2025年成人高考《語文》現(xiàn)代文閱讀理解能力提升試題型考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀下面的文字，完成第1～4題。在快速變化的時代，信息爆炸式增長，人們的注意力變得異常稀缺。傳統(tǒng)意義上的深度閱讀，即長時間沉浸于一本書或一個文本，對于許多人而言，似乎成了一種奢侈。然而，深度閱讀的能力，恰恰是我們在信息洪流中保持清醒、進行獨立思考的關(guān)鍵。它不僅關(guān)乎知識的積累，更關(guān)乎理解的深度和思維的品質(zhì)。深度閱讀首先要求專注。在充斥著各種干擾信息的當(dāng)下，能夠靜下心來，排除雜念，全身心投入到閱讀中，本身就是一種難得的能力。這種專注力，使得我們能夠更細(xì)致地捕捉文本的細(xì)節(jié)，理解作者遣詞造句的精妙，把握文章的脈絡(luò)和邏輯。缺乏專注，閱讀便如同走馬觀花，浮光掠影，難以觸及知識的內(nèi)核。其次，深度閱讀需要批判性思維。閱讀并非被動地接受信息，而是一個主動建構(gòu)意義的過程。優(yōu)秀的讀者不會全盤接受文中的觀點，而是會帶著審視的目光，分析論證的合理性，評估證據(jù)的可靠性，思考不同觀點之間的差異與聯(lián)系。通過批判性思考，我們能夠超越文本表面，形成自己獨特的見解，避免成為信息的附庸。深度閱讀還伴隨著思考與反思。閱讀過程中，我們需要不斷提問，與作者對話，將文本內(nèi)容與自身的經(jīng)驗和知識聯(lián)系起來。這種思考不僅僅是理解文意，更是對自我認(rèn)知的深化，對世界理解的拓展。通過反復(fù)閱讀、反復(fù)思考，我們才能將外在的知識內(nèi)化為自己的思想，實現(xiàn)真正的成長?？梢哉f，深度閱讀是培養(yǎng)思維能力、提升認(rèn)知水平的必經(jīng)之路。它幫助我們抵御信息的喧囂，建立獨立思考的能力，形成清晰的價值判斷。在碎片化閱讀盛行的今天，我們更應(yīng)珍視并踐行深度閱讀，讓閱讀成為滋養(yǎng)心靈的甘泉，而非淹沒我們的信息廢墟。1.根據(jù)文章內(nèi)容，深度閱讀的首要條件是什么？2.作者認(rèn)為，在信息爆炸的時代，深度閱讀具有怎樣的意義？3.文章第3段主要運用了哪種論證方法？請結(jié)合內(nèi)容簡要分析其作用。4.請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α皩⑼庠诘闹R內(nèi)化為自己的思想”這句話的理解。二、閱讀下面的文字，完成第5～8題。城市是人類文明的結(jié)晶，是現(xiàn)代生活的中心舞臺。高樓大廈、車水馬龍構(gòu)成了城市的物理形態(tài)，而更值得關(guān)注的是，城市中形成的獨特文化景觀和社會生態(tài)，賦予了城市以靈魂。城市文化是歷史的沉淀，是多元的融合，是不斷演變的動態(tài)系統(tǒng)。不同城市的文化特色，往往根植于其獨特的歷史背景和發(fā)展路徑。老城市的街巷、建筑、傳說、習(xí)俗，無不訴說著過往的故事，承載著厚重的文化記憶。例如，北京的四合院與胡同，體現(xiàn)了傳統(tǒng)的家族觀念和市井生活；羅馬的廣場與古建筑，則彰顯了其作為歷史中心的莊嚴(yán)與秩序。這些有形的文化載體，是城市歷史的活化石，為人們提供了理解和認(rèn)同地方身份的重要依據(jù)。與此同時，城市也是不同文化交融碰撞的熔爐。隨著全球化的發(fā)展和人口流動的加劇，各種文化元素在城市中相遇、互動、融合，形成了多元而復(fù)雜的文化生態(tài)。移民社區(qū)、特色街區(qū)、國際性活動等，都為城市文化注入了新的活力。這種文化的多樣性，不僅豐富了城市生活的色彩，也促進了不同群體之間的理解和交流，為城市的發(fā)展帶來了無限可能。然而，城市文化的發(fā)展也面臨著挑戰(zhàn)。在現(xiàn)代化進程中，一些具有特色的文化遺產(chǎn)可能遭到破壞；商業(yè)化和同質(zhì)化趨勢可能導(dǎo)致城市文化失去其獨特性；快速的人口增長和生活節(jié)奏的加快，也可能影響人們體驗和傳承文化的意愿。因此，如何保護城市文化遺產(chǎn)，如何在全球化背景下保持文化的多樣性，如何讓市民重新發(fā)現(xiàn)和熱愛本土文化，是城市管理者和文化傳承者必須面對的重要課題。城市文化的繁榮與發(fā)展，關(guān)乎城市的活力和魅力。一個充滿活力的城市，不僅要有現(xiàn)代化的基礎(chǔ)設(shè)施，更要有深厚的文化底蘊和開放包容的文化氛圍。文化是城市的軟實力，是吸引人才、促進創(chuàng)新、提升居民幸福感的重要因素。因此，我們應(yīng)當(dāng)重視城市文化建設(shè)，讓城市在發(fā)展的同時，也能展現(xiàn)其獨特的人文魅力。5.文章開頭是如何引出“城市文化”這一話題的？請簡要分析。6.請結(jié)合文章第2段內(nèi)容，說明老城市中的文化特色與其歷史背景之間的關(guān)系。7.文章第3段指出，城市文化是“不斷演變的動態(tài)系統(tǒng)”，請結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)勀銓@句話的理解。8.針對文章第4段提出的問題，請?zhí)岢鰞蓷l建議，說明如何促進城市文化的繁榮與發(fā)展。三、閱讀下面的文字，完成第9～12題。自然是人類生存的基礎(chǔ)，也是人類文明的搖籃。從遠(yuǎn)古時代起，人類就在與大自然的互動中生存、發(fā)展，并形成了對自然的敬畏和依戀。自然界中的山川草木、日月星辰，不僅為人類提供了物質(zhì)資源，也滋養(yǎng)了人類的精神世界。然而，隨著工業(yè)文明的飛速發(fā)展，人類對自然的索取日益無度，環(huán)境問題日益嚴(yán)峻。森林砍伐、水土流失、空氣污染、氣候變化……這些現(xiàn)象不僅威脅著生態(tài)平衡，也直接危害著人類的健康和福祉。人類在改造自然的同時，似乎也失去了與自然和諧相處的能力，陷入了一種深刻的生態(tài)危機。反思?xì)v史，我們可以看到，許多傳統(tǒng)文化中都蘊含著豐富的生態(tài)智慧。例如，中國傳統(tǒng)文化中的“天人合一”思想，強調(diào)人與自然的和諧共生；西方一些古老文化也提倡尊重自然、感恩自然。這些智慧提示我們，人類并非自然的征服者，而是自然的一部分，應(yīng)當(dāng)尊重自然規(guī)律，與自然和諧相處?，F(xiàn)代社會雖然科技發(fā)達(dá)，但我們更需要重新審視人與自然的關(guān)系，找回對自然的敬畏之心。重建人與自然的和諧關(guān)系，需要全社會的共同努力。首先，要加強環(huán)境保護意識，倡導(dǎo)綠色生活方式，減少對自然資源的浪費和對環(huán)境的破壞。其次，要完善相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)法，保護生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性。此外，還要加強生態(tài)教育，培養(yǎng)人們的生態(tài)倫理道德，讓保護環(huán)境成為一種自覺的行為習(xí)慣。只有當(dāng)每個人都認(rèn)識到自己與自然息息相關(guān)，并積極行動起來，才能有效應(yīng)對生態(tài)危機，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。保護自然，就是保護人類自己。面對日益嚴(yán)峻的生態(tài)環(huán)境問題，我們不能再繼續(xù)走先污染后治理的老路，而應(yīng)積極探索人與自然和諧共生的現(xiàn)代化道路。這不僅是應(yīng)對挑戰(zhàn)的需要，也是對子孫后代負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。讓我們攜起手來，守護好我們賴以生存的地球家園，為子孫后代留下一個美麗、健康的自然環(huán)境。9.文章第2段主要運用了哪些說明方法？有何作用？10.作者引用中國傳統(tǒng)文化中的“天人合一”思想，主要目的是什么？11.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α爸亟ㄈ伺c自然的和諧關(guān)系，需要全社會的共同努力”這句話的理解。12.文章最后一段強調(diào)了保護自然的重要性，請結(jié)合全文，說明我們應(yīng)如何“探索人與自然和諧共生的現(xiàn)代化道路”。四、閱讀下面的文字，完成第13～16題。書信，作為一種傳統(tǒng)的書面交流方式，在現(xiàn)代社會雖然面臨著電子郵件、即時通訊等新媒介的挑戰(zhàn)，但它在傳遞情感、維系關(guān)系、傳承文化等方面，依然具有不可替代的獨特價值。一封精心書寫的信件，承載著書寫者的真情實感，也蘊含著文字的溫度和時光的印記。書信的魅力首先在于其情感的深度和溫度。相比于快捷但往往缺乏溫度的電子信息，書信需要更多的時間和精力去構(gòu)思、書寫和郵寄。這個過程本身，就是對收信人的重視和情感的投入。信中的文字，可以更加細(xì)膩地表達(dá)內(nèi)心的喜悅、悲傷、思念和牽掛，讓情感在墨香中得以充分流淌。這種深度情感的傳遞，是冰冷的電子屏幕難以比擬的。其次，書信有助于維系和深化人際關(guān)系。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，人們往往因為忙碌而忽略了與親友的深入交流。一封來自遠(yuǎn)方朋友的信，可以打破時空的隔閡，帶來溫暖和慰藉，讓彼此感受到關(guān)懷和思念。通過書信往來，人們可以分享生活的點滴，交流思想感情，加深彼此的了解和情感連接。對于一些重要的關(guān)系而言，書信甚至可以成為維系情感的紐帶，承載著歲月的沉淀和情感的厚度。此外，書信還是一種重要的文化載體。每一封信件，都記錄著特定時代的社會風(fēng)貌、文化習(xí)俗和語言特點。不同地域、不同身份的人們通過書信交流，也促進了文化的傳播和融合。許多珍貴的文化遺產(chǎn)，如家書、名人尺牘等，不僅具有很高的文學(xué)價值，也為我們了解歷史、研究文化提供了寶貴的資料。書信文化，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，值得我們?nèi)鞒泻桶l(fā)揚。當(dāng)然，我們并非要否定電子通訊的便利性，而是強調(diào)書信在情感交流和文化傳承方面的獨特價值。在信息時代，我們更應(yīng)珍視書信這種傳統(tǒng)方式，讓它在現(xiàn)代社會中煥發(fā)新的生機。無論是給遠(yuǎn)方的親人寫一封信，還是給重要的朋友寄一張明信片，都是對傳統(tǒng)的一種致敬，也是對情感的一種深化。13.根據(jù)文章內(nèi)容，書信在現(xiàn)代社會依然具有哪些獨特的價值？14.文章第2段是如何論證書信“情感的深度和溫度”這一特點的？請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。15.結(jié)合全文，談?wù)勀銓Α皶攀侵匾奈幕d體”這一觀點的理解。16.文章最后一段提出了在信息時代如何“珍視書信這種傳統(tǒng)方式”的觀點，請結(jié)合你的生活體驗，談?wù)勀愕目捶?。試卷答案一、閱讀下面的文字，完成第1～4題。1.專注。*解析思路：題干問深度閱讀的首要條件。根據(jù)文章第1段，“深度閱讀首先要求專注。在充斥著各種干擾信息的當(dāng)下，能夠靜下心來，排除雜念，全身心投入到閱讀中，本身就是一種難得的能力。”直接點明了專注是深度閱讀的首要前提。2.深度閱讀幫助我們抵御信息的喧囂，建立獨立思考的能力，形成清晰的價值判斷。*解析思路：題干問深度閱讀在信息爆炸時代的意義。根據(jù)文章第4段，“可以說，深度閱讀是培養(yǎng)思維能力、提升認(rèn)知水平的必經(jīng)之路。它幫助我們抵御信息的喧囂，建立獨立思考的能力，形成清晰的價值判斷?！备爬松疃乳喿x在復(fù)雜信息環(huán)境下的重要作用。3.運用對比論證方法。將碎片化閱讀（走馬觀花、浮光掠影）與深度閱讀（專注、捕捉細(xì)節(jié)、把握脈絡(luò)、主動建構(gòu)意義）進行對比，突出了深度閱讀對于理解知識內(nèi)核、形成獨立見解的重要性。*解析思路：題干問第3段主要運用的論證方法及其作用。該段通過描述深度閱讀的要素（專注、批判性思維、思考反思）與第1段描述的碎片化閱讀的特點（缺乏專注、走馬觀花）相對比，強調(diào)了深度閱讀的優(yōu)勢。因此是對比論證，其作用在于通過對比，使深度閱讀的必要性和優(yōu)越性更加突出。4.將外在的知識內(nèi)化為自己的思想，是指通過深度閱讀和理解，將書本上或他人傳遞的知識信息，經(jīng)過自身的思考、消化、加工，轉(zhuǎn)化為自己理解的概念、認(rèn)知和觀點，并能夠運用這些思想來指導(dǎo)自己的認(rèn)識和實踐。*解析思路：題干要求結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)剬Α皩⑼庠诘闹R內(nèi)化為自己的思想”的理解。根據(jù)文章第4段，“通過反復(fù)閱讀、反復(fù)思考，我們才能將外在的知識內(nèi)化為自己的思想，實現(xiàn)真正的成長?！边@句話強調(diào)的是知識吸收與個人成長的過程。理解時需抓住“外在的知識”（書本、他人）和“自己的思想”（理解、認(rèn)知、觀點）的轉(zhuǎn)變過程，以及這個過程的實現(xiàn)方式（反復(fù)閱讀、思考）。二、閱讀下面的文字，完成第5～8題。5.文章開頭通過描述城市的物理形態(tài)（高樓大廈、車水馬龍）與更值得關(guān)注的城市文化景觀和社會生態(tài)（賦予城市靈魂）進行對比，引出話題，并強調(diào)了城市文化的獨特性和重要性。*解析思路：題干問開頭如何引出話題。文章第1段先描繪了城市的常見景象，然后迅速轉(zhuǎn)折，指出“更值得關(guān)注的是，城市中形成的獨特文化景觀和社會生態(tài)，賦予了城市以靈魂”，這種由具體到抽象、由現(xiàn)象到本質(zhì)的對比和強調(diào)，引出了“城市文化”這一核心話題。6.老城市中的文化特色（如北京的四合院與胡同、羅馬的廣場與古建筑）是其歷史背景的體現(xiàn)。這些獨特的文化景觀和習(xí)俗（文化特色）是在特定的歷史時期形成和發(fā)展的，它們保留了當(dāng)時的社會結(jié)構(gòu)、生活方式、價值觀念等歷史信息，因此，文化特色根植于并反映了其獨特的歷史背景。*解析思路：題干要求說明文化特色與其歷史背景之間的關(guān)系。根據(jù)文章第2段，“不同城市的文化特色，往往根植于其獨特的歷史背景和發(fā)展路徑……無不訴說著過往的故事，承載著厚重的文化記憶?！敝苯诱f明了文化特色（如建筑、習(xí)俗）是歷史背景的產(chǎn)物和載體，反映了過去的故事和記憶。7.城市文化是不斷演變的動態(tài)系統(tǒng)，是指城市文化并非一成不變，而是隨著社會的發(fā)展、歷史的變遷、人群的流動、技術(shù)的進步等因素的影響，不斷吸收新的元素，淘汰舊的元素，發(fā)生著內(nèi)容和形式上的變化。這種變化是持續(xù)進行、動態(tài)發(fā)展的過程。*解析思路：題干要求結(jié)合全文理解“不斷演變的動態(tài)系統(tǒng)”。根據(jù)文章第3段，“城市也是不同文化交融碰撞的熔爐。隨著全球化的發(fā)展和人口流動的加劇，各種文化元素在城市中相遇、互動、融合，形成了多元而復(fù)雜的文化生態(tài)……都為城市文化注入了新的活力?！币约暗?段提到的商業(yè)化、同質(zhì)化趨勢和文化遺產(chǎn)保護等問題，都表明城市文化處在不斷變化之中（如融合新元素、面臨新挑戰(zhàn)），因此是動態(tài)系統(tǒng)。8.建議1：加強城市文化保護，特別是對具有歷史意義的文化遺產(chǎn)（如古建筑、老街巷、傳統(tǒng)工藝等）進行有效的保護和修繕，保留城市的文化根脈。*解析思路：針對第4段提出的“一些具有特色的文化遺產(chǎn)可能遭到破壞”的問題，提出保護文化遺產(chǎn)的具體措施。建議2：鼓勵和扶持城市本土文化的創(chuàng)新與發(fā)展，保留和傳承具有地方特色的文化表現(xiàn)形式（如地方戲曲、民俗活動、特色節(jié)慶等），避免城市文化過度商業(yè)化導(dǎo)致同質(zhì)化。*解析思路：針對第4段提出的“商業(yè)化和同質(zhì)化趨勢可能導(dǎo)致城市文化失去其獨特性”的問題，提出保持文化多樣性和獨特性的建議。三、閱讀下面的文字，完成第9～12題。9.主要運用了舉例說明和列數(shù)字的說明方法。通過列舉森林砍伐、水土流失、空氣污染、氣候變化等具體環(huán)境問題（舉例說明），以及“日益無度”、“日益嚴(yán)峻”等詞語（間接列數(shù)字/強調(diào)程度），具體生動地說明了人類對自然的過度索取造成的嚴(yán)重環(huán)境問題及其危害。*解析思路：題干問說明方法及其作用。文章第2段明確列舉了多種環(huán)境問題（如“森林砍伐、水土流失、空氣污染、氣候變化”），這是舉例說明。同時使用了“日益無度”、“日益嚴(yán)峻”等詞語來強調(diào)問題的程度，可以視為一種列數(shù)字的變體或強調(diào)作用，具體有力地說明了問題的嚴(yán)重性。10.作者引用中國傳統(tǒng)文化中的“天人合一”思想，目的是為了說明許多傳統(tǒng)文化中都蘊含著豐富的生態(tài)智慧，強調(diào)人與自然應(yīng)當(dāng)和諧共生，為論證“人類并非自然的征服者，而是自然的一部分，應(yīng)當(dāng)尊重自然規(guī)律，與自然和諧相處”這一觀點提供文化支持，增強說服力。*解析思路：題干問引用“天人合一”思想的目的。根據(jù)文章第3段，“例如，中國傳統(tǒng)文化中的‘天人合一’思想，強調(diào)人與自然的和諧共生……這些智慧提示我們，人類并非自然的征服者，而是自然的一部分，應(yīng)當(dāng)尊重自然規(guī)律，與自然和諧相處?！笨芍迷撍枷胧菫榱酥С帧叭伺c自然和諧共生”的觀點，并提供文化依據(jù)。11.重建人與自然的和諧關(guān)系，需要全社會的共同努力，是指應(yīng)對生態(tài)危機、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，需要政府、企業(yè)、社會組織和每一個公民的共同參與和不懈努力。這包括提高環(huán)保意識、倡導(dǎo)綠色生活、完善法律法規(guī)、嚴(yán)格執(zhí)法、加強生態(tài)教育、培養(yǎng)生態(tài)倫理道德等多方面的行動。只有全社會每個人都認(rèn)識到責(zé)任并積極行動，才能有效保護環(huán)境，實現(xiàn)人與自然的和諧共生。*解析思路：題干要求結(jié)合內(nèi)容理解這句話。根據(jù)文章第4段，“首先，要加強環(huán)境保護意識……其次，要完善相關(guān)法律法規(guī)……此外，還要加強生態(tài)教育……只有當(dāng)每個人都認(rèn)識到自己與自然息息相關(guān)，并積極行動起來，才能有效應(yīng)對生態(tài)危機，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?！边@段話從不同主體（政府、社會、個人）和不同方面（意識、法律、教育、行動）闡述了實現(xiàn)和諧關(guān)系需要全社會共同努力的必要性。12.我們應(yīng)探索人與自然和諧共生的現(xiàn)代化道路，可以通過以下方式：一是轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，將生態(tài)環(huán)境保護放在與經(jīng)濟發(fā)展同等重要的位置，走綠色、低碳、循環(huán)的發(fā)展道路；二是加強科技創(chuàng)新，研發(fā)和應(yīng)用環(huán)保技術(shù)，提高資源利用效率，減少環(huán)境污染；三是完善法律法規(guī)體系，加大環(huán)境監(jiān)管和執(zhí)法力度，嚴(yán)懲破壞環(huán)境的行為；四是普及生態(tài)文明教育，提高全社會的環(huán)境意識和責(zé)任感，倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式；五是積極參與全球環(huán)境治理，履行國際環(huán)境公約，共同應(yīng)對氣候變化等全球性環(huán)境問題。*解析思路：題干要求結(jié)合全文，說明如何探索“人與自然和諧共生的現(xiàn)代化道路”。根據(jù)文章最后一段強調(diào)“不能再繼續(xù)走先污染后治理的老路，而應(yīng)積極探索人與自然和諧共生的現(xiàn)代化道路”，以及第4段提出的保護環(huán)境的具體措施（意識、法律、教育、行動），可以概括出探索該道路應(yīng)采取的策略，包括理念轉(zhuǎn)變、科技支撐、法制保障、教育普及和國際合作等。四、閱讀下面的文字，完成第13～16題。13.書信在現(xiàn)代社會依然具有獨特的價值：能夠傳遞深厚、真摯的情感，因其需要時間和精力投入而更顯珍貴；有助于維系和深化人際關(guān)系，帶來溫暖和慰藉，加深理解；是一種重要的文化載體，記錄時代風(fēng)貌，承載文學(xué)和歷史文化價值。*解析思路：題干問書信獨特的價值。根據(jù)文章第2段、第3段和第4段的內(nèi)容，分別概括書信在情感傳遞、維系關(guān)系、文化傳承方面的獨特作用。14.文章第2段通過對比書信與電子信息的方式（電子通訊快捷但缺乏溫度）來論證。強調(diào)書信需要時間和精力書寫郵寄，這個過程本身就是情感投入的體現(xiàn)；并且信中的文字可以更細(xì)膩地表達(dá)內(nèi)心情感，這與冰冷電子屏幕的溝通形成對