撒警告處分申請(qǐng)書申請(qǐng)書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在人生的道路上，我始終秉持著誠實(shí)守信、勤奮進(jìn)取的原則，努力在學(xué)習(xí)和生活中做到最好。然而，由于我個(gè)人的疏忽和錯(cuò)誤，未能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，犯下了一些不可挽回的錯(cuò)誤。在此，我懷著無比愧疚和自責(zé)的心情，向?qū)W校提出“撒警告處分申請(qǐng)書”，深刻反思自己的行為，并誠懇地請(qǐng)求學(xué)校的寬恕和幫助。

一、申請(qǐng)內(nèi)容

我申請(qǐng)接受學(xué)校的警告處分，對(duì)自己的行為進(jìn)行嚴(yán)肅的自我反省和整改。我認(rèn)識(shí)到，我的錯(cuò)誤不僅給學(xué)校的管理工作帶來了困擾，也給其他同學(xué)樹立了不良的榜樣。因此，我愿意接受學(xué)校的處分，以此作為對(duì)自己的一種警示，提醒自己時(shí)刻保持警惕，避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。

二、申請(qǐng)?jiān)?/p>

1.**對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的漠視**

作為學(xué)校的一員，我應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，這是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。然而，我卻因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽和僥幸心理，未能做到這一點(diǎn)。例如，在考試中，我因?yàn)樨潏D方便，使用了未經(jīng)允許的電子設(shè)備，被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)并上報(bào)了學(xué)校。這一行為不僅違反了考試紀(jì)律，也損害了學(xué)校的聲譽(yù)。

我深刻反思自己，意識(shí)到自己之所以會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，主要是因?yàn)閷?duì)學(xué)校規(guī)章制度的重視程度不夠。我平時(shí)沒有認(rèn)真閱讀學(xué)校的規(guī)章制度，也沒有充分認(rèn)識(shí)到違反規(guī)章制度可能帶來的嚴(yán)重后果。這種漠視紀(jì)律的態(tài)度，不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)學(xué)校的不尊重。

2.**對(duì)他人權(quán)益的侵犯**

我的行為不僅違反了學(xué)校的規(guī)章制度，也給其他同學(xué)帶來了負(fù)面影響。例如，在考試中使用電子設(shè)備，不僅myself被發(fā)現(xiàn)并受到處罰，還影響了其他同學(xué)的考試環(huán)境。其他同學(xué)可能會(huì)因?yàn)槲业男袨槎械讲还剑踔習(xí)?duì)學(xué)校的考試制度產(chǎn)生懷疑。

我意識(shí)到，我的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，也給他人帶來了傷害。這是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為，我必須深刻反省，并采取措施彌補(bǔ)自己的過失。

3.**對(duì)自身成長(zhǎng)的忽視**

我的錯(cuò)誤也反映出我在個(gè)人成長(zhǎng)方面存在不足。我平時(shí)沒有注重培養(yǎng)自己的自律能力和責(zé)任感，也沒有充分認(rèn)識(shí)到誠信的重要性。這種忽視自身成長(zhǎng)的態(tài)度，導(dǎo)致我在關(guān)鍵時(shí)刻犯下了錯(cuò)誤。

我認(rèn)識(shí)到，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和反思，才能提高自己的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。我愿意接受學(xué)校的警告處分，以此作為對(duì)自己的一種鞭策，提醒自己時(shí)刻保持警惕，不斷進(jìn)步。

三、決心和要求

1.**深刻反省，認(rèn)真整改**

我將以此次警告處分為契機(jī)，深刻反省自己的錯(cuò)誤，并認(rèn)真整改。我將重新學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，確保自己能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定。我還會(huì)積極參加學(xué)校的紀(jì)律教育活動(dòng)，提高自己的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感。

2.**加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)**

我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。我計(jì)劃每天抽出時(shí)間閱讀有關(guān)誠信、自律方面的書籍，并積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

3.**以身作則，樹立榜樣**

我將以此次警告處分為契機(jī)，以身作則，樹立榜樣。我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步。我還會(huì)主動(dòng)向其他同學(xué)宣傳誠信的重要性，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。

4.**接受監(jiān)督，不斷改進(jìn)**

我愿意接受學(xué)校的監(jiān)督，不斷改進(jìn)自己的行為。我將定期向?qū)W校匯報(bào)自己的整改情況，并虛心接受其他同學(xué)的批評(píng)和建議。我相信，通過自己的努力和改進(jìn)，一定能夠彌補(bǔ)自己的過失，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

請(qǐng)考驗(yàn)，請(qǐng)審查，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XXX

2023年10月27日

申請(qǐng)書二：

一、申請(qǐng)人基本信息

申請(qǐng)人姓名：張明

性別：男

出生年月：2000年5月15日

民族：漢族

面貌：共青團(tuán)員

所在學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

專業(yè)班級(jí)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2021級(jí)1班

學(xué)號(hào)：20211012345

聯(lián)系電話：138****5678

家庭住址：XX省XX市XX區(qū)XX街道XX號(hào)

聯(lián)系郵箱：zhangming@

二、申請(qǐng)事項(xiàng)

本人張明，系計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2021級(jí)1班學(xué)生，現(xiàn)鄭重向?qū)W院及學(xué)校提出申請(qǐng)，請(qǐng)求對(duì)我因違反學(xué)校宿舍管理規(guī)定的行為，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并愿意接受學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定對(duì)我做出的處分決定。此次申請(qǐng)，旨在通過接受處分，深刻反省自身問題，改正錯(cuò)誤，以期在今后的學(xué)習(xí)和生活中，能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提升自我，成為一名合格的大學(xué)生。

三、事實(shí)與理由

1.違反宿舍管理規(guī)定的事實(shí)

2023年9月10日晚上9時(shí)30分許，我在宿舍樓X棟X單元X號(hào)房間內(nèi)，因與室友討論課程作業(yè)，使用明火（電爐）加熱食物。當(dāng)時(shí)，宿舍內(nèi)已有多個(gè)宿舍存在使用違規(guī)電器的情況，我未能及時(shí)制止，反而參與了其中。在宿舍管理人員進(jìn)行檢查時(shí)，我的行為被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)。根據(jù)《XX大學(xué)學(xué)生宿舍管理規(guī)定》第十五條第（三）款之規(guī)定，學(xué)生嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用明火和違規(guī)電器。我的行為已構(gòu)成嚴(yán)重違反宿舍管理規(guī)定。

2.對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)與反思

在此次事件中，我犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。首先，我未能嚴(yán)格遵守學(xué)校宿舍管理規(guī)定，使用明火加熱食物，不僅違反了規(guī)定，還存在嚴(yán)重的安全隱患。宿舍是集體生活的場(chǎng)所，使用明火極易引發(fā)火災(zāi)，威脅到自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。其次，我在宿舍內(nèi)使用違規(guī)電器，也反映出我對(duì)學(xué)校的安全管理制度缺乏足夠的重視。學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)宿舍安全的重要性，但我卻置若罔聞，這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

其次，我的行為給宿舍集體帶來了不良影響。作為宿舍的一員，我應(yīng)該帶頭遵守宿舍規(guī)定，維護(hù)宿舍的安全和秩序。然而，我卻以身作則，違反規(guī)定，給其他室友樹立了不良榜樣。這不僅是個(gè)人行為的失范，更是對(duì)集體榮譽(yù)的損害。我深刻認(rèn)識(shí)到，我的行為不僅違反了學(xué)校的規(guī)章制度，也損害了宿舍集體的利益，給其他同學(xué)帶來了負(fù)面影響。

此外，我的行為反映出我在自我管理方面存在嚴(yán)重不足。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該具備較強(qiáng)的自我管理能力和紀(jì)律意識(shí)，能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。然而，我卻因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽和僥幸心理，犯下了這樣的錯(cuò)誤。這說明我在自我約束方面存在嚴(yán)重問題，需要認(rèn)真反思并加以改正。

3.錯(cuò)誤產(chǎn)生的根源分析

我的錯(cuò)誤并非偶然，而是多種因素綜合作用的結(jié)果。首先，我對(duì)學(xué)校宿舍管理規(guī)定的重要性認(rèn)識(shí)不足。在入學(xué)之初，學(xué)校就了多次關(guān)于宿舍管理的講座和培訓(xùn)，但我并未認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)為這些規(guī)定與自己的學(xué)習(xí)生活無關(guān)，存在僥幸心理，認(rèn)為不會(huì)發(fā)生意外。這種思想上的松懈是導(dǎo)致我犯下錯(cuò)誤的重要原因。

其次，我的安全意識(shí)淡薄。在使用明火加熱食物時(shí)，我沒有充分考慮可能帶來的安全隱患，認(rèn)為只要小心一點(diǎn)就不會(huì)發(fā)生問題。這種僥幸心理和安全意識(shí)的淡薄，導(dǎo)致我在關(guān)鍵時(shí)刻未能做出正確的判斷，犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

此外，我的集體觀念不強(qiáng)。在宿舍內(nèi)，我應(yīng)該與其他室友共同維護(hù)宿舍的秩序和安全，而不是帶頭違反規(guī)定。然而，我卻因?yàn)閭€(gè)人原因，忽視了集體的利益，給宿舍集體帶來了不良影響。這說明我在集體觀念方面存在嚴(yán)重不足，需要認(rèn)真反思并加以改正。

最后，我的責(zé)任心不強(qiáng)。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該具備較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校的利益和榮譽(yù)。然而，我卻因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽和僥幸心理，犯下了這樣的錯(cuò)誤。這說明我在責(zé)任心方面存在嚴(yán)重不足，需要認(rèn)真反思并加以改正。

4.改正錯(cuò)誤的決心和措施

針對(duì)此次錯(cuò)誤，我深感愧疚和自責(zé)。我將以此次事件為教訓(xùn)，深刻反省自身問題，并采取以下措施改正錯(cuò)誤：

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校宿舍管理規(guī)定，深刻理解規(guī)定的重要性，確保今后能夠嚴(yán)格遵守。我將重新閱讀《XX大學(xué)學(xué)生宿舍管理規(guī)定》，并做好學(xué)習(xí)筆記，確保自己對(duì)各項(xiàng)規(guī)定有清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我將積極參加學(xué)校的關(guān)于宿舍管理的講座和培訓(xùn)，提高自己的安全意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。

（2）加強(qiáng)自我管理，提高自我約束能力。我將制定詳細(xì)的生活計(jì)劃，合理安排時(shí)間，確保自己能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí)，我將積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的集體觀念和責(zé)任心。

（3）主動(dòng)向室友道歉，并積極幫助室友改正錯(cuò)誤。我將主動(dòng)向室友道歉，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并請(qǐng)求室友的原諒。同時(shí)，我將積極幫助室友改正錯(cuò)誤，共同維護(hù)宿舍的秩序和安全。

（4）積極參加宿舍安全檢查，協(xié)助宿舍管理人員維護(hù)宿舍安全。我將積極參加宿舍安全檢查，協(xié)助宿舍管理人員發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。同時(shí)，我將主動(dòng)向室友宣傳宿舍安全的重要性，提高室友的安全意識(shí)。

（5）接受學(xué)校和學(xué)院的監(jiān)督，不斷改進(jìn)自身行為。我將接受學(xué)校和學(xué)院的監(jiān)督，不斷改進(jìn)自身行為，確保今后能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí)，我將定期向?qū)W院和學(xué)校匯報(bào)自己的整改情況，接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督。

四、落款

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：張明

2023年10月27日

申請(qǐng)書三：

一、稱謂

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

二、申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

1.申請(qǐng)事項(xiàng)

我是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2021級(jí)軟件工程專業(yè)的學(xué)生李華，學(xué)號(hào)20211012346。鑒于本人于2023年9月15日在校內(nèi)公共計(jì)算機(jī)房違規(guī)使用未經(jīng)授權(quán)的網(wǎng)絡(luò)外設(shè)，并因此違反了《XX大學(xué)學(xué)生行為規(guī)范（修訂）》第十二條關(guān)于“學(xué)生不得在校園網(wǎng)絡(luò)中私自接入外部設(shè)備”的規(guī)定，現(xiàn)鄭重向?qū)W校提出接受警告處分的申請(qǐng)。我認(rèn)識(shí)到自己的行為性質(zhì)嚴(yán)重，不僅違反了校規(guī)校紀(jì)，也損害了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理的嚴(yán)肅性，給學(xué)校聲譽(yù)帶來了一定負(fù)面影響。我愿意接受學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定對(duì)我做出的警告處分決定，并以此為契機(jī)，深刻反省，改正錯(cuò)誤，確保今后能夠嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，專心學(xué)業(yè)，積極向上。

2.申請(qǐng)?jiān)蚺c理由

（1）對(duì)違規(guī)行為的深刻認(rèn)識(shí)與反思

2023年9月15日下午，我在圖書館公共計(jì)算機(jī)房為了方便查閱資料，未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)信息中心批準(zhǔn)，私自使用個(gè)人筆記本電腦連接了校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的外部Wi-Fi熱點(diǎn)。該熱點(diǎn)并非學(xué)校官方提供的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，屬于未經(jīng)授權(quán)的接入行為。當(dāng)此行為被網(wǎng)絡(luò)管理人員發(fā)現(xiàn)并指出時(shí)，我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這一行為，首先，嚴(yán)重違反了學(xué)校關(guān)于校園網(wǎng)絡(luò)管理的規(guī)章制度。學(xué)校明確規(guī)定，學(xué)生不得在校園網(wǎng)絡(luò)中私自接入外部設(shè)備，以維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運(yùn)行和信息安全。我的行為顯然與此規(guī)定相悖，是對(duì)校規(guī)校紀(jì)的公然挑戰(zhàn)。其次，我的行為存在潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。私自接入外部網(wǎng)絡(luò)，可能引入病毒或惡意軟件，不僅危害我個(gè)人的計(jì)算機(jī)安全，更可能影響整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性和安全性，給學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)帶來不可預(yù)知的損害。再次，我的行為破壞了公平公正的網(wǎng)絡(luò)使用環(huán)境。學(xué)校提供的公共計(jì)算機(jī)資源和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，是為全體學(xué)生服務(wù)的，我未經(jīng)許可就私自接入外部網(wǎng)絡(luò)，占用了本不屬于我的網(wǎng)絡(luò)資源，侵犯了其他同學(xué)正常使用網(wǎng)絡(luò)的權(quán)利，造成了不良影響。最后，我的行為也體現(xiàn)了個(gè)人責(zé)任感和紀(jì)律意識(shí)的缺失。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校的利益和榮譽(yù)。然而，我卻因?yàn)閭€(gè)人便利，忽視規(guī)則，犯下了錯(cuò)誤。這充分暴露了我在思想認(rèn)識(shí)上的不足，需要認(rèn)真反省并深刻檢討。

（2）對(duì)錯(cuò)誤根源的剖析

我對(duì)自己此次違規(guī)行為的根源進(jìn)行了深刻的剖析，認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性并非表面所見。首先，是紀(jì)律觀念淡薄，規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)。長(zhǎng)期以來，我雖然知道學(xué)校有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理的規(guī)章制度，但并未真正從思想上引起高度重視，認(rèn)為“偶爾一次”不會(huì)造成嚴(yán)重后果，存在僥幸心理。這種對(duì)紀(jì)律的漠視和對(duì)規(guī)則的藐視，是導(dǎo)致我犯下錯(cuò)誤的首要原因。其次，是自我約束能力欠缺，缺乏自律精神。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該具備較強(qiáng)的自我管理能力，能夠自覺抵制各種誘惑，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。然而，我卻因?yàn)橐粫r(shí)的便利心理，未能有效控制自己的行為，放縱了自己，最終觸犯了規(guī)定。這說明我在個(gè)人修養(yǎng)和自我約束方面還有很大的提升空間。再次，是安全意識(shí)不足，風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)淡薄。我未能充分認(rèn)識(shí)到私自接入外部網(wǎng)絡(luò)可能帶來的安全風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)攻擊、病毒入侵等潛在威脅缺乏足夠的警惕。這種安全意識(shí)的缺失，是導(dǎo)致我犯下錯(cuò)誤的重要原因。最后，是責(zé)任心不強(qiáng)，集體榮譽(yù)感欠缺。我未能將個(gè)人行為與學(xué)校利益、集體榮譽(yù)緊密聯(lián)系起來，認(rèn)為只要自己不受到損失，就不算什么問題。這種個(gè)人主義的表現(xiàn)，是導(dǎo)致我犯下錯(cuò)誤的深層原因。

（3）對(duì)自身影響與后果的反思

我的錯(cuò)誤行為，不僅給我個(gè)人帶來了負(fù)面影響，也給學(xué)校、老師、同學(xué)以及家庭造成了不良后果。對(duì)我個(gè)人而言，這次錯(cuò)誤讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也給我敲響了警鐘。我明白了遵守規(guī)則的重要性，也體會(huì)到了違反紀(jì)律的嚴(yán)重后果。這次經(jīng)歷將成為我人生中一次寶貴的教訓(xùn)，我將永遠(yuǎn)銘記。對(duì)學(xué)校而言，我的行為破壞了校園網(wǎng)絡(luò)的秩序，損害了學(xué)校的聲譽(yù)，給學(xué)校的管理工作帶來了不必要的麻煩。對(duì)老師而言，我的錯(cuò)誤讓老師們失望，也增加了老師的管理負(fù)擔(dān)。對(duì)同學(xué)而言，我的行為給其他同學(xué)樹立了不良榜樣，破壞了公平公正的網(wǎng)絡(luò)使用環(huán)境。對(duì)家庭而言，我的錯(cuò)誤讓家人擔(dān)心，也辜負(fù)了家人的期望。我深感愧疚和自責(zé)，對(duì)不起學(xué)校、老師、同學(xué)和家人的培養(yǎng)和期望。

（4）改正錯(cuò)誤的決心與措施

針對(duì)此次錯(cuò)誤，我決心痛改前非，以實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)我的過失，并確保今后能夠嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，成為一名合格的大學(xué)生。具體措施如下：第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是關(guān)于校園網(wǎng)絡(luò)管理的相關(guān)規(guī)定，深刻理解每一條規(guī)定的意義和目的，確保自己能夠全面準(zhǔn)確地掌握校規(guī)校紀(jì)的要求。我將制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，逐條逐句地學(xué)習(xí)《XX大學(xué)學(xué)生行為規(guī)范（修訂）》，并做好學(xué)習(xí)筆記，確保自己能夠?qū)⒁?guī)定的內(nèi)容牢記在心。第二，加強(qiáng)自我約束，提高自律能力。我將制定嚴(yán)格的自我約束規(guī)范，嚴(yán)格要求自己的一言一行，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不做任何違反規(guī)定的事情。我將積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的集體觀念和紀(jì)律意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的改變。第三，主動(dòng)接受監(jiān)督，虛心接受批評(píng)。我將主動(dòng)向老師和同學(xué)們匯報(bào)我的思想動(dòng)態(tài)和行為表現(xiàn)，虛心接受老師和同學(xué)們的批評(píng)和建議，