)場的真實情況。2.簡述廣播電視節(jié)目編排的原則。廣播電視節(jié)目編排應(yīng)遵循以下原則:-符合受眾的接受習(xí)慣:要考慮不同時間段受眾的特點和需求。比如在早上,受眾可能更傾向于獲取新聞資訊,所以可以安排早間新聞節(jié)目;晚上則可以安排一些娛樂性較強的節(jié)目。-突出重點節(jié)目:將重要的、有影響力的節(jié)目安排在黃金時段,以吸引更多的受眾。例如電視臺會將熱門電視劇或大型綜藝節(jié)目安排在晚上黃金檔。-節(jié)目類型的搭配:合理搭配不同類型的節(jié)目,避免節(jié)目類型過于單一。比如在新聞節(jié)目之后可以安排一些文化類或生活服務(wù)類節(jié)目。-整體協(xié)調(diào)性:要使整個節(jié)目系統(tǒng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,各節(jié)目之間過渡自然。例如在一檔新聞專題節(jié)目之后可以安排相關(guān)的評論節(jié)目,進一步深化主題。3.簡述電視新聞畫面編輯的技巧。電視新聞畫面編輯有以下技巧:-鏡頭組接技巧:遵循“動接動、靜接靜”的原則,即運動鏡頭接運動鏡頭,靜止鏡頭接靜止鏡頭,使畫面過渡自然。例如推鏡頭接推鏡頭,全景靜止鏡頭接特寫靜止鏡頭。-運用蒙太奇手法:通過鏡頭的組接來創(chuàng)造特定的意義和節(jié)奏。比如平行蒙太奇可以同時展現(xiàn)不同地點的相關(guān)事件,增強新聞的表現(xiàn)力。-合理運用轉(zhuǎn)場特效:適當(dāng)運用淡入淡出、劃像等轉(zhuǎn)場特效,使節(jié)目過渡更加流暢,但要注意不能過度使用,以免影響新聞的真實性和嚴(yán)肅性。-畫面的選擇和剪裁:選擇最能反映新聞主題和關(guān)鍵信息的畫面,剪掉多余的、模糊的或與主題無關(guān)的畫面,提高畫面的質(zhì)量和信息量。四、論述題1.論述廣播電視新聞記者如何提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。廣播電視新聞記者要提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),可從以下幾個方面著手:-加強政治理論學(xué)習(xí):新聞工作具有很強的政治性,記者要具備正確的政治立場和敏銳的政治洞察力。深入學(xué)習(xí)黨的方針政策,了解國家的發(fā)展戰(zhàn)略和大局,這樣才能在新聞報道中準(zhǔn)確傳達正確的思想和觀點。例如在報道重大政策出臺時,能夠準(zhǔn)確解讀政策內(nèi)涵,引導(dǎo)受眾正確理解。-提升專業(yè)知識水平:一方面要精通新聞專業(yè)知識,包括新聞采訪、寫作、編輯等方面的技能。不斷學(xué)習(xí)新的采訪技巧和報道方式,提高新聞作品的質(zhì)量。另一方面要廣泛涉獵其他領(lǐng)域的知識,如經(jīng)濟、文化、科技等,以便在采訪不同領(lǐng)域的新聞時能夠與采訪對象進行深入交流,挖掘出更有價值的新聞內(nèi)容。比如在報道科技新聞時,記者對相關(guān)科技知識有一定了解,就能更好地呈現(xiàn)科技成果的意義和影響。-增強新聞敏感:新聞敏感是記者發(fā)現(xiàn)新聞線索和判斷新聞價值的能力。記者要時刻保持對周圍事物的好奇心和敏銳的觀察力,善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)有新聞價值的事件。例如關(guān)注社會熱點問題、群眾關(guān)心的民生問題等,及時捕捉新聞線索。同時要不斷培養(yǎng)自己的新聞判斷力,能夠準(zhǔn)確判斷新聞事件的重要性、時效性和影響力。-提高現(xiàn)場應(yīng)變能力:在新聞采訪過程中,會遇到各種突發(fā)情況和意外事件。記者要具備良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,能夠迅速應(yīng)對各種變化。比如在采訪現(xiàn)場遇到采訪對象不配合或者出現(xiàn)突發(fā)事故時,能夠冷靜處理,調(diào)整采訪策略,確保采訪任務(wù)的完成。-注重職業(yè)道德修養(yǎng):新聞記者要遵守新聞職業(yè)道德規(guī)范,堅持真實、客觀、公正的原則。不編造虛假新聞,不傳播有害信息,保護采訪對象的合法權(quán)益。樹立良好的職業(yè)形象,贏得受眾的信任和尊重。2.論述廣播電視新聞節(jié)目創(chuàng)新的途徑。廣播電視新聞節(jié)目創(chuàng)新可通過以下途徑實現(xiàn):-內(nèi)容創(chuàng)新:-關(guān)注社會新熱點和新問題:及時捕捉社會發(fā)展中的新現(xiàn)象、新趨勢,如新興科技對社會生活的影響、新的社會思潮等,為受眾提供具有前瞻性和新鮮感的新聞內(nèi)容。例如報道共享經(jīng)濟、人工智能等新興領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)。-深入挖掘新聞背后的故事:不僅僅停留在事件表面的報道,而是深入挖掘事件背后的原因、影響和相關(guān)人物的故事。比如在報道一起社會事件時,可以采訪事件相關(guān)的各方人士,展現(xiàn)事件的全貌和復(fù)雜性。-拓展新聞題材:除了傳統(tǒng)的時政、經(jīng)濟、文化等題材,還可以關(guān)注一些邊緣領(lǐng)域和小眾群體的新聞,如民間手工藝人的傳承故事、特殊職業(yè)群體的工作生活等。-形式創(chuàng)新:-采用新的傳播技術(shù):利用虛擬現(xiàn)實(VR)、增強現(xiàn)實(AR)等技術(shù),為受眾提供沉浸式的新聞體驗。例如在報道重大體育賽事或文化活動時,運用VR技術(shù)讓觀眾仿佛置身現(xiàn)場。-創(chuàng)新節(jié)目形態(tài):打破傳統(tǒng)新聞節(jié)目形式的束縛,推出融合多種元素的節(jié)目。比如將新聞報道與脫口秀、辯論等形式相結(jié)合,增加節(jié)目的趣味性和互動性。-加強新媒體平臺的運用:利用社交媒體、短視頻平臺等新媒體渠道進行新聞傳播和互動。例如在微博上發(fā)起新聞話題討論,吸引受眾參與;制作短視頻新聞,適應(yīng)移動互聯(lián)網(wǎng)時代受眾的閱讀習(xí)慣。-理念創(chuàng)新:-樹立用戶思維:以受眾需求為導(dǎo)向,了解受眾的興趣和關(guān)注點,提供個性化的新聞服務(wù)。例如通過大數(shù)據(jù)分析受眾的瀏覽習(xí)慣和偏好,為不同用戶推送不同類型的新聞。-強化服務(wù)意識:新聞節(jié)目不僅要傳播信息,還要為受眾提供實用的服務(wù)。比如在報道天氣變化時,同時提供出行、健康等方面的建議。-培養(yǎng)跨界融合思維:與其他行業(yè)進行合作和融合,拓展新聞的傳播渠道和影響力。例如與科技企業(yè)合作開展新聞創(chuàng)新項目,與文化機構(gòu)聯(lián)合舉辦新聞主題活動。五、案例分析題以下是一則關(guān)于西藏日喀則某農(nóng)村發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的新聞報道,請根據(jù)報道內(nèi)容進行分析。報道內(nèi)容:在西藏日喀則的一個小村莊,過去村民們主要依靠傳統(tǒng)的青稞種植維持生計,收入微薄。近年來,在政府的引導(dǎo)和支持下,村里開始發(fā)展特色農(nóng)業(yè),種植了高原藍莓。藍莓種植需要特殊的土壤和氣候條件,而日喀則的自然環(huán)境恰好適合。村里成立了合作社,統(tǒng)一管理藍莓種植和銷售。經(jīng)過幾年的努力,藍莓產(chǎn)業(yè)取得了顯著成效。如今,村里的藍莓不僅在當(dāng)?shù)厥袌鰰充N,還遠銷到內(nèi)地城市。村民們的收入大幅提高,生活條件得到了極大改善。村里還利用藍莓產(chǎn)業(yè)發(fā)展了鄉(xiāng)村旅游,吸引了不少游客前來體驗采摘藍莓的樂趣。1.請分析這則新聞的主題和價值。主題:這則新聞的主題是西藏日喀則某小村莊通過發(fā)展特色農(nóng)業(yè)(高原藍莓種植)實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和村民生活改善。價值:-新聞價值:具有新鮮性,報道了小村莊發(fā)展特色農(nóng)業(yè)這一新鮮事物;重要性方面,體現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變,對其他地區(qū)有借鑒意義;接近性上,涉及當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的發(fā)展,與當(dāng)?shù)厥鼙娒芮邢嚓P(guān)。-社會價值:展示了政府引導(dǎo)和支持在農(nóng)村發(fā)展中的重要作用,為農(nóng)村脫貧致富提供了成功案例。同時,發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游有利于促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合,推動農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。2.如果要對這則新聞進行進一步采訪報道
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