小學(xué)必背古詩歌辭全集本集所選篇目，參考了現(xiàn)行小學(xué)階段語文教學(xué)大綱及主流教輔資料的核心推薦，力求全面且具代表性。內(nèi)容涵蓋了從先秦到明清的經(jīng)典作品，以唐詩宋詞為主體，兼顧其他朝代的精華。每首詩詞均附上簡要的注釋與簡析，旨在幫助小讀者更好地理解詩意，而非增加記憶負(fù)擔(dān)。背誦的關(guān)鍵在于多讀多品，讓這些美好的文字自然而然地融入心田。一、先秦兩漢：古韻悠長，奠基之作這一時期的詩歌，如源頭活水，質(zhì)樸純真，充滿了生活氣息與先民的智慧。（一）漢樂府1.《長歌行》（青青園中葵）>青青園中葵，朝露待日晞。>陽春布德澤，萬物生光輝。>?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。>百川東到海，何時復(fù)西歸？>少壯不努力，老大徒傷悲。*注釋：葵，古代的一種蔬菜。晞，曬干。焜黃，形容草木凋落枯黃的樣子。華，同“花”。*簡析：這是一首勸誡世人珍惜時光、努力奮進(jìn)的樂府詩。以園中葵起興，描繪了春生秋枯的自然規(guī)律，進(jìn)而聯(lián)想到江河?xùn)|流入海不復(fù)回，警示人們“少壯不努力，老大徒傷悲”，寓意深刻，催人警醒。2.《江南》（江南可采蓮）>江南可采蓮，蓮葉何田田。>魚戲蓮葉間。>魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，>魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。*注釋：田田，形容荷葉茂盛相連的樣子。*簡析：這是一首描繪江南采蓮時節(jié)熱鬧歡樂景象的民歌。語言樸素明快，通過對蓮葉和魚兒的生動描寫，展現(xiàn)了采蓮人的喜悅心情和江南水鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光。（二）古詩十九首（選錄）3.《迢迢牽牛星》>迢迢牽牛星，皎皎河漢女。>纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。>終日不成章，泣涕零如雨。>河漢清且淺，相去復(fù)幾許？>盈盈一水間，脈脈不得語。*注釋：迢迢，遙遠(yuǎn)的樣子。皎皎，明亮的樣子。河漢女，指織女星。擢，伸出。札札，織布機(jī)發(fā)出的聲音。機(jī)杼，織布機(jī)。章，指布帛上的花紋。零，落下。盈盈，清澈的樣子。脈脈，含情相視的樣子。*簡析：這首詩借牛郎織女的神話傳說，抒發(fā)了女子的相思之情。詩中描繪了織女的勤勞與哀愁，以及她與牛郎隔河相望、不得相會的痛苦，意境優(yōu)美，情感纏綿。二、魏晉南北朝：風(fēng)骨初成，田園漸興魏晉風(fēng)度，南北朝民歌的清新，為詩歌發(fā)展注入了新的活力。（一）曹操4.《觀滄?！?gt;東臨碣石，以觀滄海。>水何澹澹，山島竦峙。>樹木叢生，百草豐茂。>秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。>日月之行，若出其中；>星漢燦爛，若出其里。>幸甚至哉，歌以詠志。*注釋：碣石，山名。澹澹，水波蕩漾的樣子。竦峙，高高地挺立。星漢，銀河。*簡析：這是一首氣魄宏偉的寫景抒情詩。詩人登高望遠(yuǎn)，描繪了大海吞吐日月、包蘊(yùn)星漢的壯麗景象，展現(xiàn)了其開闊的胸襟和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。（二）陶淵明5.《飲酒·其五》（結(jié)廬在人境）>結(jié)廬在人境，而無車馬喧。>問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。>采菊東籬下，悠然見南山。>山氣日夕佳，飛鳥相與還。>此中有真意，欲辨已忘言。*注釋：結(jié)廬，建造房屋。人境，人間。爾，如此，這樣。悠然，閑適淡泊的樣子。南山，指廬山。日夕，傍晚。相與還，結(jié)伴而歸。*簡析：這是陶淵明田園詩的代表作之一。詩歌描繪了詩人歸隱田園后的閑適生活，表達(dá)了對官場的厭倦和對自然的熱愛?！安删諙|籬下，悠然見南山”一句，意境高遠(yuǎn)，成為千古名句。（三）南北朝民歌6.《敕勒歌》（北朝民歌）>敕勒川，陰山下。>天似穹廬，籠蓋四野。>天蒼蒼，野茫茫，>風(fēng)吹草低見牛羊。*注釋：敕勒川，地名，在今內(nèi)蒙古境內(nèi)。穹廬，游牧民族居住的圓頂帳篷。見，同“現(xiàn)”，顯露。*簡析：這首民歌描繪了北方草原壯麗遼闊的風(fēng)光。語言雄渾質(zhì)樸，用生動的比喻和白描手法，展現(xiàn)了草原的蒼茫無垠和牛羊成群的興旺景象，充滿了民族豪情。7.《詠鵝》（駱賓王）>鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。>白毛浮綠水，紅掌撥清波。*注釋：曲項，彎著脖子。撥，劃動。*簡析：這是初唐詩人駱賓王七歲時的作品。全詩寥寥數(shù)語，便將白鵝游水嬉戲的神態(tài)描繪得栩栩如生，充滿了童真童趣，是兒童學(xué)詩的啟蒙佳作。三、隋唐：詩歌巔峰，名家輩出唐代是中國詩歌發(fā)展的黃金時代，名家如星，佳作如云。（一）王勃8.《送杜少府之任蜀州》>城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。>與君離別意，同是宦游人。>海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。>無為在歧路，兒女共沾巾。*注釋：城闕，指長安。輔三秦，以三秦為輔。五津，指蜀地的五個渡口，這里代指蜀州?；掠?，在外做官。比鄰，近鄰。無為，不要。歧路，岔路口。*簡析：這是一首送別詩。詩人以開闊的胸襟，勸慰友人不要為離別而悲傷，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”一句，意境高遠(yuǎn)，情感真摯，成為送別詩中的千古絕唱。（二）王昌齡9.《出塞》（秦時明月漢時關(guān)）>秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。>但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。*注釋：但使，只要。龍城飛將，指漢代名將李廣，這里泛指英勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)。教，讓。胡馬，指侵?jǐn)_中原的北方少數(shù)民族騎兵。陰山，山脈名，在今內(nèi)蒙古境內(nèi)。*簡析：這是一首著名的邊塞詩。詩人從秦漢時期的明月和邊關(guān)寫起，營造了一種雄渾蒼涼的氛圍，表達(dá)了對長期征戰(zhàn)不休的感慨和對良將的渴望，抒發(fā)了保家衛(wèi)國的壯志豪情。10.《芙蓉樓送辛漸》（寒雨連江夜入?yún)牵?gt;寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?gt;洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。*注釋：芙蓉樓，在今江蘇鎮(zhèn)江。辛漸，詩人的朋友。平明，清晨。楚山，指潤州（今鎮(zhèn)江）一帶的山，春秋時屬楚地。冰心，比喻純潔的心。玉壺，比喻潔白無瑕。*簡析：這是一首送別詩。前兩句描繪了送別時的凄清景象，后兩句則以“一片冰心在玉壺”自喻，表明自己堅守高潔品格的心志，意境孤高，韻味深長。（三）王之渙11.《涼州詞》（黃河遠(yuǎn)上白云間）>黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。>羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。*注釋：涼州詞，唐代樂府曲名。仞，古代長度單位。羌笛，羌族樂器。楊柳，指《折楊柳》曲，古人有折柳送別的習(xí)俗。玉門關(guān)，在今甘肅敦煌西北，是古代通往西域的要道。*簡析：這首詩描繪了西北邊塞的壯麗風(fēng)光和戍邊將士的思鄉(xiāng)之情。詩人以雄奇的筆觸勾勒出黃河、孤城、高山的壯闊畫面，后兩句借羌笛抒發(fā)了將士們的哀怨和對家鄉(xiāng)的思念，含蓄深沉。12.《登鸛雀樓》>白日依山盡，黃河入海流。>欲窮千里目，更上一層樓。*注釋：鸛雀樓，舊址在今山西永濟(jì)。依，依傍。盡，消失。窮，盡，使達(dá)到極點(diǎn)。更，再。*簡析：這是一首登高望遠(yuǎn)的名作。前兩句描繪了夕陽西下、黃河?xùn)|流的壯闊景象，后兩句則蘊(yùn)含了深刻的人生哲理：只有站得更高，才能看得更遠(yuǎn)。詩句簡潔有力，催人奮進(jìn)。（四）孟浩然13.《春曉》>春眠不覺曉，處處聞啼鳥。>夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。*注釋：曉，天亮。聞，聽見。*簡析：這是一首描繪春日清晨景象的小詩。詩人從睡夢中醒來，聽到處處鳥鳴，想起昨夜的風(fēng)雨，不禁關(guān)切地詢問花兒落了多少。全詩語言樸素自然，充滿了生活情趣和對春天的熱愛。14.《望洞庭湖贈張丞相》（八月湖水平）>八月湖水平，涵虛混太清。>氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。>欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。>坐觀垂釣者，徒有羨魚情。*注釋：涵虛，指水映天空。太清，天空。云夢澤，古代大湖名。撼，搖動。濟(jì)，渡。舟楫，船只。端居，閑居。徒，白白地。*簡析：這是一首投贈詩。詩人描繪了洞庭湖波瀾壯闊的景象，表達(dá)了自己想為國家效力卻苦于沒有途徑的心情，希望得到張丞相的引薦?！皻庹粼茐魸?，波撼岳陽城”一句，氣勢磅礴，堪稱寫景名句。（五）王維15.《鹿柴》>空山不見人，但聞人語響。>返景入深林，復(fù)照青苔上。*注釋：鹿柴，地名，是王維輞川別業(yè)中的一處景點(diǎn)。但，只。返景，夕陽返照的光。復(fù)，又。*簡析：這是一首描繪山林幽靜景色的小詩。詩人以“不見人”和“聞人語響”的對比，襯托出空山的寂靜，后兩句通過夕陽照在青苔上的細(xì)節(jié)，進(jìn)一步渲染了幽深寧靜的氛圍，體現(xiàn)了王維“詩中有畫”的特點(diǎn)。16.《送元二使安西》>渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。>勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。*注釋：渭城，地名，在今陜西咸陽。浥，濕潤?？蜕幔玫?。陽關(guān)，古關(guān)名，在今甘肅敦煌西南，是出塞的要道。*簡析：這是一首著名的送別詩，又稱《陽關(guān)三疊》。前兩句描繪了雨后渭城清新的景色，后兩句則集中抒發(fā)了送別時的依依惜別之情，語淺情深，感人至深。17.《九月九日憶山東兄弟》>獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。>遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。*注釋：異鄉(xiāng)，他鄉(xiāng)。異客，在外地作客的人。佳節(jié)，指重陽節(jié)。登高，重陽節(jié)有登高的習(xí)俗。茱萸，一種香草，古人認(rèn)為重陽節(jié)插茱萸可以避災(zāi)。*簡析：這是一首思鄉(xiāng)詩。詩人客居他鄉(xiāng)，在重陽節(jié)這天格外思念家鄉(xiāng)的親人。后兩句通過想象兄弟們登高插茱萸卻少了自己的情景，將思念之情表達(dá)得更為委婉動人?！懊糠昙压?jié)倍思親”已成為千古傳誦的名句。（六）李白18.《靜夜思》>床前明月光，疑是地上霜。>舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。*注釋：疑，懷疑，好像。舉頭，抬頭。*簡析：這是一首家喻戶曉的思鄉(xiāng)詩。詩人以簡潔樸素的語言，描繪了秋夜望月思念故鄉(xiāng)的情景?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”兩句，通過動作細(xì)節(jié)的刻畫，將思鄉(xiāng)之情表現(xiàn)得淋漓盡致，深入人心。19.《望廬山瀑布》>日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。>飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。*注釋：香爐，指香爐峰。紫煙，紫色的煙霧，因日光照射而生。前川，前面的河流。疑，懷疑。銀河，天河。落九天，從天上最高處落下來。*簡析：這是一首描繪廬山瀑布壯麗景色的寫景詩。詩人運(yùn)用夸張和比喻的手法，將瀑布的雄偉氣勢描繪得驚心動魄，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”更是想象奇特，氣勢磅礴，成為千古絕唱。20.《贈汪倫》>李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。>桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。*注釋：將欲行，將要出發(fā)。踏歌，古代的一種歌唱形式，一邊走一邊唱。桃花潭，在今安徽涇縣。不及，比不上。*簡析：這是一首送別詩。詩人以生動的筆觸，描繪了汪倫踏歌送行的情景，用“桃花潭水深千尺”來比喻汪倫對自己的深厚情誼，樸素真摯，感人肺腑。21.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》>故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。>孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。*注釋：故人，老朋友，指孟浩然。西辭，向西告別（黃鶴樓在揚(yáng)州之西）。煙花，指春天艷麗的景色。下，順流而下。碧空盡，消失在碧藍(lán)的天空盡頭。唯見，只看見。天際，天邊。*簡析：這是一首送別詩。詩人描繪了在黃鶴樓送別孟浩然的情景，“煙花三月下?lián)P州”點(diǎn)明了送別的時間和目的地，后兩句通過對孤帆遠(yuǎn)去、長江東流的景物描寫，寄托了對友人的無限眷戀之情。22.《早發(fā)白帝城》>朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。>兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。*注釋：白帝，白帝城，在今重慶奉節(jié)。江陵，今湖北荊州。還，返回。啼不住，不停地啼叫。輕舟，輕快的小船。萬重山，層層疊疊的山。*簡析：這首詩寫于詩人遇赦東歸途中。全詩洋溢著輕松愉悅