2025人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元測(cè)試卷及答案一、填空題1.常用的面積單位有_、_和____。2.邊長(zhǎng)為1厘米的正方形，面積是_平方厘米；邊長(zhǎng)為1分米的正方形，面積是_平方分米；邊長(zhǎng)為1米的正方形，面積是____平方米。3.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8分米，寬是5分米，它的面積是_平方分米；如果長(zhǎng)和寬各增加2分米，面積增加了_平方分米。4.1平方米=____平方分米，1平方分米=____平方厘米，5平方米=____平方分米，300平方厘米=____平方分米。5.用兩個(gè)邊長(zhǎng)為3厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是_厘米，寬是_厘米，面積是____平方厘米。6.一張正方形餐桌的周長(zhǎng)是24分米，它的邊長(zhǎng)是_分米，面積是_平方分米。7.比較大小：5平方米_50平方分米，300平方厘米_3平方分米，800平方分米____8平方米。8.一個(gè)正方形的面積是64平方厘米，它的邊長(zhǎng)是_厘米，周長(zhǎng)是_厘米。二、判斷題（正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”）1.面積單位比長(zhǎng)度單位大。()2.邊長(zhǎng)為4米的正方形，周長(zhǎng)和面積相等。()3.周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，面積一定相等。()4.用8個(gè)1平方厘米的小正方形拼成的圖形，面積都是8平方厘米。()5.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，寬不變，面積也擴(kuò)大到原來(lái)的3倍。()三、選擇題1.測(cè)量教室地面的面積，合適的單位是()。A.平方厘米

B.平方分米

C.平方米2.一張A4紙的面積大約是6()。A.平方厘米

B.平方分米

C.平方米3.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12厘米，寬比長(zhǎng)短4厘米，它的面積是()平方厘米。A.32

B.96

C.1444.用12個(gè)1平方厘米的小正方形拼成不同的長(zhǎng)方形，其中周長(zhǎng)最小的是()。A.長(zhǎng)12厘米、寬1厘米

B.長(zhǎng)6厘米、寬2厘米

C.長(zhǎng)4厘米、寬3厘米5.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加2厘米，面積增加()。A.4平方厘米

B.無(wú)法確定

C.20平方厘米四、計(jì)算題1.計(jì)算下面圖形的面積。長(zhǎng)25厘米，寬18厘米的長(zhǎng)方形。

邊長(zhǎng)為32分米的正方形。

一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是15米，寬比長(zhǎng)少5米。2.單位換算。7平方米=____平方分米

400平方厘米=____平方分米

30平方分米=____平方厘米

2平方米50平方分米=____平方分米五、操作題1.在方格紙上畫出一個(gè)面積為12平方厘米的長(zhǎng)方形（每個(gè)小方格邊長(zhǎng)為1厘米），并標(biāo)出長(zhǎng)和寬的可能組合（至少畫2種）。2.下圖是一個(gè)長(zhǎng)方形花壇的平面圖（每個(gè)小方格邊長(zhǎng)為2米），請(qǐng)計(jì)算它的實(shí)際面積。（注：圖中長(zhǎng)方形占6個(gè)小方格，長(zhǎng)占3格，寬占2格）六、解決問題1.一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)20米，寬15米。如果每平方米可以種8棵白菜，這塊菜地一共可以種多少棵白菜？2.用邊長(zhǎng)為2分米的正方形地磚鋪一間長(zhǎng)8米、寬6米的客廳地面，需要多少塊地磚？3.學(xué)校要在一塊長(zhǎng)40米、寬25米的長(zhǎng)方形空地上鋪草坪，每平方米草坪的價(jià)格是15元，鋪完這塊空地需要多少錢？4.一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是36厘米，另一個(gè)長(zhǎng)方形的面積與這個(gè)正方形的面積相等，已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是9厘米，求長(zhǎng)方形的寬是多少厘米？5.王叔叔家有一個(gè)長(zhǎng)方形魚塘，長(zhǎng)30米，寬20米。他想在魚塘四周修一條寬1米的小路（小路不占魚塘面積），求小路的面積是多少平方米？答案及解析一、填空題答案平方厘米、平方分米、平方米

1、1、1

40、30（原面積8×5=40，新面積10×7=70，70-40=30）

100、100、500、3

6、3、18（拼成長(zhǎng)6厘米，寬3厘米，面積6×3=18）

6、36（邊長(zhǎng)24÷4=6，面積6×6=36）

、=、=（5平方米=500平方分米>50；300平方厘米=3平方分米；800平方分米=8平方米）8、32（邊長(zhǎng)√64=8，周長(zhǎng)8×4=32）二、判斷題答案及解析×

解析：面積單位和長(zhǎng)度單位是不同類別的單位，無(wú)法直接比較大小?！?/p>

解析：周長(zhǎng)是長(zhǎng)度單位（米），面積是面積單位（平方米），單位不同，不能說(shuō)相等?！?/p>

解析：例如，長(zhǎng)6寬2的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)16，面積12；長(zhǎng)5寬3的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)16，面積15，周長(zhǎng)相等但面積不等。√

解析：無(wú)論拼成什么形狀，小正方形的總面積不變，都是8平方厘米?！?/p>

解析：長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬，長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，寬不變，面積也擴(kuò)大3倍。三、選擇題答案及解析C

解析：教室地面面積較大，用平方米作單位更合適。B

解析：A4紙長(zhǎng)約30厘米，寬約21厘米，面積約630平方厘米=6.3平方分米，接近6平方分米。B

解析：寬=12-4=8厘米，面積=12×8=96平方厘米。C

解析：三種長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)分別為(12+1)×2=26厘米、(6+2)×2=16厘米、(4+3)×2=14厘米，最小的是14厘米，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)C。B

解析：原邊長(zhǎng)為a，原面積a2；新邊長(zhǎng)a+2，新面積(a+2)2=a2+4a+4，增加的面積為4a+4，與原邊長(zhǎng)有關(guān)，無(wú)法確定具體數(shù)值。四、計(jì)算題答案25×18=450（平方厘米）

32×32=1024（平方分米）

寬=15-5=10米，面積=15×10=150（平方米）700

4

3000

250（2平方米=200平方分米，200+50=250）五、操作題答案示例：長(zhǎng)12厘米、寬1厘米（12×1=12）

長(zhǎng)6厘米、寬2厘米（6×2=12）

長(zhǎng)4厘米、寬3厘米（4×3=12）（畫出其中2種即可）每個(gè)小方格邊長(zhǎng)2米，實(shí)際長(zhǎng)=3×2=6米，寬=2×2=4米，面積=6×4=24平方米。六、解決問題答案菜地面積=20×15=300平方米，可種白菜=300×8=2400棵?？蛷d面積=8×6=48平方米=4800平方分米，地磚面積=2×2=4平方分米，需要地磚=4800÷4=1200塊?？盏孛娣e=40×25=1000平方米，總費(fèi)用=1000×15=15000元。正方形邊長(zhǎng)=36÷4=