2025年教師資格證考試綜合素質(zhì)真題試卷教育法律法規(guī)專項提升考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，我國實行（）學制。A.九年義務(wù)教育B.十二年一貫制C.十三年一貫制D.十四年一貫制2.學校及其他教育機構(gòu)在民事活動中依法享有（）。A.行政處分權(quán)B.司法審查權(quán)C.獨立法人資格D.統(tǒng)一考試權(quán)3.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，實施義務(wù)教育的學?？梢苑譃椋ǎ?。A.幼兒園和小學B.小學和初中C.初中和高中D.高中和中等專業(yè)學校4.教師享有（）的權(quán)利。A.進行教育教學活動B.主持科學研究C.指導(dǎo)學生的學習D.以上都是5.未成年人享有受教育的權(quán)利，各級人民政府應(yīng)當保障適齡未成年人（）。A.按照規(guī)定接受義務(wù)教育B.自愿接受非義務(wù)教育C.參加各種興趣班D.根據(jù)自身情況選擇學校6.學校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學生，情節(jié)嚴重的，依法給予（）。A.行政處分B.警告或者記過C.撤銷教師資格D.以上都可以7.下列哪項不屬于《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定的未成年人不良行為？（）A.打架斗毆B.吸煙C.借貸D.多次偷竊8.未成年人遭受或者疑似遭受人身損害、面臨其他危險情形，應(yīng)當立即向（）報告。A.未成年人父母或者其他監(jiān)護人B.學校C.公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院D.以上都是9.依照《中華人民共和國教師法》的規(guī)定，教師考核結(jié)果是（）的依據(jù)。A.晉升和獎勵B.晉升、獎勵和處罰C.處罰D.繼續(xù)教育10.教師享有指導(dǎo)學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績的權(quán)利，這體現(xiàn)了教師的（）。A.教育教學權(quán)B.管理學生權(quán)C.知識產(chǎn)權(quán)權(quán)D.獲得報酬權(quán)二、多項選擇題（每題3分，共15分）1.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，我國教育的任務(wù)是（）。A.提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)B.培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人C.促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)D.保障公民的受教育權(quán)2.學校及其他教育機構(gòu)應(yīng)當依法保護受教育者的（）。A.人身權(quán)B.受教育權(quán)C.名譽權(quán)D.財產(chǎn)權(quán)3.教師應(yīng)當履行下列義務(wù)：（）。A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約C.對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育，法制教育以及思想品德教育，引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的行為習慣D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務(wù)水平4.未成年人保護工作遵循的原則有：（）。A.保障未成年人合法權(quán)益B.尊重未成年人的人格尊嚴C.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展規(guī)律和特點D.尊重未成年人意愿5.下列哪些行為屬于《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定的侵害未成年人合法權(quán)益的行為？（）A.侮辱、虐待未成年人B.放任未成年人曠課、逃學C.糾集他人毆打未成年人D.讓未滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨生活三、案例分析題（每題10分，共20分）1.某小學教師發(fā)現(xiàn)學生小明經(jīng)常曠課，上課不專心，學習成績下降。教師多次與小明談話，但效果不佳。教師便將小明叫到辦公室，對其進行批評教育，并要求小明寫下保證書。小明不愿意，教師便將其關(guān)在辦公室一上午，直到其寫完保證書才讓其回家。請問該教師的行為是否合法？為什么？2.某中學學生小華因與同學發(fā)生矛盾，持刀將同學小強刺傷。學校得知后，將小華開除學籍，并通知其父母帶其回家。小華父母認為學校處理不當，要求學校恢復(fù)小華的學籍，并賠償小強的醫(yī)療費用。請問學校的行為是否合法？小華父母的要求是否合理？為什么？試卷答案一、單項選擇題1.B解析：根據(jù)《中華人民共和國教育法》第十九條規(guī)定：“國家實行九年義務(wù)教育制度。”故選B。2.C解析：根據(jù)《中華人民共和國教育法》第三十二條規(guī)定：“學校及其他教育機構(gòu)依法自主管理，不受干涉。學校及其他教育機構(gòu)在民事活動中依法享有民事權(quán)利，承擔民事責任?！泵袷聶?quán)利的主體是平等的，學校及其他教育機構(gòu)在民事活動中享有獨立的法人資格。故選C。3.B解析：根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十七條規(guī)定：“義務(wù)教育實行地方負責、分級管理的體制。義務(wù)教育階段包括小學和初中階段?！惫蔬xB。4.D解析：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第七條規(guī)定：“教師享有下列權(quán)利：（一）進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；（二）從事科學研究、學術(shù)交流，參加專業(yè)的學術(shù)團體，在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見；（三）指導(dǎo)學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績；（四）按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；（五）對學校教育教學、管理工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；（六）參加進修或者其他方式的培訓。”故選D。5.A解析：根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四條規(guī)定：“凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分民族、種族、性別、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。各級人民政府應(yīng)當保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利?！惫蔬xA。6.C解析：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第三十七條規(guī)定：“教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：（一）故意不完成教育教學任務(wù)給教育教學工作造成損失的；（二）體罰學生，經(jīng)教育不改的；（三）品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。教師有前款第（二）項所列情形之一，情節(jié)嚴重的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格?！惫蔬xC。7.C解析：根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第十四條規(guī)定：“本法所稱不良行為，是指未成年人實施下列行為之一，尚不夠刑事處罰的行為：（一）吸煙、飲酒；（二）曠課、逃學；（三）無故夜不歸宿、離家出走；（四）沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲；（五）違反學校規(guī)定被學校給予處分或者紀律處分；（六）有其他危害社會、危害他人安全或者危害自身安全的行為。因此借貸不屬于不良行為。故選C。8.D解析：根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第一百一十九條規(guī)定：“未成年人生遭受或者疑似遭受人身損害、面臨其他危險情形，立即向公安、民政、教育等有關(guān)部門報告。”故選D。9.B解析：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第二十二條規(guī)定：“學校或者其他教育機構(gòu)應(yīng)當對教師的政治思想、業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度和工作成績進行考核?？己私Y(jié)果作為教師聘任、晉升、獎勵或者處罰的依據(jù)?！惫蔬xB。10.A解析：指導(dǎo)學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績是教師教育教學權(quán)的重要組成部分，體現(xiàn)了教師對學生教育管理的職責。故選A。二、多項選擇題1.ABCD解析：根據(jù)《中華人民共和國教育法》第五條的規(guī)定：“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美勞等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。教育必須堅持立德樹人，培養(yǎng)社會主義核心價值觀，增強國民素質(zhì)?！惫蔬xABCD。2.ABC解析：根據(jù)《中華人民共和國教育法》第四十三條的規(guī)定：“受教育者享有下列權(quán)利：（一）參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設(shè)施、設(shè)備；（二）按照國家規(guī)定獲得獎學金、助學金和貸款；（三）在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成學業(yè)后獲得相應(yīng)的學業(yè)證書或者學位證書；（四）對學校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；（五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利?！惫蔬xABC。3.ABCD解析：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第八條規(guī)定：“教師應(yīng)當履行下列義務(wù)：（一）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；（二）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約；（三）對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣；（四）關(guān)心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；（五）制止有害學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害學生的不良風氣；（六）不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務(wù)水平?！惫蔬xABCD。4.ABCD解析：根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第四條規(guī)定：“保護未成年人，應(yīng)當堅持最有利于未成年人的原則。處理涉及未成年人事項，應(yīng)當符合下列原則：（一）保障未成年人合法權(quán)益；（二）尊重未成年人的人格尊嚴；（三）適應(yīng)未成年人身心發(fā)展規(guī)律和特點；（四）尊重未成年人意愿，根據(jù)未成年人年齡和智力發(fā)展狀況，尊重其意見?！惫蔬xABCD。5.ABCD解析：根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第六十一條、第六十二條、第六十三條規(guī)定，ABCD均屬于侵害未成年人合法權(quán)益的行為。故選ABCD。三、案例分析題1.該教師的行為不合法。解析：該教師將小明關(guān)在辦公室一上午，限制了小明的行動自由，侵犯了小明的合法權(quán)益。教師應(yīng)當以教育為主，采取適當?shù)慕逃绞揭龑?dǎo)學生，而不是采用強制、限制人身自由的方式。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，禁止虐待、侮辱未成年人。該教師的行為違反了這一規(guī)定。2.學校的行為部分合法，小華父母的要求部分合理。解析：學校將小華開除學籍