2025年院感《標準預(yù)防》知識考試試題(附答案)一、單選題（每題2分，共30分）1.標準預(yù)防強調(diào)（）A.主要是保護病人B.主要是保護醫(yī)護人員C.保護抵抗力差的病人D.雙向防護，既防止疾病從病人傳至醫(yī)護人員，又防止疾病從醫(yī)護人員傳至病人答案：D解析：標準預(yù)防是將所有病人的血液、體液、分泌物、排泄物均視為具有傳染性，在接觸這些物質(zhì)時，采取防護措施，強調(diào)雙向防護，以防止疾病在病人和醫(yī)護人員之間相互傳播。2.以下哪種情況不屬于標準預(yù)防的措施（）A.戴手套B.穿隔離衣C.手衛(wèi)生D.預(yù)防性使用抗生素答案：D解析：標準預(yù)防的措施包括手衛(wèi)生、戴手套、穿隔離衣、戴口罩、護目鏡等，預(yù)防性使用抗生素不屬于標準預(yù)防措施，它是一種針對特定情況的治療或預(yù)防感染的手段，但不是標準預(yù)防的常規(guī)內(nèi)容。3.接觸傳染病患者后刷洗雙手，正確的順序是（）A.前臂，腕部，手背，手掌，手指，指縫，指甲B.手指，指縫，手背，手掌，腕部，前臂C.前臂，腕部，指甲，指縫，手指，手背，手掌D.手掌，腕部，手指，前臂，指甲，指縫，手背答案：A解析：接觸傳染病患者后刷洗雙手，應(yīng)按照從相對清潔部位到相對污染部位的順序進行，即前臂，腕部，手背，手掌，手指，指縫，指甲。4.近距離接觸經(jīng)空氣傳播或飛沫傳播的呼吸道傳染病患者時應(yīng)戴哪種口罩（）A.紗布口罩B.一次性醫(yī)用口罩C.外科口罩D.醫(yī)用防護口罩答案：D解析：醫(yī)用防護口罩能有效過濾空氣中的顆粒物，對經(jīng)空氣傳播或飛沫傳播的呼吸道傳染病有較好的防護作用，近距離接觸此類患者時應(yīng)佩戴醫(yī)用防護口罩。紗布口罩和一次性醫(yī)用口罩防護效果相對較弱，外科口罩主要用于防止手術(shù)過程中的污染，對呼吸道傳染病的防護不如醫(yī)用防護口罩。5.進行診療護理操作時，可能發(fā)生血液、分泌物噴濺時執(zhí)行標準預(yù)防措施包括哪些防護用品的使用（）A.口罩、帽子B.口罩、帽子、手套C.口罩、帽子、手套、防護面罩D.口罩、帽子、手套、防護面罩、隔離衣答案：D解析：當可能發(fā)生血液、分泌物噴濺時，為全面保護醫(yī)護人員，需要使用口罩、帽子、手套、防護面罩和隔離衣等防護用品，以防止血液、分泌物等污染醫(yī)護人員的身體。6.控制醫(yī)院感染最簡單、最有效、最方便、最經(jīng)濟的方法是（）A.環(huán)境消毒B.合理使用抗生素C.手衛(wèi)生D.隔離傳染病人答案：C解析：手是傳播病原體的重要途徑，做好手衛(wèi)生可以有效減少病原體的傳播，是控制醫(yī)院感染最簡單、最有效、最方便、最經(jīng)濟的方法。環(huán)境消毒、合理使用抗生素和隔離傳染病人也是控制醫(yī)院感染的重要措施，但相對而言，手衛(wèi)生的實施更為基礎(chǔ)和便捷。7.關(guān)于手套的使用描述不正確的是（）A.接觸患者粘膜時應(yīng)戴無菌手套B.接觸患者破損的皮膚時應(yīng)戴無菌手套C.戴手套可替代手衛(wèi)生D.不同患者之間應(yīng)更換手套答案：C解析：戴手套不能替代手衛(wèi)生，在戴手套前和脫手套后都需要進行手衛(wèi)生，以確保手部的清潔。接觸患者粘膜、破損的皮膚時應(yīng)戴無菌手套，不同患者之間更換手套可以防止交叉感染。8.下列哪種情況無需穿隔離衣（）A.接觸經(jīng)接觸傳播的感染性疾病患者如傳染病患者、多重耐藥菌感染患者等時B.對患者實行保護性隔離時，如大面積燒傷患者、骨髓移植患者等患者的診療、護理時C.可能受到患者血液、體液、分泌物、排泄物噴濺時D.為普通患者測量血壓時答案：D解析：為普通患者測量血壓時，一般不會接觸到患者的血液、體液等具有傳染性的物質(zhì)，不需要穿隔離衣。而接觸經(jīng)接觸傳播的感染性疾病患者、對患者實行保護性隔離以及可能受到患者血液、體液等噴濺時，都需要穿隔離衣以防止感染。9.標準預(yù)防所采用的預(yù)防措施不包括（）A.空氣傳播的隔離與預(yù)防B.飛沫傳播的隔離與預(yù)防C.接觸傳播的隔離與預(yù)防D.蟲媒傳播的隔離與預(yù)防答案：D解析：標準預(yù)防涵蓋了空氣傳播、飛沫傳播和接觸傳播的隔離與預(yù)防措施，但不包括蟲媒傳播的隔離與預(yù)防。蟲媒傳播是由昆蟲等媒介傳播疾病，其預(yù)防措施與標準預(yù)防所針對的傳播途徑不同。10.醫(yī)務(wù)人員在下列哪種情況下不必洗手（）A.直接接觸病人前后B.接觸易感病人前C.從同一病人身體的清潔部位移動到污染部位時D.戴手套進行操作后答案：D解析：戴手套進行操作后，雖然手套起到了一定的隔離作用，但手套表面可能已被污染，此時應(yīng)先脫手套，然后進行手衛(wèi)生，而不是不必洗手。直接接觸病人前后、接觸易感病人前以及從同一病人身體的清潔部位移動到污染部位時都需要洗手。11.關(guān)于口罩的使用事項，以下說法不正確的是（）A.建議每2-4小時更換一次B.一旦污染，應(yīng)第一時間更換C.佩戴時，避免手接觸口罩內(nèi)面D.口罩越厚，防病毒效果越好答案：D解析：口罩的防護效果取決于其材質(zhì)和過濾效率，而不是厚度。一般來說，醫(yī)用防護口罩、外科口罩等具有特定的防護標準，能有效過濾病原體。建議每2-4小時更換一次口罩，一旦污染應(yīng)立即更換，佩戴時避免手接觸口罩內(nèi)面可以減少污染。12.下列哪項不屬于標準預(yù)防的主要措施（）A.安全注射B.診療設(shè)備及環(huán)境清潔消毒C.患者健康教育D.接觸隔離答案：C解析：標準預(yù)防的主要措施包括安全注射、診療設(shè)備及環(huán)境清潔消毒、接觸隔離等，患者健康教育不屬于標準預(yù)防的直接措施，它主要是為了提高患者對疾病的認識和自我防護能力，但不是針對病原體傳播的直接預(yù)防措施。13.手部沒有肉眼可見污染時，可采用下列哪種方式洗手（）A.使用肥皂和流動水洗手B.使用速干手消毒劑消毒雙手C.先用肥皂和流動水洗手，再用速干手消毒劑消毒雙手D.以上都不對答案：B解析：當手部沒有肉眼可見污染時，使用速干手消毒劑消毒雙手是一種便捷有效的手衛(wèi)生方法。使用肥皂和流動水洗手適用于手部有明顯污染時，先用肥皂和流動水洗手再用速干手消毒劑消毒雙手則適用于更嚴格的衛(wèi)生要求或特定情況。14.預(yù)防銳器傷的措施不包括（）A.禁止雙手回套針帽B.禁止用手直接接觸使用后的針頭、刀片等銳器C.使用后的銳器直接放入耐刺、防滲漏的利器盒D.為了方便操作，盡量使用玻璃注射器答案：D解析：玻璃注射器在使用過程中容易破碎，增加了銳器傷的風險，為了預(yù)防銳器傷，應(yīng)盡量避免使用玻璃注射器。禁止雙手回套針帽、禁止用手直接接觸使用后的針頭和刀片以及將使用后的銳器直接放入耐刺、防滲漏的利器盒都是預(yù)防銳器傷的重要措施。15.關(guān)于標準預(yù)防中呼吸衛(wèi)生/咳嗽禮儀，以下說法錯誤的是（）A.咳嗽、打噴嚏時用紙巾遮掩口鼻B.沒有紙巾時，用肘部內(nèi)側(cè)遮掩口鼻C.接觸呼吸道分泌物后及時進行手衛(wèi)生D.患者在就診過程中可以不佩戴口罩答案：D解析：為了防止呼吸道傳染病的傳播，患者在就診過程中也應(yīng)佩戴口罩，這是呼吸衛(wèi)生/咳嗽禮儀的重要內(nèi)容之一?？人?、打噴嚏時用紙巾或肘部內(nèi)側(cè)遮掩口鼻，接觸呼吸道分泌物后及時進行手衛(wèi)生都有助于減少病原體的傳播。二、多選題（每題3分，共30分）1.標準預(yù)防的具體措施包括（）A.手衛(wèi)生B.正確使用個人防護用品C.安全注射D.診療設(shè)備及環(huán)境清潔消毒E.污染物品的妥善處理答案：ABCDE解析：標準預(yù)防的具體措施涵蓋了多個方面，手衛(wèi)生是基礎(chǔ)，正確使用個人防護用品可以防止病原體的接觸傳播，安全注射能避免血液傳播感染，診療設(shè)備及環(huán)境清潔消毒可減少病原體的存活和傳播，污染物品的妥善處理可以防止其成為新的傳染源。2.下列哪些情況應(yīng)進行手衛(wèi)生（）A.接觸患者前B.清潔、無菌操作前C.接觸患者后D.接觸患者周圍環(huán)境后E.接觸患者血液、體液后答案：ABCDE解析：在接觸患者前、清潔和無菌操作前進行手衛(wèi)生可以防止將病原體傳播給患者；接觸患者后、接觸患者周圍環(huán)境后以及接觸患者血液、體液后進行手衛(wèi)生可以防止自身被污染以及將病原體傳播給其他患者或物品。3.個人防護用品包括（）A.口罩B.手套C.護目鏡D.隔離衣E.防護服答案：ABCDE解析：口罩、手套、護目鏡、隔離衣和防護服都屬于個人防護用品，它們在不同的情況下發(fā)揮著不同的防護作用，如口罩可防止呼吸道飛沫傳播，手套可防止手部接觸感染，護目鏡可保護眼睛，隔離衣和防護服可防止身體被污染。4.關(guān)于標準預(yù)防，以下說法正確的是（）A.認定所有血液、體液、分泌物、排泄物均具有傳染性B.既要防止血源性疾病的傳播，也要防止非血源性疾病的傳播C.強調(diào)雙向防護D.根據(jù)疾病的主要傳播途徑，采取相應(yīng)的隔離措施E.標準預(yù)防的措施只針對醫(yī)護人員答案：ABCD解析：標準預(yù)防認定所有血液、體液、分泌物、排泄物均具有傳染性，既要防止血源性疾病的傳播，也要防止非血源性疾病的傳播，強調(diào)雙向防護，即保護醫(yī)護人員和患者。同時，根據(jù)疾病的主要傳播途徑，還需要采取相應(yīng)的隔離措施。標準預(yù)防的措施不僅針對醫(yī)護人員，也適用于其他可能接觸患者的人員。5.下列屬于安全注射的是（）A.使用一次性注射器B.一人一針一管一用C.禁止重復(fù)使用一次性注射器D.嚴格遵守無菌操作原則E.處理好使用后的銳器答案：ABCDE解析：安全注射要求使用一次性注射器，做到一人一針一管一用，禁止重復(fù)使用一次性注射器，嚴格遵守無菌操作原則，以防止交叉感染。同時，處理好使用后的銳器可以避免銳器傷和病原體的傳播。6.診療設(shè)備及環(huán)境清潔消毒的要點包括（）A.遵循先清潔后消毒的原則B.根據(jù)污染程度選擇合適的消毒劑C.消毒后應(yīng)徹底清洗D.注意消毒的作用時間E.定期進行清潔消毒效果監(jiān)測答案：ABDE解析：診療設(shè)備及環(huán)境清潔消毒應(yīng)遵循先清潔后消毒的原則，根據(jù)污染程度選擇合適的消毒劑，注意消毒的作用時間以確保消毒效果，定期進行清潔消毒效果監(jiān)測可以及時發(fā)現(xiàn)問題并改進。消毒后一般不需要徹底清洗，因為消毒劑在發(fā)揮作用后會殘留一定的殺菌成分，如果清洗可能會降低消毒效果。7.以下哪些情況需要穿防護服（）A.接觸經(jīng)空氣傳播或飛沫傳播的傳染病患者，可能受到患者血液、體液、分泌物、排泄物噴濺時B.對疑似或確診埃博拉出血熱患者進行診療操作時C.為普通患者更換床單時D.進入傳染病隔離病房時E.進行有創(chuàng)操作時答案：ABD解析：接觸經(jīng)空氣傳播或飛沫傳播的傳染病患者，可能受到患者血液、體液等噴濺時，對疑似或確診埃博拉出血熱患者進行診療操作時以及進入傳染病隔離病房時，需要穿防護服以提供更全面的防護。為普通患者更換床單時一般不需要穿防護服，進行有創(chuàng)操作時通常根據(jù)具體情況選擇合適的防護用品，不一定需要穿防護服。8.關(guān)于銳器傷的預(yù)防，正確的是（）A.應(yīng)盡量使用具有安全性能的注射器具B.使用后的銳器應(yīng)立即放入利器盒C.禁止將使用后的針頭雙手重新蓋帽D.針頭使用后不應(yīng)彎曲或折斷E.被銳器刺傷后應(yīng)立即進行傷口處理和報告答案：ABCDE解析：為預(yù)防銳器傷，應(yīng)盡量使用具有安全性能的注射器具，使用后的銳器應(yīng)立即放入利器盒，禁止雙手重新蓋帽，針頭使用后不應(yīng)彎曲或折斷，以減少銳器傷的發(fā)生風險。一旦被銳器刺傷，應(yīng)立即進行傷口處理和報告，以便及時采取進一步的措施。9.標準預(yù)防中，對患者安置的要求包括（）A.應(yīng)根據(jù)患者的疾病傳播途徑和感染風險程度進行安置B.疑似傳染病患者應(yīng)單間隔離C.同種病原體感染的患者可安置在同一病房D.感染患者與非感染患者應(yīng)分開安置E.有條件時，應(yīng)將患者安置在通風良好的病房答案：ABCDE解析：標準預(yù)防中，對患者安置應(yīng)根據(jù)疾病傳播途徑和感染風險程度進行合理安排。疑似傳染病患者單間隔離可防止病原體傳播給其他患者，同種病原體感染的患者安置在同一病房便于管理和防控，感染患者與非感染患者分開安置可減少交叉感染的機會，將患者安置在通風良好的病房有助于降低空氣中病原體的濃度。10.手衛(wèi)生設(shè)施包括（）A.洗手池B.肥皂或洗手液C.干手用品D.速干手消毒劑E.手衛(wèi)生宣傳圖答案：ABCD解析：手衛(wèi)生設(shè)施包括洗手池、肥皂或洗手液、干手用品和速干手消毒劑等，這些設(shè)施是進行手衛(wèi)生的基本條件。手衛(wèi)生宣傳圖主要起到宣傳教育的作用，不屬于手衛(wèi)生設(shè)施。三、判斷題（每題2分，共20分）1.標準預(yù)防只適用于醫(yī)院內(nèi)的患者，不適用于醫(yī)院工作人員。（）答案：錯誤解析：標準預(yù)防適用于醫(yī)院內(nèi)所有可能接觸患者血液、體液、分泌物、排泄物等的人員，包括醫(yī)院工作人員和患者等，強調(diào)雙向防護，以防止病原體在不同人群之間傳播。2.戴手套可以替代手衛(wèi)生。（）答案：錯誤解析：戴手套不能替代手衛(wèi)生，在戴手套前和脫手套后都需要進行手衛(wèi)生，因為手套可能存在破損或污染，手衛(wèi)生可以進一步確保手部的清潔。3.接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物等物質(zhì)時，必須戴手套。（）答案：正確解析：接觸患者的血液、體液等物質(zhì)時，戴手套可以有效防止病原體通過手部接觸傳播，是標準預(yù)防的重要措施之一。4.醫(yī)用防護口罩應(yīng)每4-6小時更換一次。（）答案：錯誤解析：一般建議醫(yī)用防護口罩每2-4小時更換一次，若口罩被污染或潮濕，應(yīng)立即更換。5.為了節(jié)約成本，一次性注射器可以重復(fù)使用。（）答案：錯誤解析：一次性注射器使用后應(yīng)丟棄，禁止重復(fù)使用，以防止交叉感染和疾病傳播。6.診療設(shè)備及環(huán)境的清潔消毒只需要在患者出院后進行。（）答案：錯誤解析：診療設(shè)備及環(huán)境的清潔消毒應(yīng)定期進行，在患者使用前后以及發(fā)現(xiàn)污染時都需要及時進行清潔消毒，而不僅僅是在患者出院后。7.銳器傷發(fā)生后，應(yīng)立即從傷口的近心端向遠心端擠出傷口的血液。（）答案：正確解析：銳器傷發(fā)生后，立即從傷口的近心端向遠心端擠出傷口的血液，可以減少進入體內(nèi)的病原體數(shù)量，然后再進行進一步的處理。8.隔離衣和防護服可以多次使用，只要沒有明顯污染就不需要更換。（）答案：錯誤解析：隔離衣和防護服應(yīng)根據(jù)使用情況及時更換，即使沒有明顯污染，在接觸不同患者或進行不同操作后也可能受到潛在污染，為了確保防護效果，應(yīng)及時更換。9.標準預(yù)防的措施中不包括患者的健康教育。（）答案：正確解析：標準預(yù)防的措施主要集中在防止病原體的傳播方面，如手衛(wèi)生、個人防護用品的使用等，患者的健康教育不屬于標準預(yù)防的直接措施。10.進行手衛(wèi)生時，揉搓時間應(yīng)不少于15秒。（）答案：正確解析：進行手衛(wèi)生時，揉搓時間不少于15秒可以確保手部各個部位都能得到充分清潔，有效去除病原體。四、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述標準預(yù)防的概念和主要措施。答：標準預(yù)防的概念是將所有病人的血液、體液、分泌物、排泄物均視為具有傳染性，在接觸這些物質(zhì)時，采取防護措施，以防止疾病在病人和醫(yī)護人員之間相互傳播，強調(diào)雙向防護。主要措施包括：（1）手衛(wèi)生：包括洗手和使用速干手消毒劑消毒雙手，在接觸患者前后、進行清潔或無菌操作前后、接觸患者周圍環(huán)境后等情況下都需要進行手衛(wèi)生。（2）正確使用個人防護用品：如口罩、手套、護目鏡、隔離衣、防護服等，根據(jù)不同的情況選擇合適的防護用品。例如，接觸經(jīng)空氣傳播或飛沫傳播的傳染病患者時需要戴醫(yī)用防護口罩，可能接觸患者血液、體液等噴濺時需要穿隔離衣或防護服。（3）安全注射：使用一次性注射器，做到一人一針一管一用，禁止重復(fù)使用一次性注射器，嚴格遵守無菌操作原則，處理好使用后的銳器。（4）診療設(shè)備及環(huán)境清潔消毒：遵循先清潔后消毒的原則，根據(jù)污染程度選擇合適的消毒劑，注意消毒的作用時間，定期進行清潔消毒效果監(jiān)測。（5）污染物品的妥善處理：對患者使用過的物品、分泌物、排