2024年阿壩師范學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第1頁(yè)
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2024年阿壩師范學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項(xiàng)選擇題1.高校輔導(dǎo)員的核心工作任務(wù)是()A.學(xué)生黨建工作B.學(xué)生思想政治教育C.學(xué)生心理健康輔導(dǎo)D.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)答案:B分析:輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,其核心工作任務(wù)是學(xué)生思想政治教育,其他選項(xiàng)都是工作的一部分。2.習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上指出,高校立身之本在于()A.立德樹人B.培養(yǎng)人才C.科學(xué)研究D.服務(wù)社會(huì)答案:A分析:習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)高校立身之本在于立德樹人,這是高校的根本任務(wù)和核心使命。3.以下哪種不屬于大學(xué)生常見的心理問題()A.適應(yīng)障礙B.學(xué)習(xí)壓力C.職業(yè)倦怠D.人際關(guān)系問題答案:C分析:職業(yè)倦怠一般是在職場(chǎng)人群中出現(xiàn)的,大學(xué)生常見心理問題有適應(yīng)障礙、學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系問題等。4.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí),首先應(yīng)該()A.及時(shí)上報(bào)B.控制局面C.調(diào)查原因D.安撫學(xué)生情緒答案:B分析:處理突發(fā)事件首先要控制局面,避免事態(tài)進(jìn)一步惡化,然后再進(jìn)行其他處理。5.以下哪項(xiàng)不是高校輔導(dǎo)員的工作要求()A.具備較強(qiáng)的組織管理能力B.掌握一定的心理咨詢技巧C.精通所有學(xué)科知識(shí)D.具有良好的溝通能力答案:C分析:輔導(dǎo)員不需要精通所有學(xué)科知識(shí),具備組織管理、溝通能力和一定心理咨詢技巧是工作要求。6.大學(xué)生黨員發(fā)展工作的方針是()A.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展B.積極培養(yǎng),嚴(yán)格考察,公平公正,擇優(yōu)發(fā)展C.突出政治,注重能力,綜合考量,全面發(fā)展D.注重素質(zhì),嚴(yán)格程序,保證質(zhì)量,適度發(fā)展答案:A分析:“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”是大學(xué)生黨員發(fā)展工作的方針。7.輔導(dǎo)員開展職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)時(shí),第一步是()A.幫助學(xué)生了解職業(yè)信息B.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)估C.制定職業(yè)發(fā)展計(jì)劃D.開展職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)答案:B分析:開展職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),首先要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)估,了解自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。8.學(xué)生出現(xiàn)曠課情況,輔導(dǎo)員應(yīng)首先()A.與家長(zhǎng)聯(lián)系B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育C.了解曠課原因D.按照校規(guī)進(jìn)行處理答案:C分析:了解原因才能針對(duì)性地解決問題,所以應(yīng)先了解曠課原因。9.以下屬于校園文化活動(dòng)類型的是()A.學(xué)術(shù)講座、文藝演出、體育比賽B.商業(yè)促銷、廣告宣傳、產(chǎn)品展銷C.社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、兼職工作D.社團(tuán)活動(dòng)、班級(jí)聚會(huì)、網(wǎng)絡(luò)聊天答案:A分析:學(xué)術(shù)講座、文藝演出、體育比賽屬于校園文化活動(dòng),B選項(xiàng)多為商業(yè)活動(dòng),C選項(xiàng)偏實(shí)踐活動(dòng),D選項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)聊天不屬于文化活動(dòng)類型。10.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)不包括()A.高尚的道德情操B.豐富的專業(yè)知識(shí)C.良好的身體素質(zhì)D.絕對(duì)的權(quán)威地位答案:D分析:輔導(dǎo)員需要與學(xué)生平等交流,不存在絕對(duì)的權(quán)威地位,高尚道德、專業(yè)知識(shí)和良好身體素質(zhì)是應(yīng)具備的素養(yǎng)。11.大學(xué)生心理健康教育的主要內(nèi)容不包括()A.普及心理健康知識(shí)B.治療嚴(yán)重心理疾病C.培養(yǎng)良好心理素質(zhì)D.增強(qiáng)心理調(diào)適能力答案:B分析:輔導(dǎo)員主要是普及知識(shí)、培養(yǎng)素質(zhì)和增強(qiáng)調(diào)適能力,嚴(yán)重心理疾病需要專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療。12.當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)采取的策略是()A.偏袒一方B.各打五十大板C.公正調(diào)解D.不聞不問答案:C分析:公正調(diào)解才能妥善解決沖突,偏袒、各打五十大板和不聞不問都不可取。13.以下關(guān)于高校學(xué)生社團(tuán)的說法,錯(cuò)誤的是()A.學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生自愿組成的群眾性組織B.學(xué)生社團(tuán)必須在法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度范圍內(nèi)活動(dòng)C.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)不需要輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)D.學(xué)生社團(tuán)可以豐富校園文化生活答案:C分析:輔導(dǎo)員可以對(duì)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,并非不需要參與。14.輔導(dǎo)員進(jìn)行思想政治教育時(shí),應(yīng)遵循的原則不包括()A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.因材施教原則C.強(qiáng)制灌輸原則D.正面教育與疏導(dǎo)結(jié)合原則答案:C分析:思想政治教育應(yīng)避免強(qiáng)制灌輸,要遵循理論聯(lián)系實(shí)際、因材施教、正面教育與疏導(dǎo)結(jié)合等原則。15.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問題不包括()A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確C.學(xué)習(xí)興趣過濃D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)功利化答案:C分析:學(xué)習(xí)興趣過濃不是常見問題,常見的有動(dòng)力不足、目標(biāo)不明確、動(dòng)機(jī)功利化等。多項(xiàng)選擇題1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括()A.思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)B.黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)C.學(xué)風(fēng)建設(shè)D.學(xué)生日常事務(wù)管理答案:ABCD分析:高校輔導(dǎo)員工作職責(zé)涵蓋思想教育、黨團(tuán)班級(jí)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和日常事務(wù)管理等多方面。2.大學(xué)生常見的心理危機(jī)類型有()A.發(fā)展性危機(jī)B.境遇性危機(jī)C.存在性危機(jī)D.病理性危機(jī)答案:ABC分析:大學(xué)生常見心理危機(jī)類型有發(fā)展性、境遇性和存在性危機(jī),病理性危機(jī)表述不準(zhǔn)確。3.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育工作時(shí),可以采用的方法有()A.課堂講授B.主題班會(huì)C.個(gè)別談心D.網(wǎng)絡(luò)教育答案:ABCD分析:課堂講授、主題班會(huì)、個(gè)別談心和網(wǎng)絡(luò)教育都是開展思想政治教育的有效方法。4.高校學(xué)生黨建工作的內(nèi)容包括()A.黨員發(fā)展B.黨員教育管理C.學(xué)生黨支部建設(shè)D.入黨積極分子培養(yǎng)答案:ABCD分析:高校學(xué)生黨建工作包括黨員發(fā)展、教育管理、黨支部建設(shè)和入黨積極分子培養(yǎng)等內(nèi)容。5.以下屬于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有()A.社會(huì)調(diào)查B.志愿服務(wù)C.專業(yè)實(shí)習(xí)D.勤工助學(xué)答案:ABC分析:社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)和專業(yè)實(shí)習(xí)屬于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),勤工助學(xué)主要是經(jīng)濟(jì)目的的勞動(dòng)。6.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生宿舍矛盾時(shí),應(yīng)()A.及時(shí)介入B.傾聽雙方意見C.客觀公正處理D.引導(dǎo)學(xué)生自我解決答案:ABCD分析:處理宿舍矛盾要及時(shí)介入,傾聽意見,客觀公正處理,并引導(dǎo)學(xué)生自我解決。7.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟包括()A.自我評(píng)估B.職業(yè)探索C.目標(biāo)設(shè)定D.計(jì)劃實(shí)施與評(píng)估調(diào)整答案:ABCD分析:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃包括自我評(píng)估、職業(yè)探索、目標(biāo)設(shè)定和計(jì)劃實(shí)施與評(píng)估調(diào)整等步驟。8.高校校園文化建設(shè)的內(nèi)容有()A.物質(zhì)文化建設(shè)B.精神文化建設(shè)C.制度文化建設(shè)D.行為文化建設(shè)答案:ABCD分析:高校校園文化建設(shè)涵蓋物質(zhì)、精神、制度和行為文化建設(shè)等方面。9.輔導(dǎo)員應(yīng)具備的能力素質(zhì)有()A.組織管理能力B.溝通協(xié)調(diào)能力C.教育引導(dǎo)能力D.應(yīng)急處理能力答案:ABCD分析:輔導(dǎo)員應(yīng)具備組織管理、溝通協(xié)調(diào)、教育引導(dǎo)和應(yīng)急處理等能力素質(zhì)。10.大學(xué)生常見的網(wǎng)絡(luò)問題有()A.網(wǎng)絡(luò)成癮B.網(wǎng)絡(luò)詐騙C.網(wǎng)絡(luò)暴力D.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過度答案:ABC分析:網(wǎng)絡(luò)成癮、網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)絡(luò)暴力是常見網(wǎng)絡(luò)問題,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過度一般不是普遍問題。判斷題1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),其他方面可以不用管。()答案:錯(cuò)誤分析:輔導(dǎo)員要全面關(guān)注學(xué)生的思想、生活、心理等多方面,不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)。2.大學(xué)生黨員發(fā)展工作可以適當(dāng)放寬標(biāo)準(zhǔn),以增加黨員數(shù)量。()答案:錯(cuò)誤分析:要嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,不能放寬標(biāo)準(zhǔn)。3.學(xué)生出現(xiàn)心理問題,輔導(dǎo)員可以直接進(jìn)行心理咨詢和治療。()答案:錯(cuò)誤分析:輔導(dǎo)員可以進(jìn)行初步干預(yù)和引導(dǎo),嚴(yán)重心理問題需專業(yè)心理咨詢師或醫(yī)生治療。4.校園文化建設(shè)只需要注重物質(zhì)文化建設(shè),精神文化建設(shè)不重要。()答案:錯(cuò)誤分析:校園文化建設(shè)物質(zhì)和精神文化建設(shè)都很重要,二者相輔相成。5.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí),應(yīng)先自行處理,再向上級(jí)匯報(bào)。()答案:錯(cuò)誤分析:應(yīng)及時(shí)上報(bào),然后在上級(jí)指導(dǎo)下處理。6.大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)可以隨意開展,不需要經(jīng)過學(xué)校審批。()答案:錯(cuò)誤分析:學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)需在學(xué)校規(guī)定范圍內(nèi),按程序經(jīng)過審批才能開展。7.職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定就不能更改。()答案:錯(cuò)誤分析:職業(yè)生涯規(guī)劃可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)估調(diào)整。8.輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,只需要進(jìn)行理論說教即可。()答案:錯(cuò)誤分析:應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際,采用多種方法進(jìn)行教育。9.學(xué)生曠課只要按照校規(guī)處理就可以,不需要了解原因。()答案:錯(cuò)誤分析:要先了解原因,才能更好地解決問題。10.高校輔導(dǎo)員不需要掌握網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)。()答案:錯(cuò)誤分析:輔導(dǎo)員需要掌握網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育和與學(xué)生溝通。簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述高校輔導(dǎo)員的角色定位。答案:高校輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。是學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友。承擔(dān)著思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)、黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生日常事務(wù)管理、心理健康教育與咨詢、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、校園危機(jī)事件應(yīng)對(duì)、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、理論和實(shí)踐研究等工作職責(zé)。2.簡(jiǎn)述如何做好大學(xué)生心理健康教育工作。答案:一是普及心理健康知識(shí),通過課堂教學(xué)、講座、宣傳資料等方式讓學(xué)生了解心理健康常識(shí)。二是開展心理測(cè)評(píng),了解學(xué)生心理健康狀況,篩查可能存在問題的學(xué)生。三是建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生心理危機(jī)。四是開展心理咨詢服務(wù),為有需要的學(xué)生提供專業(yè)幫助。五是營(yíng)造良好的校園心理文化氛圍,通過社團(tuán)活動(dòng)、主題班會(huì)等增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)。3.簡(jiǎn)述高校學(xué)生黨建工作的重要性。答案:高校學(xué)生黨建工作是高校黨的建設(shè)的重要組成部分。有利于加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;有利于發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè);有利于為黨和國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀人才,為黨的事業(yè)注入新鮮血液;有利于鞏固黨在高校的執(zhí)政基礎(chǔ),確保高校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。4.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員如何開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。答案:一是加強(qiáng)思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。二是建立健全學(xué)習(xí)規(guī)章制度,加強(qiáng)考勤管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。三是開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。四是加強(qiáng)與任課教師的溝通與合作,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,共同解決學(xué)習(xí)問題。五是開展學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)術(shù)講座等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。5.簡(jiǎn)述處理學(xué)生突發(fā)事件的一般流程。答案:一是及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),控制局面,避免事態(tài)擴(kuò)大。二是及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)情況,聽從指示。三是了解事件原因和相關(guān)情況,安撫學(xué)生情緒。四是根據(jù)事件性質(zhì)和嚴(yán)重程度,采取相應(yīng)的處理措施,如協(xié)調(diào)解決、聯(lián)系家長(zhǎng)、配合相關(guān)部門處理等。五是對(duì)事件進(jìn)行跟蹤和后續(xù)處理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止類似事件再次發(fā)生。論述題1.結(jié)合實(shí)際,論述如何加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。答案:在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育具有重要意義。首先,要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè),打造主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的思想政治教育網(wǎng)站和新媒體平臺(tái),如官方微博、微信公眾號(hào)等,傳播正能量,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。例如學(xué)??梢灾谱饕恍﹥?yōu)秀的思政微視頻在平臺(tái)上發(fā)布,吸引學(xué)生關(guān)注。其次,要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo),輔導(dǎo)員要及時(shí)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動(dòng)態(tài),對(duì)一些熱點(diǎn)問題和錯(cuò)誤言論進(jìn)行正確引導(dǎo),通過開設(shè)網(wǎng)絡(luò)論壇、在線交流等方式,與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),解答學(xué)生的疑惑。比如在一些社會(huì)熱點(diǎn)事件發(fā)生時(shí),引導(dǎo)學(xué)生客觀理性看待。再者,要提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),通過開展網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育課程和培訓(xùn),讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)和道德規(guī)范,增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。例如舉辦網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。最后,要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍建設(shè),提高輔導(dǎo)員等思政工作者的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力和教育引導(dǎo)能力,使其能夠更好地適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的思想政治教育工作。2.論述高校輔導(dǎo)員如何做好大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作。答案:高校輔導(dǎo)員做好大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作可從以下幾方面入手。一是開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,引導(dǎo)學(xué)生在大一就開始進(jìn)行自我評(píng)估,了解自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),結(jié)合職業(yè)市場(chǎng)需求,制定合理的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃。例如組織職業(yè)規(guī)劃講座和測(cè)評(píng)活動(dòng)。二是提供全面的就業(yè)信息服務(wù),通過學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站、微信群等渠道及時(shí)發(fā)布招聘信息、就業(yè)政策

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