小學(xué)一年級(jí)安全年度工作計(jì)劃表范文（21篇）

工作計(jì)劃范文可以幫助我們提高工作效率，合理分配時(shí)間和資源，更好地完成

工作任務(wù)。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的工作計(jì)劃范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

小學(xué)安全年度工作計(jì)劃

以服務(wù)師生為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)

量，提升對(duì)食堂管理工作的認(rèn)識(shí)水平，努力把學(xué)校食堂辦好，讓教師

安心，家長(zhǎng)放心，學(xué)生歡心。

（一）完善各類(lèi)制度。

1、出臺(tái)學(xué)校食堂管理辦法。

2、加強(qiáng)對(duì)食堂人員的考核，進(jìn)一步明確食堂人員的工作職責(zé)，完

善考核細(xì)則，突出獎(jiǎng)勤，樹(shù)立正面典型。

3、蔬菜購(gòu)入采用多人組合法，買(mǎi)菜、付款、驗(yàn)貨、過(guò)秤、記賬分

人負(fù)責(zé)，互相督促，總務(wù)處實(shí)行全面監(jiān)督，分管校長(zhǎng)統(tǒng)一審批。

4、成立學(xué)校膳食管理委員會(huì)，定期商討學(xué)生用餐菜譜，并提前一

周向家長(zhǎng)公布。確保師生用餐，保證菜的品種多樣化，力求菜的質(zhì)量

營(yíng)養(yǎng)化。

5、進(jìn)行成本核算，積極發(fā)揮膳管會(huì)的作用，不時(shí)調(diào)查食堂管理及

師生用餐情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。每月底向教職工公布食堂費(fèi)用。

（二）提高整體素質(zhì)。

1、組織食堂人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》等材料，并適當(dāng)組織

外出參加培訓(xùn)，定期組織食堂人員學(xué)習(xí)會(huì)，提高食堂人員的衛(wèi)生意

識(shí)。

2、分工力求細(xì)化，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，崗位任務(wù)的完成情況與

考核掛鉤，提高食堂人員崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

3、提高教師的服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生午餐的管理，教育學(xué)生

愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食，讓學(xué)生吃好吃飽。

（三）革新工作流程。

1、對(duì)食堂人員的工作流程做進(jìn)一步的規(guī)范，洗菜、切菜、炒菜、

分菜、分飯等嚴(yán)格按照要求操作。

2、在上學(xué)期試行教師稱(chēng)菜的基礎(chǔ)上總結(jié)得失，本學(xué)期稱(chēng)菜工作由

職工—阿姨單獨(dú)負(fù)責(zé)。

3、認(rèn)真把好采購(gòu)管，定點(diǎn)采購(gòu)，確保采購(gòu)物品質(zhì)量。

1、通過(guò)正常渠道采購(gòu)食品，索取合同攤位的合法證件，認(rèn)真做好

農(nóng)藥殘留速檢和留樣工作。洗菜要干凈，炒菜要把正火候，貯菜要生

熟分開(kāi)，各類(lèi)用具要分類(lèi)擺放和使。

2、一絲不茍地做好消毒工作，餐具做到一天一消毒，消毒工作有

專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并做好消毒記錄。

3、防蠅設(shè)施已有紗窗。紗窗要關(guān)好，操作期間封閉工作間。

4、食堂工作人員均須持健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證上崗，工作

期間一律要穿戴好工作衣帽，保持好個(gè)人衛(wèi)生，衛(wèi)生不符要求的不得

上崗，環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干，保證每周一次大掃除。

5、食堂灶具等處均用電和柴油，要求職工規(guī)范操作，時(shí)刻注意用

電和燃油的安全。

6、加強(qiáng)食堂財(cái)產(chǎn)管理，貴重物品存放在庫(kù)房?jī)?nèi)，物品進(jìn)倉(cāng)或出倉(cāng)

均須登記入帳。

1、分好工，明確有關(guān)制度和職責(zé)。

2、學(xué)校食堂工作會(huì)議，成立學(xué)校膳管會(huì)。

3、食堂人員衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)，衛(wèi)生消毒檢查。

4、實(shí)行稱(chēng)菜專(zhuān)人負(fù)責(zé)制度并試行。

5、添置食堂設(shè)施設(shè)備。

1、食堂衛(wèi)生檢查，重點(diǎn)：餐具存放情況抽查。

2、考核制度定稿并下發(fā)到食堂人員。

3、食堂人員個(gè)人衛(wèi)生（含穿戴工作衣帽等）檢查環(huán)境衛(wèi)生抽查。

4、師生用餐情況調(diào)查。

5、食堂人員衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)及工作回顧。

1、食堂衛(wèi)生檢查，重點(diǎn)：衛(wèi)生消毒抽查。

2、食堂人員操作技能培訓(xùn)。

3、食堂分級(jí)管理亮化等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)自查自評(píng)。

1、食堂財(cái)務(wù)結(jié)算、自查。

2、食堂衛(wèi)生檢查，重點(diǎn)：食堂環(huán)境衛(wèi)生抽查。

3、食堂管理工作總結(jié)，食堂人員考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、食堂財(cái)產(chǎn)清理入庫(kù)，食堂零星維修。

小學(xué)安全年度工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想。

安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教

育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，本著安全第一的原

則，結(jié)合學(xué)校安全伴我行活動(dòng)，制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)

劃。

二、教學(xué)目標(biāo)。

1、讓學(xué)生加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)一些常用的安全知識(shí)，

自我進(jìn)行保護(hù)。

2.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全職責(zé)感，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意

識(shí)，掌握必要的安全行為和知識(shí)技能，養(yǎng)成在日常生活和突

發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，限度地預(yù)防安全事故發(fā)

生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的健康。

3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特

點(diǎn)，堅(jiān)持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合；知識(shí)教育與強(qiáng)化

管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；自救

自護(hù)與力所能及地幫忙他人相結(jié)合。做到由淺入深，循序漸

進(jìn)，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

三、教學(xué)重難點(diǎn)。

1.學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻

刻注意安全。

2.留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。

3.深入理解六個(gè)安全教育主題的意義和資料。

四、學(xué)情分析、教材分析。

安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教

育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。X年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有

了一些安全常識(shí)，但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性，也不太系統(tǒng)。專(zhuān)

門(mén)開(kāi)設(shè)安全教育課，能夠讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的

常識(shí)，健康、安全、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

五、教學(xué)措施。

1、堅(jiān)持貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際的原則。

教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活，深入挖掘?qū)W生已有

的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，進(jìn)取從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找

相關(guān)的教學(xué)素材，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全

問(wèn)題作為教學(xué)資料。經(jīng)過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的探討，幫忙學(xué)生掌握

相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

在教學(xué)中，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(zhǎng)

等有關(guān)的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)開(kāi)展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種

活動(dòng)，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，在問(wèn)

題解決中掌握安全知識(shí)、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn)。在

教學(xué)中，不能將書(shū)本資料作為教條讓學(xué)生死記硬背，而應(yīng)鼓

勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)取參與到教學(xué)活動(dòng)中去，讓課堂成為學(xué)生自

主、合作、探究的舞臺(tái)。

一、指導(dǎo)思想。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)學(xué)校安全工作要求，全面加

強(qiáng)學(xué)校安全工作，切實(shí)推進(jìn)平安校園建設(shè)。繼續(xù)貫徹安全第

一、預(yù)防為主的方針，進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安

全管理工作。

二、工作目標(biāo)：

按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，層層落實(shí)安全工作措施，認(rèn)

真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，保障

學(xué)生在校安全、交通安全、堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事

故的發(fā)生。

三、具體措施：

1.高度重視，嚴(yán)格管理。

(1)把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首，保證師生的人身

安全。

(2)增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全工作制度，杜絕一切安

全事故的發(fā)生。

(3)完善學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，明確安全小組職能，明

確安全工作職責(zé)。

(4)嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、獎(jiǎng)懲制度，做到誰(shuí)失

職，誰(shuí)負(fù)責(zé)。

2,突出重點(diǎn)，落實(shí)措施。

(1)加強(qiáng)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，分工負(fù)責(zé)，層

層落實(shí)。

(2)加強(qiáng)安全教育，幫助學(xué)生確立安全意識(shí)。

(3)細(xì)化安全管理，注重安全防范，保證學(xué)生在校園

內(nèi)的安全。

3.加強(qiáng)檢查，突出成效。

(1)學(xué)校經(jīng)常檢查各類(lèi)設(shè)施，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安

全使用。

(2)加強(qiáng)校舍的安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)維

修，確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)，立即

處置。

四、具體時(shí)間安排：

二月份：1、在開(kāi)學(xué)典禮上對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

三月份：1、進(jìn)行安全宣傳教育2、開(kāi)展學(xué)校第一次安

全大檢查。

四月份：1、檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施的安全2、做好慶祝五

一的工作。

五月份：1、做好勞動(dòng)節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作。

六、七、八月份：1、開(kāi)展學(xué)校第二次安全大檢查2、

做好暑假守校安排。

九月份：1、學(xué)校與班主任簽訂安全工作責(zé)任書(shū)。

十月份：1、開(kāi)展學(xué)校第三次學(xué)校安全大檢查2、開(kāi)展

防溺水的安全教育。

十一月份：1、整理檔案資料迎接鎮(zhèn)的安全工作大檢

查。

一、指導(dǎo)思想。

我校安全管理工作將繼續(xù)堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主，綜

合治理的工作方針，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主

題，以構(gòu)建和諧校園目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、

縣、局有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)，夯實(shí)基礎(chǔ)、狠抓落實(shí)、完善

制度、健全機(jī)制、創(chuàng)新舉措，不斷增強(qiáng)全校師生員工安全防

范意識(shí)和防范能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全

面提升學(xué)校安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事

故，有力防范一般事故，確保校園平安穩(wěn)定。

二、主要工作目標(biāo)。

1、杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。

2、強(qiáng)化安全宣傳教育，提高防范技能。進(jìn)一步完善我

校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案要全面（自然災(zāi)害類(lèi)、事故

災(zāi)難類(lèi)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件類(lèi)、社會(huì)安全事件類(lèi)、網(wǎng)絡(luò)和信

息、安全類(lèi)、教育考試安全等），開(kāi)展各類(lèi)安全演練次數(shù)每

期不少于2次，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和提高自我防護(hù)

能力，定期開(kāi)展有專(zhuān)題的安全知識(shí)宣傳教育。

3、加大隱患排查力度，建立排查整治臺(tái)帳。學(xué)校每月

都要進(jìn)行一次安全隱患排查整治行動(dòng)。

4、鞏固平安創(chuàng)建、警校共育成果，進(jìn)一步加大校園及

周邊環(huán)境治理，強(qiáng)化校園內(nèi)文化、班級(jí)文化建設(shè)氛圍。創(chuàng)建

安全、文明、和諧的校園，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

5、學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程，強(qiáng)化相關(guān)人員

的培訓(xùn)工作，開(kāi)好專(zhuān)題安全培訓(xùn)。

三、主要工作措施。

（一）提高安全工作的認(rèn)識(shí)，全面貫徹落實(shí)一崗雙責(zé)

1、全體教職工必須高度重視安全工作。中小學(xué)安全工

作是學(xué)校工作的重要組成部分，涉及到千家萬(wàn)戶(hù)、關(guān)系到家

庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定，必須把安全工作作為頭等大事，時(shí)時(shí)

講、處處行，做到安全警鐘長(zhǎng)嗚。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組

長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確安全工作職責(zé)，落實(shí)學(xué)校

各級(jí)管理人員的安全工作責(zé)任，形成各司其職、各盡其責(zé)、

齊抓共管的學(xué)校安全工作格局。

3、建立和完善學(xué)校安全工作制度。在精、細(xì)、實(shí)狠下

功夫，用制度和扎實(shí)工作來(lái)保證師生生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。

重點(diǎn)要建立和完善學(xué)校校舍、場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施檢查制度；食

品飲水衛(wèi)生安全管理制度，消防安全管理制度，交通安全管

理制度，女生安全教育保護(hù)制度，門(mén)衛(wèi)管理制度，學(xué)生在行

課期出校門(mén)的請(qǐng)假登記制度、小學(xué)低年級(jí)學(xué)生實(shí)行上學(xué)放學(xué)

家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人接送制度、安全責(zé)任追究制度等制度，加強(qiáng)突

發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)。

4、全面落實(shí)一崗雙責(zé)構(gòu)建安全責(zé)任體系。做到安全工

作層層設(shè)崗，崗崗有人，人人有責(zé)，檢查及時(shí)，整改到位。

學(xué)校與學(xué)校內(nèi)部各部門(mén)安全責(zé)任人、全校教育職工簽定安全

目標(biāo)責(zé)任書(shū)，構(gòu)建責(zé)任承諾體系。

（二）廣泛宣傳，強(qiáng)化教育，科學(xué)規(guī)范管理，層層夯實(shí)

基礎(chǔ)。.

1、利用學(xué)校一切宣傳資源，廣泛宣傳抓好安全工作的

重要意義，使安全工作人人皆知，珍愛(ài)生命、關(guān)注安全。做

到安全工作與學(xué)校管理工作相結(jié)合；安全工作與教育教學(xué)工

作相結(jié)合；安全工作與各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合；安全工作與各項(xiàng)評(píng)

比競(jìng)賽相結(jié)合；安全工作與家長(zhǎng)教育相結(jié)合。全校上下形成

知安全，懂安全，守安全的良好局面。

2、要根據(jù)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要

求，繼續(xù)開(kāi)展好平安創(chuàng)建、警校共有、安全日等活動(dòng)。

(1)告誡和警示學(xué)生乘座合格車(chē)輛，不搭乘三無(wú)車(chē)和

超員車(chē)。

(2)通過(guò)各種方式、渠道嚴(yán)禁學(xué)生搭乘摩的，防止。

(3)加強(qiáng)每天下午放學(xué)的路隊(duì)管理。

(4)全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防

盜、防觸電、防等知識(shí)作為安全教育的主要內(nèi)容。

(5)學(xué)校通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽，珍愛(ài)生命、關(guān)注安全演

講賽、安全知識(shí)宣傳單發(fā)放等方式，提高安全教育的針對(duì)

性、實(shí)效性。

一、指導(dǎo)思想。

安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教

育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，本著安全第一的原

則，結(jié)合學(xué)校安全伴我行活動(dòng)，制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)

劃。

二、教學(xué)目標(biāo)。

1、讓學(xué)生加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)一些常用的安全知識(shí)，

自我進(jìn)行保護(hù)。

2.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全職責(zé)感，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意

識(shí)，掌握必要的安全行為和知識(shí)技能，養(yǎng)成在日常生活和突

發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，限度地預(yù)防安全事故發(fā)

生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的健康。

3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特

點(diǎn)，堅(jiān)持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合：知識(shí)教育與強(qiáng)化

管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；自救

自護(hù)與力所能及地幫忙他人相結(jié)合。做到由淺入深，循序漸

進(jìn)，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

三、教學(xué)重難點(diǎn)。

1.學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻

刻注意安全。

2.留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。

3.深入理解六個(gè)安全教育主題的意義和資料。

四、學(xué)情分析、教材分析。

安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教

育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。X年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有

了一些安全常識(shí)，但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性，也不太系統(tǒng)。專(zhuān)

門(mén)開(kāi)設(shè)安全教育課，能夠讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的

常識(shí)，健康、安全、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

五、教學(xué)措施。

1、堅(jiān)持貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際的原則。

教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活，深入挖掘?qū)W生已有

的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，進(jìn)取從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找

相關(guān)的教學(xué)素材，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全

問(wèn)題作為教學(xué)資料。經(jīng)過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的探討，幫忙學(xué)生掌握

相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

在教學(xué)中，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(zhǎng)

等有關(guān)的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)開(kāi)展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種

活動(dòng)，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，在問(wèn)

題解決中掌握安全知識(shí)、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn)。在

教學(xué)中，不能將書(shū)本資料作為教條讓學(xué)生死記硬背，而應(yīng)鼓

勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)取參與到教學(xué)活動(dòng)中去，讓課堂成為學(xué)生自

主、合作、探究的舞臺(tái)。

六、教學(xué)進(jìn)度。

第一周：公路交通安全常識(shí)。

第二周：乘車(chē)安全。

第三周：上學(xué)路上的安全。

第四周：遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶。

第五周：勞動(dòng)中注意安全。

第六周：遇到壞人怎樣辦。

第七周：不要離家出走安全。

第八周：用電常識(shí)安全。

第九周：預(yù)防地震安全教育安全。

第十周：防溺水安全教育安全。

十一周：火災(zāi)的預(yù)防。

十二周：小學(xué)生防火自救安全教育。

十三周：防雷電安全教育。

十四周：防食物中毒。

十五周：防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害。

十六周：安全伴我行主題班會(huì)。

一、指導(dǎo)思想：

本著安全第一、預(yù)防為主，綜合治理的原則，全面加強(qiáng)

學(xué)校安全工作，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育，通過(guò)

安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，從而切實(shí)

保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩

序。要求，扎實(shí)做好我校的安全工作，確保廣大師生生命、

財(cái)產(chǎn)安全。

二、工作總目標(biāo)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)賈川學(xué)區(qū)關(guān)于安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安

全工作的規(guī)定，建立并完善各種安全規(guī)章制度，健全班主任

與各任課教師之間的安全工作組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)簽訂安全責(zé)任

狀，做到責(zé)任到位。經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)法制教

育、自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育

等，增強(qiáng)廣大師生的防范意識(shí)，提前消除事故隱患，提高自

我保護(hù)和自救能力。嚴(yán)格控制一般事故；不發(fā)生較大及以上

火災(zāi)事故和擁擠踩踏事故；不發(fā)生群體性食物中毒事故；不

發(fā)生聚集性傳染病疫情；防止發(fā)生溺水事故。

三、具體措施：

1、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。以強(qiáng)烈的事業(yè)心

和責(zé)任感來(lái)要求、警示、督促自己，把學(xué)校安全工作做細(xì)做

實(shí)，充分發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性，依靠扎實(shí)的工作、嚴(yán)格的

管理和精心的關(guān)愛(ài)，彌補(bǔ)外部條件的不足。

2、嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制和和責(zé)任追究制，健全管理。

學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書(shū)，落實(shí)安

全責(zé)任制，實(shí)行安全工作責(zé)任追究制。要求學(xué)校教師，人人

一手抓教學(xué)，一手保安全，兩手一起抓，兩手一樣硬，安全

工作齊抓共管，一切為了安全干，在全校形成全員安全的良

好氛圍。

3、扎實(shí)開(kāi)展安全教育。本著開(kāi)展安全教育在先，預(yù)防

在前的原則，充分利用利用集會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、班隊(duì)會(huì)、周

五安全講話(huà)等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安

全教育。各班級(jí)每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行至少一次的安全教育活動(dòng)，

營(yíng)造安全的教育氛圍，并記錄在冊(cè)。內(nèi)容涵蓋：交通安全、

用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)

防、家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)安全和地震等，本學(xué)期將開(kāi)展緊急

疏散演練及地震疏散演練等活動(dòng)。營(yíng)造人人講安全，事事注

意安全的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應(yīng)急避險(xiǎn)、逃生自救、

疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識(shí)，確保一旦發(fā)

生安全事故，指揮有序，處置得力。每學(xué)期組織開(kāi)展一次以

上各種安全演練，進(jìn)一步提高師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救自護(hù)能

力。

4、本學(xué)期仍將檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方

面。學(xué)校定期組織全校教師對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行一次全面排查，

并根據(jù)排查隱患情況，制度整改方案，及時(shí)進(jìn)行整改。

5、細(xì)化安全管理，注重安全防范，切切實(shí)實(shí)做好教師

的護(hù)導(dǎo)值日工作，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在

校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓

梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可

能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生；切實(shí)做好護(hù)導(dǎo)值日工

作，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。

6、加強(qiáng)班級(jí)點(diǎn)名記錄，對(duì)缺席的學(xué)生，上課老師應(yīng)在

第一時(shí)間與班主任聯(lián)系，班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系查明去

向，第二天情況不明的，要及時(shí)上報(bào)學(xué)校，學(xué)校要相應(yīng)作出

解決。做好因個(gè)別輔導(dǎo)、教育談話(huà)等原因而留下遲放學(xué)生的

家長(zhǎng)溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而

造成的學(xué)生安全隱患及事故。

7、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面

的宣傳教育，協(xié)助學(xué)校做好安全教育。

小學(xué)安全年度的工作計(jì)劃

時(shí)代忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅。是啊，我們的教學(xué)工作

又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將吸取20-

-年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)地，追求卓越?，F(xiàn)根

據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔，制定如下計(jì)劃：

始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，

關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和

意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生

的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處

融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)

協(xié)作的大家庭。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道

德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重

開(kāi)拓視野，訂閱專(zhuān)業(yè)雜志，瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒

的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充

電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為

能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

課堂是教師傳道、授業(yè)、解惑的主陣地，是學(xué)生茁壯成

長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容

性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其

最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功

夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。

做到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操

作過(guò)程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。

處處體現(xiàn)音樂(lè)課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他

們出發(fā)的號(hào)角，讓學(xué)生始終處于音樂(lè)的歡快氛圍中。并根據(jù)

學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的

氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以

我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事

貫穿課堂始終、音樂(lè)游戲中解決枯燥的樂(lè)理教學(xué)、充分地調(diào)

動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列

的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所

設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及

時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。

本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)

學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)：使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活

潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說(shuō)它重要

呢?因?yàn)橐魳?lè)學(xué)科這小三門(mén)，隨著素質(zhì)教育的提出、教育體

制的改革越來(lái)越受到重視。當(dāng)然對(duì)于一線(xiàn)的教師，要求也越

來(lái)越高。今年學(xué)校安排了六一文藝演出和元旦鴻雁杯歌舞大

展臺(tái)，為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺(tái)，

這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家瞳小學(xué)的形象。我想我

只能為學(xué)校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓

力為動(dòng)力，工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng)，勝不嬌、敗不

餒的健康心態(tài)，銳意進(jìn)取、追求卓越的精神，我也堅(jiān)信我的

付出會(huì)有收獲。所以開(kāi)學(xué)年初我就挑選苗子，帶著他們走那

臺(tái)下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那

短短的瞬間。

小學(xué)安全年度工作計(jì)劃

以市局工作計(jì)劃精神為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，

進(jìn)一步加強(qiáng)和完善安全工作機(jī)制，切實(shí)保障全體師生安全與

健康，結(jié)合實(shí)際情況，特制定年小學(xué)安全工作計(jì)劃。

為更好地深入開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，把安全工作列入學(xué)校

工作之中，全面營(yíng)造安全氛圍，提高全體師生的安全意識(shí)。

做到：

1、安全工作堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的議會(huì)，強(qiáng)化安

全工作意識(shí)，宣傳國(guó)家有關(guān)安全的法律、法規(guī)，增強(qiáng)廣大師

生關(guān)心安全工作，支持安全工作，參與安全工作的責(zé)任感。

推行以課堂這塊主陣地，扎實(shí)有效、活潑地開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)。

2、結(jié)合全國(guó)第五個(gè)安全生產(chǎn)月活動(dòng)，學(xué)校要通過(guò)校園

各宣傳媒體，包括思品課、晨會(huì)課，黑板報(bào)等形式，普及安

全知識(shí)和自我防范意識(shí)，使安全知識(shí)人人皆知。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)工作，對(duì)有關(guān)人員要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。如學(xué)

校衛(wèi)生、消防、校園的相關(guān)設(shè)施的使用，特別是對(duì)滅火器的

操作，準(zhǔn)能安全等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

4、定期聘請(qǐng)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作安全講座。

1、進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作計(jì)劃的管理機(jī)構(gòu)，建立應(yīng)

急措施預(yù)案，把安全工作制度落實(shí)到人，有一把手校長(zhǎng)總負(fù)

責(zé)，增強(qiáng)主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的關(guān)注和重視，并嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)

任追究制。

2、形成安全工作督促制度，對(duì)重大節(jié)日進(jìn)行常規(guī)檢

查。開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校的相關(guān)設(shè)施，如消防設(shè)備、用電等進(jìn)行自

查自糾工作，配合有關(guān)部門(mén)發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改。

文檔為doc格式。

一年級(jí)數(shù)學(xué)工作計(jì)劃表

注重應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力的培訓(xùn)，是當(dāng)前數(shù)學(xué)課程改革

的要點(diǎn)之一。小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)，不僅要使學(xué)生理解掌握

數(shù)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力，而且應(yīng)該讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)知識(shí)的

來(lái)源與用途，感知生活中處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)離不開(kāi)生活，數(shù)

學(xué)和生活息息相關(guān)，不可分割。基于這一觀(guān)點(diǎn)，讓低年級(jí)學(xué)

生參與一定的含有數(shù)學(xué)問(wèn)題的實(shí)際活動(dòng)，尤其是開(kāi)設(shè)并開(kāi)展

好每周的數(shù)學(xué)活動(dòng)課，在解決問(wèn)題的探索過(guò)程中應(yīng)用數(shù)學(xué)，

就成為培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力的有效措施。

數(shù)學(xué)活動(dòng)課不但能夠給學(xué)生創(chuàng)造和提供參與實(shí)踐的機(jī)

會(huì)，同時(shí)，從一年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律來(lái)看，一年

級(jí)學(xué)生是通過(guò)活動(dòng)在其心理結(jié)構(gòu)和周?chē)沫h(huán)境之間的相互作

用中構(gòu)建知識(shí)的。積極主動(dòng)的活動(dòng)是兒童一年級(jí)學(xué)生獲取知

識(shí)、發(fā)展能力的重要途徑。本學(xué)期，我擔(dān)任的是一年級(jí)的數(shù)

學(xué)活動(dòng)課，現(xiàn)將這學(xué)期的活動(dòng)課做如下計(jì)劃：

一、精心準(zhǔn)備活動(dòng)課內(nèi)容。

由于一年級(jí)學(xué)生掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)比較少，接觸社會(huì)的范

圍也比較窄，所以我盡可能地采用模擬現(xiàn)實(shí)活動(dòng)與數(shù)學(xué)游戲

相結(jié)合的形式。因此，我根據(jù)教材的安排，根據(jù)學(xué)生的生活

實(shí)際，結(jié)合所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)，為學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)提供豐富

的實(shí)際情景。選擇學(xué)生在日常生活中經(jīng)常遇到的活動(dòng)內(nèi)容，

如跳繩、賽跑、踢球、出板報(bào)等。

二、采取豐富多采的活動(dòng)形式。

為了更大程度上提高兒童的活動(dòng)興趣，從而使學(xué)生熟練

掌握相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，同

時(shí)，采取游戲的方式可使學(xué)生在玩中學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生在玩中靈

活運(yùn)用知識(shí)和與人合作的意識(shí)，參與的意識(shí)，使學(xué)生獲得成

功的體驗(yàn)，我的活動(dòng)課更多地采取游戲的形式，如《實(shí)踐活

動(dòng)：數(shù)學(xué)樂(lè)園（a）》,我采取擊鼓傳花的游戲形式開(kāi)展，

《實(shí)踐活動(dòng)：數(shù)學(xué)樂(lè)園（b）》,我采用給數(shù)字娃娃排隊(duì)、

對(duì)口令和投擲等游戲。

三、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。即鼓勵(lì)

學(xué)生參與現(xiàn)實(shí)、生動(dòng)、直觀(guān)的數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲

得成功的喜悅，培養(yǎng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，體現(xiàn)數(shù)學(xué)與日常生活

的密切聯(lián)系。所設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)，都要為學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)

數(shù)學(xué)知識(shí)提供良好的平臺(tái)，為學(xué)生的交流互動(dòng)、自主學(xué)習(xí)創(chuàng)

造豐富的機(jī)會(huì)。如我設(shè)計(jì)的獎(jiǎng)數(shù)字之星的活動(dòng)，就是為了讓

更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與，為了鼓勵(lì)更多的學(xué)生來(lái)參與，為了

使學(xué)生體驗(yàn)到來(lái)自成功的喜悅。

安全年度工作計(jì)劃表

一、指導(dǎo)思想：

幼兒園安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作

的正常開(kāi)展，安全第一、預(yù)防為主是建國(guó)以來(lái)黨和國(guó)家一貫

的安全生產(chǎn)方針，也是幼兒園正常工作開(kāi)展的保障。黨中

央、三令五申強(qiáng)調(diào)安全工作。為此本校結(jié)合自身實(shí)際，嚴(yán)格

貫徹執(zhí)行黨中央、等各部門(mén)安全工作指導(dǎo)方針，制定本計(jì)

劃。

二、具體工作：加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，個(gè)別人

員參加有關(guān)培訓(xùn)，持證上崗。

2、健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章

制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。

3、定期和不定期檢查各類(lèi)安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所

的管理。

4、經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，使師生增強(qiáng)安全工作

觀(guān)念。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5、加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)、食堂值班的管理，經(jīng)常檢查、督促

要求提高工作責(zé)任心。

6、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電、火

災(zāi)等事故。

7、進(jìn)一步配備消防設(shè)備，加強(qiáng)硬件建設(shè)。

8、加強(qiáng)食堂安全工作，嚴(yán)格食品衛(wèi)生。

9、加強(qiáng)飲用奶和飲水衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活

衛(wèi)生習(xí)慣。

10、高溫季節(jié)，防止師生中暑；冬季要嚴(yán)防火災(zāi)事故,

經(jīng)常加強(qiáng)檢查。

11、每年進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。

小學(xué)安全年度工作計(jì)劃范文

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件，切實(shí)規(guī)避安

全責(zé)任事故，全力控制學(xué)生在校外的非正常死亡事故，實(shí)現(xiàn)

零死亡、零事故、零犯罪、零投訴目標(biāo)。

三、主要工作。

（一）切實(shí)增強(qiáng)安全法制教育的針對(duì)性，進(jìn)一步提高師

生的安全意識(shí)和防護(hù)能力。

安全教育列入學(xué)校課程計(jì)劃，有計(jì)劃組織督促班主任每

月至少上一次安全教育專(zhuān)題課，安全教育重點(diǎn)突出防溺水、

防交通事故、防課間意外傷害等內(nèi)容，教育情況應(yīng)在備課本

上得到具體體現(xiàn)，并要求各班安全委員認(rèn)真監(jiān)督班級(jí)安全教

育與學(xué)生安全行為，做好《班級(jí)安全教育與管理工作記

載》。每周行政會(huì)議上認(rèn)真做好上周安全工作匯報(bào)和本周安

全工作計(jì)劃，利用校園網(wǎng)絡(luò)公告安全工作信息。充分發(fā)揮法

制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用，廣泛開(kāi)展安全法

制教育，幫助學(xué)生樹(shù)立安全觀(guān)念，自覺(jué)遵守安全法規(guī)，保護(hù)

公共安全設(shè)施，熟悉并掌握一定的安全知識(shí)和常用的安全求

生器材使用方法，具備一定的危險(xiǎn)判斷和防范事故的能力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工熟悉并自覺(jué)遵守國(guó)家的安全法律法規(guī)和行

業(yè)的安全規(guī)定，掌握開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)的組織程序和安全措施，

全面履行安全職責(zé)，確保在各類(lèi)突發(fā)性事故中有效地保護(hù)師

生的生命和公共財(cái)產(chǎn)的安全。充分利用勞技課、社會(huì)實(shí)踐活

動(dòng)等，開(kāi)展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，突出緊急情

況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中

開(kāi)展安全常識(shí)教育，通過(guò)往年發(fā)生在身邊或周?chē)鷮W(xué)校的溺水

死亡教訓(xùn)，警示學(xué)生提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全防護(hù)能力。充

分利用各類(lèi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，提醒家長(zhǎng)特別是外來(lái)務(wù)工人員在暑

期中應(yīng)切實(shí)監(jiān)管好未成年子女，嚴(yán)防他們私自下河游泳。

（二）切實(shí)完善并創(chuàng)新各類(lèi)安全制度和應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一

步保障校園安全及綜治工作的規(guī)范有序運(yùn)行。

工作責(zé)任制度：依據(jù)簽訂的安全工作責(zé)任狀，明確領(lǐng)

導(dǎo)、職能部門(mén)和教職員工的安全工作職責(zé)，修改、完善安全

教育管理、工作考核制度，學(xué)期根據(jù)考核條例規(guī)定進(jìn)行考

核。

請(qǐng)示報(bào)告制度：堅(jiān)持每月一次安全工作例會(huì)和履職報(bào)告

制度，對(duì)發(fā)生的有關(guān)師生人身和校園財(cái)產(chǎn)安全事故在第一時(shí)

間向當(dāng)?shù)卣褪芯謭?bào)告情況。

資料檔案制度：安全工作固定臺(tái)帳和當(dāng)天的履職情況臺(tái)

帳有機(jī)結(jié)合，使安全工作更具規(guī)范性和說(shuō)服力。各職能部門(mén)

負(fù)責(zé)人、各安全崗位責(zé)任人要嚴(yán)格按照要求，認(rèn)真檢查、督

促，及時(shí)記載、反饋。

安全預(yù)案制度：根據(jù)自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、

食物中毒、重大疫情等事故處置應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，

健全處置機(jī)制，并在公安、消防等部門(mén)的指導(dǎo)下，有序組織

師生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)背景下的綜合性演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事

件，各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開(kāi)，把危害和損失控制到

最低限度。

小學(xué)安全年度工作計(jì)劃

認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想，牢固樹(shù)立和諧發(fā)展、安全

發(fā)展的觀(guān)念，始終堅(jiān)持綜合治理、安全第一、預(yù)防為主的工

作方針，緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園的要求，全面貫徹落實(shí)安全

工作法律法規(guī)，深入開(kāi)展道路交通、食品衛(wèi)生、溺水預(yù)防、

師生聚集場(chǎng)所消防安全等專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工

作責(zé)任追究制，拓展安全知識(shí)宣傳教育面，完善安全管理長(zhǎng)

效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園及周邊安全環(huán)境。

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件，切實(shí)規(guī)避安

全責(zé)任事故，全力控制學(xué)生在校外的非正常死亡事故，實(shí)現(xiàn)

零死亡、零事故、零犯罪、零投訴目標(biāo)。

（一）切實(shí)增強(qiáng)安全法制教育的針對(duì)性，進(jìn)一步提高師

生的安全意識(shí)和防護(hù)能力。

安全教育列入學(xué)校課程計(jì)劃，有計(jì)劃組織督促班主任每

月至少上一次安全教育專(zhuān)題課，安全教育重點(diǎn)突出防溺水、

防交通事故、防課間意外傷害等內(nèi)容，教育情況應(yīng)在備課本

上得到具體體現(xiàn)，并要求各班安全委員認(rèn)真監(jiān)督班級(jí)安全教

育與學(xué)生安全行為，做好《班級(jí)安全教育與管理工作記

載》。每周行政會(huì)議上認(rèn)真做好上周安全工作匯報(bào)和本周安

全工作計(jì)劃，利用校園網(wǎng)絡(luò)公告安全工作信息。充分發(fā)揮法

制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用，廣泛開(kāi)展安全法

制教育，幫助學(xué)生樹(shù)立安全觀(guān)念，自覺(jué)遵守安全法規(guī)，保護(hù)

公共安全設(shè)施，熟悉并掌握一定的安全知識(shí)和常用的安全求

生器材使用方法，具備一定的危險(xiǎn)判斷和防范事故的能力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工熟悉并自覺(jué)遵守國(guó)家的安全法律法規(guī)和行

業(yè)的安全規(guī)定，掌握開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)的組織程序和安全措施，

全面履行安全職責(zé)，確保在各類(lèi)突發(fā)性事故中有效地保護(hù)師

生的生命和公共財(cái)產(chǎn)的安全。充分利用勞技課、社會(huì)實(shí)踐活

動(dòng)等，開(kāi)展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，突出緊急情

況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中

開(kāi)展安全常識(shí)教育，通過(guò)往年發(fā)生在身邊或周?chē)鷮W(xué)校的溺水

死亡教訓(xùn)，警示學(xué)生提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全防護(hù)能力。充

分利用各類(lèi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，提醒家長(zhǎng)特別是外來(lái)務(wù)工人員在暑

期中應(yīng)切實(shí)監(jiān)管好未成年子女，嚴(yán)防他們私自下河游泳。

（二）切實(shí)完善并創(chuàng)新各類(lèi)安全制度和應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一

步保障校園安全及綜治工作的規(guī)范有序運(yùn)行。

工作責(zé)任制度：依據(jù)簽訂的安全工作責(zé)任狀，明確領(lǐng)

導(dǎo)、職能部門(mén)和教職員工的安全工作職責(zé)，修改、完善安全

教育管理、工作考核制度，學(xué)期根據(jù)考核條例規(guī)定進(jìn)行考

核。

請(qǐng)示報(bào)告制度：堅(jiān)持每月一次安全工作例會(huì)和履職報(bào)告

制度，對(duì)發(fā)生的有關(guān)師生人身和校園財(cái)產(chǎn)安全事故在第一時(shí)

間向當(dāng)?shù)卣褪芯謭?bào)告情況。

資料檔案制度：安全工作固定臺(tái)帳和當(dāng)天的履職情況臺(tái)

帳有機(jī)結(jié)合，使安全工作更具規(guī)范性和說(shuō)服力。各職能部門(mén)

負(fù)責(zé)人、各安全崗位責(zé)任人要嚴(yán)格按照要求，認(rèn)真檢查、督

促，及時(shí)記載、反饋。

安全預(yù)案制度：根據(jù)自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、

食物中毒、重大疫情等事故處置應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，

健全處置機(jī)制，并在公安、消防等部門(mén)的指導(dǎo)下，有序組織

師生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)背景下的綜合性演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事

件，各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開(kāi)，把危害和損失控制到

最低限度。

小學(xué)學(xué)校安全年度工作計(jì)劃

二、工作目標(biāo)。

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件，切實(shí)規(guī)避安全責(zé)任事

故，全力控制學(xué)生在校外的非正常死亡事故，實(shí)現(xiàn)零死亡、零事故、

零犯罪、零投訴目標(biāo)。

三、主耍工作。

（一）切實(shí)增強(qiáng)安全法制教育的針對(duì)性，進(jìn)一步提高師生的安全

意識(shí)和防護(hù)能力。

安全教育列入學(xué)校課程計(jì)劃，有計(jì)劃組織督促班主任每月至少上

一次安全教育專(zhuān)題課，安全教育重點(diǎn)突出防溺水、防交通事故、防課

間意外傷害等內(nèi)容，教育情況應(yīng)在備課本上得到具體體現(xiàn)，并要求各

班安全委員認(rèn)真監(jiān)督班級(jí)安全教育與學(xué)生安全行為，做好《班級(jí)安全

教育與管理工作記載》。每周行政會(huì)議上認(rèn)真做好上周安全工作匯報(bào)

和本周安全工作計(jì)劃，利用校園網(wǎng)絡(luò)公告安全工作信息。充分發(fā)揮法

制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用，廣泛開(kāi)展安全法制教育，

幫助學(xué)生樹(shù)立安全觀(guān)念，自覺(jué)遵守安全法規(guī)，保護(hù)公共安全設(shè)施，熟

悉并掌握一定的安全知識(shí)和常用的安全求生器材使用方法，具備一定

的危險(xiǎn)判斷和防范事故的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工熟悉并自覺(jué)遵守國(guó)

家的安全法律法規(guī)和行業(yè)的安全規(guī)定，掌握開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)的組織程序

和安全措施，全面履行安全職責(zé)，確保在各類(lèi)突發(fā)性事故中有效地保

護(hù)師生的生命和公共財(cái)產(chǎn)的安全。充分利用勞技課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

等，開(kāi)展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，突出緊急情況下撤離、

疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中開(kāi)展安全常識(shí)教育，

通過(guò)往年發(fā)生在身邊或周?chē)鷮W(xué)校的溺水死亡教訓(xùn)，警示學(xué)生提高安全

意識(shí)，增強(qiáng)安全防護(hù)能力。充分利用各類(lèi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，提醒家長(zhǎng)特別

是外來(lái)務(wù)工人員在暑期中應(yīng)切實(shí)監(jiān)管好未成年子女，嚴(yán)防他們私自下

河游泳。

（二）切實(shí)完善并創(chuàng)新各類(lèi)安全制度和應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步保障校

園安全及綜治工作的規(guī)范有序運(yùn)行。

工作責(zé)任制度：依據(jù)簽訂的安全工作責(zé)任狀，明確領(lǐng)導(dǎo)、職能部

門(mén)和教職員工的安全工作職責(zé)，修改、完善安全教育管理、工作考核

制度，學(xué)期根據(jù)考核條例規(guī)定進(jìn)行考核。

請(qǐng)示報(bào)告制度：堅(jiān)持每月一次安全工作例會(huì)和履職報(bào)告制度，對(duì)

發(fā)生的有關(guān)師生人身和校園財(cái)產(chǎn)安全事故在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)卣褪?/p>

局報(bào)告情況。

資料檔案制度：安全工作固定臺(tái)帳和當(dāng)天的履職情況臺(tái)帳有機(jī)結(jié)

合，使安全工作更具規(guī)范性和說(shuō)服力。各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、各安全崗

位責(zé)任人要嚴(yán)格按照要求，認(rèn)真檢查、督促，及時(shí)記載、反饋。

安全預(yù)案制度：根據(jù)自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中

毒、重大疫情等事故處置應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制，

并在公安、消防等部門(mén)的指導(dǎo)下，有序組織師生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)背景下的綜

合性演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展

開(kāi)，把危害和損失控制到最低限度。

小學(xué)學(xué)校安全年度工作計(jì)劃

以安全第一、預(yù)防為主為指導(dǎo)方針，以徹底消除安全隱

患，杜絕安全事故，確保萬(wàn)無(wú)一失為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)安全教

育與管理，確保學(xué)生安全。

1、加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識(shí)，

提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2、開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱

患，防范于未然。

3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出

可能引發(fā)安全事故的行為。

4、學(xué)校安全工作重點(diǎn)抓防火、防盜、防汛、防房屋倒

塌、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防交通事故、防校內(nèi)外

意外傷害的教育和防范工作。

1、提高思想認(rèn)識(shí)，把安全管理工作作為一項(xiàng)重要的內(nèi)

容來(lái)抓。安全管理工作是保證學(xué)校秩序穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的環(huán)

境的一項(xiàng)重要工作，特別是近年來(lái)火災(zāi)、校內(nèi)傷害、交通事

故等惡性的事件的發(fā)生，造成了極壞的社會(huì)影響，引起了各

級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的高度重視。為消除安全隱患，防止和杜

絕不良事件的發(fā)生，確定抓好我校的安全防范工作，學(xué)校要

求：各處室一定要把安全工作列入重要議事日程，與日常工

作同部署、同抓落實(shí)，堅(jiān)決克服安全管理工作中的的麻痹思

想和瀆職行為。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。學(xué)校成立安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)

小組。

組長(zhǎng)：Xo

副組長(zhǎng)：Xo

成員：全體班主任。

各安全工作負(fù)責(zé)人要各司其職、各負(fù)其責(zé)、深入實(shí)際、

掌握情況、狠抓制度落實(shí)，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)

告，并迅速解決，使我校形成全方位的安全管理網(wǎng)絡(luò)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方

位地持久地開(kāi)展安全教育。

4、定期召開(kāi)學(xué)校的安全工作專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，制定必要的安

全應(yīng)急預(yù)案，安全責(zé)任故事追究制度。

小學(xué)安全年度工作計(jì)劃

為全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、教育辦關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安

全工作的各項(xiàng)要求，保障學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)做

好學(xué)校安全工作，努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧、文明的校園

環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本學(xué)

期安全工作計(jì)劃。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹創(chuàng)建平安校園精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、

和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀(guān)念。始終堅(jiān)持以人為本、安全第

一、預(yù)防為主的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建構(gòu)建和諧校園、平安校

園的目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)對(duì)學(xué)校安全工作的要求。

深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教

育教學(xué)安全、消防安全等專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工

作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安

全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努

力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在

校學(xué)生安全，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)零死亡、零事故、零犯罪目標(biāo)，確保

學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

（一）大力加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的

安全防護(hù)意識(shí)。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳、教育作用，廣泛開(kāi)展安

全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知

法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

計(jì)劃于3月初簽訂各室人員安全責(zé)任狀。4月上旬開(kāi)展

一次滅火演習(xí)及火災(zāi)疏散演習(xí)。幫助學(xué)生初步樹(shù)立消防安全

觀(guān)念，了解火災(zāi)自救、滅火等基本常識(shí)，熟悉報(bào)警、求助電

話(huà)的使用，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力，掌握躲避危險(xiǎn)和自

救的簡(jiǎn)易方法。

為防止學(xué)生在校期間因食品衛(wèi)生而發(fā)生食品安全事故，

計(jì)劃于4月份開(kāi)展食品衛(wèi)生安全宣傳教育活動(dòng)，發(fā)放宣傳資

料、黑板報(bào)、交通安全知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)行。

為防止學(xué)生在暑期發(fā)生溺水死亡事故，學(xué)校要堅(jiān)持集中

開(kāi)展安全常識(shí)教育，宣傳預(yù)防溺水常識(shí)。學(xué)校在5月份開(kāi)

始，開(kāi)展防溺水安全教育活動(dòng)。

（二）大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安

全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，進(jìn)

一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。明確第一責(zé)任人。

2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照及時(shí)排查、各負(fù)其

責(zé)、工作在前、預(yù)防為主的十六字方針，把檢查作為做好學(xué)

校安全工作的一個(gè)重要方面，在日常檢查及重大節(jié)假日前必

查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到

邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、結(jié)合上級(jí)精神完善學(xué)校安全工作考核管理辦法等規(guī)

章制度，加強(qiáng)群防群治，共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年

度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理，及時(shí)歸類(lèi)

建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度

考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具

預(yù)見(jiàn)性、規(guī)范性和針對(duì)性。

5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大

傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)

真制定各類(lèi)事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制。

（三）大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營(yíng)造安寧詳和

的校園環(huán)境。

1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落

實(shí)門(mén)衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。

一、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作人員的思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培

訓(xùn)，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一

定的防暴抗暴能力。

二、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)詢(xún)問(wèn)登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必

須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園，對(duì)不能說(shuō)

明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開(kāi)學(xué)校，對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)及時(shí)

向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、及時(shí)處置。

三、嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假出校登記制度。學(xué)生在校期間，出校

學(xué)生必須向門(mén)衛(wèi)出示由班主任簽字的書(shū)面請(qǐng)假單，方可準(zhǔn)予

其離校。

2、加強(qiáng)交通安全管理。教師車(chē)輛出入校園，應(yīng)避開(kāi)學(xué)

生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時(shí)段，限速慢速行駛，停放在指定

的場(chǎng)所。不組織與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不組織學(xué)生參加沒(méi)

有安全保障的社會(huì)活動(dòng)，不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)

的活動(dòng)。如確實(shí)需要組織學(xué)生外出活動(dòng)，必須制定好活動(dòng)安

全預(yù)案，并報(bào)校長(zhǎng)室審批后，方可組織學(xué)生外出活動(dòng)。

3、加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食

品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴(yán)把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購(gòu)索

證、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離

等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。每年，

學(xué)校必須對(duì)炊事人員進(jìn)行體檢，對(duì)不宜從事炊事工作的要堅(jiān)

決調(diào)離崗位。學(xué)校要根據(jù)衛(wèi)生部門(mén)的要求做好疾病防治工

作。食堂嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)無(wú)檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產(chǎn)品，要

教育小飯桌人員養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)

及時(shí)報(bào)告妥善處置。

4、加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管

理，做到制度齊全，措施到位。嚴(yán)格落實(shí)教師執(zhí)勤、值班和

領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，值班人員應(yīng)按時(shí)到崗，在任何情況下都

不得擅離職守。值班人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法，做好

值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢

通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。

5、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建

設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。學(xué)校每學(xué)期都要組織師

生定期開(kāi)展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，

有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

6、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)

定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線(xiàn)路規(guī)范化建設(shè)，電氣設(shè)備工作性

能正常。

7、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的

組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面

的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)

生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生

年齡、性別特點(diǎn)。

（四）大力加強(qiáng)與安全職能部門(mén)的配合協(xié)作，認(rèn)真整治

校園周邊環(huán)境。

1、積極配合公安部門(mén)，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵

害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊針對(duì)師

生的違法犯罪活動(dòng)，堅(jiān)決消除校園及周邊存在不安全隱患。

2、加強(qiáng)與周邊物業(yè)管理及街道辦事處廣泛聯(lián)系，使周

邊環(huán)境衛(wèi)生整潔。

安全年度工作計(jì)劃表

根據(jù)XX學(xué)校XX年度安全工作實(shí)施方案指導(dǎo)思想，特制

訂本學(xué)校安全工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)通過(guò)安全教育活動(dòng)，在全體師生中樹(shù)立起

安全觀(guān)念，明確責(zé)任，強(qiáng)化安全管理意識(shí)。

2,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和能力，及時(shí)消除事故隱患，防止

各類(lèi)事故的發(fā)生，力爭(zhēng)本年度不發(fā)生安全事故，為確保社會(huì)

穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。學(xué)校和班主任、任課教師簽訂安全工作責(zé)任

書(shū)達(dá)百分之百。

3.全力做好學(xué)校學(xué)生的投保工作，校方責(zé)任險(xiǎn)投保率達(dá)

百分之百。

4,定期對(duì)全校師生進(jìn)行消防、地震逃生演練。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全制度的健全，特別要對(duì)學(xué)校各種安

全應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行補(bǔ)充，二月底完成。

2.加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境整治，確保良好的教育教學(xué)環(huán)

境。積極配合公安部門(mén)開(kāi)展警校共建活動(dòng)。

3.每位師生都應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工

作之一、是保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保

障。因此。全體教師必須提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。

4.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活

動(dòng)的組織實(shí)施.總務(wù)負(fù)責(zé)房屋、線(xiàn)路等設(shè)施的檢查及維修；

電教人員負(fù)責(zé)線(xiàn)路、電器等設(shè)施的使用檢查維修；門(mén)衛(wèi)人員

負(fù)責(zé)維持騎自行車(chē)同學(xué)的秩序；大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任等負(fù)責(zé)

有關(guān)安全宣傳教育工作；任課教師負(fù)責(zé)所教年級(jí)及所教學(xué)科

的安全教育；室外活動(dòng)的教師負(fù)責(zé)室外活動(dòng)學(xué)生的安全保障

工作。.

5.班主任要確保上好每月一次的安全教育課，并把材料

報(bào)送總務(wù)處備案。平時(shí)要經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

四、加強(qiáng)宣傳教育。

1.利用校會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、廣播、班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、板

報(bào)等途徑，根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育

達(dá)百分之百。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防雷電、防

火、防溺水、防傳染病、防煤氣中毒、防食物中毒等安全教

育。

2.四月份在全校師生中舉行防地震演練，增強(qiáng)和提高廣

大師生面對(duì)自然災(zāi)害自我保護(hù)、自我救護(hù)的能力。

3.五月份在全校進(jìn)行一次食品衛(wèi)生安全知識(shí)講座，營(yíng)造

食品衛(wèi)生安全教育氛圍，增強(qiáng)廣大學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意

識(shí)。

4.六月份進(jìn)行一次全校性法律講座，并利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家

長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育；協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

六二六世界禁毒日在全校師生中舉行珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒

品簽字儀式，教育廣大師生要增強(qiáng)珍惜生命，杜絕毒品的堅(jiān)

強(qiáng)信念。

5,九月份進(jìn)行一次全校性交通安全知識(shí)講座，觀(guān)看交通

事故光碟，增強(qiáng)廣大師生交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法

規(guī)，提高自我保護(hù)的能力。

6.十月份對(duì)全校師生進(jìn)行一次預(yù)防傳染病知識(shí)講座，使

廣大師生懂得怎樣預(yù)防傳染病，增強(qiáng)師生自我保護(hù)的意識(shí)和

能力。

7.十一月份，在全國(guó)消防日進(jìn)行一次全校性的消防演

練，以增強(qiáng)全校師生的消防意識(shí)、防火意識(shí)，提高廣大師生

的自救、自護(hù)和自我逃生能力。

8.十二月份，進(jìn)行一次地震演練活動(dòng)。

一年級(jí)班主任工作計(jì)劃表

一、班級(jí)概況。

本班有學(xué)生55人，其中男生30人，女生25人。學(xué)生

年齡小，自理能力弱，一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)，還

有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。

二、指導(dǎo)思想。

以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神

和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，開(kāi)展富有兒童情

趣的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)

學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)

性培養(yǎng)的途徑，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育，展

示濱城區(qū)第四小學(xué)小學(xué)生新形象，樹(shù)立良好的班風(fēng)，形成良

好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力！

三、工作思路。

（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快

做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到

集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。

3、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過(guò)老師手把手地教，

使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干，事

事有人管，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

4、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，（每月至少進(jìn)行

一次隊(duì)干部培訓(xùn)）發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)干

部，部分班干部實(shí)行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)

的機(jī)會(huì)。

（二）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生

日常行為規(guī)范》的教育，學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。

2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教

育。

3、結(jié)合生活情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

（三）教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，

注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)

生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)

學(xué)。

（四）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作。

建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)

的電話(huà)號(hào)碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家

長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有孩子就在身邊的感覺(jué)。

四、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，加強(qiáng)班級(jí)管理。

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合

著班主任的工作。因此，在開(kāi)學(xué)初，我就積極采用激勵(lì)方

法，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，并時(shí)刻注意觀(guān)察他們的動(dòng)態(tài)，觀(guān)察

他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)

心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象，并委以他們重任，指導(dǎo)

他們做好本職工作，讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己，

并培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管

好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

五、加強(qiáng)安全工作，強(qiáng)化安全管理。

在本學(xué)期內(nèi)，我將會(huì)全力配合學(xué)校做好安全工作，對(duì)學(xué)

生的安全工作常抓不懈。一年級(jí)的小學(xué)生，由于年齡較小，

自制力較差，還缺乏安全意識(shí)，需要老師及時(shí)提醒。對(duì)學(xué)生

進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全教育。同時(shí)，我還將充分利用各種渠道與家

長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系交流，如家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)等形式，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝

通，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，使其與學(xué)校配合，做好各種防范

措施，共同做好學(xué)生的安全工作。

雖然，班主任的工作是煩瑣的，但我會(huì)用我的耐心與愛(ài)

心的去澆灌我的學(xué)生，做一名受學(xué)生愛(ài)戴的班主任。

【篇二】。

一、班級(jí)基本情況：

我班共有學(xué)生27人。其中男生15人，女生12人。每

個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心，他們純潔

善良可愛(ài)。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接

受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適

應(yīng)校園生活，提高他們學(xué)習(xí)的興趣，特制定了如下。

二、基本工作內(nèi)容:

（一）、搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快

做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到

集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。

3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩，踢德子，教他們做眼

保健操，保證人人動(dòng)起來(lái)，并且做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過(guò)老師手把手地教，

使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干，事

事有人管，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊(duì)干部的榜

樣作用。

（二）、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1、每周一升旗的時(shí)間，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì)，聽(tīng)從

口令。利用國(guó)旗對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，升國(guó)旗，唱國(guó)

歌，行注目禮。

2、結(jié)合生活情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)

生要誠(chéng)實(shí)信用，熱愛(ài)班集體，主動(dòng)關(guān)心幫助他人。

（三）、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，

注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)

生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)

學(xué)。

3、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難，注意力難以集中的孩子的教

育輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

（四）、關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹(shù)立

正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍，配合科

任老師，形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個(gè)

體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。

（五）、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作。

建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)

的電話(huà)號(hào)碼，生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，

使家長(zhǎng)有孩子就在身邊的感覺(jué)。

【篇三】。

一、指導(dǎo)思想：

以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，認(rèn)真

貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行

為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為

本，面向全體學(xué)生，努力提高教育質(zhì)量。積極參加學(xué)校和德

育處組織的各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個(gè)有特色的班

級(jí)。

二、班級(jí)基本情況：

本班共有學(xué)生38人，其中男生19人，女生19人。由

于一年級(jí)學(xué)生年齡小，因此他們是一群可愛(ài)而又好動(dòng)的小精

靈，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力

爭(zhēng)讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里

都受到良好的養(yǎng)成教育。

三、班級(jí)奮斗目標(biāo)：

（一）在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

（二）培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)的良

好品德。

（三）以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育

活動(dòng)為載體，以學(xué)生為本，以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目

標(biāo)，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ)，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)

目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘

揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)

向上的集體。

四、班級(jí)管理措施：

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還

不太適應(yīng)，每一項(xiàng)。

規(guī)章制度。

對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入

角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序

的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向

學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班

風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入

手：

（一）學(xué)習(xí)方面。

1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。

3、作業(yè)寫(xiě)得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）紀(jì)律方面。

1、課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助

管理。.

2、課間做到三輕，隊(duì)伍做得快、靜、齊，兩操認(rèn)真的

同學(xué)可以得到小紅花。

3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠

右行，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。

（三）勞動(dòng)方面。

1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué)，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同

學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

（四）衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既

能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良

好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，桌箱勤清，

物品勤擺，兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立

衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的

同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

（五）安全教育方面。

安全時(shí)刻記心中，時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì)，隊(duì)

伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車(chē)輛，陌生

人不搭話(huà)，安全回家。

五、班干部的培養(yǎng)方面。

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合

著班主任的工作。因此，在開(kāi)學(xué)初，我就積極采用激勵(lì)方

法，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，并時(shí)刻注意觀(guān)察他們的動(dòng)態(tài)，觀(guān)察

他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)

心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象，并委以他們重任，指導(dǎo)

他們做好本職工作，讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己，

并培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管

好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻

是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括

班長(zhǎng)和組長(zhǎng)）使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都

得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)

會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作。

1、建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度。班主任留有每位學(xué)生

家長(zhǎng)的電話(huà)號(hào)碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知

家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有孩子就在身邊的感覺(jué)。

2、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

暫擬定期中考試前后完成對(duì)30位學(xué)生的家訪(fǎng)工作。爭(zhēng)取家

長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持，努力使家校教育形成合力。

七、其他方面。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各

種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得

到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文

明小標(biāo)兵評(píng)選、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這

些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大

家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充

分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)

金色的童年。

一年級(jí)孩子們的心靈是一張潔白無(wú)暇的紙，就看你畫(huà)上

去的是灰色的黑點(diǎn)，還是亮麗的彩虹。只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心，

關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們，并嚴(yán)格地要求和教育他們，愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)

中有愛(ài)，愛(ài)嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微，一定會(huì)達(dá)到令人滿(mǎn)意的效

果。

還給孩子們一個(gè)金色的童年，這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子

和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每

一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩

子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

高一年級(jí)德育工作計(jì)劃表格

發(fā)布高一年級(jí)德育工作計(jì)劃表格，更多高一年級(jí)德育工

作計(jì)劃表格相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

一、以學(xué)校工作計(jì)劃和政教處德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)

合年級(jí)實(shí)際情況，積極開(kāi)展德育工作，使年級(jí)德育工作與高

一學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)

生活中。以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，圍繞弘揚(yáng)偉大民

族精神和懷仁文化特色、紀(jì)念建國(guó)六十周年這兩大主題，不

斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全

過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成年級(jí)特色。

1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)精神、民族精神、仁愛(ài)精神和社會(huì)責(zé)

任意識(shí)。

2、強(qiáng)化高一新生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管

理能力。

3、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人，正確處理各

種人際關(guān)系。

三、工作重點(diǎn)。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針

對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理工作。

積極參加日常行為規(guī)范活動(dòng)月活動(dòng)，通過(guò)檢查評(píng)比，促

進(jìn)班級(jí)建設(shè)。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)

課。

3、積極參加文明禮儀教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)

中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體

活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意

識(shí)。

4、認(rèn)真開(kāi)展家校聯(lián)系，通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老

師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互了解。

四、具體工作。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)檢查督導(dǎo)力度，繼續(xù)實(shí)行年級(jí)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班

教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事

地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

不斷完善班主任、年級(jí)主任德育工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)

制，客觀(guān)地衡量年級(jí)主任、班主任的德育工作。開(kāi)好每周一

次的班主任例會(huì)，加強(qiáng)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流，針對(duì)存在的問(wèn)題

和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促

進(jìn)的目的。

3.積極組織學(xué)生參加學(xué)校培訓(xùn)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作

用。要定期對(duì)團(tuán)干、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，發(fā)揮團(tuán)員、班干部的

榜樣作用，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。

（二）認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教育。

組織班級(jí)認(rèn)真參與日常行為規(guī)范月活動(dòng)，要求各班要利

用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日

常行為規(guī)范》，《一中一日常規(guī)》等。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行

行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管

理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作

用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從要我這

樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的

行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。

（三）抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、仁愛(ài)感恩教

育。

1、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的

習(xí)慣。

2、結(jié)合學(xué)校政教處、團(tuán)委工作安排利用清明節(jié)、勞動(dòng)

節(jié)、五、四等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教

育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩和仁愛(ài)教育。繼續(xù)開(kāi)展感恩、仁愛(ài)教育活動(dòng)，

就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給

予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心，以仁愛(ài)之心對(duì)待

身邊的人和事。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)

生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

（四）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

1、按照政教處工作要求，指志好班主任認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)

內(nèi)容，寫(xiě)好教案，開(kāi)好主題班會(huì)。

2、積極組織班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)

立班級(jí)形象，開(kāi)展常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)流動(dòng)紅

旗，開(kāi)展班徽、班標(biāo)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)，組織高一新生才藝展

示，以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。

（五）安全教育。

通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生自我教育、

自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有

害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安

全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，確保學(xué)生安全。

五、工作安排。

八月：1、高一新生軍訓(xùn)，入學(xué)教育。

2、班主任培訓(xùn)。

九月：1、制定班級(jí)計(jì)劃，做好學(xué)生報(bào)到工作。

2、住校生宿舍長(zhǎng)會(huì)議。

3、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

4、交通安全教育。

5、啟動(dòng)日常行為規(guī)范月

7、組織班級(jí)干部改選、培訓(xùn)。

8、參加懷仁文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

十月：1、組織迎中秋、慶國(guó)慶活動(dòng)。

2、班主任例會(huì)。

3、日常行為規(guī)范月總結(jié)。

4、組織參加廣播操評(píng)比活動(dòng)。

十一月：1、班主任例會(huì)。

2、法制教育活動(dòng)、安全工作檢查。

3、班級(jí)主題班會(huì)交流。

4、組織學(xué)生才藝展示。

十二月：1、參加慶元旦活動(dòng)。

2、一、二九紀(jì)念活動(dòng)。

3、心理健康教育講座。

一月(20XX)

1、班主任考評(píng)。

2、考風(fēng)考紀(jì)、誠(chéng)信教育。

3、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及填寫(xiě)匯總。

2、組織上學(xué)期三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)

干初評(píng)公示。

三月：1、參加學(xué)雷鋒、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、組織植樹(shù)活動(dòng)。

3、組織傳染病預(yù)防活動(dòng)。

4、組織高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試志愿服務(wù)活動(dòng)。

四月：1、組織革命傳統(tǒng)教育。

2、對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程性檢查。

五月：1、紀(jì)念五一、五四活動(dòng)。

2、組織十八歲成人儀式。

1、組織參加有問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)交流。

2、組織高考、中考志愿服務(wù)活動(dòng)。

七月：1、學(xué)年度工作總結(jié)。

2、各類(lèi)材料搜集。

3、假前教育。

一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃表

個(gè)朝氣蓬勃的班集體。

一年級(jí)共有18人，男生9人，女生9人，少數(shù)民族

人，單親家庭人，留守兒童有人。學(xué)。

奮、鉆研、細(xì)心的精神，學(xué)習(xí)目標(biāo)還未明確，學(xué)習(xí)習(xí)慣

正處于逐步形成的階段。

三、奮斗目標(biāo)。

近期目標(biāo):開(kāi)展我是一名小學(xué)生