2024年廣東碧桂園職業(yè)學院公開招聘輔導員筆試題含答案單項選擇題1.習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上首次提出并闡釋了偉大建黨精神，其內(nèi)涵是（）。A.堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民B.堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利C.開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神D.自力更生、艱苦奮斗答案：A。分析：2021年7月1日，習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上首次提出偉大建黨精神，即堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民。B是井岡山精神，C是紅船精神，D是延安精神。2.以下哪一項不屬于高校輔導員的主要工作職責（）。A.學生黨建工作B.學生心理健康教育與咨詢工作C.學校行政管理工作D.學生日常事務管理答案：C。分析：高校輔導員主要負責學生黨建、心理健康教育、日常事務管理等學生相關工作，學校行政管理工作不屬于其主要職責。3.以下哪種溝通方式在與學生交流中最為有效（）。A.命令式溝通B.傾聽式溝通C.指責式溝通D.冷漠式溝通答案：B。分析：傾聽式溝通能讓學生感受到被尊重和理解，有利于建立良好的師生關系，更有效地解決學生問題，而命令式、指責式、冷漠式溝通不利于與學生交流。4.學生出現(xiàn)學業(yè)困難，輔導員首先應該（）。A.批評學生不努力B.聯(lián)系家長告知情況C.了解學生學業(yè)困難的原因D.為學生制定學習計劃答案：C。分析：了解原因是解決問題的關鍵，只有先了解學生學業(yè)困難的原因，才能有針對性地采取措施，而不是盲目批評或直接制定計劃。5.黨的二十大報告指出，全面建設社會主義現(xiàn)代化國家，必須堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，增強文化自信，圍繞（）、聚民心、育新人、興文化、展形象建設社會主義文化強國。A.舉旗幟B.樹新風C.強根基D.筑靈魂答案：A。分析：黨的二十大報告指出全面建設社會主義現(xiàn)代化國家要圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象建設社會主義文化強國。6.下列哪種行為屬于學生的不良網(wǎng)絡行為（）。A.利用網(wǎng)絡學習專業(yè)知識B.在網(wǎng)絡上隨意辱罵他人C.通過網(wǎng)絡參加學術(shù)交流D.利用網(wǎng)絡進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐答案：B。分析：在網(wǎng)絡上隨意辱罵他人違反了網(wǎng)絡道德和法律法規(guī)，屬于不良網(wǎng)絡行為，而A、C、D都是合理利用網(wǎng)絡的積極行為。7.高校輔導員要引導學生樹立正確的戀愛觀，以下做法錯誤的是（）。A.鼓勵學生在大學期間一定要談戀愛B.教育學生戀愛要尊重對方C.引導學生正確處理戀愛與學業(yè)的關系D.幫助學生認識戀愛中的責任答案：A。分析：是否談戀愛應尊重學生個人意愿，不能鼓勵學生一定要在大學期間談戀愛，而B、C、D都是引導學生樹立正確戀愛觀的正確做法。8.學生宿舍發(fā)生火災，輔導員首先應該（）。A.組織學生自行滅火B(yǎng).迅速報警并組織學生疏散C.調(diào)查火災原因D.通知學生家長答案：B。分析：在火災發(fā)生時，保障學生生命安全是首要任務，所以應迅速報警并組織學生疏散，而不是先組織滅火或調(diào)查原因、通知家長。9.以下關于高校學生社團的說法，正確的是（）。A.學生社團可以隨意開展活動，無需審批B.學生社團的活動與輔導員無關C.輔導員應引導學生社團健康發(fā)展D.學生社團只能由學生自行管理答案：C。分析：學生社團活動需要審批，活動與輔導員有關，輔導員應引導其健康發(fā)展，不能完全由學生自行管理。10.學生產(chǎn)生心理危機時，輔導員應采取的措施不包括（）。A.及時通知家長B.對學生進行嚴厲批評C.尋求專業(yè)心理幫助D.陪伴和支持學生答案：B。分析：在學生產(chǎn)生心理危機時，應給予關心和幫助，而不是嚴厲批評，A、C、D都是正確的應對措施。11.習近平總書記強調(diào)，思想政治理論課是落實（）根本任務的關鍵課程。A.素質(zhì)教育B.立德樹人C.創(chuàng)新教育D.實踐教育答案：B。分析：習近平總書記指出思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。12.學生之間發(fā)生沖突，輔導員處理時首先要（）。A.明確責任歸屬B.讓學生互相道歉C.了解沖突的經(jīng)過和原因D.對學生進行懲罰答案：C。分析：了解沖突經(jīng)過和原因是處理沖突的基礎，才能公正合理地解決問題，而不是先明確責任、讓道歉或懲罰。13.高校輔導員要做好學生的就業(yè)指導工作，以下做法不正確的是（）。A.只推薦熱門專業(yè)的就業(yè)信息B.開展就業(yè)政策宣傳C.組織就業(yè)技能培訓D.幫助學生進行職業(yè)規(guī)劃答案：A。分析：應公平地為所有專業(yè)學生提供就業(yè)信息，而不是只推薦熱門專業(yè)的，B、C、D都是正確的就業(yè)指導做法。14.學生提出退學申請，輔導員應該（）。A.直接批準B.了解學生退學原因并進行勸導C.告知學生退學后果自負D.拖延處理答案：B。分析：了解原因并勸導是負責任的做法，不能直接批準或簡單告知后果自負、拖延處理。15.以下屬于高校校園文化活動的是（）。A.學校組織的運動會B.教師的教學研討活動C.企業(yè)的商業(yè)宣傳活動D.社區(qū)的公益活動答案：A。分析：學校組織的運動會屬于校園文化活動，教師教學研討活動主要是教學方面，企業(yè)商業(yè)宣傳和社區(qū)公益活動不屬于校園文化活動范疇。16.輔導員在開展愛國主義教育時，可以通過以下哪種方式（）。A.組織學生參觀愛國主義教育基地B.讓學生單純背誦愛國詩詞C.只在課堂上進行理論講解D.禁止學生接觸國外文化答案：A。分析：組織學生參觀愛國主義教育基地能讓學生更直觀地感受愛國主義，單純背誦詩詞、只理論講解效果不佳，禁止接觸國外文化不合理。17.學生出現(xiàn)經(jīng)濟困難，輔導員可以采取的措施不包括（）。A.幫助學生申請助學金B(yǎng).鼓勵學生參加勤工儉學C.直接給學生一大筆錢D.引導學生樹立正確的消費觀答案：C。分析：直接給學生一大筆錢不是解決經(jīng)濟困難的合理方式，應通過申請助學金、勤工儉學等正規(guī)途徑，同時引導學生樹立正確消費觀。18.高校輔導員要關注學生的思想動態(tài)，以下方法最有效的是（）。A.定期與學生談心B.查看學生的社交媒體動態(tài)但不交流C.讓其他學生匯報情況D.只在學生犯錯時進行談話答案：A。分析：定期與學生談心能直接了解學生思想動態(tài)，查看動態(tài)不交流、讓他人匯報、只在犯錯時談話都不能全面有效地了解學生思想。19.學生在參加社會實踐活動中受傷，輔導員應該（）。A.讓學生自行承擔醫(yī)療費用B.及時送醫(yī)并通知家長和學校相關部門C.責怪學生不小心D.要求學生繼續(xù)完成實踐活動答案：B。分析：保障學生健康是首要的，應及時送醫(yī)并通知相關人員，而不是讓學生自行承擔費用、責怪學生或要求繼續(xù)活動。20.黨的教育方針要求培養(yǎng)（）全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。A.德智體美B.德智體美勞C.德智體D.德才答案：B。分析：黨的教育方針要求培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。多項選擇題1.高校輔導員的工作要求包括（）。A.政治強B.情懷深C.思維新D.視野廣E.自律嚴F.人格正答案：ABCDEF。分析：高校輔導員要做到政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正。2.高校學生常見的心理問題有（）。A.焦慮癥B.抑郁癥C.強迫癥D.適應障礙答案：ABCD。分析：焦慮癥、抑郁癥、強迫癥、適應障礙都是高校學生常見的心理問題。3.輔導員在開展學風建設時可以采取的措施有（）。A.開展學習經(jīng)驗交流活動B.建立學習幫扶機制C.加強考勤管理D.舉辦學科競賽答案：ABCD。分析：開展學習經(jīng)驗交流、建立幫扶機制、加強考勤管理、舉辦學科競賽都有利于學風建設。4.以下屬于高校學生日常事務管理的有（）。A.學生宿舍管理B.學生獎懲管理C.學生檔案管理D.學生社團管理答案：ABCD。分析：學生宿舍、獎懲、檔案、社團管理都屬于日常事務管理范疇。5.輔導員在進行學生安全教育時，應涵蓋的內(nèi)容有（）。A.消防安全B.交通安全C.網(wǎng)絡安全D.食品安全答案：ABCD。分析：消防安全、交通安全、網(wǎng)絡安全、食品安全都應是學生安全教育的內(nèi)容。6.高校輔導員在學生黨建工作中的職責有（）。A.做好入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察工作B.指導學生黨支部開展組織生活C.審查發(fā)展對象的政治歷史情況D.組織學生黨員開展志愿服務活動答案：ABCD。分析：輔導員在學生黨建工作中要做好積極分子培養(yǎng)考察、指導組織生活、審查發(fā)展對象、組織志愿服務等工作。7.以下可以增強高校學生班級凝聚力的活動有（）。A.班級拔河比賽B.班級聚餐C.班級主題班會D.班級戶外拓展活動答案：ABCD。分析：拔河比賽、聚餐、主題班會、戶外拓展活動都能增進同學感情，增強班級凝聚力。8.輔導員在引導學生樹立正確的消費觀時，可以（）。A.開展消費教育講座B.引導學生制定消費計劃C.宣傳理性消費的案例D.限制學生的消費金額答案：ABC。分析：開展講座、引導制定計劃、宣傳案例都有助于引導正確消費觀，限制消費金額不合理。9.學生出現(xiàn)網(wǎng)絡成癮現(xiàn)象，輔導員可以采取的措施有（）。A.與學生談心，了解成癮原因B.制定合理的上網(wǎng)時間規(guī)則C.鼓勵學生參加線下活動D.沒收學生的電子設備答案：ABC。分析：談心了解原因、制定規(guī)則、鼓勵參加線下活動都是合理措施，沒收電子設備過于極端。10.高校輔導員要具備的職業(yè)能力有（）。A.思想政治教育能力B.組織管理能力C.溝通協(xié)調(diào)能力D.危機處理能力答案：ABCD。分析：思想政治教育、組織管理、溝通協(xié)調(diào)、危機處理能力都是輔導員應具備的職業(yè)能力。判斷題1.高校輔導員只需要關注學生的學習成績，其他方面可以不用管。（）答案：錯誤。分析：高校輔導員要全面關注學生的思想、學習、生活、心理等各方面，而不只是學習成績。2.學生在學校犯了錯誤，輔導員可以隨意對學生進行懲罰。（）答案：錯誤。分析：輔導員應按照學校規(guī)定和合理程序處理學生問題，不能隨意懲罰學生。3.高校輔導員不需要具備心理學知識。（）答案：錯誤。分析：輔導員需要具備心理學知識，以便更好地了解學生心理，處理學生心理問題。4.學生社團活動可以不接受學校的管理和指導。（）答案：錯誤。分析：學生社團活動需要接受學校管理和指導，確?；顒拥暮戏ㄐ院徒】敌浴?.只要學生成績好，就不需要進行思想政治教育。（）答案：錯誤。分析：思想政治教育對學生全面發(fā)展至關重要，不能因為成績好就忽視。6.高校輔導員可以在學生不知情的情況下查看學生的個人物品。（）答案：錯誤。分析：這侵犯了學生的隱私權(quán)，輔導員應在合法合規(guī)且尊重學生的前提下開展工作。7.學生出現(xiàn)心理問題，輔導員可以直接將學生的情況告知其他同學。（）答案：錯誤。分析：要保護學生隱私，不能隨意將學生心理問題告知他人。8.高校輔導員的工作對象只是本科生。（）答案：錯誤。分析：輔導員工作對象包括本科生、專科生等各類高校學生。9.學生參加社會實踐活動，輔導員不需要進行指導和監(jiān)督。（）答案：錯誤。分析：輔導員應進行指導和監(jiān)督，確保社會實踐活動安全、有效開展。10.高校輔導員只需要在上班時間關心學生，下班后就不用管了。（）答案：錯誤。分析：學生問題可能隨時出現(xiàn)，輔導員應隨時關注學生情況。簡答題1.簡述高校輔導員在學生心理健康教育中的主要職責。答案：高校輔導員在學生心理健康教育中的主要職責包括：一是宣傳普及心理健康知識，通過開展講座、主題班會等形式，提高學生對心理健康的認知；二是開展心理健康排查，及時發(fā)現(xiàn)有心理問題傾向的學生；三是對一般心理問題學生進行談心和疏導，給予關心和支持；四是對于嚴重心理問題學生，及時轉(zhuǎn)介到專業(yè)心理機構(gòu)，并配合做好后續(xù)工作；五是組織心理健康相關活動，營造良好的心理健康氛圍；六是與家長保持溝通，共同關注學生心理健康。2.談談如何加強高校學生的學風建設。答案：加強高校學生學風建設可從以下方面著手：首先，加強思想教育，通過主題班會、講座等形式，引導學生樹立正確的學習目標和態(tài)度。其次，建立健全管理制度，嚴格考勤、考試等制度，規(guī)范學生學習行為。再者，開展學習經(jīng)驗交流活動，邀請優(yōu)秀學生分享學習方法和經(jīng)驗。然后，建立學習幫扶機制，幫助學習困難學生。另外，舉辦學科競賽、學術(shù)講座等活動，激發(fā)學生學習興趣。最后，加強教師與學生的溝通，提高教學質(zhì)量，促進學風建設。3.當學生之間發(fā)生沖突時，輔導員應如何處理？答案：當學生之間發(fā)生沖突時，輔導員首先要及時趕到現(xiàn)場，控制局面，防止沖突升級。然后，分別與沖突學生溝通，了解沖突的經(jīng)過和原因，傾聽他們的想法和訴求。接著，在了解情況后，組織雙方進行面對面交流，讓他們表達自己的觀點，同時引導他們換位思考，互相理解。之后，幫助雙方分析沖突產(chǎn)生的原因和后果，引導他們認識自己的錯誤。再根據(jù)沖突的嚴重程度，提出合理的解決方案，如互相道歉、達成和解協(xié)議等。最后，持續(xù)關注學生關系，避免再次發(fā)生沖突。4.簡述高校輔導員在學生就業(yè)指導中的作用。答案：高校輔導員在學生就業(yè)指導中作用重大。一是政策宣傳，向?qū)W生宣傳國家和學校的就業(yè)政策、就業(yè)形勢等信息。二是職業(yè)規(guī)劃指導，幫助學生了解自己的興趣、特長和職業(yè)傾向，制定合理的職業(yè)規(guī)劃。三是提供就業(yè)信息，收集和發(fā)布各類就業(yè)崗位信息。四是就業(yè)心理輔導，緩解學生就業(yè)壓力和焦慮情緒，樹立正確的就業(yè)觀念。五是就業(yè)技巧培訓，如開展簡歷制作、面試技巧等培訓。六是與企業(yè)溝通，拓展就業(yè)渠道，為學生爭取更多就業(yè)機會。5.談談如何引導高校學生樹立正確的網(wǎng)絡使用觀念。答案：引導高校學生樹立正確網(wǎng)絡使用觀念可采取以下措施：一是開展網(wǎng)絡安全教育和宣傳活動，通過講座、海報等形式，宣傳網(wǎng)絡安全知識和法律法規(guī)。二是加強網(wǎng)絡道德教育，引導學生文明上網(wǎng)，不傳播不良信息。三是培養(yǎng)學生的自律能力，幫助他們合理安排上網(wǎng)時間，避免網(wǎng)絡成癮。四是鼓勵學生利用網(wǎng)絡進行學習和自我提升，如在線學習課程、參加學術(shù)交流等。五是關注學生網(wǎng)絡行為，及時發(fā)現(xiàn)和糾正不良網(wǎng)絡行為。六是與家長合作，共同監(jiān)督和引導學生正確使用網(wǎng)絡。論述題1.結(jié)合實際，論述高校輔導員如何做好學生的思想政治教育工作。答案：高校輔導員做好學生思想政治教育工作至關重要，可從以下多方面結(jié)合實際開展：在理論學習引導方面，輔導員要組織學生深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的理論知識。例如，定期開展主題班會，選取與學生生活密切相關的內(nèi)容，如鄉(xiāng)村振興、科技創(chuàng)新等，引導學生理解黨的政策和理念。同時，鼓勵學生參加學校的黨校培訓、理論社團活動，加強理論學習的深度和廣度。在日常行為引導上，輔導員要關注學生的日常言行舉止，及時糾正不良行為。比如，在宿舍管理中，倡導文明宿舍建設，對臟亂差的宿舍進行督促整改，培養(yǎng)學生良好的生活習慣和自律意識。在課堂紀律方面，與任課教師溝通，了解學生上課情況，對經(jīng)常遲到、曠課的學生進行教育引導。在社會實踐活動中，輔導員應積極組織學生參與志愿服務、社會調(diào)研等活動。比如組織學生到社區(qū)進行關愛孤寡老人的志愿服務，讓學生在實踐中體會社會責任感和奉獻精神。開展關于當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展的社會調(diào)研，使學生了解社會實際情況，增強對國家發(fā)展的信心。在網(wǎng)絡思想政治教育方面，輔導員要占領網(wǎng)絡陣地。建立班級微信群、QQ群等，及時發(fā)布正面信息，引導學生正確看待網(wǎng)絡熱點事件。例如，在重大社會事件發(fā)生時，在群里組織討論，引導學生理性分析，避免受到不良信息的影響。在心理健康教育與思想政治教育結(jié)合方面，輔導員要關注學生的心理狀態(tài)。當學生遇到學習壓力、情感問題等產(chǎn)生心理困擾時，及時進行談心交流，將心理疏導與思想政治教育相結(jié)合，引導學生樹立積極樂觀的人生態(tài)度。在榜樣示范方面，輔導員要樹立優(yōu)秀學生榜樣，如學習標兵、道德模范等。通過舉辦優(yōu)秀學生事跡報告會，讓學生近距離感受榜樣的力量，激發(fā)學生的學習動力和進取精神?？傊?，高校輔導員要通過多種途徑和方法，將思想政治教