一個年輕人要去張村，可他不認(rèn)識去張村的路，半路上，他遇見一位老人，年輕人喊道：“喂，老頭兒，這里離張村有多遠(yuǎn)？”老人脫口而出：“無禮！”說完后他不再理會年輕人。年輕人足足走了五里的路程，也沒有找到張村。年輕人停下來想了又想，似乎悟出了什么。他悟出了什么？

知禮、習(xí)禮、守禮、重禮是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，禮義文化承載著中國人的精神底蘊(yùn)以及為人處世之道。為什么要文明有禮，怎么做到文明有禮，這節(jié)課，我們就共同去學(xué)習(xí)《文明有禮》。第五課社會生活講道德第一框文明有禮

一個年輕人要去張村，可他不認(rèn)識去張村的路，半路上，他遇見一位老人，年輕人喊道：“喂，老頭兒，這里離張村有多遠(yuǎn)？”老人脫口而出：“無禮！”說完后他不再理會年輕人。年輕人足足走了五里的路程，也沒有找到張村。年輕人停下來想了又想，似乎悟出了什么。在社會生活中為什么要講道德？1.社會生活講道德的原因及要求原因：道德是社會關(guān)系的基石，是人際和諧的基礎(chǔ)。要求：在社會生活中，我們要遵守社會公德，努力做社會主義道德的踐行者，推動形成崇德向善、見賢思齊的社會風(fēng)尚，共同創(chuàng)造文明的社會生活。在社會生活中，你還見過哪些文明有禮的場景？你有什么感受？文明有禮是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則，直接體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì)，也事關(guān)社會風(fēng)尚、國家形象。天安門廣場升旗儀式入團(tuán)宣誓兩隊選手賽后碰手致意工作人員微笑服務(wù)2.文明有禮的重要性“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無理則不寧?！蔽拿饔卸Y是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則，直接體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì)，也事關(guān)社會風(fēng)尚、國家形象。人而無禮，焉以為德。不學(xué)禮，無以立。這兩句話的告訴我們什么道理？不學(xué)習(xí)禮貌禮儀，就無法在社會中立足；如果人沒有禮，就談不上道德修養(yǎng)；人之所以比動物高貴，是因為人有道德禮節(jié)。文明有禮是一個人立身處世的前提。2.文明有禮的重要性文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮體現(xiàn)一個人的思想道德素質(zhì)和人際交往能力，有利于提升自己的內(nèi)在修養(yǎng)，樹立真誠待人的良好形象，贏得他人的尊重與認(rèn)可。文明社會建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。某社區(qū)就建設(shè)文明社區(qū)向居民征求意見，幾位同學(xué)發(fā)表了以下看法。你生活的小區(qū)存在哪些不文明行為？這些行為給小區(qū)居民造成了哪些影響？在小區(qū)內(nèi)，機(jī)動車要低速行駛，不鳴笛。鄰里之間需要以禮相待。我希望大家自覺把垃圾分類后再放入垃圾桶。這些不文明行為給小區(qū)帶來什么影響？小區(qū)不文明行為影響小區(qū)環(huán)境，還會傷害鄰里感情，特別是高空拋物、私占樓道堆積雜物等行為更是存在著極大的安全隱患。亂扔垃圾亂停亂放爆粗口文明有禮促進(jìn)社會和諧發(fā)展。2.文明有禮的重要性文明有禮促進(jìn)社會和諧發(fā)展。文明有禮能促進(jìn)人與人之間的有效溝通，減少矛盾沖突，維護(hù)良好秩序，提升人們的安全感和尊嚴(yán)感，有利于形成安定有序、文明祥和的社會氛圍，促進(jìn)社會的發(fā)展進(jìn)步。外國領(lǐng)導(dǎo)人來訪時，我國一般會舉行隆重的歡迎儀式，展現(xiàn)中華民族崇禮尚義、熱情友好的待客之道，彰顯大國風(fēng)范；在一些重要日子或場合，人們會舉行慶?；蚣o(jì)念儀式，表達(dá)對黨和國家的熱愛之心，彰顯作為中國人的自豪之感，體現(xiàn)對英雄模范人物的崇敬之情……禮儀禮節(jié)，不僅關(guān)乎個人素質(zhì)，也關(guān)系國家形象。國慶游行方陣迎賓儀式文明有禮塑造良好國家形象。2.文明有禮的重要性文明有禮塑造良好國家形象。文明有禮是國際交往的“通行證”，有利于不同國家的人們深化交流、增進(jìn)友誼，有利于體現(xiàn)民族尊嚴(yán)、展現(xiàn)國家形象。2.文明有禮的重要性“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無理則不寧?！蔽拿饔卸Y是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則，直接體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì)，也事關(guān)社會風(fēng)尚、國家形象。文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮促進(jìn)社會和諧發(fā)展。文明有禮塑造良好國家形象。習(xí)近平指出，禮儀是宣示價值觀，教化人民的有效方式，要有計劃地建立和規(guī)范一些禮儀制度，如升國旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊儀式等，利用重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機(jī)，組織開展形式多樣的紀(jì)念慶?；顒?，傳播主流價值，增強(qiáng)人們的認(rèn)同感和歸屬感。一些重大禮儀活動要上升到國家層面，以發(fā)揮其社會教化作用。這就是“道之以德、齊之以禮，有恥且格。”在社會生活中，我們要增強(qiáng)文明有禮意識，講文明、懂禮貌、守禮儀，營造良好社會風(fēng)尚。3.怎樣做文明有禮的人在社會生活中，我們要增強(qiáng)文明有禮意識，講文明、懂禮貌、守禮儀，營造良好社會風(fēng)尚。照鏡子是人們?nèi)粘Ｉ钪械囊患匠Ｊ?。人們通過照鏡子洗漱修剪、穿衣打扮、美容保潔，從而保持良好的儀容儀表。周恩來讀中學(xué)時，學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)有一面大立鏡，立鏡上方懸掛著“容止格言”。面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)；頭容正，肩容平，胸容寬，背容直；氣象：勿傲，勿暴，勿怠；顏色：宜和，宜靜，宜莊。周恩來將這一鏡銘抄在本子上，時時對照，處處檢點，一生都儀表端莊、氣度非凡，成為世人的楷模。做文明有禮的人，要言談文明、舉止端莊。做文明有禮的人，要言談文明、舉止端莊。與人相處，要以禮相待，尊重對方，說話和氣，不自以為是，盛氣凌人；要著裝得體，注重儀表，彬彬有禮，落落大方。3.怎樣做文明有禮的人做文明有禮的人，我們還能做什么？做文明有禮的人，要不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。做文明有禮的人，要不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，做一個學(xué)禮、明禮、守禮的人，為創(chuàng)建和諧美好的社會貢獻(xiàn)力量。3.怎樣做文明有禮的人在社會生活中，我們要增強(qiáng)文明有禮意識，講文明、懂禮貌、守禮儀，營造良好社會風(fēng)尚。做文明有禮的人，要言談文明、舉止端莊。做文明有禮的人，要不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。3.怎樣做文明有禮的人舞臺是一面鏡子，既呈現(xiàn)精彩演出，也映照出觀眾的道德修養(yǎng)、藝術(shù)品位和文明程度。隨著生活水平的提高，越來越多的人走進(jìn)劇院，享受豐富的文化大餐，但是也存在一些不文明行為。實現(xiàn)文明觀演需要（）①觀眾文明有禮，愛護(hù)觀演環(huán)境②社會加強(qiáng)引導(dǎo)，宣傳文明禮儀③演員精益求精，提高演出水平④劇院嚴(yán)格執(zhí)法，加大監(jiān)管力度A.①② B.①④ C.②③ D.③④當(dāng)堂練習(xí)Ａ2.“遵守基本的社交禮儀”是《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中道德修養(yǎng)這一核心素養(yǎng)的要求，以下行為符合這一要求的是（

）A.小強(qiáng)摟住老師的肩膀，以此來表達(dá)對老師的喜愛B.小銘握住新來同學(xué)的手不放，不停地“查戶口”C.參加學(xué)校朗誦比賽時，小翠衣著整潔，談吐有節(jié)D.小張在與他人交談時，常用命令口吻顯示“理直氣壯”C3.“面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)；頭容正，肩容平，