海南省省直轄縣級行政區(qū)劃屯昌縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試生物考題及答案考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。請將正確答案的字母填在題后的括號內(nèi)。1.下列哪項(xiàng)不屬于生物的基本特征？（1）需要營養(yǎng)（2）能進(jìn)行呼吸（3）能進(jìn)行代謝（4）能進(jìn)行光合作用2.下列哪種生物細(xì)胞中沒有細(xì)胞核？（1）細(xì)菌（2）真菌（3）動植物細(xì)胞（4）原生動物3.下列哪項(xiàng)不是生物分類的依據(jù)？（1）細(xì)胞結(jié)構(gòu)（2）生殖方式（3）形態(tài)結(jié)構(gòu)（4）生存環(huán)境4.下列哪項(xiàng)不是生物的分類單位？（1）門（2）綱（3）目（4）生物5.下列哪種生物屬于腔腸動物？（1）海綿（2）環(huán)節(jié)動物（3）軟體動物（4）節(jié)肢動物6.下列哪種生物屬于環(huán)節(jié)動物？（1）蚯蚓（2）蜘蛛（3）蝴蝶（4）水母7.下列哪種生物屬于軟體動物？（1）蝸牛（2）蜈蚣（3）昆蟲（4）魚類8.下列哪種生物屬于節(jié)肢動物？（1）蜈蚣（2）蜘蛛（3）昆蟲（4）魚類9.下列哪種生物屬于魚類？（1）鯽魚（2）青蛙（3）家鴿（4）蜻蜓10.下列哪種生物屬于兩棲動物？（1）鯽魚（2）青蛙（3）家鴿（4）蜻蜓二、填空題要求：請將正確的答案填在題后的橫線上。11.生物體的基本結(jié)構(gòu)單位是______，由______、______、______和______組成。12.生物分類的單位從大到小依次是______、______、______、______、______。13.腔腸動物的主要特征是______、______、______、______。14.軟體動物的主要特征是______、______、______、______。15.節(jié)肢動物的主要特征是______、______、______、______。16.魚類的主要特征是______、______、______、______。17.兩棲動物的主要特征是______、______、______、______。18.鳥類的主要特征是______、______、______、______。19.哺乳動物的主要特征是______、______、______、______。三、簡答題要求：請用簡潔明了的語言回答問題。20.簡述生物的分類依據(jù)。21.簡述生物的基本特征。22.簡述腔腸動物的主要特征。23.簡述軟體動物的主要特征。24.簡述節(jié)肢動物的主要特征。25.簡述魚類的主要特征。26.簡述兩棲動物的主要特征。27.簡述鳥類的特征。28.簡述哺乳動物的主要特征。四、實(shí)驗(yàn)題要求：根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟，完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告。29.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)步驟：1.準(zhǔn)備洋蔥鱗片葉。2.將洋蔥鱗片葉放入清水中浸泡一段時(shí)間。3.將洋蔥鱗片葉取出，用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉。4.將洋蔥鱗片葉放入載玻片中，滴加適量的碘液。5.使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。實(shí)驗(yàn)報(bào)告：1.描述洋蔥鱗片葉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.觀察并記錄洋蔥鱗片葉細(xì)胞在清水中的質(zhì)壁分離現(xiàn)象。3.分析洋蔥鱗片葉細(xì)胞質(zhì)壁分離的原因。五、論述題要求：結(jié)合所學(xué)知識，論述生物多樣性的保護(hù)措施。30.論述以下問題：1.生物多樣性的意義是什么？2.生物多樣性面臨的主要威脅有哪些？3.保護(hù)生物多樣性的措施有哪些？六、應(yīng)用題要求：根據(jù)所學(xué)知識，分析并解答以下問題。31.分析以下問題：1.人類活動對生物多樣性產(chǎn)生的影響有哪些？2.如何在日常生活中保護(hù)生物多樣性？3.舉例說明生物多樣性的重要性。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D。生物的基本特征包括需要營養(yǎng)、能進(jìn)行呼吸、能進(jìn)行代謝，而光合作用是植物細(xì)胞特有的生理過程。2.A。細(xì)菌是單細(xì)胞生物，其細(xì)胞中沒有細(xì)胞核。3.B。生物分類的依據(jù)包括細(xì)胞結(jié)構(gòu)、生殖方式、形態(tài)結(jié)構(gòu)和生存環(huán)境，而生殖方式不屬于分類依據(jù)。4.D。生物的分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，生物本身不屬于分類單位。5.A。海綿屬于腔腸動物，具有身體輻射對稱、有消化腔、有口無肛門等特點(diǎn)。6.A。蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，身體由許多相似的體節(jié)組成，有剛毛輔助運(yùn)動。7.A。蝸牛屬于軟體動物，身體柔軟，有外套膜和貝殼。8.C。昆蟲屬于節(jié)肢動物，身體分頭、胸、腹三部分，有外骨骼。9.A。鯽魚屬于魚類，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳。10.B。青蛙屬于兩棲動物，幼體生活在水中，成體既能生活在水中，也能生活在陸地上。二、填空題11.細(xì)胞；細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)；細(xì)胞核；線粒體。12.界；門；綱；目；科；屬；種。13.身體輻射對稱；有消化腔；有口無肛門；有網(wǎng)狀內(nèi)胚層。14.身體柔軟；有外套膜；有貝殼；有足或觸手。15.身體分節(jié)；有外骨骼；足或觸手分節(jié)；有觸角。16.魚生活在水中；用鰓呼吸；用鰭游泳；有側(cè)線。17.幼體生活在水中；成體水陸兩棲；皮膚裸露，分泌粘液；用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。18.有喙無齒；前肢變成翼；體溫恒定；有氣囊。19.有乳腺；體表有毛；體溫恒定；胎生哺乳。三、簡答題20.生物的分類依據(jù)是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖方式、細(xì)胞結(jié)構(gòu)、遺傳信息等特征進(jìn)行分類，以便于研究生物的演化關(guān)系和生物學(xué)特性。21.生物的基本特征包括：需要營養(yǎng)、能進(jìn)行呼吸、能進(jìn)行代謝、能生長和繁殖、能對外界刺激作出反應(yīng)、有遺傳和變異的特性。22.腔腸動物的主要特征是：身體輻射對稱、有消化腔、有口無肛門、有網(wǎng)狀內(nèi)胚層。23.軟體動物的主要特征是：身體柔軟、有外套膜、有貝殼（有的無貝殼）、有足或觸手。24.節(jié)肢動物的主要特征是：身體分節(jié)、有外骨骼、足或觸手分節(jié)、有觸角。25.魚類的主要特征是：生活在水中、用鰓呼吸、用鰭游泳、有側(cè)線。26.兩棲動物的主要特征是：幼體生活在水中、成體水陸兩棲、皮膚裸露、分泌粘液、用肺呼吸、皮膚輔助呼吸。27.鳥類的特征是：有喙無齒、前肢變成翼、體溫恒定、有氣囊。28.哺乳動物的主要特征是：有乳腺、體表有毛、體溫恒定、胎生哺乳。四、實(shí)驗(yàn)題29.實(shí)驗(yàn)報(bào)告：1.洋蔥鱗片葉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：細(xì)胞呈扁平狀，有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。2.觀察到洋蔥鱗片葉細(xì)胞在清水中的質(zhì)壁分離現(xiàn)象：細(xì)胞壁與細(xì)胞膜分離，細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷，液泡變小。3.分析洋蔥鱗片葉細(xì)胞質(zhì)壁分離的原因：細(xì)胞吸水膨脹，細(xì)胞壁限制細(xì)胞膨脹，導(dǎo)致質(zhì)壁分離。五、論述題30.論述：1.生物多樣性的意義：生物多樣性對于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定、提供生物資源、促進(jìn)科學(xué)研究、保護(hù)生物進(jìn)化具有重要意義。2.生物多樣性面臨的主要威脅：棲息地破壞、過度捕撈、環(huán)境污染、外來物種入侵、氣候變化等。3.保護(hù)生物多樣性的措施：建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)法律法規(guī)保護(hù)、開展生物多樣性教育和宣傳、促進(jìn)生物資源可持續(xù)利用等。六、應(yīng)用題31.分析：1.人類活動對生物多樣性產(chǎn)