微笑日活動(dòng)方案微笑日活動(dòng)方案「篇一」中班語(yǔ)言活動(dòng)：微笑（散文欣賞）活動(dòng)目標(biāo)：1、喜歡傾聽(tīng)散文，感受散文的美。2、理解并掌握散文情節(jié)，豐富詞語(yǔ)“愿意”、“微笑”。3、能分角色朗誦散文，學(xué)會(huì)一句接一句的朗誦方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、教具：（頭飾）小鳥(niǎo)、大象、小兔、小蝸牛、一群小螞蟻。2、散文磁帶、錄音機(jī)。活動(dòng)過(guò)程：1、引導(dǎo)幼兒相互觀察同伴的微笑，激發(fā)幼兒的快樂(lè)情緒。（1）請(qǐng)幼兒相互觀看同伴的微笑。（2）集體討論。當(dāng)你看到同伴微笑的時(shí)候，你覺(jué)得開(kāi)心嗎？（3）教師小結(jié)。2、教師邊演示教具邊朗誦散文《微笑》的前四句，并提出問(wèn)題。（1）教師演示教具，朗誦散文前四句。（2）教師根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容提問(wèn)如：“小鳥(niǎo)想出了什么辦法給別人帶來(lái)快樂(lè)”。引導(dǎo)幼兒回答時(shí)用散文中的語(yǔ)句：“我愿意……”。（3）引導(dǎo)幼兒討論，幫助小蝸牛想出各種能給別人帶來(lái)快樂(lè)的辦法。3、教師朗誦散文的最后兩句。（1）教師朗誦散文最后兩句。（2）教師根據(jù)散文內(nèi)容提問(wèn)，幫助幼兒理解散文。（3）鼓勵(lì)幼兒根據(jù)故事情節(jié)展開(kāi)想象，設(shè)想各種不同的方法，并學(xué)。4、完整欣賞及朗誦散文，感受散文中美好的意境。（1）在背景輕音樂(lè)中，教師有感情地完整朗誦散文，并用眼神和表情與幼兒進(jìn)行交流互動(dòng)。（2）幼兒分角色扮演小鳥(niǎo)、大象、小兔、小螞蟻，并學(xué)習(xí)散文中小動(dòng)物的對(duì)話和動(dòng)作表情。5、幼兒表演朗誦散文。（1）分角色朗誦。（2）集體朗誦。6、討論：你喜歡散文中的“微笑”嗎？生活中你會(huì)經(jīng)常“微笑”嗎？生活中你最喜歡誰(shuí)的“微笑”？為什么？活動(dòng)延伸：請(qǐng)幼兒在幼兒園做一件讓他人高興的事，把快樂(lè)送給其他的小朋友。微笑日活動(dòng)方案「篇二」微笑是最美的語(yǔ)言笑臉照片征集活動(dòng)方案范文一、活動(dòng)目的：為了迎合校園里的心理健康年的相關(guān)活動(dòng)，也為了使校園的氣氛更加和諧與溫馨化，同時(shí)把我們心里最熱情的一塊土地，用最開(kāi)心最浪漫的笑容表現(xiàn)出來(lái)，也讓大家相信不管生活中遇到什么困難，只要能用微笑去面對(duì)，那么你就跨過(guò)了第一步，剩下的你也就很容易走過(guò)。二、活動(dòng)主題：給別人微笑，給自己微笑，溫暖你我他。三、活動(dòng)時(shí)間：5月18日至5月22日。四、活動(dòng)地點(diǎn)：7508教室。五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：主要執(zhí)行人員：心靈驛站相關(guān)工作人員。六、活動(dòng)參與對(duì)象：南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有學(xué)生。七、活動(dòng)內(nèi)容：（一）、我們會(huì)讓工作人員到各個(gè)系進(jìn)行笑臉征集活動(dòng)，把大家的笑臉聚到一起，溫暖的力量才會(huì)更大。（二）、我們會(huì)將大家的笑臉聚集起來(lái)按照不同的樣子排列成溫馨的圖案，到時(shí)候請(qǐng)大家參觀。八、準(zhǔn)備及其他安排：（一）前期籌備：（1）借好相關(guān)的東西即相機(jī)和其他工作人員需要的東西，同時(shí)負(fù)責(zé)寫(xiě)宣傳稿及簡(jiǎn)訊，還有搜集相關(guān)的活動(dòng)資料；（2）拍照及其他工作由采集組和宣傳組負(fù)責(zé)，要按要求拍照；（3）策劃組想好方案配合李成功工作，協(xié)助最后的拼圖工作；（4）辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。（二）活動(dòng)后期：（1）寫(xiě)好總結(jié)，整理好資料；（2）開(kāi)總結(jié)會(huì)及引領(lǐng)參觀，過(guò)程中注意周?chē)鸂顩r；（3）文秘組最后將資料統(tǒng)籌好，備做核查。九、注意事項(xiàng)：（1）在拍照過(guò)程中要注意自己的態(tài)度和表情，要是大家都能接受；（2）務(wù)必每個(gè)成員都能參加到活動(dòng)中；（3）注意在活動(dòng)中提高大家的積極性；（4）活動(dòng)期間也要注意自己心里的調(diào)節(jié)，意見(jiàn)不同也不要激動(dòng)。十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：洗刷照片：15+50=65元。微笑日活動(dòng)方案「篇三」一、活動(dòng)意義及目的：（1）20xx年5月8日是第xx個(gè)世界微笑日。（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛(ài)生活的，快樂(lè)地生活的、學(xué)習(xí)。（3）希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。（4）讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會(huì)。二、主辦單位：協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月8日上午8：00――18：00四、參與對(duì)象：南校區(qū)全體學(xué)生五、活動(dòng)流程：1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：（1）秘書(shū)處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號(hào)召力。（2）宣傳部于5月7日之前準(zhǔn)備好宣傳海報(bào)（3張）和展板（1塊）。海報(bào)內(nèi)容：介紹5月8日在活動(dòng)事宜；展板：突出活動(dòng)主題、內(nèi)容、目的（3）外聯(lián)部于5月5日之前購(gòu)齊活動(dòng)所需用品（50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品）（4）事團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)負(fù)責(zé)人，借相機(jī)一部,申請(qǐng)標(biāo)簽，借活動(dòng)所需桌椅，等設(shè)備。（5）秘書(shū)處制定好5月8日生活的橋值班人員名單2、活動(dòng)階段工作：（1）8：00在生活的橋上安排好桌椅、展板。（2）值班人員開(kāi)始給路過(guò)的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個(gè)。（3）活動(dòng)一直持續(xù)到下午6：00，由事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。3、活動(dòng)結(jié)束工作：（1）宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功。（2）由秘書(shū)處寫(xiě)稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿。（3）秘書(shū)處理，活動(dòng)材料并寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。六、應(yīng)急措施：1、活動(dòng)用品準(zhǔn)備成分。2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池。3、其它問(wèn)題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理。微笑日活動(dòng)方案「篇四」關(guān)于世界微笑日的幼兒園活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景及目的：5月8日是"世界微笑日"。在"世界微笑日"即將到來(lái)之際，我們班要開(kāi)展主題為"微笑是最美麗的語(yǔ)言"的系列活動(dòng)，倡議教師、家長(zhǎng)、市民每天都笑一笑。因?yàn)椋趯?duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)！二活動(dòng)主題：微笑，最美麗的語(yǔ)言！三、活動(dòng)口號(hào)：我微笑，我快樂(lè)！我微笑，我時(shí)尚！今天你笑了嗎?四活動(dòng)對(duì)象：小二班幼兒、教師、家長(zhǎng)五活動(dòng)時(shí)間：5月7日--5月8日六活動(dòng)內(nèi)容：一、"微笑送您好心情"。1.通過(guò)播放課件，讓寶寶知道"5月8日"是世界微笑日。2.讓幼兒找一找身邊的微笑：家人的、老師的、小朋友的等等。3.找一找自己最美的微笑。(1)寶寶照鏡子，欣賞自己最美的微笑。(2)師幼相互微笑、幼幼相互微笑，體驗(yàn)微笑的魅力。4."我微笑，我快樂(lè)！"：?jiǎn)稳嘶蛘叨嗳俗杂山M合拍照5.戶外活動(dòng)：老師和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上站成有趣的笑臉圖，留下班級(jí)的集體"微笑"。二、傳遞"微笑，送關(guān)愛(ài)"。1.指導(dǎo)寶寶制作"微笑"標(biāo)志圖"，并啟發(fā)寶寶想一句話，由教師幫忙寫(xiě)在標(biāo)志圖后，如：我把微笑送給您，祝你開(kāi)心！我把微笑送給您，祝您快樂(lè)！請(qǐng)每天笑一笑;微笑是最美的花……音樂(lè)《笑一個(gè)吧》2.讓寶寶把制作的微笑微笑標(biāo)志圖送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、小朋友，以燦爛純真的笑容迎向親人，送一個(gè)"微笑"，送一份祝福，送一分溫暖體貼，宣傳微笑的力量。音樂(lè)《歌聲與微笑》微笑日活動(dòng)方案「篇五」世界微笑日活動(dòng)方案2016世界微笑日活動(dòng)方案2016前言：從1948年這個(gè)節(jié)日訂立起,每年的5月8日就變得溫馨起來(lái)在對(duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái).每個(gè)人的見(jiàn)面禮是微笑，微笑是一朵動(dòng)人的花朵，微笑是最美麗的語(yǔ)言，當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，開(kāi)心喜樂(lè)，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會(huì)因此而祥和，國(guó)家因此而安康，校園因此而和諧。一、活動(dòng)意義及目的：(1)2010年5月8日是第61個(gè)世界微笑日。希望通過(guò)此次活動(dòng)讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛(ài)生活，快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。(3)希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。(4)讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會(huì)。二、主辦單位：植物保護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)三、活動(dòng)時(shí)間：2010年5月8日上午8：0018：00四、參與對(duì)象：南校區(qū)全體學(xué)生五、活動(dòng)流程：1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：(1)秘書(shū)處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號(hào)召力。(2)宣傳部于5月7日之前準(zhǔn)備好宣傳海報(bào)(3張)和展板(1塊)。海報(bào)內(nèi)容：介紹5月8日在活動(dòng)事宜;展板：突出活動(dòng)主題、內(nèi)容、目的(3)外聯(lián)部于5月5日之前購(gòu)齊活動(dòng)所需用品(50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品)(4)理事團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)負(fù)責(zé)人，借相機(jī)一部,申請(qǐng)標(biāo)簽，借活動(dòng)所需桌椅(兩張桌子，兩把椅子)，等設(shè)備(5)秘書(shū)處制定好5月8日生活橋值班人員名單2、活動(dòng)階段工作：于5月8日在生活橋進(jìn)行宣傳(1)8：00在生活橋上安排好桌椅、展板(2)值班人員開(kāi)始給路過(guò)的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個(gè)(3)活動(dòng)一直持續(xù)到下午6：00，由理事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。3、活動(dòng)結(jié)束工作：(1)宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功(2)由秘書(shū)處寫(xiě)稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿(3)秘書(shū)處整理活動(dòng)材料并寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。六、應(yīng)急措施：1、活動(dòng)用品準(zhǔn)備成分2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池3、其它問(wèn)題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理世界微笑日活動(dòng)方案2016一、活動(dòng)背景及目的：5月8日是"世界微笑日"。在"世界微笑日"即將到來(lái)之際，我們班要開(kāi)展主題為"微笑是最美麗的語(yǔ)言"的系列活動(dòng)，倡議教師、家長(zhǎng)、市民每天都笑一笑。因?yàn)?，在?duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)！二活動(dòng)主題：微笑，最美麗的語(yǔ)言！三、活動(dòng)口號(hào)：我微笑，我快樂(lè)！我微笑，我時(shí)尚！今天你笑了嗎?四活動(dòng)對(duì)象：小二班幼兒、教師、家長(zhǎng)五活動(dòng)時(shí)間：5月7日--5月8日六活動(dòng)內(nèi)容：一、"微笑送您好心情"。1.通過(guò)播放課件，讓寶寶知道"5月8日"是世界微笑日。2.讓幼兒找一找身邊的微笑：家人的、老師的、小朋友的等等。3.找一找自己最美的微笑。(1)寶寶照鏡子，欣賞自己最美的微笑。(2)師幼相互微笑、幼幼相互微笑，體驗(yàn)微笑的魅力。5."我微笑，我快樂(lè)！"：?jiǎn)稳嘶蛘叨嗳俗杂山M合拍照5.戶外活動(dòng)：老師和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上站成有趣的笑臉圖，留下班級(jí)的集