學(xué)校安全防范預(yù)案制定一、概述

制定學(xué)校安全防范預(yù)案是保障師生生命財產(chǎn)安全、維護(hù)校園秩序的重要措施。本預(yù)案旨在建立科學(xué)、規(guī)范、高效的安全防范體系，通過明確職責(zé)、完善設(shè)施、強(qiáng)化管理，有效預(yù)防和應(yīng)對各類突發(fā)事件，確保校園安全穩(wěn)定。預(yù)案應(yīng)結(jié)合學(xué)校實際情況，定期修訂和完善。

二、預(yù)案制定原則

（一）預(yù)防為主

1.建立日常安全巡查機(jī)制，及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。

2.加強(qiáng)師生安全教育培訓(xùn)，提高安全意識和自救能力。

3.定期開展應(yīng)急演練，熟悉應(yīng)急處置流程。

（二）快速響應(yīng)

1.明確各類突發(fā)事件（如火災(zāi)、自然災(zāi)害、設(shè)備故障等）的響應(yīng)流程。

2.建立信息報送制度，確保信息傳遞及時準(zhǔn)確。

3.配備應(yīng)急物資和設(shè)備，保障應(yīng)急處置需求。

（三）責(zé)任明確

1.成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為第一責(zé)任人。

2.各部門、各崗位明確職責(zé)分工，確保協(xié)同配合。

3.建立考核機(jī)制，定期評估安全防范工作成效。

三、具體內(nèi)容

（一）組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

(1)負(fù)責(zé)預(yù)案的制定、修訂和實施監(jiān)督。

(2)組織協(xié)調(diào)各部門開展安全防范工作。

(3)決定重大突發(fā)事件的應(yīng)急處置方案。

2.各部門職責(zé)

(1)教務(wù)處：負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)域的安全管理，組織師生疏散演練。

(2)后勤處：負(fù)責(zé)設(shè)施設(shè)備維護(hù)，保障水電、消防等安全。

(3)保衛(wèi)科：負(fù)責(zé)校園巡邏、監(jiān)控管理，處理突發(fā)治安事件。

（二）安全隱患排查與整改

1.定期排查內(nèi)容

(1)消防設(shè)施（滅火器、應(yīng)急燈、疏散通道等）。

(2)校園監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行情況。

(3)教學(xué)樓、宿舍、食堂等人員密集場所的安全狀況。

2.整改措施

(1)對排查出的隱患建立臺賬，明確整改責(zé)任人和時限。

(2)對無法立即整改的隱患，采取臨時管控措施并制定專項方案。

(3)定期復(fù)查整改效果，確保持續(xù)符合安全標(biāo)準(zhǔn)。

（三）突發(fā)事件應(yīng)急處置

1.火災(zāi)應(yīng)急處置

(1)發(fā)現(xiàn)火情后，立即撥打火警電話并報告領(lǐng)導(dǎo)小組。

(2)啟動消防廣播，引導(dǎo)師生沿疏散路線撤離至安全區(qū)域。

(3)保衛(wèi)科配合消防部門進(jìn)行滅火和現(xiàn)場控制。

2.自然災(zāi)害應(yīng)急處置

(1)收到預(yù)警信息后，提前組織師生轉(zhuǎn)移至安全地帶。

(2)檢查建筑結(jié)構(gòu)安全，必要時封閉危險區(qū)域。

(3)保障受災(zāi)師生基本生活需求。

3.設(shè)備故障應(yīng)急處置

(1)發(fā)現(xiàn)水電等設(shè)備故障，立即報修并安排維修人員。

(2)對可能影響安全的故障，暫停使用并設(shè)置警示標(biāo)志。

(3)及時發(fā)布維修進(jìn)展信息，安撫師生情緒。

（四）安全教育培訓(xùn)

1.常規(guī)培訓(xùn)內(nèi)容

(1)預(yù)防火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害的安全知識。

(2)消防器材使用方法及疏散逃生技巧。

(3)交通安全、食品安全等日常安全注意事項。

2.培訓(xùn)方式

(1)定期開展專題講座、案例分析。

(2)組織消防、防震等應(yīng)急演練。

(3)通過宣傳欄、校園廣播等普及安全知識。

（五）應(yīng)急物資與設(shè)備

1.配備清單

(1)消防器材：滅火器、消防栓、應(yīng)急照明燈等。

(2)醫(yī)療急救：常用藥品、急救箱、擔(dān)架等。

(3)應(yīng)急通訊：對講機(jī)、備用電源等。

2.管理措施

(1)建立物資臺賬，定期檢查維護(hù)。

(2)確保應(yīng)急物資存放地點(diǎn)標(biāo)識清晰、易于取用。

(3)定期更新物資，保障有效性。

四、預(yù)案管理與更新

（一）定期評估

1.每年至少開展一次預(yù)案演練，檢驗可行性。

2.對演練中暴露的問題進(jìn)行總結(jié)，優(yōu)化預(yù)案內(nèi)容。

3.根據(jù)實際情況（如校園擴(kuò)建、設(shè)施改造等）及時調(diào)整預(yù)案。

（二）信息備案

1.將預(yù)案及相關(guān)附件（如組織架構(gòu)圖、聯(lián)系方式等）存檔備查。

2.更新記錄需詳細(xì)注明調(diào)整內(nèi)容、時間及責(zé)任人。

3.確保所有相關(guān)人員（特別是新入職員工）知曉最新預(yù)案。

一、概述

制定學(xué)校安全防范預(yù)案是保障師生生命財產(chǎn)安全、維護(hù)校園秩序的重要措施。本預(yù)案旨在建立科學(xué)、規(guī)范、高效的安全防范體系，通過明確職責(zé)、完善設(shè)施、強(qiáng)化管理，有效預(yù)防和應(yīng)對各類突發(fā)事件，確保校園安全穩(wěn)定。預(yù)案應(yīng)結(jié)合學(xué)校實際情況，定期修訂和完善。

二、預(yù)案制定原則

（一）預(yù)防為主

1.建立日常安全巡查機(jī)制，及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。巡查應(yīng)覆蓋教學(xué)樓、宿舍、食堂、實驗室、體育場館等所有校園區(qū)域，重點(diǎn)關(guān)注消防設(shè)施、用電安全、門窗鎖具、監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)等。巡查記錄需詳細(xì)記錄檢查時間、地點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)問題及整改措施，確保閉環(huán)管理。

2.加強(qiáng)師生安全教育培訓(xùn)，提高安全意識和自救能力。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括但不限于消防安全、交通安全、實驗室安全、防欺凌、防詐騙等，可采用課堂講授、視頻教學(xué)、互動問答等多種形式。定期組織安全知識考核，確保培訓(xùn)效果。

3.定期開展應(yīng)急演練，熟悉應(yīng)急處置流程。演練類型應(yīng)涵蓋火災(zāi)疏散、地震避險、反恐防暴、食物中毒等常見突發(fā)事件，演練前需制定詳細(xì)方案，明確模擬場景、參與人員、流程步驟及評估標(biāo)準(zhǔn)。演練后進(jìn)行總結(jié)分析，針對不足之處優(yōu)化預(yù)案。

（二）快速響應(yīng)

1.明確各類突發(fā)事件（如火災(zāi)、自然災(zāi)害、設(shè)備故障等）的響應(yīng)流程。針對不同事件制定分級響應(yīng)機(jī)制，例如火災(zāi)分為初期處置和擴(kuò)大應(yīng)急兩個級別，不同級別對應(yīng)不同的啟動程序和資源調(diào)動方式。

2.建立信息報送制度，確保信息傳遞及時準(zhǔn)確。設(shè)立統(tǒng)一的信息報送渠道（如專用電話、郵箱或APP），明確信息報送的層級、時限和內(nèi)容要求。制定信息核查機(jī)制，防止失實信息傳播。

3.配備應(yīng)急物資和設(shè)備，保障應(yīng)急處置需求。應(yīng)急物資應(yīng)包括但不限于消防器材（滅火器、消防栓、滅火毯）、醫(yī)療急救包（常用藥品、消毒用品、繃帶）、應(yīng)急照明、通訊設(shè)備（對講機(jī)、備用電源）、個人防護(hù)用品（口罩、手套）等，并定期檢查維護(hù)，確保隨時可用。

（三）責(zé)任明確

1.成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常安全管理工作，并設(shè)立專項工作組（如消防組、醫(yī)療組、疏散組等），明確各組職責(zé)和人員分工。

2.各部門、各崗位明確職責(zé)分工，確保協(xié)同配合。教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)域安全，監(jiān)督課堂安全規(guī)范；后勤處負(fù)責(zé)設(shè)施設(shè)備維護(hù)，保障水電、食堂衛(wèi)生；保衛(wèi)科負(fù)責(zé)校園巡邏、門禁管理、突發(fā)事件初期處置；班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全管理，組織開展班級安全活動。

3.建立考核機(jī)制，定期評估安全防范工作成效。將安全工作納入各部門和教職工的績效考核范圍，制定明確的評價指標(biāo)和獎懲措施。定期組織安全工作交流會，分享經(jīng)驗，改進(jìn)不足。

三、具體內(nèi)容

（一）組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

(1)負(fù)責(zé)預(yù)案的制定、修訂和實施監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期至少召開兩次會議，研究部署安全工作，審核重大安全決策。

(2)組織協(xié)調(diào)各部門開展安全防范工作。建立月度安全工作例會制度，通報情況，協(xié)調(diào)解決跨部門問題。

(3)決定重大突發(fā)事件的應(yīng)急處置方案。發(fā)生重大事件時，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動應(yīng)急響應(yīng)，統(tǒng)一指揮調(diào)度，確保處置科學(xué)高效。

2.各部門職責(zé)

(1)教務(wù)處：負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)域的安全管理，組織師生疏散演練。定期檢查實驗室、教室的安全設(shè)施，監(jiān)督師生遵守安全操作規(guī)程。每學(xué)期至少組織一次全校范圍的疏散演練。

(2)后勤處：負(fù)責(zé)設(shè)施設(shè)備維護(hù)，保障水電、消防等安全。建立設(shè)施設(shè)備臺賬，每月開展巡檢，及時維修老化或損壞的設(shè)施。定期測試消防設(shè)施，確保完好有效。

(3)保衛(wèi)科：負(fù)責(zé)校園巡邏、監(jiān)控管理，處理突發(fā)治安事件。實行24小時值班制度，加強(qiáng)重點(diǎn)時段（如上下學(xué)高峰期、夜間）的巡邏頻次。監(jiān)控中心實時監(jiān)控校園情況，發(fā)現(xiàn)異常立即處置或上報。

（二）安全隱患排查與整改

1.定期排查內(nèi)容

(1)消防設(shè)施（滅火器、應(yīng)急燈、疏散通道等）：檢查滅火器壓力是否正常、有效期是否過期、擺放位置是否規(guī)范；檢查疏散通道是否暢通、應(yīng)急照明是否正常工作、消防標(biāo)志是否清晰。

(2)校園監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行情況：每日檢查監(jiān)控設(shè)備是否正常運(yùn)行，錄像是否完整，覆蓋范圍是否滿足要求。定期測試錄像回放功能，確保應(yīng)急時可用。

(3)教學(xué)樓、宿舍、食堂等人員密集場所的安全狀況：檢查樓梯間、走廊是否堆放雜物，門窗是否完好，用電是否規(guī)范，食品儲存是否衛(wèi)生。

2.整改措施

(1)對排查出的隱患建立臺賬，明確整改責(zé)任人和時限。例如，發(fā)現(xiàn)滅火器過期，需在3日內(nèi)更換；發(fā)現(xiàn)疏散通道堵塞，需在2日內(nèi)清理。

(2)對無法立即整改的隱患，采取臨時管控措施并制定專項方案。例如，電路老化無法立即更換，需增設(shè)臨時警示標(biāo)志，限制用電負(fù)荷，并制定搶修計劃。

(3)定期復(fù)查整改效果，確保持續(xù)符合安全標(biāo)準(zhǔn)。整改完成后，由領(lǐng)導(dǎo)小組組織驗收，并記錄存檔。對整改效果不佳的，需重新評估并采取更嚴(yán)格的措施。

（三）突發(fā)事件應(yīng)急處置

1.火災(zāi)應(yīng)急處置

(1)發(fā)現(xiàn)火情后，立即撥打火警電話并報告領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，按下手動報警按鈕或使用滅火器初期撲救。

(2)啟動消防廣播，引導(dǎo)師生沿疏散路線撤離至安全區(qū)域。疏散時保持鎮(zhèn)靜，用濕毛巾捂住口鼻，低姿彎腰前進(jìn)。

(3)保衛(wèi)科配合消防部門進(jìn)行滅火和現(xiàn)場控制。疏散過程中，注意關(guān)閉門窗，切斷電源，防止火勢蔓延。

2.自然災(zāi)害應(yīng)急處置

(1)收到預(yù)警信息后，提前組織師生轉(zhuǎn)移至安全地帶。例如，地震預(yù)警時，立即停止教學(xué)活動，指導(dǎo)師生躲在課桌下或承重墻角。

(2)檢查建筑結(jié)構(gòu)安全，必要時封閉危險區(qū)域。安排專人巡查，發(fā)現(xiàn)裂縫、變形等異常情況立即上報。

(3)保障受災(zāi)師生基本生活需求。啟動應(yīng)急物資分發(fā)機(jī)制，提供飲用水、食品、臨時住所等。

3.設(shè)備故障應(yīng)急處置

(1)發(fā)現(xiàn)水電等設(shè)備故障，立即報修并安排維修人員。例如，停電時，檢查備用電源是否可用，通知師生使用應(yīng)急照明。

(2)對可能影響安全的故障，暫停使用并設(shè)置警示標(biāo)志。例如，水管爆裂導(dǎo)致地面濕滑，需放置警示牌，安排人員疏導(dǎo)。

(3)及時發(fā)布維修進(jìn)展信息，安撫師生情緒。通過校園廣播、公告欄等方式告知師生維修進(jìn)度和預(yù)計恢復(fù)時間。

（四）安全教育培訓(xùn)

1.常規(guī)培訓(xùn)內(nèi)容

(1)預(yù)防火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害的安全知識。講解火災(zāi)成因、滅火方法、地震避險姿勢等，提高師生自救互救能力。

(2)消防器材使用方法及疏散逃生技巧。組織師生學(xué)習(xí)滅火器、消防栓的正確使用方法，熟悉疏散路線和集合地點(diǎn)。

(3)交通安全、食品安全等日常安全注意事項。開展交通安全知識講座，普及乘車、步行安全規(guī)范；講解食品安全常識，避免食物中毒事件發(fā)生。

2.培訓(xùn)方式

(1)定期開展專題講座、案例分析。邀請消防員、醫(yī)生等專業(yè)人士進(jìn)行安全知識講座，結(jié)合真實案例進(jìn)行分析，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實效性。

(2)組織消防、防震等應(yīng)急演練。演練前明確演練目的、流程和評分標(biāo)準(zhǔn)，演練后進(jìn)行點(diǎn)評，提出改進(jìn)建議。

(3)通過宣傳欄、校園廣播等普及安全知識。定期更新宣傳欄內(nèi)容，發(fā)布安全提示；利用校園廣播播放安全標(biāo)語，營造安全教育氛圍。

（五）應(yīng)急物資與設(shè)備

1.配備清單

(1)消防器材：滅火器（每層樓至少配備2具4kg干粉滅火器）、消防栓（教學(xué)樓、宿舍樓每層至少設(shè)置1套）、應(yīng)急照明燈（走廊、樓梯間每10米設(shè)置1盞）、滅火毯（每個食堂、實驗室配備2-3條）。

(2)醫(yī)療急救：常用藥品（感冒藥、止瀉藥、消毒用品等）、急救箱（每棟宿舍樓、食堂配備1個，含繃帶、紗布、創(chuàng)可貼等）、擔(dān)架（校醫(yī)務(wù)室配備2-3副）。

(3)應(yīng)急通訊：對講機(jī)（保衛(wèi)科、后勤處、醫(yī)務(wù)室各配備5部）、備用電源（消防控制室、監(jiān)控中心各配備1套）。

2.管理措施

(1)建立物資臺賬，定期檢查維護(hù)。對所有應(yīng)急物資登記造冊，標(biāo)注數(shù)量、存放地點(diǎn)、有效期等信息，每月檢查一次，確?？捎谩?/p>

(2)確保應(yīng)急物資存放地點(diǎn)標(biāo)識清晰、易于取用。在物資存放處張貼標(biāo)識牌，標(biāo)明物資名稱和用途，并安排專人管理。

(3)定期更新物資，保障有效性。滅火器、藥品等應(yīng)急物資需按期更換，確保在有效期內(nèi)。

四、預(yù)案管理與更新

（一）定期評估

1.每年至少開展一次預(yù)案演練，檢驗可行性。演練后需形成評估報告，分析預(yù)案的不足之處，提出改進(jìn)措施。

2.對演練中暴露的問題進(jìn)行總結(jié)，優(yōu)化預(yù)案內(nèi)容。例如，發(fā)現(xiàn)疏散路線擁堵，需重新規(guī)劃并設(shè)置更清晰的指示標(biāo)志。

3.根據(jù)實際情況（如校園擴(kuò)建、設(shè)施改造等）及時調(diào)整預(yù)案。重大變更需經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過，并組織相關(guān)人員重新學(xué)習(xí)。

（二）信息備案

1.將預(yù)案及相關(guān)附件（如組織架構(gòu)圖、聯(lián)系方式等）存檔備查。所有預(yù)案資料需分類存檔，并指定專人保管。

2.更新記錄需詳細(xì)注明調(diào)整內(nèi)容、時間及責(zé)任人。每次預(yù)案修訂需記錄調(diào)整詳情，并附上修訂后的版本。

3.確保所有相關(guān)人員（特別是新入職員工）知曉最新預(yù)案。定期組織新員工安全培訓(xùn)，重點(diǎn)講解應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，并進(jìn)行考核。

一、概述

制定學(xué)校安全防范預(yù)案是保障師生生命財產(chǎn)安全、維護(hù)校園秩序的重要措施。本預(yù)案旨在建立科學(xué)、規(guī)范、高效的安全防范體系，通過明確職責(zé)、完善設(shè)施、強(qiáng)化管理，有效預(yù)防和應(yīng)對各類突發(fā)事件，確保校園安全穩(wěn)定。預(yù)案應(yīng)結(jié)合學(xué)校實際情況，定期修訂和完善。

二、預(yù)案制定原則

（一）預(yù)防為主

1.建立日常安全巡查機(jī)制，及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。

2.加強(qiáng)師生安全教育培訓(xùn)，提高安全意識和自救能力。

3.定期開展應(yīng)急演練，熟悉應(yīng)急處置流程。

（二）快速響應(yīng)

1.明確各類突發(fā)事件（如火災(zāi)、自然災(zāi)害、設(shè)備故障等）的響應(yīng)流程。

2.建立信息報送制度，確保信息傳遞及時準(zhǔn)確。

3.配備應(yīng)急物資和設(shè)備，保障應(yīng)急處置需求。

（三）責(zé)任明確

1.成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為第一責(zé)任人。

2.各部門、各崗位明確職責(zé)分工，確保協(xié)同配合。

3.建立考核機(jī)制，定期評估安全防范工作成效。

三、具體內(nèi)容

（一）組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

(1)負(fù)責(zé)預(yù)案的制定、修訂和實施監(jiān)督。

(2)組織協(xié)調(diào)各部門開展安全防范工作。

(3)決定重大突發(fā)事件的應(yīng)急處置方案。

2.各部門職責(zé)

(1)教務(wù)處：負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)域的安全管理，組織師生疏散演練。

(2)后勤處：負(fù)責(zé)設(shè)施設(shè)備維護(hù)，保障水電、消防等安全。

(3)保衛(wèi)科：負(fù)責(zé)校園巡邏、監(jiān)控管理，處理突發(fā)治安事件。

（二）安全隱患排查與整改

1.定期排查內(nèi)容

(1)消防設(shè)施（滅火器、應(yīng)急燈、疏散通道等）。

(2)校園監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行情況。

(3)教學(xué)樓、宿舍、食堂等人員密集場所的安全狀況。

2.整改措施

(1)對排查出的隱患建立臺賬，明確整改責(zé)任人和時限。

(2)對無法立即整改的隱患，采取臨時管控措施并制定專項方案。

(3)定期復(fù)查整改效果，確保持續(xù)符合安全標(biāo)準(zhǔn)。

（三）突發(fā)事件應(yīng)急處置

1.火災(zāi)應(yīng)急處置

(1)發(fā)現(xiàn)火情后，立即撥打火警電話并報告領(lǐng)導(dǎo)小組。

(2)啟動消防廣播，引導(dǎo)師生沿疏散路線撤離至安全區(qū)域。

(3)保衛(wèi)科配合消防部門進(jìn)行滅火和現(xiàn)場控制。

2.自然災(zāi)害應(yīng)急處置

(1)收到預(yù)警信息后，提前組織師生轉(zhuǎn)移至安全地帶。

(2)檢查建筑結(jié)構(gòu)安全，必要時封閉危險區(qū)域。

(3)保障受災(zāi)師生基本生活需求。

3.設(shè)備故障應(yīng)急處置

(1)發(fā)現(xiàn)水電等設(shè)備故障，立即報修并安排維修人員。

(2)對可能影響安全的故障，暫停使用并設(shè)置警示標(biāo)志。

(3)及時發(fā)布維修進(jìn)展信息，安撫師生情緒。

（四）安全教育培訓(xùn)

1.常規(guī)培訓(xùn)內(nèi)容

(1)預(yù)防火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害的安全知識。

(2)消防器材使用方法及疏散逃生技巧。

(3)交通安全、食品安全等日常安全注意事項。

2.培訓(xùn)方式

(1)定期開展專題講座、案例分析。

(2)組織消防、防震等應(yīng)急演練。

(3)通過宣傳欄、校園廣播等普及安全知識。

（五）應(yīng)急物資與設(shè)備

1.配備清單

(1)消防器材：滅火器、消防栓、應(yīng)急照明燈等。

(2)醫(yī)療急救：常用藥品、急救箱、擔(dān)架等。

(3)應(yīng)急通訊：對講機(jī)、備用電源等。

2.管理措施

(1)建立物資臺賬，定期檢查維護(hù)。

(2)確保應(yīng)急物資存放地點(diǎn)標(biāo)識清晰、易于取用。

(3)定期更新物資，保障有效性。

四、預(yù)案管理與更新

（一）定期評估

1.每年至少開展一次預(yù)案演練，檢驗可行性。

2.對演練中暴露的問題進(jìn)行總結(jié)，優(yōu)化預(yù)案內(nèi)容。

3.根據(jù)實際情況（如校園擴(kuò)建、設(shè)施改造等）及時調(diào)整預(yù)案。

（二）信息備案

1.將預(yù)案及相關(guān)附件（如組織架構(gòu)圖、聯(lián)系方式等）存檔備查。

2.更新記錄需詳細(xì)注明調(diào)整內(nèi)容、時間及責(zé)任人。

3.確保所有相關(guān)人員（特別是新入職員工）知曉最新預(yù)案。

一、概述

制定學(xué)校安全防范預(yù)案是保障師生生命財產(chǎn)安全、維護(hù)校園秩序的重要措施。本預(yù)案旨在建立科學(xué)、規(guī)范、高效的安全防范體系，通過明確職責(zé)、完善設(shè)施、強(qiáng)化管理，有效預(yù)防和應(yīng)對各類突發(fā)事件，確保校園安全穩(wěn)定。預(yù)案應(yīng)結(jié)合學(xué)校實際情況，定期修訂和完善。

二、預(yù)案制定原則

（一）預(yù)防為主

1.建立日常安全巡查機(jī)制，及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。巡查應(yīng)覆蓋教學(xué)樓、宿舍、食堂、實驗室、體育場館等所有校園區(qū)域，重點(diǎn)關(guān)注消防設(shè)施、用電安全、門窗鎖具、監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)等。巡查記錄需詳細(xì)記錄檢查時間、地點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)問題及整改措施，確保閉環(huán)管理。

2.加強(qiáng)師生安全教育培訓(xùn)，提高安全意識和自救能力。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括但不限于消防安全、交通安全、實驗室安全、防欺凌、防詐騙等，可采用課堂講授、視頻教學(xué)、互動問答等多種形式。定期組織安全知識考核，確保培訓(xùn)效果。

3.定期開展應(yīng)急演練，熟悉應(yīng)急處置流程。演練類型應(yīng)涵蓋火災(zāi)疏散、地震避險、反恐防暴、食物中毒等常見突發(fā)事件，演練前需制定詳細(xì)方案，明確模擬場景、參與人員、流程步驟及評估標(biāo)準(zhǔn)。演練后進(jìn)行總結(jié)分析，針對不足之處優(yōu)化預(yù)案。

（二）快速響應(yīng)

1.明確各類突發(fā)事件（如火災(zāi)、自然災(zāi)害、設(shè)備故障等）的響應(yīng)流程。針對不同事件制定分級響應(yīng)機(jī)制，例如火災(zāi)分為初期處置和擴(kuò)大應(yīng)急兩個級別，不同級別對應(yīng)不同的啟動程序和資源調(diào)動方式。

2.建立信息報送制度，確保信息傳遞及時準(zhǔn)確。設(shè)立統(tǒng)一的信息報送渠道（如專用電話、郵箱或APP），明確信息報送的層級、時限和內(nèi)容要求。制定信息核查機(jī)制，防止失實信息傳播。

3.配備應(yīng)急物資和設(shè)備，保障應(yīng)急處置需求。應(yīng)急物資應(yīng)包括但不限于消防器材（滅火器、消防栓、滅火毯）、醫(yī)療急救包（常用藥品、消毒用品、繃帶）、應(yīng)急照明、通訊設(shè)備（對講機(jī)、備用電源）、個人防護(hù)用品（口罩、手套）等，并定期檢查維護(hù)，確保隨時可用。

（三）責(zé)任明確

1.成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常安全管理工作，并設(shè)立專項工作組（如消防組、醫(yī)療組、疏散組等），明確各組職責(zé)和人員分工。

2.各部門、各崗位明確職責(zé)分工，確保協(xié)同配合。教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)域安全，監(jiān)督課堂安全規(guī)范；后勤處負(fù)責(zé)設(shè)施設(shè)備維護(hù)，保障水電、食堂衛(wèi)生；保衛(wèi)科負(fù)責(zé)校園巡邏、門禁管理、突發(fā)事件初期處置；班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全管理，組織開展班級安全活動。

3.建立考核機(jī)制，定期評估安全防范工作成效。將安全工作納入各部門和教職工的績效考核范圍，制定明確的評價指標(biāo)和獎懲措施。定期組織安全工作交流會，分享經(jīng)驗，改進(jìn)不足。

三、具體內(nèi)容

（一）組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

(1)負(fù)責(zé)預(yù)案的制定、修訂和實施監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期至少召開兩次會議，研究部署安全工作，審核重大安全決策。

(2)組織協(xié)調(diào)各部門開展安全防范工作。建立月度安全工作例會制度，通報情況，協(xié)調(diào)解決跨部門問題。

(3)決定重大突發(fā)事件的應(yīng)急處置方案。發(fā)生重大事件時，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動應(yīng)急響應(yīng)，統(tǒng)一指揮調(diào)度，確保處置科學(xué)高效。

2.各部門職責(zé)

(1)教務(wù)處：負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)域的安全管理，組織師生疏散演練。定期檢查實驗室、教室的安全設(shè)施，監(jiān)督師生遵守安全操作規(guī)程。每學(xué)期至少組織一次全校范圍的疏散演練。

(2)后勤處：負(fù)責(zé)設(shè)施設(shè)備維護(hù)，保障水電、消防等安全。建立設(shè)施設(shè)備臺賬，每月開展巡檢，及時維修老化或損壞的設(shè)施。定期測試消防設(shè)施，確保完好有效。

(3)保衛(wèi)科：負(fù)責(zé)校園巡邏、監(jiān)控管理，處理突發(fā)治安事件。實行24小時值班制度，加強(qiáng)重點(diǎn)時段（如上下學(xué)高峰期、夜間）的巡邏頻次。監(jiān)控中心實時監(jiān)控校園情況，發(fā)現(xiàn)異常立即處置或上報。

（二）安全隱患排查與整改

1.定期排查內(nèi)容

(1)消防設(shè)施（滅火器、應(yīng)急燈、疏散通道等）：檢查滅火器壓力是否正常、有效期是否過期、擺放位置是否規(guī)范；檢查疏散通道是否暢通、應(yīng)急照明是否正常工作、消防標(biāo)志是否清晰。

(2)校園監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行情況：每日檢查監(jiān)控設(shè)備是否正常運(yùn)行，錄像是否完整，覆蓋范圍是否滿足要求。定期測試錄像回放功能，確保應(yīng)急時可用。

(3)教學(xué)樓、宿舍、食堂等人員密集場所的安全狀況：檢查樓梯間、走廊是否堆放雜物，門窗是否完好，用電是否規(guī)范，食品儲存是否衛(wèi)生。

2.整改措施

(1)對排查出的隱患建立臺賬，明確整改責(zé)任人和時限。例如，發(fā)現(xiàn)滅火器過期，需在3日內(nèi)更換；發(fā)現(xiàn)疏散通道堵塞，需在2日內(nèi)清理。

(2)對無法立即整改的隱患，采取臨時管控措施并制定專項方案。例如，電路老化無法立即更換，需增設(shè)臨時警示標(biāo)志，限制用電負(fù)荷，并制定搶修計劃。

(3)定期復(fù)查整改效果，確保持續(xù)符合安全標(biāo)準(zhǔn)。整改完成后，由領(lǐng)導(dǎo)小組組織驗收，并記錄存檔。對整改效果不佳的，需重新評估并采取更嚴(yán)格的措施。

（三）突發(fā)事件應(yīng)急處置

1.火災(zāi)應(yīng)急處置

(1)發(fā)現(xiàn)火情后，立即撥打火警電話并報告領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，按下手動報警按鈕或使用滅火器初期撲救。

(2)啟動消防廣播，引導(dǎo)師生沿疏散路線撤離至安全區(qū)域。疏散時保持鎮(zhèn)靜，用濕毛巾捂住口鼻，低姿彎腰前進(jìn)。

(3)保衛(wèi)科配合消防部門進(jìn)行滅火和現(xiàn)場控制。疏散過程中，注意關(guān)閉門窗，切斷電源，防止火勢蔓延。

2.自然災(zāi)害應(yīng)急處置

(1)收到預(yù)警信息后，提前組織師生轉(zhuǎn)移至安全地帶。例如，地震預(yù)警時，立即停止教學(xué)活動，指導(dǎo)師生躲在課桌下或承重墻角。

(2)檢查建筑結(jié)構(gòu)安全，必要時封閉危險區(qū)域。安排專人巡查，發(fā)現(xiàn)裂縫、變形等異常情況立即上報。

(3)保障受災(zāi)師生基本生活需求。啟動應(yīng)急物資分發(fā)機(jī)制，提供飲用水、食品、臨時住所等。

3.設(shè)備故障應(yīng)急處置

(1)發(fā)現(xiàn)水電等設(shè)備故障，立即報修并安排維修人員。例如，停電時，檢查備用電源是否可用，通知師生使用應(yīng)急照明。

(2)對可能影響安全的故障，暫停使用并設(shè)置警示標(biāo)志。例如，水管爆裂導(dǎo)致地面濕滑，需放置警示牌，安排人員疏導(dǎo)。

(3)及時發(fā)布維修進(jìn)展信息，安撫師生情緒。通過校園廣播、公告欄等方式告知師生維修進(jìn)度和預(yù)計恢復(fù)時間。

（四）安全教育培訓(xùn)

1.常規(guī)培訓(xùn)內(nèi)容

(1)預(yù)防火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害的安全知識。講解火災(zāi)成因、滅火方法、地震避險姿勢等，提高師生自救互救能力。

(2)消防器材使用方法及疏散逃生技巧。組織師生學(xué)習(xí)滅火器、消防