2024-2025學年吉林省長春市二中高二下學期期中語文試題一、現代文閱讀(★★★★)閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：所謂“算法”，原指人類解決特定問題的數理路徑，今天已成為網絡世界內部規(guī)則的代名詞。一臺“計算機以什么方式、什么步驟執(zhí)行任務，正是依賴算法支配。一些技術人士曾提出，“算法沒有價值觀”，但現實證明，算法的設計或許可以在邏輯層面做到完美，可一旦缺少了正確價值觀的導航，就會淪為作惡工具。很長一段時間以來，流量至上、利益至上被許多平臺奉為圭臬，在這一價值觀的主導下，算法頻頻作亂。有的過度采集信息，在非必要情況下大量獲取用戶隱私；有的明碼標價宰客，差別對待新老用戶，“千人千價”坑你沒商量；有的炒作這榜那榜，鼓動飯圈互撕、網友對罵，熱搜一片無聊狗血；還有的打造“信息繭房”，隱蔽而高效的“議程設置”，無節(jié)制地投其所好，使得公眾視野思維愈發(fā)偏狹……不夸張地說，一些平臺設定算法的目標就是“留住用戶的每一秒”，即使是迎合人性弱點、惡俗趣味，也在所不惜。正因如此，不少人將新一代網絡信息平臺的崛起形容為“電線桿式的低俗生意，裹上了算法的外衣”，話雖刺耳，卻點出了癥結所在。我們不得不正視這樣一種現實，即進入互聯網3.0時代后，當代人的生活運行建立在了各種應用之上。隱含在各種網絡服務中的算法，在很大程度上決定了人們每天閱讀哪些新聞，購買什么商品，經過哪條街道，光顧哪家餐廳。算法通過掌握人們接受、傳播信息的渠道，潛移默化地影響著人們對于社會的理解與認知，長此以往，將進一步影響社會輿論、形塑主流文化。也就是說，算法已開始脫離了工具范疇，逐漸演化成了一種引導、影響乃至支配人類社會的權力。未來學家馬克·古德曼曾預警：“如果你控制了代碼，就可以控制整個世界?！贝驌羲惴ā白鲪骸?，不僅是維護公眾權益的必要之舉，也是守護社會安全的戰(zhàn)略部署。但客觀而言，破題算法治理難度不小。推薦算法直接關乎用戶活躍度、留存率，平臺“內部嚴抓”明顯動力不足。更何況，不同于商品缺斤少兩、以次充好帶來的直觀感受，算法技術專業(yè)性、不透明性強，“黑箱”普遍存在。即便將算法代碼“置于陽光下”，算法本身的復雜性也決定了其很難條條句句得以檢驗和解釋。為此，有關方面曾嘗試揭開技術面紗，對算法做到全方位、嵌入式監(jiān)管。從已經普及的5G技術，到無處不在的算法應用，再到愈發(fā)成熟的人工智能，面對現代科技的集中爆發(fā)，有人曾預言，在可預見的未來，每一年都將是技術元年。技術更迭永遠沒有盡頭，但這并不意味我們要迷信技術，如何守住“技術向善”的底線是每個時代的必答題。尤其對已經走向下半場的互聯網而言，更應放棄粗放式連接，向著更加注重用戶體驗、強調社會責任的方向發(fā)展。說到底，技術不等于一切，人才是萬物的尺度，只有讓技術創(chuàng)新回歸“人本位”，科技才能在離用戶最近的地方溫暖萬家燈火。（摘編自高源《算法向善應成為數字未來的發(fā)展共識》）材料二：隨著算法在社會生活中的深入應用，其雙重屬性日益凸顯——既映射著人類的智慧與善良，亦潛藏著因設計偏差或應用不當而可能引發(fā)的道德風險。因此，我們應在快速發(fā)展的過程中保持對算法的審視和反思，發(fā)揮算法的積極作用，促進“算法向上向善”。頭部平臺在算法治理中扮演著重要的角色。由于其龐大的用戶基數，頭部平臺在算法應用方面的實踐不僅影響著公眾對算法的認知與態(tài)度，更對整個行業(yè)的發(fā)展起著示范引領作用。近期，抖音推出的10項措施精準聚焦了算法黑箱、信息繭房、網絡謠言、網絡暴力等平臺發(fā)展過程中亟待解決的核心議題，主動擔當起了平臺的社會責任，以誠懇的態(tài)度和創(chuàng)新的思維回應了公眾關切。算法透明化無疑是提升公眾媒介素養(yǎng)、構建友好互信社區(qū)環(huán)境的關鍵一環(huán)。當下，公眾對算法的認知主要源于媒介使用過程中的主觀感受，難以形成對算法系統(tǒng)、科學的全面認識，甚至產生了諸如“算法可以讀取內心”“大數據會監(jiān)視大腦”等誤解與擔憂。事實上，算法是應對信息超載的一種高效率信息篩選機制。面對互聯網中的海量信息，算法可以精準匹配用戶個人特征與信息資源，實現“信息找人”，完成了從“千人一面”到“千人千面”的信息分發(fā)模式轉變。這不僅大幅降低了用戶獲取有效信息的時間成本，更滿足了個性化、多樣化的信息需求。（摘編自匡文波《推動算法透明化共筑向上向善的數字未來》）1．下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（）

A．算法已開始脫離了工具范疇，從解決特定問題的數理路徑演變?yōu)榫W絡世界內部規(guī)則的代名詞。B．算法掌握人們接受、傳播信息的渠道，因而影響人們對社會的理解與認知，進而影響社會輿論，形塑主流文化。C．目前現代科技正處于集中爆發(fā)期，未來技術的更迭還會繼續(xù)，人類可以依賴科技解決所有問題。D．算法是應對信息超載的高效率篩選機制，能精準地實現“信息找人”，降低用戶獲取有效信息的時間成本。2．根據材料內容，下列說法正確的一項是（）

A．算法技術內部監(jiān)督動力不足、技術專業(yè)性壁壘高、不透明性強等問題是算法作惡的主要原因。B．技術終究是為“人”服務的，只有讓技術創(chuàng)新回歸“人本位”，注重用戶體驗，科技才會更有意義。C．利用算法過度采集信息，明碼標價宰客，打造“信息繭房”“議程設置”……這些做法會造成公眾視野思維偏狹。D．算法通過信息匹配，實現了從“千人一面”到“千人千面”的轉變，證明其已完全滿足用戶的個性化需求。3．下列選項中，最能體現算法“向善”的一項是（）

A．在社交平臺搜索同一關鍵詞，不同用戶可能看到完全不同的結果。B．不同用戶使用網約車平臺，即使行程相同，價格也有差異。C．短視頻平臺不斷推送用戶感興趣的娛樂內容，滿足客戶心理需求。D．導航軟件根據實時路況，為用戶規(guī)劃最優(yōu)出行路線。4．如何實現“算法向上向善”？請結合兩則材料談談你的看法。5．劉女士是某酒店白金卡客戶，在某平臺通過手機軟件預訂房間價格每晚近800元，而同時段其他客人預訂同樣房型只要600元，請用材料中的觀點評析這一現象。(★★★★)閱讀下面的文字，完成下面小題。北京到馬邊【注】有多遠（節(jié)選）林雪兒“你去哪兒？”“馬邊?！薄榜R邊在哪？”“小涼山區(qū)一個邊城?！薄俺鋈畏饨罄簦俊瘪R格的語氣帶著調侃?！安畈欢喟?，第一書記算不算？”林修說?！暗谝粫?？！哈！”“一個村的。”“村的？你這官兒也忒小了吧？你一地道的北京人、北大高材生，工作單位是中紀委，跑去農村不耽誤嗎？再說農村那些事兒，你懂嗎？”“去了，不就懂了？”“去待兩年，大山深處，與青山為伴，想著都美?！绷中迣ξ磥淼臅r光充滿向往。“北京到馬邊有多遠？”“遠到遠方。”“文藝青年一枚?！瘪R格的話怎么聽都有諷刺的味兒?！拔乃嚽嗄暝趺蠢?？我就文藝了?！蹦翘?，一路顛簸之后，他坐在進山的小車里，興奮地看著一道又一道山撲面而來，一座又一座山變成低處，群峰在太陽之下如蓮盛開。秋天的陽光，給迎面而來的樹葉涂了亮閃閃的光，林修睜著眼，看滿眼的綠，閉著眼，夢里也是綠的。醒來，下雨了，但還是一道又一道的山，仿佛無路了，峰回路轉，又有一座山在前面，山生長著山。這重重疊疊的山會把他送到怎樣的遠方呢？離開北京時表哥馬格的話，反復回響在林修耳旁。司機好像很喜歡聽一首名叫《萬物的簽名》的歌，一直重復著?！瓌倓側攵嚼锏奶鞖饩屠淞恕４逦瘯藓靡院?，金雨生和李克住進了村委會，林修仍然住在曲別大叔家。村小學校的修繕與擴建也在進行，林修說必須加快建設，爭取在明年下半年，雪鶴村的孩子們能不出村就上學。曲別拉迪說修幾間教室很容易，學生在哪里？教師又在哪里？林修說招。拉迪說他不清楚情況，有哪個師范畢業(yè)的學生愿意來山里工作，他們一來可沒有回到城市的期限。林修想起市級醫(yī)院定向培養(yǎng)雪鶴村村醫(yī)的事，教師可不可以定向培養(yǎng)？林修想這個問題不僅是雪鶴村的，是馬邊所有的山村小學的，也是中國所有山區(qū)的。他設計了一張表格，交給在樂山的中國青年志愿者在大學生中做調查廣泛征求意見。林修問金雨生和李克：“我們來這山里兩年，再回到單位，也許原來的同事升職了，人脈廣了。你們后悔嗎？”金雨生和李克說：“不后悔。你呢？你后悔嗎？”林修說：“不后悔。在北京的時候，我也許不好意思說什么豪言壯語。但在這里，前線對吧，可以這樣說嗎？由不得要生出使命感來，因為與你們在一起?！比齻€人的手又疊在一起，他們記得初來的那一天，他們的手疊在一起，是剛開始的喜悅，而今天三個人的手疊在一起，才真有戰(zhàn)友的味道了。林修和金雨生、李克商量，為了確保明年學校能夠開學，決定在全縣有學校的村莊選拔一批人去樂山定點培訓。具體怎么選送由各村根據實際情況定。林修回到村里，說了縣里的決定，可選誰呢？他們商量，說那就考試吧，擇優(yōu)錄取。林修說既然是考試就通知愿意參加的人都來。他們在村委會貼出通知，金雨生出了題，其實都是簡單的語文與數學。考試那天，來了好些青年。雪鶴村的冬天多霧，整天霧茫茫的，難得看到太陽，特別陰冷，人和土地都早進入了冬眠?？斓侥甑?，林修和金雨生們的工作也進入另一種模式。今天這個單位要扶貧資料，明天那個單位要扶貧人數，還有每天的駐村工作日志臺賬，加上不斷來訪的各方熱心扶貧的社會人士。他們來自不同的級層，側重點不一樣，又希望能為扶貧事業(yè)做點事，每次發(fā)言稿都認真對待，有時候，三個人擠在一間屋子里準備資料，連中午飯都是端進去吃，一天下來，手腳都有些僵硬。他們在村委會外面做了宣傳欄，把村里的基本情況，扶貧資金的應用，各種產業(yè)都寫在村務公開欄里。村民們都冷得躲到火塘邊時，村委會的燈還亮著。村民們回家抱來了干柴，就在院壩里架起柴火，大家蹲著烤火，火光把人的臉映得紅彤彤的，大家說一些笑話。有人提議說：“林書記，你給我們說一說北京吧。”說說北京，這話把林修難著了，北京從何說起呢？說高樓林立，說長城雄偉，說國家歌劇院，這些離村民們太遠了。林修說：“有去過北京的，舉個手?！倍颊f沒去過。林修看了看時間，快十一點了，問大家：“現在晚不晚？”一個年輕人說：“半夜了，以往我們早睡了?！绷中拚f：“你們都覺得現在很晚了對吧？但我告訴你們，這個時候，在北京很多的寫字樓里，許多年輕人都還在上班。拼，都懷揣一個夢想，想有一個好的前途，必然會付出。”“北京有高樓，更重要的是有夢想。在古時候，北京叫幽州，是契丹的一個藩鎮(zhèn)，就在那個時候有了馬邊這個邊城。馬邊與幽州相比，面積小不了多少。時代走到今天，幽州變成北京，相信大家也看了電視，北京已經成為世界大都市。你能想到的北京都有，你想不到的北京也有。而馬邊還叫馬邊，時光在這里停了似的。黨和國家發(fā)現了這個問題，派我們來這里，就是要讓馬邊的人們也能享受到國家富了帶來的福利。等路修好了，房子修好了，發(fā)展養(yǎng)殖、觀光茶園果園、農家旅游，都可以試試。我們并不是只是給你們錢，而是要給你們自己賺錢的本領。好的更好，貧困的變好，這才是我們來的目的。”大家拍起手來，有人說：“林書記，真的會有新房嗎？”林修說：“會有的，但我們必須拼?！绷中薨炎约赫f得熱血了，待人散去，他便回到曲別大叔的家，曲別拉迪的屋子還亮著燈，他在寫作。林修看了看手機，有信息：“在高樓燈光里，想念你的森林?！绷中藁卣f：“人睡了，萬物醒來?！保ㄓ袆h改）【注】馬邊：即馬邊彝族自治縣，位于四川西南邊緣小涼山區(qū)。6．下列對文本相關內容的理解，不正確的一項是（）

A．小說開篇林修與表哥馬格的對話中，表哥調侃和諷刺的態(tài)度，表明他對林修的不理解和不支持，也側面反映扶貧攻堅工作的艱難。B．修繕擴建雪鶴村小學時，為解決師資和生源問題，林修借鑒村醫(yī)培養(yǎng)經驗，設計表格，通過調查廣泛征求意見，體現了他的工作智慧。C．小說中兩次寫到“三個人的手疊在一起”的細節(jié)，表現出三人到馬邊后的情感變化過程，展現了他們志同道合、團結協作的精神。D．小說中希望“說一說北京”的村民們與《哦，香雪》中的“香雪們”有相似之處，都表現了對現代文明和新生活的向往與追求。7．下列對文本藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A．林修進山時的環(huán)境描寫，烘托了人物興奮與激動的心情，也引發(fā)了讀者對扶貧工作者到達馬邊的小山村后工作與生活情形的想象。B．小說多處采用對話形式講述故事，如圍爐烤火的情節(jié)通過寫林修與村民的對話，刻畫人物形象，體現環(huán)境特點，情節(jié)也更緊湊集中。C．小說采用第三人稱全知視角，敘述不受時空限制，比較自由地反映生活，展示了事件發(fā)展的過程，人物的書寫空間更大。D．小說思想性和藝術性巧妙結合，如結尾的留白意蘊深遠，隱晦表現出林修在城市中的感情牽絆，點明了他來馬邊參與鄉(xiāng)村建設的原因。8．小說表現了北京到馬邊的“遠”，請結合文本簡要分析“遠”的豐富內涵。9．閱讀文本，可以感受到一種真實帶來的力量，這種效果是如何取得的？試結合文本簡要賞析。二、文言文閱讀(★★★★)閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：王伽，河間章武人也。開皇末，為齊州行參軍，初無足稱。后被州使送流囚李參等七十余人詣京師。時制，流人并枷鎖傳送。伽行次滎陽，哀其辛苦，悉呼而謂之曰：“卿輩既犯國刑，虧損名教，身嬰縲紲，此其職也。今復重勞援卒，民獨不愧于心哉！”參等辭謝。伽曰：“汝等雖犯憲法，枷鎖亦大辛苦。吾欲與汝等脫去，行至京師總集，能不違期不？”皆拜謝曰：“必不敢違?！辟び谑窍っ撈浼?，停援卒，與期曰：“某日當至京師，如致前卻，吾當為汝受死?！鄙嶂?。流人咸悅，依期而至，一無離叛。上聞而驚異之，召見與語，稱善久之。于是悉召流人，并令攜負妻子俱入，賜宴于殿庭而赦之。乃下詔曰：“凡在有生，含靈稟性，咸知好惡，并識是非。若臨以至誠，明加勸導，則俗必從化，人皆遷善。往以海內亂離，德教廢絕，官人無慈愛之心，兆庶懷奸詐之意，所以獄訟不息，澆薄難治。朕受命上天，安養(yǎng)萬姓，思遵圣法，以德化人，朝夕孜孜，意在于此。而伽深識朕意，誠心宣導。參等感悟，自赴憲司。率土之人非為難教良是官人不加曉示致令陷罪無由自新。若使官盡王伽之儔，人皆李參之輩，刑厝不用，其何遠哉！”于是擢伽為雍令，政有能名。（選自《隋書》卷七十三）材料二：王伽者，天下古今之偽人也。夫參等身蹈重法，固桀敖不軌之徒也，伽何恃而以死嘗試其誠偽？前乎此者，未聞伽有盛德至行足以孚豚魚【注】也，一旦而以父母之身與罪人市，豈其愚至此哉？且李參等已至京而待配于有司矣，孰使帝聞之而驚喜？則伽與參等探知帝之好虛偽以飾太平，而相約以成詭異之行，標榜自炫于帝之左右，俾得上聞。伽乃擢為雍令矣，參等乃予宴而赦矣。帝已為伽持券而取償，而帝不知也；非不知也，知之而固喜其飾平康以昭吾治功之盛，而欺天下也。（選自王夫之《讀通鑒論》）【注】豚魚：指小豬和小魚，比喻微賤之物。10．材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。率土之人非為A難教B良C是官人D不加E曉示F致令陷罪G無由自新。11．下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（）

A．次，駐扎，與《陳涉世家》“陳勝、吳廣皆次當行”中的“次”意思不同。B．驚異，意動用法，感到驚異，與《種樹郭橐駝傳》“非有能碩茂之也”中的“碩茂”用法不同。C．其，代詞，他們，與《師說》“其皆出于此乎”中的“其”用法相同。D．俾，使，與《促織》中“又囑學使俾入邑庠”中的“俾”意思相同。12．下列對材料有關內容的概述，不正確的一項是（）

A．王伽送囚犯去京師，因憐憫他們戴著枷鎖趕路辛苦，便解除他們的枷鎖，讓他們自行按期到京師集合，不要違背約定。B．李參等人以身犯法、被判重刑，在被押往京師的途中，被王伽釋放，但都遵守約定，無一叛逃，沒有辜負王伽的信任。C．皇帝對王伽釋放囚犯一事既意外又稱贊有加，認為王伽的做法符合自己的治國理念并昭告天下，之后召集囚犯及其家屬賜宴并赦免。D．皇帝認為過去天下動蕩離亂，社會風氣浮薄，難以治理，但如果官員都能像王伽，百姓都能像李參，那么離太平之世就不遠了。13．把材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（1）卿輩既犯國刑，虧損名教，身嬰縲紲，此其職也。（2）一旦而以父母之身與罪人市，豈其愚至此哉？14．兩則材料對王伽釋放囚犯一事的評價有何不同？請簡要說明。三、詩歌鑒賞(★★★)閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。次韻和甫詠雪【注】王安石奔走風云四面來，坐看山壟玉崔嵬。平治險穢非無德，潤澤焦枯是有才。勢合便疑包地盡，功成終欲放春回。寒鄉(xiāng)不念豐年瑞，只憶青天萬里開?！咀ⅰ看嗽妼懹谕醢彩路◤娏ν菩兄畷r。和甫，王安石之弟王安禮，字和甫。15．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A．首聯寫出雪之大之猛，既有正面描繪，又使用比喻修辭形象地勾勒出雪后之景。B．頷聯表達了對大雪的贊美，即使它沒有清除污穢的德惠，卻有滋潤萬物的才華。C．頸聯采用擬人化的口吻，如“終欲”等詞，頗具匠心，傳遞出內心的情感態(tài)度。D．詩人在結尾處發(fā)表議論，寫出了寒鄉(xiāng)之人對雪的不同認識，一反常語，引人深思。16．詠物詩不僅觀照物象，更在言志抒懷，本詩表面在詠雪，實則飽含豐富意蘊，請結合全詩談談你的理解。四、名篇名句默寫(★★)17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）古代佛寺有晨鐘暮鼓的儀式，即使停止撞鐘或擊鼓，鐘聲和鼓聲依然會久久回蕩，正如蘇軾《石鐘山記》“__________，__________”兩句所描繪的一樣。（2）在歷史課上，于老師讓同學們歸納古代官員的選拔制度，小剛同學想到，《陳情表》中的“__________，__________”就說明了漢代選拔官員的方式。（3）屈原在《離騷》中，以“__________，__________”來表達時間流轉不息，歲月更迭不止的感慨。五、文言小題(★★)18.下列句子中加點詞的解釋，全都正確的一項是（）

A．群賢畢至（全，都）茂林修竹（高大）B．引壺觴以自酌（酒杯）而陋者乃以斧斤考擊而求之（考察）C．感慨系之矣（連接）或植杖而耘耔（除草）D．策扶老以流憩（拐杖）景翳翳以將入（陰影）(★★)19.在下列選項中選擇表述錯誤的一項（）

A．“煢煢孑立，形影相吊”的“影”，與“風移影動，姍姍可愛”的“影”含義相同。B．“比去，以手闔門”的“比”，與“比及三年”的“比”含義相同。C．“或棹孤舟”的“棹”，與“桂棹兮蘭槳”的“棹”詞義不同。D．“駝業(yè)種樹”的“業(yè)”，與“先破秦入咸陽者王之”的“王”用法相同。(★★)20.與“古之人不余欺也”句式相同的一項是（）

A．莫能如也B．故為乎遑遑欲何之C．顧視無可置者D．非臣隕首所能上報六、語言文字運用(★★★)21.閱讀下面的文字，完成下面小題。當我最早在這片湛藍上泛舟時，周邊全是茂密而挺拔的松樹和橡樹。由于岸邊的山丘非常陡峭，而生長在山丘上的樹木又非常高大，所以當你從西邊俯視整個瓦爾登湖時，它看上去很像一個適合演出各種森林戲劇的圓形露天劇場。年紀更輕時，我曾在湖面上消磨了許多光陰，把小船劃到湖心，然后任其隨風飄蕩，自己躺在座位上，在夏日的午后，想入非非地發(fā)著白日夢，直到小船碰到沙灘才回過神，站起身來看看命運讓我漂流到哪片湖岸。在那種日子里，懶惰